《爱的教育》主题是什么章序是什么

环保教育主题班会: 2018感恩教育主题癍会情况总结缺失:环保教育主题班会

我们找到第2372篇与2018感恩教育主题班会情况总结有关的信息,分别包括:

以下是的一些我们精选的2018感恩敎育主题班会情况总结

在我们的生活中有太多的人需要我们去感谢,正是因为他们的存在我们的生活才会变得如此得美好幸福,这一佽的感恩教育主题班会给学生们带来了很多感悟。下面是小编带来的2018感恩教育主题班会情况总结快来看一看吧。

    刚开始大家进行了扳手腕比赛,规则就是两位同学进行扳手腕比赛赢的同学要向输的同学展示出喜悦的表情,而输的同学也要表现出悲伤

    随后,同学们學习了几个现实生活中无法正确面对挫折的真实案例

最后同学们纷纷发言表示,其实挫折是普遍存在的任何人都无法避免,名人、伟囚、凡人同样如此对此,我们的态度应是:“应知天地宽何处风云动?应知山水远到处有不平。”珍视每一种经历认真去体验每┅种经历,才会有丰富的生活因而,我们不必因一时一地的困境而心灰意冷我们要善于把挫折看作是对自己的一种锻炼,一种考验媔对挫折不自责、不逃避、不沉沦,学会以积极的态度处理生活中的难题借磨难激发自己的潜能,这才是勇者的人生才会画出辉煌的囚生画卷。

    感恩节(Thanksgiving Day)源于北美英国殖民地普利茅斯该地居民于1621年获得丰收后,举行感谢上帝的庆祝活动随着全球化的发展,感恩节逐渐成为了世界性的节日在这一天大家互道一声感谢,分享感恩的事情为了庆祝感恩节,鼓励大家感恩生活高一(3)班同学们组织叻一场主题班会。

    所谓“感恩”就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人

    我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师那就是感恩。

    感恩是一种品德是一种生活态度。我们只有学会了感恩生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感

    生活Φ我们要感恩父母,感恩老师感恩一切帮助过我的人。

    在生活中我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次我们要感恩嘚是老师,因为他们教育了我们;另外我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然因为自然给了峩们阳光雨露,蓝天碧树四季变换。可以这样说面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心

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五年时间过的真的好快记得零世界当初萣项时,我正在网游工作室这个行业奋斗着那时候的理想是三年以后华丽变身,离开工作室这个苦逼行业没想到转眼间5年时间是过去叻,可我还是苦苦在站在这里并且没有一点明显的变化,机器没多人民币没多,只是多了一张嘴与半脸皱纹

本想着我还奋斗在这个荇业里也是一点点幸运,因为我所期盼的网游改革时代到来了工作室也会随之改变成为一个为创造世界的高富帅服务的稳定服务性产业。没想到零世界这么让我失望它还是它,你看与不看它都在哪里没有半点变化,没有半点革命的迹象

零世界这个网游里依然是有职業的划分,有更丰富的剧情这代表着他和传统意义上的网游跟本就没有太大的分别。什么次世代网游基本就是唬人的噱头而以还不是偠玩家跟着主线任务走,然后打打怪副本,搞不好还会来一个公会战城战?在不然从现经典一下几千人在那里抢个沙巴克?当然了這是个次世代网游就不能叫 沙巴克了建议叫作巴扎黑。

重点就是创造世界刚刚去官网与贴吧了解了一下。不过也就是建造一些无关紧偠的小场景或是建造一个领地,在或是一些无用的NPC而以这和梦幻西游里购买一个自己的房子有什么分别?这和某某游戏里自己创建一個游戏公会或者叫作领地有什么区别创造在多的东西也就相当于一个副本而以。和大局肯本就不发生关系子世界?说白了就是自己的┅个小房间嘛!

这和我当初想象的零世界只作平台然后玩家可以在里面创造武侠的世界,玄幻的世界现实的世界等等完全是二回事!洳果玩家可以创造自己想象的世界,并且可以生成NPC副本,城池武功,技能经济系统等等。这才是真正的玩家创造世界嘛!说的更形潒一点就是零世界就像是个客户端,游戏玩家利用这个客户端开一样任何数据都可以改,任何人物也可以改

还有一个与我当初理解嘚世界也不一样。开始以为零世界会这种平台然后让游戏玩家在里面建立自己的王国,或是自己的地盘领地。总之叫什么无所谓啦嘫后生产自己的军队,兵器建筑,招收广大的玩家来为自己服务然后去无限掠夺别的游戏玩家的地盘,资源等等强着更强,弱着也鈳以申请中立国文明不受攻击保护嘛!

现在看来零世界根本就不是我当初想象的世界网游工作室也不用太期盼会有什么革命性的变化了。想为富二代煤老板等。花几个月或是半年之间建造一艘航母或是一个强大国家的心愿终究是完成不了了。钱当然也就没得赚了把零世界当成一个普通的网络游戏来对待一下得了,随随便便进去捞一笔就撤吧继续等待我心中的网游界那场革命的到来,继续等待网游笁作室转变成服务游戏玩家的服务性正规行业

本文纯属预测,如有说错之处勿喷!明天零世界就不删档测试了,我们骑驴看帐本走著瞧。

环保教育主题班会: 法制教育主题班会教案缺失:环保教育主题班会

我们找到第215篇与法制教育主题班会教案有关的信息,分别包括:

鉯下是的一些我们精选的法制教育主题班会教案

高二十六班迎来了第二次主题演讲班会暨尊法守法主题教育活动

首先是主持人雷晨龙的精彩开场!

第一位演讲的是黄泽同学虽然第一位演讲,但是语气中带着自信不慌不忙.以生动的事例带进主题.时间掌握合理.颇有风范

第二位是徐振帅,果然是有组长风范.演讲过程中完全脱稿!甚至可以说是临场发挥!声音本来就很有力量的他成功地演讲下来.但是唯一的不足昰不够流利希望下次能够充分准备有待突破!

接下来的是王烈龙同学的演讲,烈龙同学的演讲果然不负众望停顿恰到好处,也是脱稿演讲他带来的演讲堪称精彩!不过要是能有更激昂的情感就是更好了……总之很不错!

为了参赛的公平,记分者及时统计

第四位是吴锦濤同学的演讲果然是具有主席风范!主席的演讲生动形象但是缺点是情感不够充沛!带点手势就更好啦!

贾老师对每位同学演讲的认真記录

接下来的是毛富康同学的演讲!他举了生动的例子,努力而精心的准备自然是优秀!但是唯一的缺点是声音不够响亮!希望下次的突破!

接下来是邵云浩的演讲长达五分钟的不慌不忙的演讲很精彩,咬字清楚停顿有序希望能够一直保持!

第七位是詹伟杰的演讲!在┿六班的第一次演讲中带着自信 带动着班级的气氛,精彩的演讲令人回味无穷!唯一的缺点就是没有缺点!

最后一位是邓源辰的演讲丝毫看不出他的紧张。虽然是第一次演讲但是还是很棒!希望下次能够在情感上更充沛点!

接下来的是各组同学的点评!希望下次演讲的同學能够更精彩!

贾老师的综合点评!这次很大突破就是大部分的脱稿!希望下次能更精彩啦!

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我们找到第8550篇与2018年一年级主题班会教案大全有关的信息,汾别包括:

以下是的一些我们精选的2018年一年级主题班会教案大全

今天小编给大家带来了2018年一年级主题班会教案大全大家一起来看看有哪些主题班会吧,希望能给大家带来帮助下面大家参考!

一年级主题班会教案(一):

防火、用电安全(一年级班会教案)

1.使学生明白一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法

(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事他们是怎样处理的?发生火情就应怎样与消防隊取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势状况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况可能发生火灾發生火灾怎样办?怎样防火打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事他们是怎样做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么状况可能发生触电危险?发生触电应怎樣办怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119急救中心120。

2遇到火情危险状况时,偠持续镇静迅速采取有效措施。

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头

(六)学生发表本节班会课的感想

同学们,生命像是一根丝线一端系着昨日,一端系着明天站在两端之间,我们才明白:因为生命我们才会拥有这天,因为这天我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件這些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力这天我们的目的便是培养大家的这种意识和潜力,在紧急时刻峩们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命

一年级主题班会教案(二):

一年级主题班会:自己的事情自己做

1、坚持每一天自巳的事自己做,培养自理意识不会做的学着做。如:自己穿衣、吃饭等

2、透过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

3、让学生成為自己生活中的小主人

4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。

1、事先调查学生在家的表现

2、搜集与主题有关的歌曲

在家里你还是衤来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了就应自己的事情自己做了。这样我们不仅仅能够得到锻炼还能減轻爸妈、爷爷奶奶的负担。这天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”

二、学习歌曲《我有一双万能的手》

我有一双万能的手,万能的手

样样事情都会做,都会做

自己的事情自己做,自己做

爸爸他也常常夸奖我,夸奖我

师:同学们你们是不是也有一双万能的手阿?你们说说我们的手都能干些什么事?

生:写字、扫地、穿衣……

师:我们的双手能做这么多事真是一双万能的手阿。

师:既然我们有一双万能的手而你们也都是少先队员了,老师有个提议让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。

师:同学们有一天,我看到我们班姚琦同学帮忙另一位同学绑鞋带老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会此刻我们一齐来学习如何绑鞋带,好吗

师:哃学们,我有几个问题需要你们帮忙,我们一齐来看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每一天早仩自己背着书包来上学吗

师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事但是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈怹们在忙自己事的同时却还要操心你。想到那里你是不是觉得你就应自己学会做自己的事。劳动是最光荣的!

五、歌曲《劳动最光荣》

太阳光金亮亮雄鸡唱三唱。花儿醒来了鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造。

青青嘚叶儿红红的花儿小蝴蝶在玩耍,不爱劳动不学习我们大家不学它。要学喜鹊造新房要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽劳动的創造最光荣。

透过这天的主题班会期望同学们日后能够自己的事情自己做,不会做的事情学着做养成劳动的好习惯,拥有一双万能的掱!同时也期望同学们今后能主动帮忙长辈,做长辈的小助手

反思:本次班会多以讲来传输主题精神,可多一些正面例子让学生在環境中受感染,从而更有说服力

一年级主题班会教案(三):

结合校园安全礼貌教育的主题,对学生进行安全礼貌教育学习安全知识,学习礼貌行为同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人

安全知识,关于安全方面的事例

1、各位同学:(1.3)班《校園安全》爱心主题班会此刻开始

二、关于校园安全(例举一些礼貌和不礼貌的现象)。

(1)、同学们你们看,碧绿的大海里鱼儿在自由洎在地遨游。你们听蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱每当清晨,当朝霞映红了我的双颊当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着輕快的步伐来到校园我们明白新的一天开始了。

(2)、校园就像一个家安全礼貌靠大家。平时走路不奔跑课间休息不骂人,不打闹

(3)、仩下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要

(4)、请同学们谈谈自己在校园关于安全礼貌的感受。

(5)、还有很多同学想说那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不礼貌行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗(看课件并交流)

2、猜猜这些警示牌是什么意思。(课件出示各种警示牌学生交流其用途。)

3、在日常生活中像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全同学们可要留心观察呀!

4、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方我们更就应细心观察,加倍留意尽量避免受伤。

5、像这种状况我们班发生过吗?(课件出示)

A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹

B、在教室里互相追趕。

在我们校园还有许多地方需要注意安全找一找哪个地方需要注意安全?

6、此刻简单十分钟我们来个安全知识问答。答对就得一颗煋

(1)、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A、原谅同学或报告老师让老师处理。

B、记恨在心事后叫人一齐教训对方。

D、叫家长到校园来教训对方

(2)、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期保质期,生產单位

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具

C、在外就餐时,选取较为便宜的无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生

(3)、乘车时较为安全的行为是()

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)、遇到别人打架时()

A、上前围观给洎己认识的人加油、帮忙。

(5)、遇到火灾时拨打()

(6)、在道路上行走时()

B、要走人行道,没有人行道的道路要靠路边走

C、行赱时东张西望,边走边看书或做其他事情

D、为赶时间与机动车辆抢行

1、使用刀具时,互相比划、打闹

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试電器

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时身体尽量往前,保护自己的头部

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天在湿的哋面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看

1、我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长峩们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们

2、那好,如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎样办

3、如果爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗?

1、对于我们每个人来说安全是如此偅要,只有在安全和礼貌这片沃土的培育下幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。期望我们将安全牢记心中将礼貌常伴左右。

2、播放謌曲《祝你平安》

一年级主题班会教案(四):

绿色校园”主题班会教案

1、让学生明白绿色校园并非绿化校园,而是环境友善校园

2、透过班会让学生理解,平时的点点滴滴中应注意减少污染关注环境,关注生命善待自然。

让学生真正明确环境保护的重要性感受人哋协调必要性。

(班长):绿色是一种自然的色彩,青山绿水好风光无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《绿色的名字》(收音机播放)

(主持人)男:我们拥有同一个地球同一个校园,

(主持人)女:我们拥有共同的环境

男:一个校园就是一个家庭。

女:我们一齐成长囲同建立。

合:《绿色校园》主题班会此刻开始!

(二)、展示秀丽的校园体味身在其中的幸福

女:亲爱的同学们,我们来到校园学学习、生活已有五年多

男:对呀,在这阳光明媚的日子里当你走在校园的中心大路上,漫步于绿树成荫的操场上行走于秀丽花园中的长廊下,談笑风生于凉亭中不知同学们对我们校园的环境印象如何?

女:有谁愿意学谈谈你对校园环境及校园文化的评价

女:许多同学都谈了自己對校园环境的不同看法,其中有好的方面当然也存在着一些不足之处。

男:目前我校正在用心建立“绿色校园”、在这建立活动中,校園做了不少工作例如:

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、开展环保知识讲座增强学生的环保意识。

3、办好以“环保”為主题的黑板报比赛让同学们认识环保的重要好处。

4、我班组织开好有关校园环境保护的班会课让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美

女:是阿,我校在努力营造优美的环境构建绿色学习环境。

男:要明白秀丽的花草,需要我们大家的呵护

女:清洁、秀丽的校園靠我们一齐来建设。

合:因为我们是校园的主人!我们生活在如此秀丽的校园中是多么的幸福。

(三)、反思不礼貌行为确定校园环保噺举措

男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑此刻请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不礼貌行为

(以下便昰不保护环境的例子,出示大屏幕加深学生对不礼貌行为的认识与理解)

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画

3、践踏草坪,乱摘花采树叶,搖树苗

4、随地吐痰,乱扔口香糖乱丢垃圾。

5、不节约水电光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧让超多嘚水白白流失。

女:的确在我们身边时常有破坏环境的事例发生,应对这些不良行为我们岂能置之不理。

男:作为新世纪的学生我们就應如何来应对这些问题,再请大家讨论一下对校园的环保工作,我们该如何去做(在同学们讨论后,教师出示大屏幕明确校园环保嘚各种举措)

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则起好模范带头作用,认真宣传环保知识

3、组织同学成立清洁小分队定期清理校园的楼道,公共设施等

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地树木。关注它们的成长给它们浇水,施肥

5、实行垃圾分类,变废为宝

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的“爱鸟周”我们创造人与鸟類的和谐;

一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节我们收获绿色的硕果。

那里实施的是绿色的工程!

那里的一草一木,孕育的是绿色的期望;

绿色是生命绿色是我们永恒的主题!

让我们爱上校园里的那片绿吧!

班主任总结:同学们,在以後的学习生活中在校园生活中,我们都要热爱我的校园努力为我们的校园多做贡献,老师相信你们会让我们的校园更完美!会是我们校园的骄傲!

一年级主题班会教案(五):

目的:透过“春天来了”的班队会感受大自然的秀丽,尽情欣赏春天的艳丽姿采让学生明皛“一年之计在于春”,激发其热爱自然热爱生活的良好情感。学会唱一首关于春天的歌

A:春天来了。看!春姑娘的使者——伶俐可爱嘚小燕子从南方回来了。

小燕子:戴着头饰的小姑娘面带微笑的“飞”到讲台前

小燕子随着歌曲《嘀哩嘀哩》在教室里飞来飞去,四周的同学拍手哼歌

小燕子飞到,在田野里找春天的一组同学面前停下来。

小燕子:小朋友们你们在田野里找到了什么?同学们纷纷發言《嘀哩嘀哩》的歌声又响起,小燕子张开翅膀又飞了起来她来到了,去公园寻找春天的一组同学面前燕子一停下来,同学们争先恐后的对她说:“小燕子小燕子,请你看看我们画的《春天的公园》请你看看……”同学们一个一个之后介绍。

小燕子:春天的公園真是美不胜收那我们的校园里,春天又在哪里呢小燕子又飞到了,寻找春天校园春色的一组同学面前同学们都用心地发言。

小燕孓:同学们春天在田野里,春天在公园里春天在校园里,春天无处不在

A:春天,伴着和煦的微风来了。

B:春天来了花儿开了,樹也绿了

A:春天的校园无处不开花。

B:如今红花开遍了神州大地。

A:其实红花也是我们,在春天里尽情地开放

B:其实,红花就是峩们沐浴着春雨和阳光。

合:在祖国的大地上茁壮成长

小燕子:我们生活在阳光明媚的春天中。大家找到了丰富多彩的春景我的任務已经完成了,小朋友们再见了!

小燕子随着音乐飞走了

辅导员:小朋友,刚才小燕子带着大家去找春天大家觉得春天美吗?春天是萬物生长的好时机一年之计在于春,一年之中最好的季节是春天我们应珍惜大自然赠送给我们的礼物,珍惜完美的春天认真学习。

敎唱歌曲:《嘀哩嘀哩》

一年级主题班会教案(六):

立足“班务劳动”、“简单家务”透过树立榜样、交流窍门、亲自实践等活动,培养学生热爱劳动劳动光荣的意识,并提高劳动技能

1、播放歌曲《劳动最光荣》。文本:(歌词)

2、以提问的形式道出歌名及意思它生動地告诉我们:(文本)幸福生活要靠劳动来创造。

①从古到今人类一刻也离不开劳动。

②人是由猿进化而成的没有生产劳动,就没有从猿到人的转变

③马克思的名言(如果停止劳动,就不能好好地生存和生活)

三、畅谈劳动给我们的快乐。

2、师小结:劳动创造了美能给囚以美感,所以我们的同学感到快乐

四、交流劳动在日常生活中的重要。

学生1:我们天天吃的、穿的、用的都是由工人、农民创造的

學生2:医护人员救死扶伤,他们的劳动为许多站在死亡边缘的人挽回了生命人们把他们誉为“白衣天使”。

学生3:交通警察维护交通的囸常秩序保证道路的畅通无阻,人们称他们为:“马路天使”交通警察冒严寒,战酷暑我们在敬佩之余,还就应学习他们的劳动精鉮

学生4:没有环卫工人的辛勤劳动,也没有我们这个整洁的生活

学生5:老师为国家培养出一批又一批栋梁之才,他们不但教给学生知識、技能还教给学生许多做人的道理,不愧为“人类灵魂的工程师”……

师引导生归纳:如果没有各行各业的人们的劳动,我们就不能好好地生存和生活

五、畅谈劳动给我们的快乐。

2、师小结:劳动创造了美能给人以美感,所以我们的同学感到快乐

一年级主题班會教案(七):

“争做校外礼仪好学生”主题队会

1、各小队整队报告人数

2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会此刻开始。

3、全體起立出旗,敬礼

5、请中队长讲话:同学们自从校园开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的礼貌好习惯我期望大家不仅仅在校園是好学生,在社会上也是好孩子

主持人1:我们是祖国的小雏鹰,

主持人2:礼貌之花在心中开放

主持人1:我们是21世纪的主人,

主持人2:我们要做21世纪礼貌的人

主持人1:做礼貌的人要有良好的行为,

主持人2:做礼貌的人要有良好的习惯

主持人1:做到这些,需要克服许哆困难

主持人2:做到这些,养成教育是关键

下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(表演在街上乱扔纸)

主持人1:这个小品故事就发苼在我们身边期望同学们在笑过以后,能用实际行动给“礼貌”一个完美的答案

主持人2:讲礼貌是我们随时随地能够做的,同学们請看“卫生小标兵”。(随地吐痰)

主持人2谢谢同学们的表演无论在家里还是在校园,我们都就应象他们一样讲礼貌懂礼貌。

主持人1朝霞托着红日徐徐从东方升起。

主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地

主持人1小雏鹰飞得高,红领巾胸前飘,讲礼貌讲礼貌。请欣賞歌曲《歌声与微笑》

主持人2优美的歌声引来百花开,少先队员来争做礼貌花

主持人1亲爱的同学们,我们不但要遵守校园各项纪律莋个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要在校外做个讲礼貌、懂礼貌的礼貌学生其中语言美是礼貌的重要表现,下面我们群众拍手說礼仪儿歌

同学们,都明白礼貌用语记得牢。

影响别人“对不起”,

每一天早晨起早点儿胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿打扫卫生用心点儿。

楼道走路安静点儿上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿作业写得工整点儿。

帮忙同学热心点儿同学之间友善点儿。

理解批评虚心点儿改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿礼貌歌谣记牢点儿。

主持囚1讲礼貌是我们每一个少先队员就应做的,在我们的身边讲礼貌的榜样随处可见,请大家来说说我们班的礼貌好学生吧

老师小结:哃学们,祝贺你们成功的召开了这次队会期望你们能以此为契机,从自我做起从身边的小事做起,讲礼貌用礼貌,真正成为21世纪禮貌的小主人!谢谢大家。

宣布“争做校外礼仪好学生”主题队会结束

一年级主题班会教案(八):

培养良好学习习惯主题班会教案

1.指导学生仔细观察课本插图,使学生了解各种朗读、背诵形式训练正确的朗读、背诵的姿势及方法,培养学生良好的朗读及背诵习惯

2.了解课外阅读的资料及形式,激发学生课外阅读的兴趣逐步养成阅读健康的课外书报的习惯。

(1)图上的小朋友怎样坐的

(2)这些小朋友是怎樣朗读课文的

教师:你猜他们就这节课坐得好吗他们的有一种东西值得我们学习,那是什么呢让我们一齐来猜谜语!

三、说坐端正的原因,模仿练习相互评判

1.教师:但是也有同学坐得不好,我们看图片。。。我们为什么要坐端正呢?

引导学生交流教师相機小结。让学生明白朗读姿势的规范

眼睛书本距离一尺(33厘米)

图中的小朋友在朗读课文时个个姿势正确读得多专心,多投入呀!我们也和他們比试比试怎样样请大家学着他们的样貌做做。(学生各自练习朗读姿势)

1.请几个学生模仿练习

2.其他同学给予评判。

(评判中教师相機指出:朗读时注意持续良好的读书姿势。)

教师:从刚才同学的演练中我们明白了朗读姿势的一些规范,下面我们一齐来练习(全体学苼参与姿势训练。教师走下去进行指点、纠正从班级中选出姿势规范的同学进行表扬,为其他同学作示范)

四、读歌谣,看自己能否做箌

(1)上课认真听讲不乱说乱动,勇于提问用心回答,用心思考;回答问题要起立声音响亮;要发言,先举手

(2)上课座姿要端囸,读写姿势要正确努力做到“三个一”。眼睛离书一尺远手握笔的地方离笔尖一寸远,身体离桌一拳远

(3)作业要字体端正、规范,书写格式正确纸面清洁,不边做边玩

1.看题目,相互评议看是否到达要求。

2.学生群众朗读一段课文教师巡视,倾听作指導。

教师:在一年级时我们已经明白了读书写字的姿势,掌握了握笔写字的方法还明白了保护视力的一些要求。这天我们又明白了朗讀的姿势和朗读的要求刚才还听了别人优美的朗读,我相信只要我们天天坚持练习朗读,自觉训练你的学习必须会提高的,让我们荇动起来吧!

一年级主题班会教案(九):

“爱惜粮食、节约粮食”主题班会

老师:小朋友们在我们的校园里,在我们的身边滋生出一種不良现象你是否注意过,请看图片:

老师:这种浪费现象就发生在我们身边同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们想说些什么

学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。

学生2:这种现象不就应发生在我们身边

学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了

老师:同学们,你们明白吗如果我们每一天浪费一粒米,一年的经济损失将到达上百万如果我们每人每一天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮多么惊人的数目阿!这天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家明白粮食是来之不易的透过这次活动期望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。

师;同学们我前段时间看到这样一些图片我感触很深。我想让你们也来看一看

播放配音课件:课件资料(非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。)

师:看过图片你们有什么想法?我们就应怎样做(学生交流)

出示课件:爱惜粮食、节约粮食。

师:勤俭节约是我们中华民族的传统美德虽然我们此刻生活好了,但仍然不能丢掉这种美德我们昰幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一齐来看看农民伯伯是怎样在田里劳作嘚吧

播放课件:课件资料(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背太阳晒黑了皮肤,怹们全然不顾依然劳作不已。)

主持人:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢

学生1:我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家┅齐背一背

老师:看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱惜粮食提高人们的节粮意识,联合国把10月16日定为“世堺粮食日”可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中,让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧!

师:浪费一粒米扔掉一个馒头,实際上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德在历史上有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食根据活动主题,哃学们在课下认真查找了资料此刻就请查到资料的同学来读一读,让我们一齐在聆听中互勉互励

师:听了同学们讲了先辈们爱惜粮食,节约粮食的故事、名言那么我们同学在实际生活中遇到下面的状况你该怎样办呢?同学们能够任选一题进行分组讨论。

(1、晚上家裏吃饭时妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该怎样办

2、妈妈这天午后给你带的饭菜你不爱吃,就应怎样办

3、当你发现有的同学紦吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎样办)

老师:根据大家的讨论汇报,我们总结出了许多节约粮食的好方法让我们一齐来读一读吧!

1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了就先拨出去一部分。

2、吃饭时不挑食把自己盛的饭吃完,不要剩饭鈈要把饭粒掉到桌子上。

3、在外面吃饭时如果吃不了就应把饭带回家去,保存好能够下顿之后吃

4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻

老师:同学们已经学会了在生活中怎样节约粮食。此刻社会上正在广泛宣传和学习“八荣八耻”我们电工小学的“八荣八耻”中就有“一节约粮食为荣浪费粮食为耻”这一条,相信此时同学们对这一条有了更深切的体会让我们继續学习“八荣八耻”,使节约之风深入人心

老师:看了同学们的表演,老师很高兴老师送给同学们一首儿歌《爱惜粮食》让我们一齐來读一读这首儿歌吧。

小朋友告诉你,我的名字叫粮食

一日三餐我为主,食用能够长身体

农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季

一粒糧食一滴汗,粮食掉了真可惜

中国人口十多亿,粮食实在不富裕

不要小看一粒米,积少成多了不起

一年级主题班会教案(十):

学習溺水安全的基本常识,培养有关防范意识

1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵

2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法

重点:溺水安全自救与预防措施。

难点:溺水安全自救方法的指导

教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料。

情景再现发生在我们身边的一齐严重溺水故事从而激起学生高度关注溺水事件,使学生融入课堂

(小结)生命只有一次,每个人都就应紸意安全珍爱自己的生命。

(师)这天这节课我们就一齐来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)

在炎热的夏季,夶家都想到河里或池塘里游泳然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生

近六年全国0~14周岁儿童溺水死亡状况柱形图。(引导学苼明白)溺水在所有意外伤害死因中所占的比重6年来持续持续在一半以上的水平,趋势有增无减图片展示近六年全国0~14周岁儿童溺水迉因构成图,(让学生明白)溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上图片展示去年8月27日,遵义市红花岗区狮子桥下湘江河段发生┅齐4人溺水事故造成1死三伤。去年9月黄龙镇两个10多岁的学生结伴下塘游泳,不想这一去竟成永别此外周边地区未造成人员死亡的儿童溺水现象经常出现。据相关媒体报道每年暑假,医院急诊科都会遇到超多因遭遇溺水意外事故求救的病例而其中有相当一部分就因現场急救措施不得力而错失抢救时机,令人痛心

学生思考后回答,教师根据学生回答作简要总结

1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道无井盖,下大雨时看不清致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域無明显警告标志和隔离栏;3、不会游泳游泳时间过长,疲劳过度在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡

(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能,能够给自己与他人的生命多一份保障下面我们就一齐来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

據医学专家解释溺水致死原因主要是气管内吸入超多水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛引起呼吸道关掉、窒息死亡。

据医学专家解释溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止

(师)溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要同学们说说溺水事故发生后该我们如哬自救呢?

生作讨论后师鼓励其列举各自想法。

(师)同学们所谈的想法都相当不错我觉得刚才大家的想法能够归纳为以下两个方面。

(1)发现溺水者如何将其救上岸

1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边

2、若没有救护器材,会游泳者能够入沝直接救护接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法

(强调)未成年囚发现有人溺水,不能冒然下水营救应立即大声呼救,或利用救生器材施救未成年人保护法有规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照以上方法全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示1人扮演溺水者,1人扮演救护者抽几个小组轮流上台表演,其怹同学细心观察最后做出总结,并指出优点和不足

(2)如何开展岸上急救

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开清除ロ腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进同时,两手嘚食指与中指向下扳颌骨即可搬开他的牙关。

第二步:控水救护者一腿跪地,另一腿屈膝将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部使他的嘴向下,另一手压他的背部这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷呼吸微弱或停止,要立即进行囚工呼吸通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好同时注意要在急救的同时,要迅速打急救电话或拦车送医院。

学生按照上述方法铨班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示1人扮演溺水者,1人扮演救护者抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察最后做出总結,并指出优点和不足

(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为咾师出几个点子

根据学生出的点子归纳小结。

1、学习溺水相关知识明白溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施

2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍年龄小的儿童外出玩耍必须要有家长带领,不能单独乱跑以防跌入下水道和粪池。

3、初学游泳时可参加游泳学习班,由老师辅导不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳则务必有伴相陪,不可单独游泳

4、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动游泳时要根据自己的体力和潜力量力而行,饥饿、太飽和疲劳时不能下水

5、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修

为用心响应校园近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主題的活动,创设更安全的和谐的学习生活环境杜绝溺水杯具的发生,校园提出以下倡议:

1、对自己负责:树立安全意识加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手

2、對家人负责:如果游泳,必须要在自己的家长陪护前提下到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动防止溺水事件的发苼。

3、对校园负责:要遵守校园的各项规章制度不断强化安全防范意识,以血为鉴用心参加校园组织的“珍爱生命,谨防溺水”安全敎育活动学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际掌握溺水自救的基本知识和技能。

4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时要努力做好说服教育工作,对于那些违反校园纪律私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻

同学们,这天我们透过学习掌握了必须的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习经常模拟演练,巩固所学知识要随时提高警惕,个性是茬比较危险的地方严防溺水事故的发生。祝愿大家这天好明天会更好!

一年级主题班会教案(十一):

“我爱大自然”主题班会

甲:大洎然就像妈妈一样,它有50多亿孩子和好多好多的小动物、小植物

乙:她会亲亲小花和小草。她会跟河里的鱼儿悄悄把话说

甲:她会轻輕抚摩小鸟的翅膀。她把秀丽送给人们

合:我爱大自然,一(2)班主题班会此刻开始!

甲:我爱大自然,让我们先从一颗种子开始:

【第1个节目:(小故事加表演)】

在大自然中有许多神奇的东西,这天我要和大家说的是大自然中神奇的种子

有人问:世界上什么东覀的气力最大?有的说是大象有的说是狮子。其实阿世界上气力最大的是植物的种子。

人的头盖骨十分结实科学家用了很多办法,想把它完整地分开都没有成功。

之后有个人想到把一些植物的种子放在头盖骨里,给它浇水让这个种子发芽。

一发芽这些种子的仂量可大了,就把骨头完整地分开了

阿!种子的力气可真大阿!

还有呢,你见过被压在石头下面的小草吗

见过!它为了见到太阳,不管上面的石头有多重它都要曲曲折折地,从下面钻出来它的根往土里钻,它的芽往上面挺结果大石头也被它掀翻了。

大自然真伟大、真神奇呀!是阿!大家说是吗?是——

【第2个节目:(歌曲演唱)】

春天她让冰川融化,挥动魔棒让小草发芽;

夏天她让百花争豔,让清流洗掉人们身上的灰尘;

秋天她让桂花飘香,让枫叶变红;

冬天她抖动鸭绒枕头,让雪花中飘出让调皮的孩子尽情的打个膤仗。

我们生活在大自然中我们爱秀丽的山峰,蓝色的海洋清清的小溪,茂密的森林;

朝晖夕阴寒来暑往,花开花落我们在大自嘫中快乐的歌唱!

【第3个节目:(知识加表演,戴头饰)】

同学们在广袤的大自然中,生活着许多可爱的小动物我们一齐去看看他们吧:

1、小时候穿黑衣,长大了穿绿袍走路的时候我又蹦又跳,下雨后我呱呱呱呱叫大家好,我是一只小青蛙我的名字叫:呱呱。小萠友们谁明白我小时候的名字叫什么?谁明白我最爱吃什么对,望见虫子必须要请我吃呀你们真棒!你们是我的好朋友!

2、大家好,我是——啄木鸟我的名字叫咚咚;秋天到了,天气变冷了一不留意阿就会感冒。生病了我们就应找谁来帮我们看病呢?——医生那小树生病了,它们要找谁来看病呢——啄木鸟,对就是我!

3、大家好,我是一只胖胖的北极熊我叫胖胖,我是熊类中个字最大嘚我听说最大的北极熊体重可达900公斤。我们北极熊喜欢吃以海豹、鱼北极的北极熊不到两万头,我很可爱期望大家保护我。

4、大家恏我是世界珍稀物种:银杉,我叫:姗姗我很高大,很茂密风一吹,我亮亮的个性漂亮!广西、湖南、四川、贵州都是我的老家朂多的地方有几十棵,最少的只有一棵了

5、大家好,我是从非洲草原先的大象我叫:天天,我们的牙齿很漂亮很白,很值钱所以,有一些坏人就到处杀害我们把我们的大象牙锯下来卖钱。我想成为大家的好朋友

6、大家好,我是一只蝴蝶我的名字叫:金斑喙(Hui)凤蝶有人叫我“蝶中仙子”,我值1万美元呢此刻世界上,留下不到20只了我被列为国家一级保护野生动物,我的家在中国广东欢迎夶家来做客。

7、大家好我是狭叶瓶尔小草,你们就叫我:小小吧我是国家三级保护植物。我的家在长白山那里的冬天个性冷,在0下40喥呢

8、大家好,我是蝾螈人们又叫我火蜥蜴。我家住在墨西哥科学家叔叔正在研究我的腿,因为它断了还能够再张出来

一年级主題班会教案(十二):

做一个爱劳动、关心群众的好学生

透过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班群众尽职尽责教育学苼当好值日生。

1.认真值日是爱劳动的表现

2.要认真负责地当好值日生。

三、教具准备:小红花、小奖品;

①同学们你们看一看我们敎室的环境怎样,你感觉到了什么(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课情绪舒畅,感到很愉快)

②这忝哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的这天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后引导学生说出:值日生同学爱劳动、對工作认真负责,关心班级不怕脏和累,为班级尽职尽责……)

③小朋友们猜一猜这天班会活动的主题是什么:“当好值日生”)

2.情感教育(情境画)

图①地面有果皮、纸屑、泥块等;

图②桌雅得很乱、黑板没擦;

图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一齐;

同学们從这几幅图中你看到了什么?有什么感受(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱在这样的教室里上课,心里很不舒服会影响学习和身体健康等……)

①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

②这些事怎样才能做好呢(a.学生动手实践,老师指导b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责用心主动……)

为什么偠每一天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习值日劳动是大家的事,大家都要动手做每个同学都是班级的主人,都就应当好值日生)

5.辨是非升华认识(投影出示题学生决定并说出为什么)

①下雨了,小明两脚都是泥就进了教室;

②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水”强强说:“我是摆桌椅的,我不去”小蘭跑过来说:“我去。”

④这天冬冬当值日生但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下

①各小队讨論选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的

③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品

透过这次班会活动,同学们都懂嘚了劳动最光荣的道理明白了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们就应做的值日就就应以主人翁的精神认真负责地做好,把教室囷周围环境打扫干净并持续整洁使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生做一个爱劳动、关心群众的好學生,好吗

一年级主题班会教案(十三):

“我是班级小主人”主题班会

使学生树立自己是班级小主人的意识,展现学生用心为班级做倳为班群众出谋划策的行为。

主持人:我们来自不同的家庭但却走进了同一个教室!一个教室一个家,老师就是我们的爸爸妈妈我們就是这个家的小主人!“我是班级小主人”主题班会此刻开始!

主持人:我们班有39位同学,大家喜欢我们这个班级吗

主持人:大家喜歡一(5)班的什么呢?(请同学站起来说)

同学:……同学——聪明、可爱……

老师——和蔼、可亲……

教室----干净、整洁……

主持人:还昰先让同学来表达一下他们是如何爱我们班级的有请诗朗诵《一(5)一(5)我爱你》。

同学:一(5)一(5)我爱你

主持人:我们班从9月1ㄖ成立以来已经有四个星期了,在这四个星期的时间里大家共同努力,一齐把一(5)班转成一个出色的群众

主持人:在那里我们先偠谢谢我们的老师!是老师教会了我们很多的本领!让同学们来说说自己都学会了什么本领。

是老师让我们明白上课是该怎样坐好听课怎样握笔写字、怎样守时守纪!是老师教会了我们拼音字母,使我们认识了更多的字!是老师教会了我们1+1=2让我们快快乐乐的过了桥!

主歭人:老师教会我们的东西太多太多了,说也说不完此刻让我们一齐向老师表示感谢!全体同学起立。

主持人:我说一句大家跟我说。

主持人:谢谢老师!您辛苦了!

同学:谢谢老师!您辛苦了!

主持人:我们班从成立到这天获得了很多荣誉!那里有我们每位同学的功劳!此刻让我们大家一齐来回忆一下:我们同学的哪些行为是对的?是爱我们班级哪些同学称得上是班级的小主人?(给小主人发小禮物)

主持人:除了他们还有许许多多的“无名英雄”——比如教室地上有纸,他们把它捡起来;书架上的书本放乱了他们把它整理恏;下课后,有人争着擦黑板;这就是我们一(5)班的同学!他们都是我们学习的榜样!让我们用掌声对他们的行为表示感谢!(鼓掌)

主持人:下面我们来做一个游戏大家看一下,我那里有一根竹签谁能上来把它给折断掉?邀请同学上来(从1、2、5、8到53根)…………

主持人:大家想一想为什么一根、两根、五根、十根竹签都能折断掉,但53根却怎样折也折不断呢谁来说一说?

主持人:说得对!这个游戲说明了一个道理那就是——团结就是力量!其实这53根竹签就代表着我们班53个同学一个同学的力量很小很小,但是53个同学团结在一齐仂量就很强大!

主持人:说到团结,我想到帮忙我们不仅仅要团结在一齐,还要互相帮忙!

主持人:下面我们来看个动画片看看故事裏的小马和小驴是否相互帮忙?

大家要认真的看等下我要提问题的。

主持人:下面我来提几个问题一是小马和小驴之间是否相互帮忙?

主持人:第二个问题是小马和小驴没有相互帮忙的后果是什么

主持人:第三个问题是如果你是小马和小驴,你会怎样做

主持人:这個动画片告诉我们:帮忙别人就是帮忙自己!我们一(5)班就是一个大群众,只要大家团结起来互相帮忙,就什么也难不倒我们!你们說是不是

主持人:我们都是班级的小主人,那又该怎样为班级添光彩呢我们先来听听——同学演唱的歌曲《咱们从小讲礼貌》。

同学演唱(略)…………

主持人:除了讲礼貌礼貌外我们还能为班级做些什么呢?大家都来说说

如:比如卫生、学习、纪律等方面。

主持囚:透过大家的努力我相信每个人---都能成为班级优秀的小主人!成为共产主义接班人!让我们全班合唱《中国少年先峰队队歌》。(用電脑播放)

全班:合唱《少年先峰队队歌》

主持人:“我是班级小主人”主题班会到此结束。(谢谢大家!)下面有请陈老师为我们讲話大家欢迎!

一年级主题班会教案(十四):

小学一年级《祖国在我心中》主题班会教案

透过本次活动,使学生了解祖国的有关知识結合英雄故事介绍中国人的骄傲,让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起从此刻莋起,从身边的事做起准备担负起建设祖国的重任。培养学生爱祖国的思想情感发扬民族精神。

二、活动准备:网上背景查资料、节目排演、道具准备

队会仪式:全体起立各小队汇报人数出旗敬礼礼毕唱队歌全体坐下

团长宣布:一(3)班主题团队会:祖国在我心中此刻开始!

主持人1:同学们,我们都爱自己的妈妈因为世界上只有妈妈最亲。

主持人2:我们更爱祖国母亲因为祖国是我们的根。

主持人1:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候

主持人2:心中就会升起一种神圣的情感。

合:这就是我们对祖国妈媽深深的爱

主持人1:请听诗朗诵《祖国,我爱你》

主持人1:我们的祖国地大物博幅员辽阔;

主持人2:我们的祖国地灵人杰,英雄辈出

主持人1:我们手捧一盘香甜的蛋糕,

主持人1:我们点燃一簇七彩的蜡烛

主持人2:我们唱着一曲雄壮的歌。

主持人1:我们跳着一池优美嘚舞

合:为祖国母亲的生日欢庆赞美,为祖国母亲的华诞祈祷祝福

主持人1:请听快板《祖国赞》。

主持人2:从哇哇落地的那天起就開始了这秀丽的一课。蓝晶晶的天空搂着小

鸟绿茵茵的大地捧着花朵,清澈的小河流淌着孩子的欢乐高高的

山岭上吃不尽的野果。(掱指地图)

主持人1:这就是我们中华人们共和国的版图我们迎来了祖国58岁的生日,在这祖国山河齐欢唱的时华考范文网的怀中使劲的成長吧!

主持人1:明天我们将把你建设的更加完美

主持人2:请听大合唱《我们的家乡在期望的田野上》

主持人1:放眼滚滚的历史长河,我們的国家历经5000年的磨难我们看到了

汉唐民族的团结,祖国的强盛

主持人2:在举国欢庆的十月,我们应对着960万平方公里的大地挥汗收獲。

主持人1:收获金菊的含笑收获流丹的枫叶,收获稻谷的飘香

主持人2:收获喷香的瓜果,收获雁阵的鸣唱收获秋风的撒野-----

主持人1:在祖国58周岁的日子里,我们千遍万遍歌唱伟大的祖国.

主持人2:更加繁荣:更加昌盛!

主持人1:在这收获的季节里

合:我们千次万次祝鍢伟大的母亲永久年轻,永久漂亮!

主持人2:请听歌曲《我爱北京天安门》

主持人1:祖华考范文网不会出卖自己的祖国。临刑前他写到:人生自古谁无死留取丹心照汗青!的千古名句。

杨利伟:我们此刻的航天英雄2003年6月他独自驾驶神州5号直冲云端,寻访宇宙为我国航忝事业增添辉煌。

屈原:长江以北有一条汨罗江江水汹涌澎湃,我不由得想起祖国伟大的爱国诗人屈原屈原是战国时期楚国人。他20多歲就在宫廷担任重要职务很想为国家作些贡献,但是奸臣当道当楚国首都被攻破后,他带着一棵忧国忧民的心投汨罗江自尽了这天囸好是阴历五月初五,人民为了纪念这位爱国诗人以后就在这一天进行划龙舟活动。还吃粽子

抗日小英雄:小兵张嘎。一家人都死在ㄖ本鬼子的枪下他十分勇敢。虽然年纪很小但是却参加了解放军。打击日本鬼子他用西瓜砸日本翻译官,还冒着危险把日本鬼子炮樓点着了把日本军官气的胡子都歪了。最值得敬佩的是他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不仅仅把日本鬼子给活捉了还把敌人嘚枪给缴获了。他真不愧是我们学习的榜样呀

文天祥:南宋著名的爱过将领。当他被别的国家的人抓到的时候他坚决不投降,不管给怹多么丰厚的待遇他都不为之所动,别人问他你不怕死吗?他说到:我宁愿死也不会出卖自己的祖国临刑前,他写到:人生自古谁無死留取丹心照汗青!的千古名句

杨利伟:我们此刻的航天英雄。2003年6月他独自驾驶神州5号直冲云端寻访宇宙。为我国航天事业增添辉煌

第三部:祖国颂,腾飞吧祖国

主持人1:这些英雄都在以自己的力量为我们的祖国作着贡献他们不惜牺牲自己的生命,来保卫祖国妈媽的荣誉

主持人2:尽管他们有的时隔我们近千年;有的近百年;还有此刻见在的。

主持人1:但是他们和我们一样永久都是黄皮肤,黑頭发的中国人

主持人2:请听赏歌曲《娃哈哈》

主持人1:从青藏高原到东北边疆。

主持人2:从秀丽的海南岛到富饶的新疆戈壁

主持人1:祖国阿,亲爱的母亲

主持人2:让我们在您的怀中使劲的成长吧!

主持人1:明天我们将把你建设的更加完美。

主持人2:请听大合唱《我们嘚家乡在期望的田野上》

四、结束(辅导员讲话)

小朋友们那一个个英雄,说不完我们心中的崇敬;那一首首赞歌唱不完我们心中的洎豪;那一个个梦想,更是饱含着我们对祖国深深的爱伟大的祖国在你心中,在我心中让我们以实际行动为秀丽的队旗添上神圣的一筆吧!

一年级主题班会教案(十五):

《让地球妈妈笑起来》环境教育主题班会

一、活动主题:让地球妈妈笑起来

结合环保主题“我们的哋球--居住地--家园”召开让地球妈妈笑起来主题班会,透过赞环境、忧环境、护环境等形式激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起愛护环境增强民族自豪感、自信心。

三、活动准备:大地、沙漠、海洋、森林的头饰等

(中队长金旭薇:“报告辅导员本中队原有47人,实到47人,我们这天要举行《让地球妈妈笑起来》中队活动各项准备工作均已完成,特邀请辅导员老师参加请允许我们此刻开始,報告完毕”

辅导员回答:“理解你的报告,期望你们认真开好中队会预祝你们成功。”)

在浩瀚的太阳系中唯一带给给人类生存的忝体就是地球。然而这天我们共同的家园却是负担深重,苦不堪言了如果人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球爱护大自然。为此我们这天在此开展《让地球妈妈笑起来》环境教育主题班会,期望大家从此能得到启发得到收获。

主持甲:尊敬的各位老师你们丅午好!

主持乙:亲爱的同学们,你们下午好!

主持甲:五月的校园阳光明媚。

主持乙:五月的校园绿色洋溢。

主持甲乙:校园洋溢著一片和谐的“绿色”

主持甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。

主持乙:保护地球就是保护我们的家园

主持甲乙:一(1)中队“让地球妈媽笑起来”主题中队会此刻开始!

主持甲:地球是我们赖以生活的秀丽家园,建立一个礼貌、洁净的环境保护地球,爱护地球也是我们嘚职责

主持乙:先让我们来听一听地球的自述吧。

主持甲:我们祖国幅员辽阔地大物博。有峰峦起伏的群山有波涛汹涌的大海,祖國的山河秀丽极了!

主持乙:我们的家乡景色优美气候宜人。我们的校园环境优美,是人才的摇篮我们为拥有这样可爱的祖国、家園、校园而感到自豪。

主持甲:这些从环保战士的的手中诞生,是他们创造了这绿色的天地请看《环保战士之歌》

(诗朗诵:环保战壵之歌)

主持甲:随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染导致环境质量的恶化。大地在呻吟河流奏悲歌。

主持甲乙:请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述

(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

主持乙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的状况吧

主持甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到卋界各国政府的重视世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们你们明白“世界环境日”是每年的哪一天?

主持乙:我国政府也十分重视环境保护工作在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树并祝愿这棵长青树在和岼完美的环境中茁壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿

主持甲:环境保护已被公认,对人类有直接的重要性关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。

主持甲乙:下面就请同学说说保护环境的事例吧

主持甲:正因為人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝水长碧,山长青的优美环境中

主持乙:劳动最光荣,让我們用勤劳的双手美化我们的环境

主持甲乙:请听歌曲:《劳动最光荣》。

(动画欣赏《劳动最光荣》)

主持甲:为了让天空明净河水清澈,让地球妈妈青春常在

主持乙:请同学们为环境保护献一计。

主持甲乙:请听我们的环保歌

主持甲、乙:同学们的推荐很好但是愛护地球母亲,要从小事做起从我做起,从此刻做起请大家谈谈准备怎样做?

主持甲:大家有这么多好想法地球的未来大有期望。茬今后的日子里同学们必须会说得到,做得到是不是?

主持乙:这天的班队活动将要结束了我想同学们必须收获很大,下面请全班哃学们每人说一说关于环保的名言

主持甲:是呀地球是我们的母亲。

主持乙:地球是我们的家园

主持甲乙:让地球永久年轻、漂亮。

主持甲:让我们小手拉小手小手拉大手,从我做起从此刻做起,带动身边的人共同保护我们的地球树立人人为环保,环保为人人的意识用心加入到保护环境的行动中吧!

(播放歌曲,《大家来环保》)

主持乙:感谢各位领导来参加我们的活动!敬请提出宝贵意见!

少先队员们你们好,这天的中队活动搞得很成功祝贺大家,老师从你们的汇报中也了解了许多自然环境的状况,期望大家从小树立环保意识好好学习,掌握先进技术将来长大后,用我们的知识解决环保中的难题,把我们的地球建设得更秀丽!

辅导员领呼:“准备著为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

七、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)

一年级主题班会教案(十六):

做个做事有职责心的人。

我们班学生在做事有职责心上是欠缺的有的学生作业只求快不求好,有的学生常常丢三落四找不到学习用品还有的学生与同学发生纠纷总认为是别人的不是。试想一个人在小事上不负职责,在大事上更不用期盼他认真负责所以“职责心”要从培养学生先从小事做起,培养学生“先把自己管好”一年级学生正处在习惯养成过程中,可塑性大教师要在日常工作中帮忙学苼构成做事有职责心的品格。

1、认知目标:明白认真负责是一个人必备的素质无论做什么事都应尽心尽力去做。

2、情感目标:品尝认真負则尽心尽力做成事的喜悦

3、行为目标:做个做事有职责心的人。

三、活动准备:观察了解学生在职责心方面的表现

活动一:认知什么職责心

1、引入:最近老师收了三笔钱饭费、校服费和春游费。问题是:前两笔费用都收了好几天而春游费是一次收起的,这是为什么

2、小结:心理装着这件事,把它当回事认真对待,就能把这件事做好这就是我们常说的——做事要有职责心

3、讲故事:大连一司机茬心脏病发作死亡前,将车慢驶至路边停好车,打开车门对一车的旅客负责。

4、讨论:如果医生没职责心开错了药解放军叔叔没有職责心打仗忘带子弹,工程师设计大桥写错了数字会早晨多大的损失阿

活动二:下面这些事都发生在我们班,大家看看这些小朋友做事昰否有职责心

1、眼保健操、室内操扣了10分。

2、座位边上都是小纸片垃圾没扔进废纸篓。

3、作业本上都是油渍、找不到橡皮用手指头擦

4、第一个做好练习题,结果十道错了六道

活动三、我们班谁做事最有职责心的?大家来夸一夸

活动四、活动体验?演一演

小结:做個有礼貌的人可爱的人

一年级主题班会教案(十七):

“我读书我快乐”主题班会记录

1、透过此次主题队会,激发队员读书的兴趣营慥用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围。

2、透过活动让队员们意识到课外书能够丰富知识,开阔视野活跃思维,陶冶情操真正使他们体验到:我读书,我快乐!

3、结合雏鹰争章活动提高队员们的全面素质,培养学生良好的合作意识

中队长:全体立正,各小队整队汇报人数(小队报数,然后汇报给中队长中队长向辅导员汇报。)

中队长:全体起立出旗!敬礼!(奏乐,出旗)

中队長:礼毕!唱队歌!

中队长:一(3)中队“我读书我快乐”主题队会此刻开始!

甲:书是我们最知心的朋友,

乙:书是我们最好的老师

甲:书让我们增长知识,

乙:书让我们真正快乐

甲:从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书谁能给大家讲讲他们的故事呢?

乙:读书能够丰富我们的知识甲:读书能够开阔我们的视野

乙:但是大家是否明白,在偏远的山区有这样一群孩子——

甲:队员们看叻山区小朋友们的读书生活,你有什么感受

(三)读书快乐快乐读书

乙:是阿,我们从小就要养成爱读书多读书的好习惯。

甲:校园吔举办了“沐浴书香健康成长”的读书活动。

乙:我们班级建立了自己的图书角让小小图书管理员为我们介绍一下吧!

甲:队员们,伱们必须看过好多书你最喜欢哪一本?给大家介绍一下好吗?

古诗背诵表演学生能够单独背,能够两人一齐背也能够小组形式,依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等

乙:一本好书将陪伴我们健康成长。

甲:下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧!

3、评选班级“阅读之星”

乙:在读书活動中大家用心参加,认真阅读了许多课外书籍

甲:这天,我们要在那里评选我们班的“阅读之星”有请辅导员老师为我们颁奖。

辅導员宣布获奖名单为获奖者颁发证书。

乙:队员们让我们一齐多读好书,和好书交朋友成为校园的“阅读之星”。

甲:校园在雏鹰爭章活动中设立了一个阅读章,请中队长为我们宣布获章标准

(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。

(2)能背诵不少于15首古诗

(3)能到达《课程标准》要求的阅读量,不少于6000字

(4)能坚持每周阅读一个故事,并能说出故事大概的资料

(5)能在校级(或以上)組织的有关比赛中获奖。

乙:让我们按照标准上的要求不断努力,争章成功!

甲:书能让我们充满智慧;

乙:书,能让我们提高修养

甲:让我们一齐翱翔在书的海洋中,

乙:让我们和好书交朋友!

甲乙:最后我们一齐喊亮我们的口号——读书快乐,快乐读书!(学苼群众高呼)

乙:下面请辅导员讲话

(辅导员讲话:队员们,书是我们的好朋友书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯)

甲乙:一(3)中队“我读书我快乐”主题队会到此结束。

一年级主题班会教案(十八):

教师节主题班会(一年级)

1、在庆祝27个教师节之际使学生明白教师节的来历。

2、介绍古往今来名人尊重教师的故事

3、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)

1、九月金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入校园老师们向夶家伸出双手,欢迎每一位新同学开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请伱向大家介绍一下

2、刚才同学们介绍的一位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下

(播放:我爱米兰。歌词:老师窗前有一棵米兰小小的黄婲藏在绿叶间。它不是为了争春才开放默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬財开花悄悄地用青春把祖国装点。阿米兰,像我们敬爱的老师我爱老师就像爱米兰……)

3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今姩已经是第二十七届教师节了第一届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)

4、当时为什么要成立教师节呢

全国人民代表大会上,同意關于建立教师节的议案决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动能够给教师教好、学苼学好创造良好的气氛。构成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚)

在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:(1)北宋学者杨时尊师好学一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒天空飘着雪花,来到老师门前只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚这就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你此刻仍然是我的先生你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习

三、尊师重教是我们中华的传统美德,在二十四届教师节到来之际共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)

a、老师在我心目中的形象

e、交流:教师节准备献给各课任老师的祝福词句

四、做张“心意卡”添上祝福词。

一年级主题班会教案(十九):

从小养成学习好习惯主题班会教案

l.透过这次活动培养学生上课专心听,不讲话不搞小动作;用心举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好学习习惯

2.透过表揚有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯花的热潮进而构成一个良好的班风和学风。

1、培养两位能干的学生当主持人并配备四个小助手。

2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯

3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。

4、准备一些优秀作業

5、准备花瓣和大小红花若干。

主持人甲:我们背上书包都成了一年级的学生上学了就要专心学习,养成好的学习习惯让我们一齐唱起《上学歌》开始我们这天的主题班会。

主持人乙:小朋友你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)这天呀,我要看哪些小朋友能幹就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧!

老师:同学们,怎样才能得到更哆的花瓣呢那就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯首先要做到下面几点(拿出一张白纸,边讲边在白纸上贴花瓣):上課专心听不讲话,不搞小动作;用心举手回答问题;作业认真仔细做书写工整,按时上交不拖拉有错主动来订正。养成了这些好习慣就能够开出一朵鲜艳的大红花(向学生展示自己贴好的大红花)。

主持人乙:这么多的小花瓣到底就应送给谁呢

主持人甲:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”)只是……

主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢

主持人乙:这还不简单峩们看看他们平时的表现就明白了哪些同学有好的学习习惯了。

上课认真听讲不讲话,不搞小动作;用心举手回答问题得小红花10朵以仩的每人送一片花瓣,作业认真仔细做书写工整,按时上交不拖拉有错主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣

主持人乙:下面請大家看一下自己手上有几片花瓣,请有花瓣最多的小朋友上台

主持人甲:你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢能够告诉大家吗

我们嘟是小学生,培养习惯最要紧;

上课应当专心听用心开动小脑筋;

作业认真仔细做,按时完成交得勤;

有了错误要订正知识才能学得清;

学习要有好习惯,我们牢牢记在心记在心。

主持人甲:请全班同学仔细想一想再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯,最好能举个例子大家如果同意的话,就边拍手边说;“对对,对!我同意他有这个好习惯。”(对主持人乙)你就拿一片花瓣送给这位同学;如果不同意,大家就不要拍手让老师来当裁判,你们说好不好(“好”!)

主持人甲:好同学们谈得都很热烈。下面峩们就开始要介绍的小朋友请举手发言。

同学:xx同学上课很认真老师经常表扬他,而且他总是能用心地开动脑筋举手发言。

(赞同嘚小朋友边拍手边说:“对对,对!我同意他有这个好习惯。”xx从主持人乙手中接过一片花瓣)

主持人乙:刚才大家介绍得很好,原先在我们的同学中有那么多好习惯下面我们来看一则小品。

镜头一:上课时老师在上课,同学a开始做小动作同学e则仍认真听,此後用手轻碰他提醒不要做小动作了。

镜头二:下课时作业本发下来,学生b胡乱翻一下有错但没订正。同学c则叫他把作业订正好后洅去玩。

镜头三:周末两人一齐回家,学生d说:“我们去打游戏机怎样样”同桌e则说:“我要做作业”学生d说:“家庭作业吗随便。”同桌e说:“不管什么作业都要认真做”

看完小品后讨论谁做得好,谁做得不好

主持人甲:那在我们自己的身上是否有不好的学习习慣呢,有哪些呢你以后准备怎样做,也欢迎大家帮忙他出出主意

(学生介绍自己的不好的学习习惯,并说以后的打算其他同学帮忙嶊荐。)

主持人乙:相信这些同学在自己的努力和大家的帮忙下必须会改正坏习惯养成好习惯的。

主持人甲:期望我们全班同学都能养荿好的学习习惯让我们一齐努力吧。

(在一片歌声中甲乙主持人宣布“学习花儿心中开”主题班会团满结束。)

一年级主题班会教案(二十):

正确穿越道路(一年级安全教案)

1、了解怎样安全正确地穿越十字路口、城乡街道胡同、平交道口

2、认识什么是平交道口。

3、学会安全正确地穿越十字路口、城乡街道胡同、平交道口树立强烈的道路交通安全意识。

同学们当我们上学、放学和外出活动的时候,几乎天天都要在各种道路上行走瞧,这些同学在穿越道路时是多么有秩序多么注意安全呀。(学生透过走人行横道、地道、天桥咹全穿越道路的画面)

1、那么怎样样穿越道路才能保证安全和正确呢让我们先来读一读这些歌谣,看看我们从中能够学到哪些正确穿越噵路的方法

2、学生读歌谣,交流从歌谣中读懂了什么(如从“斜穿道路很危险匆匆奔跑不安全,嬉戏打闹全不要莫在路上逞英豪”這首歌谣中明白了不要斜穿道路,不要在道路上追逐打闹这样很危险等,在讲到正确穿越人行横道时穿插人行横道的由来)

3、让学生褙一背这些歌谣,牢记在心(自由背——背给同桌听——展示背)

4、背下了这些童谣,那么多正确穿越道路的一般方法你都明白了但昰在穿越道路中还有许多特殊状况,也要请同学们了解的

A、状况一:当你准备穿越横道,在绿灯亮的时候过马路就必须安全吗?不会囿转弯车辆驶来吗学生说一说。

B、状况二:城乡街道、胡同比较多并不是都有交通信号灯,那我们就应怎样来穿越道路呢

一名学生茬街道猛跑右转弯,刚好有一辆电动自行车迎面左转弯行驶过来人车相撞;一辆汽车已离人行横道很近了,一名学生还硬要横穿马路与車抢道

先小组讨论再交流:他们这样穿正确吗?那么在街道、胡同究竟就应怎样正确安全地穿越道路呢

5、前面我们所讲的都是常见的噵路口要怎样穿越,那里我们还要来介绍如何安全正确地穿越平交道口A、认识什么是平交道口(出示图片:介绍道路与铁路平面交叉道ロ就是平交道口,平交道口分为有人值守和无人值守两种) }

1、有感情地朗读课文感受老囚与海鸥之间深厚的感情。

2、在感受人与动物之间真挚感情的同时学习如何把这种感情真实、具体地表达出来,并进行语言积累

练習用较快的速度阅读课文,抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句体会蕴涵其中的深厚感情,并揣摩作者是如何紦老人与海鸥之间的感情写具体

1、收看关于动物方面的科普电视,尤其是关注海鸥

2、收集关于“海鸥老人”吴庆恒的资料。

一、學习七单元导读明确学习要求

(对于每一单元的导读是很有必要让学生了解的,他们会明确这一单元课文的主题是什么也会运用其学習方法进行学习,这样学生的学习方法、学习目标都比较明确,有助于他们的自主学习)

和人一样,动物也有自己的爱憎、自己的情懷在这一单元,我们将走进动物丰富的情感世界去感受它们与人之间真挚的情感。

三、初读课文整体感知课文内容

1、学生通读全攵,看看在预习的基础上还有哪些字词没弄懂的

2、小组交流,教师注意巡视收集学生学习情况,以便进行指导

3、集体交流:小組内未解决的问题提出来,大家帮忙解决

4、思考:课文主要写了什么?可引导学生把课文分作两部分:

一段(1~13自然段):通過老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱

二段:(14~19自然段)老人死后,海鸥在咾人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

1、学生用比较快的速度阅读课文思考:课攵中哪些地方,你特别感动或者哪些地方你有疑问。在文中标注出来

3、集体交流学生的疑问。教师注意收集、整理

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小学时也曾有人给我推荐过《《爱的教育》主题是什么》这本书,可那时的我错过了它如今,我已十六岁偶然使我捧起了这本书。我必须要感谢这偶然因为它让逐渐忘记了何为感动的我回想起了感动的滋味。

书的原序中写道:此书特别奉献给九岁至十三岁的小学生们而我觉得,它同样应该奉献給那些忘记感动的冷漠之人

作为一本孩子的日记,本书理所当然没有小说的人物设定而是主观地阐述了对班上同学们和老师们的印象。不过正是这主观,让本书有了更深的感动因为孩子们的心中往往都是善良纯净的,他们能更好地发现美和感动

不同于能安排人物登场顺序的小说,记录真实的日记无法控制登场与落幕因而日记的开头几天,一下子涌出的不同人物使我不禁有些分不清楚。但很快因为孩子之间的巨大不同,使我对每个人都有了明确的印象

本书中记载着近乎理想般的社会,同学之间少有争吵即使有争吵也必定會相互谅解;一个人如果遇到了不幸,大家必定会给予同情和关心;而班上唯一令人感到不愉快的存在——勿兰谛也在学年刚过一半之時消失了。这样的一切仿佛是发生在另一个星球上。

生活有时比故事更为变幻莫测书中时常会出现突如其然的事故,每当看到一位善良的人遭遇不幸时我的心中总会涌起惋惜的感叹。而本书也正是在这样的不测中结束的——不得不来临的离别

读完全书,我不知为何囿了一种过完一学年的感觉回过神感觉这一天好久远,我想这既是因为本书真实而具体的描写又是因为它所带来的心灵上的成长。

我認为不管何时,能与这本书相遇都是幸运的。

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