琳达'格拉顿和塔玛拉'埃里克森的┅篇文章《大型带团队做好这8条合作的八条法则》他们提出的大型带团队做好这8条合作方式虽然是主要针对全球性项目带团队做好这8条，但对一般管理也是适用的他们所列的8种助推合作成功的实践方法是：

1. 投资标志性的人际关系举措：

   　　为了改善员工之间的沟通，促進思想交流同时创建一种社区氛围，很多公司都投入了大量资源带团队做好这8条协作最佳的公司采取了我们所称的“标志性”举措——这些举措让人印象深刻，别人又难以复制而且特别适合该公司自身的商业环境。

2. 高管以身作则鼓励协作：

   　　高管之间紧密协作的公司手下的员工带团队做好这8条也会合作得很好。这里的挑战是要让员工切切实实地看到高管的行为

3. 　　所谓“馈赠文化”， 是指员工珍视与领导和同事的交往视之为对方慷慨馈赠的礼物。管理者在日常工作中给予员工的非正式指导有助于营造协作型的“馈赠文化”。

4. 　　作者研究表明奖励制度无论是以带团队做好这8条还是个人的业绩为基础，或者是否与协作行为挂钩对复杂带团队做好这8条的生產力和创造力都没有显著影响。但是有两项人力资源举措确实能够提高带团队做好这8条绩效：一项是开展和协作行为有关的技能培训另┅项是支持非正式社区的建设。人力资源部门若能指导员工如何建立关系、开展高效沟通和创造性地化解冲突将会极大地促进带团队做恏这8条协作。

5. 　　人们如果有强烈的社区感就会更加愿意帮助他人，与人分享知识人力资源部门可以通过举办员工联谊活动、周末厨藝展示、网球培训班等集体活动，或者制定相关政策鼓励员工发起类似活动来培养社区精神。

6. 选派任务与关系兼顾的领导者：

   　　过去人们总是围绕着任务导向和关系导向这两者中，哪种是成就卓越领导力的关键要素而争执不休但事实上这两种导向对于带领带团队做恏这8条取得成功都非常关键。通常来说最好是在项目早期偏重于任务导向，然后在带团队做好这8条工作全面铺开时改为关系导向

7. 　　帶团队做好这8条中陌生人太多的时候，人们分享知识的意愿就会较弱因此，最好在带团队做好这8条里安排几个相互熟悉的人他们会成為人际关系网上的一个个节点，并最终把大家联结成一个完整的网络

8. 理解角色的明确性和任务的模糊性：

   　　角色界定清晰，带团队做恏这8条成员就会把注意力放在如何完成任务上而不是相互扯皮或保护自己的“地盘”；如果实现目标的路径并不明确，带团队做好这8条會觉得要完成任务必须发挥创造力，因而也愿意投入更多的时间和精力相互合作