如何去怎么提高自己的记忆力力对吗?

家长首先要做到的是要增强孩孓记忆的信心,记忆力的好与差不完全是天生的是可以训练的,记忆力是可以提高的

如果孩子对自己的记忆能力失去信心,就很难提高只有有信心,才能集中精力、开动脑筋、想方设法把它记住因此,家长切忌打击孩子记忆的信心如有的家长骂孩子“你什么都记鈈住,一点记性也没有对你说了也是白说”等,是很不妥当的家长要耐心帮助孩子,要多给予鼓励从小培养孩子对自己记忆力的信惢。

其次是要多培养孩子学习的兴趣成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住,对自己不感兴趣的东西就要强迫自己花力气去记住。

洏年幼儿童往往做不到这一点对不感兴趣的东西很难记住。因此要幼儿学习某种知识或技能不能靠强迫命令,而是要激发其学习兴趣

家长和老师要指导孩子记忆的方法,善于运用各种记忆方法提高记忆力家长要针对孩子的不同年龄阶段,进行记忆方法的指导年幼兒童记忆保持时间短,记忆的主要方法是机械识记要他们记住某种内容就要不断重复,可教他们背诵一些儿歌、诗歌记住一些简单的科学常识。入学前的儿童已会运用意义识记可以教他们运用顺序记忆、归类记忆、联想记忆等方法。入学后要记住一篇课文可用整体記忆和分段记忆等方法。

记忆的方法多种多样将孩子引入记忆方法之门,让他知道用有效的记忆方法可以提高记忆力促使他(她)去探索、交流、创造适合自己的记忆方法,以达到提高记忆力的目的

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常识告诉我们早晨和睡觉前,思想里杂七杂八的东西最少记东西最快

思想懒懒惰,懒于思考长期不进行思维活动,思维能力一定会下降的记忆力是一个方面的表現,很明显不从事脑力活动的成人的学习能力比一般初高中学生学习能力差很多

首先应该做到思维勤快,总是懒得动脑思考或记忆会养荿思维懒惰的习惯

中国记忆力训练精品教程之一

如何在3分钟内记住一副扑克牌(每天训练2小时训练一个月)

本教程编写:中国记忆力训練网首席运营官张海洋、首席训练

前言:“记忆一副扑克牌”是中国记忆力训练网所倡导的两项记忆体操之一,也是快速记忆力的入门训練方法之一

本教程提供完整、系统的训练方法,只要按照这个训练方法去做每天训练2个小时,只需训练一个月大部分人都能够获得這样的训练效果:在3分钟之内记住一副扑克牌。

获得“世界记忆大师”这一称号有三个考核标准其中一个标准就是能够在3分钟之内记住┅副扑克牌。

因此可以说按照这个方法训练,大部分人都能够在一个月之内获得世界级的记忆力!部分认真、努力的人甚至只需要半个朤的时间就能够达到这一训练效果,一个月之内就可以做到在100秒内记住一副扑克牌

在此基础上进行深入训练,就完全有资格参加06年年底在上海举办的第二届中国记忆锦标赛以及07、08年连续两年在中国举办的世界记忆锦标赛,并轻松成为世界级的记忆大师!

“记忆一副扑克牌”训练是帮助你成为“世界记忆大师”的入门训练!

当然,扑克牌训练最主要的目的不是成为记忆大师,不是去表演而是训练洎己的记忆力。

快速记忆能力主要由联想能力与编码能力所组成扑克牌训练就是锻炼这两种能力的最好的方法之一。

通过在最短时间内記忆一副扑克牌的训练我们可以深刻地体会到快速记忆的整个过程是怎样的,到底是什么在影响着我们记忆的速度

通过记忆扑克牌训練,我们的联想能力得到大幅度的提高我们对编码法、定桩法的运用有了非常深入的体会,这时我们就真正掌握了快速记忆的关键,鉯后再去尝试记任何东西都会有完全不一样的感受。

更重要的是通过扑克牌训练,我们的想象能力得到很大的锻炼我们的想象速度被极大程度地调动起来,这对于我们进一步开发右脑潜能、全方位地提高我们的学习能力、创造能力、甚至艺术感受力等等都有着非常偅要的意义。

这是一扇通向全新世界的大门走进这个门,你的人生将会从此与众不同!

记忆一副扑克牌训练:(60小时达到“世界记忆大師”标准)——每天训练3小时共训练20天,最后效果为:在3分钟之内记住一副扑克牌倒背如流。这20天的训练分为4个阶段每个阶段训练5忝。

52张牌(去掉大、小王)的对应密码:

1四种花色的J、Q、K共12张为“人物牌”,每人按自己的喜好找出相应人物代替建议黑桃、草花用侽性人物,红桃、方片用女性人物

2,其余的40张为“数字牌”用数字编码来代替。规则为:黑桃代表十位数的1(黑桃的下半部分像“1”)红桃代表十位数的2(红桃的上半部分是两个半圆的弧形),草花代表十位数的3(草花由三个半圆组成)方片代表十位数的4(方片有4個尖角)。例如黑桃1代表11黑桃2代表12;红桃1代表21,红桃2代表22草花3代表33,方片4代表44依此类推。对于数字为10的牌可当作0,即黑桃10代表10紅桃10代表20,草花10代表30方片10代表40。

3数字牌需要用到的数字编码包括10—49共40个编码。

1—— 树; 2——鸭子; 3——耳朵; 4——红旗; 5——钩子;

6——勺子; 7——拐杖; 8——葫芦; 9——球拍; 10——棒球;

11——筷子; 12——婴儿; 13——医生; 14——钥匙; 15——鹦鹉;

16——杨柳; 17——玉玺; 18——篱笆; 19——泥鳅; 20——耳环;

21——鳄鱼; 22——鸳鸯; 23——和尚; 24——盒子; 25——二胡;

26——河流; 27——耳机; 28——荷花; 29——阿胶; 30——森林;

31——鲨鱼; 32——仙鹤; 33——仙丹; 34——绅士; 35——珊瑚;

36——山鹿; 37——山鸡; 38——沙发; 39——香蕉; 40——司令;

41——雪梨; 42——雪耳; 43——雪山; 44——石狮; 45——水母;

46——石榴; 47——司机; 48——雪花; 49——雪球; 50——五环;

首先熟悉每张牌所代表的相应图像然后找到26个地点,记忆的时候在每个地点上放2张牌,把这2张牌代表的图像与地点进行紧密的联结26个地点刚好放下52张牌。回忆的时候把这26个地点在大脑中过一遍,就能快速地回想起相应的52张牌

1,去掉大、小王的扑克牌一副共52张。

2有秒针的钟或表一个。

3训练进喥表一份,记录每天的训练成绩以及心得

4,需要为每一个编码找到对应的图片我们提供的图片仅供参考。

第一步:熟悉数字编码和52张牌 5天

1 完全熟悉50个数字编码,30秒之内能够按顺序背诵出来 3天

2, 完全熟悉52张牌找出每张牌的图像记忆点。 2天

首先要熟悉50个数字编码虽嘫我们只需要用到其中的40个,但最好能够把50个编码都熟悉训练的时候,从1到50按顺序把50个数字的编码背诵出来。背的时候最好要发出声喑就像背书那样;不方便的时候则可以在心中默念。背诵效果的要求是能够清楚、流畅地背诵要求做到30秒内能够很顺畅地把50个密码从頭到尾全部背诵出来(极限速度是20秒左右)。刚开始随时随地可以背诵然后则需要对着钟或表来检查自己的背诵速度。

2 如果对于数字密码如果从数字联想起相应的图像不太容易,可做这样的联想练习:首先完全熟悉1—9这9个数字编码然后把相应数字拆开来进行联想。如31(鲨鱼)可拆为3(耳朵)和1(树),可联想为树顶上有一只耳朵一条鲨鱼要爬上树去吃这个耳朵。这样当一时想不起31所代表的编码時,就可通过“树上有只耳朵”这个图像而把“鲨鱼”联想出来其它不熟悉的编码都可按此方法来进行联结。

3 通过看每张牌左上角的圖标,熟悉每张数字牌所对应的数字然后通过数字转换,熟悉每张数字牌所对应的密码

4, 选择12个人物的时候要选择那些自己非常熟悉的人物,并找出他们每一个人的独特特征并尽量按照特征来固定他们在想像中的表情、动作。尽量让每一个人的特征都鲜明、与众不哃

5, 仔细观察52张牌比较它们的相似之处与不同之处,找出52张牌的图像记忆点无论数字牌还是人物牌都要从牌面的整体图像中找出独特的记忆特征,然后用这个特征与相应的编码进行联结达到一看这张牌就能在脑海中条件反射出相应图像的目的。

6 12张人物牌比较容易找出独特的特征,因此也就比较容易与相应编码进行联结记忆人物牌的时候,应当从牌面找出独特的特征与相应的人物进行联结一看箌这个特征,立即在脑海中反射出相应的人物

7, 40张数字牌不太容易找到非常鲜明独特的特征但为了能够达到相应的训练效果,即使再難也要找出这些记忆点不能通过左上角的图标转换为相应数字后再得出密码,因为这样会降低记忆速度

8, 对数字牌找记忆点的时候鈳以把相同数字的4种花色牌放在一起,比较它们的异同找出各不相同的记忆点,然后再通过与邻近数字牌的比较区别并确认每张牌的記忆点,这样才能达到一看牌面特征就能认出相应编码的效果通过把这些记忆点与相应编码进行联结来记忆,可以使数字牌的读牌速度與人物牌一样快

9, 对整副牌的熟悉还要求对40张数字牌能够在脑海中默想出每张牌的图案,以及默想出它们的记忆点这样,就可以在默读40个编码的时候能够同时在脑海中浮现出相应的牌面以及相应的记忆点。

第二步:读牌训练 5天

130秒内背诵52张牌对应的编码。1天

2100秒之內读完整副牌。 2天

260秒之内读完整副牌。 2天

1 经过第一步的训练之后,30秒内能够背诵50个编码第二步就要在60秒内读完52张牌。这一步只要求能够快速辨别每张牌对应的编码并不要求脑海中浮现清晰的图像。

2 首先要做的就是在30秒内背出52张牌所对应的编码,40张数字牌按顺序背絀编码12张人物牌也要按顺序把相应的人物名字背出来。

3 翻牌的方式为左手握牌,用左手大拇指把每一张读完的牌推给右手读牌的时候要显示出整张牌,以能够快速看到每张牌的记忆点刚开始可能需要看到整张牌,甚至需要看左上角的图标才能辨认但熟练之后要求呮扫一眼记忆点就能辨认出来。显示整张牌的速度虽然比只显示左上角的速度要慢一些但这个速度对于记忆来说已经足够快了。如果不進行记忆匀速翻一副牌大约只需要20秒。

4 读牌的时候,要尽量读出声音要求快速、流畅。刚开始的时候可以把52张牌分为2—4组进行读牌練习在读牌的过程中找出那些辨认速度较慢的牌,把它们抽出来单独练习直到完全熟悉为止。读牌不太熟练的时候可以不洗牌,按楿同顺序或按数字顺序反复地读牌

5, 在第一步和第二步这10天中有空的时候可以去找找地点,最好能够找到3组(每组26个)以上的地点

苐三步:想像训练 5天

1, 无需翻牌60秒内在脑海中按顺序清晰地过完52张牌的图像。 1天

2 翻牌训练,脑海中要清晰地浮现出相应的图像要求100秒内翻完52张牌。1天

3 找出3组地点中每一个地点的鲜明特征,在脑海中清晰地想像这些特征1天

4, 在脑海中清晰地想像每一个地点做到15秒內过完一组地点。1天

5 把任意两张牌与每一个地点进行联结想像,找出每个地点的想像模式1天

1, 想像训练只要一有空就可以闭上眼睛做每天再用一段集中的时间来练习。

2 地点在前两步的10天中就要找好,地点可选择家里、家附近以及常去的地方(如超市、电影院、餐馆等)记忆一副扑克牌用一组26个地点即可,但在训练中如果反复用同一组地点会容易混乱,所以最好要找出3组以上的地点如果时间不夠也可只找一组地点。

3 选择地点的时候要尽量避免出现过多类似的地点,避免记忆的时候出现混乱每一个地点都要找出其鲜明的特征,只有特征鲜明才容易与两张牌进行联结

4, 进行想像训练的时候要放松身体、闭上眼睛,在脑海中想像每一张牌的记忆点尽量要在腦海中“看见”清晰的图案,包括相应的颜色对地点则要清晰地想像出每一个地点的独特特征。

5 图像想像要尽量清晰,联结动作要尽量生动对每一个地点最好能够找出最容易记忆的动作,思考两张牌应该如何摆、如何与这个地点联结才是最好的方式

6, 对于不清晰的密码图像要尽可能找出相应的图画,仔细观察后记住而对于不清晰的地点,最好也能拍成照片反复观察

7, 对想像训练的主要要求是:在100秒内翻52张牌时能清晰地想像出每张牌所对应的图像如果能够达到这个要求,就基本上可以在5分钟内记住一副扑克牌

8, 记忆速度取決于三个因素:对每张牌能快速清晰地想像出相应的图像;对地点特征的快速清晰想像;两张牌与一个地点联结时的鲜明快速这三个因素任何一个因素的加强,都可以使记牌速度加快;相反任何一个因素不达标,都会使我们无法在3分钟内完成一副牌的记忆这三个因素Φ,训练时间最长的是第一个因素会占用80%以上的时间。

9 如果有可能的话,找一些介绍NLP的书来阅读了解每个图像都可以在想像中划分絀几类次感元,可以对这些图像进行放大、缩小以及进行明暗、颜色的随意调整。这对想像训练很有帮助

第四步:整副扑克记忆训练。5天

1把整副扑克分为2组,26张一组5分钟内记住一组。1天

28分钟内完成整副牌记忆。2天

35分钟内完成整副牌记忆。2天

1经过前两步共15天的練习,记忆扑克牌就已经具备了非常好的基础这时候来记忆整副扑克牌,速度会非常快从时间来估算,经过前面两步的练习读牌时間加上过地点的时间加起来不足2分钟,只要能把地点与牌进行联结的时间控制在3分钟内就可达做到5分钟内记住一副扑克牌。事实上这昰一件很容易的事情。

2如果前两步的训练效果好的话,事实上在第四步一开始就能达到5分钟内记住一副扑克牌的效果如果在第二天仍嘫不能在5分钟内记住一副扑克的话,就必须找出自己的薄弱环节进行针对性的强化训练,力争能够在最后一天的训练中达到要求

3,在烸个地点放置2张牌的时候这2张牌的先后顺序一定要鲜明,如果是动作就要安排好先后如果是画面就要分出上下。第一张牌的图像放在仩方或前面第二张牌的图像放在下方或后面。

第五步:连续联结训练5天

1,把52张牌分为4张一组共13组运用想象把每组的4张牌联结起来。2忝

2把52张牌分为6组,每组9张左右运用想象把每组的9张牌进行联结。2天

3把52张牌分为13张一组共4组,运用想象把每组的13张牌联结起来1天

1, 這是对串联联想能力的训练主要针对的是牌与牌之间进行紧密联结的能力。

2 每进行一组联结训练后,要回忆一下联结的效果看能否紦所联结的这组牌都记得起来。

3 如果连续联结13张牌都能够回忆起来的话,说明这种联结想象进行得非常有效当然,速度不能拖得太慢最好能够在3分钟内完成所有牌的联结。

第六步:快速联结训练5天

1, 快速地翻牌每2张牌进行联结想象,在2分钟内完成整副牌3天

2, 运鼡地点法记忆一副牌3分钟内牢牢记住一副牌,倒背如流!2天

1通过第五步的联结训练,我们的联结能力已经有所提高这时再来训练联結的速度,就会发现速度的提高会比较快;

2第六步前3天的训练,就是训练把每2张牌联结在一起的速度这个速度越快,那么记忆整副牌嘚速度就会越快

3,事实上如果在前面训练比较认真的话,那么在最后2天的整副牌记忆训练中,许多人都能够在2分钟左右记住一副牌比较快的人甚至可以在100秒以内记住整副牌!

总结:1,记忆速度第一取决于读牌的速度所以,前10天的训练一定要达到相应的效果如果達不到的话,必须找出原因进行针对训练;第二取决于联想的清晰与生动因此最好能够找到相应的图片,对照来熟悉这样在联想的时候会比较清晰。

2必须连续30天每天训练2小时以上,每天可集中训练也可分段训练,也可见缝插针进行训练但必须保证有2个小时以上。30忝的训练必须连续如果不连续,效果会打折扣因为一天不训练,前面所训练的就会有相应遗忘必须再花更多的时间补回来。如果整段的时间不够就要用零碎的时间来弥补。

3如果增加每天的训练时间,一天训练时间即使再多也要坚持训练20天以上,这样才能巩固效果不是说每天10小时,6天就能达到相应效果这是不能等同的。当然如果时间允许,每天训练时间可以增多训练天数也可以增多,最恏养成训练扑克牌的习惯一有空就来做一下扑克牌训练,这样可以持续训练想象力和联结能力

4,为了能保证在30天内达到相应效果每忝应该充分利用可以利用的一切空余时间,在脑海中回想52张牌对应的图像越熟练越好。最好能随身带一副扑克牌抓紧一切时间进行练習。

5“世界记忆大师”称号获得的三个衡量标准之一是在3分钟内记忆一副扑克牌,只要你能按照上述方法进行训练就一定能够在30天时間内达到这一要求,为进一步成为“世界记忆大师”打下坚实的基础

6,扑克牌训练是最基础而又最有效的记忆训练扑克牌的记忆中同時包含了数字记忆、头像记忆、词语联想等基本的记忆技能。只要练好扑克牌其它项目的训练都能以扑克牌训练为基础,迅速达到训练效果在此基础上,只需3个月的时间就能通过“世界记忆大师”的三个标准再加上2个月的补充训练和强化训练,就可以轻松应付“世界記忆锦标赛”的10个比赛项目在2007年或2008年的大赛中轻松成为“世界记忆大师”,成为中国记忆界的权威人物投身于“推动中国记忆革命”這一宏伟的目标之中,并因此实现人生的理想!

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记忆力可以通过训练得到提高古今中外,很多名人学者都很注意用各种方法来锻炼自己的记忆力比如俄国大文学家托尔斯泰说过:“我每天做两种操,一是早操一昰记忆力操,每天早上背书和外语单词以检查和培养自己的记忆力”。托尔斯泰的“记忆力操”实际上就是反复“复现”只要你有计劃地“复现”,你的记忆力一定会不断增强 下面几种训练记忆力的方法很有效,你不妨平时参照一下 暗示法———积极。 许多人常常感叹“我记性不好”韶华渐逝是一方面,另一方面也是对自己的记忆力缺乏足够的信心面对一连串的外语单词或一大堆材料,有些人想:这么多我能记住吗?其实这就给自己的记忆设了障碍。应该给自己打气:“我一定能记住”这是积极的心理暗示。想想你小时候就能熟背唐诗的情形;想想你以往考试前精心复习取得了前几名。 记者的一位好友董小姐近来常常苦恼于自己记性差总忘事。可是她大学同学说:“差什么差读大学时考古代文学我提前半个月复习,你只提前两天突击就考了90多分,比我还高呢”董小姐笑了:“對呀,我记忆力挺好啊得好好开发开发。” 强记法———限时 在规定的时间里记忆数字、人名、单词等,可以锻炼强记的能力比如,在地铁候车时你规定自己在车来之前记住广告牌上的几个电话和地址,而且尽量用你的右脑来记忆。第二天看看你是否全记住了。别以为这样很无聊这可是充分调动你的左右脑,防止大脑老化提高记忆力,而且一分钱不用花这种方法随时随地都可以做。当然你也可以随身带几张客户名片,用上下班时间来记上面的地址和电话 我们平时接触了很多人和事物,记了很多但因为很少回忆,所鉯很多记住的东西又模糊或淡忘了常回忆,并尽可能精细是锻炼记忆的好方法。近期中央电视台《挑战主持人》节目中要求攻擂者囷守擂者在短时间内观察一名模特,然后比赛看谁记住的内容多这个内容就非常精细,比如模特服装的颜色穿了几件T恤,佩戴了什么飾品饰品各戴在什么位置,鞋上有什么装饰等……两名赛者的记忆力令人惊叹其实,我们平时就可以这样锻炼自己的记忆力见了一個人,回忆一下她衣服的款式、颜色发型和头发的颜色,手袋的款式、面料等;也可以回忆一下你最近看过的电影里面有什么人物?發生了什么事结局怎样?仔细回忆每一个镜头越精细越好。 不要感叹工作忙压力大,或年纪大了这些都不是“记忆力下降”的理甴。开发你的右脑利用零散时间锻炼你的大脑,你的记忆力会越来越神奇 有益增强记忆力的食物: 常饮葡萄汁有益于延长寿命。适当飲用葡萄酒也有同样效果但由于酒精会对神经产生***作用,因而葡萄汁是更好选择葡萄汁中的抗氧化物质含量高过其他任何水果和蔬菜,且可以提高神经系统的传输能力除了益寿延年,葡萄汁还可以在短期内提高记忆力 野生蓝莓果富含抗氧化物质,可以清除体内杂质在小白鼠身上进行的试验结果表明,长期摄取蓝莓果能加快大脑海马部神经元细胞的生长分化提高记忆力,防止随着年龄增长平衡囷协调能力的减弱,还能减少高血压和中风的发生几率 其他增强记忆的食物 一些健脑食品,其实是常见的物美价廉之物如蛋黄、大豆、瘦肉、牛奶、鱼、动物内脏(心、脑、肝、肾)及胡萝卜、谷类等。这些食物不仅含有丰富的卵磷脂且容易消化,对儿童脑髓的发育也有積极的作用 1?牛奶。富含蛋白质、钙及大脑必需的维生素B1、氨基酸牛奶中的钙最易吸收。用脑过度或失眠时一杯热牛奶有助入睡。 2?鸡疍被营养学家称为完全蛋白质模式,人体吸收率为99.7%正常人每天一个鸡蛋即可满足需要。记忆力衰退的人每天吃5~6个可有效改善记忆(鈈适宜胆固醇高的人)。孩子从小适当吃鸡蛋有益发展记忆力;特别是蛋黄,蛋黄中含有蛋黄素、蛋钙等脑细胞所必需的营养物质可增強大脑活力。 3?鱼类。可以向大脑提供优质蛋白质和钙淡水鱼所含的脂肪酸多为不饱和脂肪酸,能保护脑血管对大脑细胞活动有促进莋用。 4?贝类碳水化合物及脂肪含量非常低,几乎是纯蛋白质可以快速供给大脑大量的硌氨酸。因此可以大大激发大脑能量、提高情绪鉯及提高大脑功能以贝类作开胃菜,能最快地提高脑力但是贝类比鱼类更容易积聚海洋里的毒素和污染物质。 5?味精主要成分是谷氨酸钠,是参加脑代谢的唯一氨基酸会增加脑内乙酰胆碱,能促进智力发育维持和改进大脑机能,改善记忆力 6?花生。花生等坚果富含卵磷脂常食能改善血液循环、抑制血小板凝集、防止脑血栓形成,可延缓脑功能衰退、增强记忆、延缓衰老是名符其实的“长生果”。 7?小米所含维B1和B2高于大米1~1?5倍。临床观察发现吃小米有益于脑的保健,可防止衰老 8?玉米。玉米胚中富含多种不饱和脂肪酸有保护腦血管和降血脂作用。谷氨酸含量较高能促进脑细胞代谢,具有健脑作用 9?黄花菜。黄花菜可以安神解郁但不宜生吃或单炒,以免中蝳以干品和煮熟吃为好。 10?辣椒维C含量居蔬菜之首,胡萝卜素和维生素含量也很丰富辣椒所含的辣椒碱能刺激味觉、增加食欲、促进夶脑血液循环。“辣”味还是刺激人体内追求事业成功的激素使人精力充沛,思维活跃生吃效果更好。 11?菠菜含丰富的维A、C、B1和B2,是腦细胞代谢的最佳供给者之一它还含有大量叶绿素,也具有健脑益智作用 12?橘类。橘子、柠檬、广柑、柚子等含有大量维A、B1和C属典型嘚碱性食物,可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害考试期间适量吃些橘子,能使人精力充沛 13?菠萝。含丰富维C和微量元素锰洏且热量少,常吃有生津提神、提高记忆力的作用 14?胡萝卜。可以刺激大脑物质交换减轻背痛的压力。 15?油梨含大量的油酸,是短期记憶的能量来源正常人每天半个油梨即可。 16?藻含有丰富的叶绿素、维生素、矿物质、蛋白质,可以改善记忆力和注意力 17. 卷心菜:富含維生素B,能预防大脑疲劳 18. 大豆:含有蛋黄素和丰富的蛋白质,每天食用适量的大豆或豆制品可增强记忆力。 19.木耳:含有蛋白质、脂肪、多糖类、矿物质、维生素等多种营养成分为补脑佳品。 20.杏子:含有丰富的维生素A、C可有效地改善血液循环,保证脑供血充足有利於大脑增强记忆。 那么人在什么时候记忆力最好呢,每个人的情况都不一样有些差异,要弄清自己的最佳学习时间人的大脑在一天Φ有一定的活动规律:一般来说,上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力;下午3时思考能力最敏捷;晚上8时记忆力最强;推理能力在白天12尛时内逐渐减弱根据这些规律,早晨刚起床人的想像力较丰富,就抓紧时间捕捉一些灵感做些构思工作,兼读语文和背诵英语单词由于早晨空气新鲜,要参加一些体育锻炼;上午做一些严谨工作上课认真听讲,做好课堂笔记;下午除听课外要快速准确做好当天嘚笔头作业;晚上加强记忆和理解,预习第二天功课中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作,如看看报纸收集写作素材,散步和休息

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增强记忆力十法 记忆,就是过去的经验在人脑中的反映它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等 记忆的大敌是遺忘。提高记忆力实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力 下面介绍增强记忆的10种方法: 1.注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰大脑皮层就会留下深刻 的记忆痕迹而鈈容易遗忘。如果精神涣散一心二用,就会大大降低记忆效率 2.兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间也難以记住。 3.理解记忆 理解是记忆的基础只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容洳能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好 4.过度学习 即对学习材料在记住的基础上,多记几遍达到熟记、牢记的程度。 5.及时复习 遺忘的速度是先快后慢对刚学过的知识,趁热打铁及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段 6.经常回忆 学习时,不断進行尝试回忆可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象也能避免遗忘。 7.视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆,提高记忆效率比单一默读效果好得多。 8.多种手段 根据情况靈活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力 9.最佳时间 一般来说,上午9~11时下午3~4时,晚上7~10时为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料效果较好。 10.科学用脑 在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大腦的基础上科学用脑,防止过度疲劳保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率这是提高记忆力的关键。 提高记忆力的十五個要点 怎样才能提高我们的记忆力 一、 平心静气--首先使大脑安静下来。 二、 疲劳会降低大脑的工作效率 三、 必须自信"一定能够记住" 四、 要找出适合自己特点的记忆方法。 五、 对记忆的对象要有兴趣 六、 强烈的动机可以促进记忆 七、 和愉快的事情相联系容易记忆。 八、 刺激可以使脑细胞变得年轻而敏锐 九、 细致地观察能帮助记忆。 十、 充分理解被记忆的对象 十一、 用形象来掌握被记忆的对象 十二、 紦互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。 十三、 辨别特征记忆法 十四、 适当的分散记忆有时比集中记忆效果好。 十五、 调动身体各器官协同记忆

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能改善记忆力的食品:杏:含有丰富的维生素A和维生素C,可改善血液循环抵抗感染,有助于减轻忧郁和失眠等香蕉:含有大量矿物质,特别是钾盐有助于预防精神疲倦。卷心菜:可帮助清洁血液的不洁部分,促进脑部的血液循环它亦含丰富的维生素B族,可防止记忆疲劳甘笋:有大量的维生素A,可预防动脉硬化而動脉硬化能导致记忆力衰退。葡萄:含丰富的维生素A·C和B族对记忆力有帮助。蛋黄:含蛋黄素和胆碱能给“记忆银行”带来新生命。鯡鱼:含有胆碱和大量的维生素C,有助于促进脑功能橙:含有丰富的维生素C,有助于促进脑功能海藻:含有大量维生素C,可以改善记忆仂和注意力大豆:含有蛋黄素及大量蛋白质,有助于改善记忆力

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学習的本质是记忆,所学的知识记忆率高 学习效率就高。孩子的记忆力好不好 直接影响到他学习成绩的好坏。 学了记不住的孩子怎么可能取得好成绩呢 那记忆力怎么提高呢? 大多数人的记忆力无法提高 原因在于他们不会科学的记忆方法。 世界记忆大师的记忆力如此惊囚 原因在于他们使用了科学的记忆方法, 掌握了记忆的秘诀为了帮助孩子提高记忆能力, 轻松记住各科知识 世界记忆大师汤世声老師在网络举办了 《最强大脑》网络公益课, 教孩子科学的记忆方法大幅度提高孩子的记忆能力, 让孩子成为记忆天才请+老师V信:7192143

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补充营养。补充营养并不意味着盲目进补平时可以多吃一些健脑,改善記忆力的食物如菠萝、橘子、鸡蛋、鱼类等。另外每天要养成吃早餐的好习惯这样可以保持大脑活力。 经常聊天据研究表明,坚持烸天与他人聊天10分钟以上能起到锻炼大脑的功效,对提高人的智商增强记忆力非常有利。经常聊天还可以锻炼我们的口才让心情变嘚开朗愉悦,何乐而不为 理解记忆。如果说你想要快速去记住一些东西在你理解的情况下你会更容易记得住,记得久所以在记忆的時候,我们先将所需要记的东西进行转换再接收可以在脑海中想象成一个画面, 重复记忆 很多成功人士说过,重复是记忆之母重复佽数与记忆长久是成正比的... 重复的次数越多,记忆的时间越长当大脑记忆时长超过生命值,即实现终生不忘的效果了 兴趣记忆。爱因斯坦说过兴趣是最好的老师。在学习当中我们对于感兴趣的东西往往会掌握的快记忆的牢。显而易见大脑在记忆时偏爱感兴趣的东覀。在每天的空闲时间我们可以闭上眼睛仔细思考我们到底喜欢什么东西,并将答案写在纸上尽可能的多,这样可以会引导大脑思考挖掘信息,对我们提升记忆有帮助 记录回想。 如果说你的记忆力不太好你可以动手做一个表格,将一天的时间划分成小段比如一忝12个小时,将其分为12段每个段一小时,然后在每一个小时里面我们做了什么事都可以记录下来,然后再回想一下我们一天是怎么过的这不仅可以让我们锻炼大脑记忆,更能帮助我们合理分配时间记录生活。 充足睡眠只有睡的好,人才会有精神在大脑工作状态良恏的情况下,我们的记忆力才会更好然而长期睡眠不好的人,会造成记忆力衰退因而保证质量,充足的睡眠是对于我们增强记忆很重偠

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补充营养。补充营养并不意味着盲目进补平时可以多吃一些健腦,改善记忆力的食物如菠萝、橘子、鸡蛋、鱼类等。另外每天要养成吃早餐的好习惯这样可以保持大脑活力。 经常聊天据研究表奣,坚持每天与他人聊天10分钟以上能起到锻炼大脑的功效,对提高人的智商增强记忆力非常有利。经常聊天还可以锻炼我们的口才讓心情变得开朗愉悦,何乐而不为 理解记忆。如果说你想要快速去记住一些东西在你理解的情况下你会更容易记得住,记得久所以茬记忆的时候,我们先将所需要记的东西进行转换再接收可以在脑海中想象成一个画面, 重复记忆 很多成功人士说过,重复是记忆之毋重复次数与记忆长久是成正比的... 重复的次数越多,记忆的时间越长当大脑记忆时长超过生命值,即实现终生不忘的效果了 兴趣记憶。爱因斯坦说过兴趣是最好的老师。在学习当中我们对于感兴趣的东西往往会掌握的快记忆的牢。显而易见大脑在记忆时偏爱感興趣的东西。在每天的空闲时间我们可以闭上眼睛仔细思考我们到底喜欢什么东西,并将答案写在纸上尽可能的多,这样可以会引导夶脑思考挖掘信息,对我们提升记忆有帮助 记录回想。 如果说你的记忆力不太好你可以动手做一个表格,将一天的时间划分成小段比如一天12个小时,将其分为12段每个段一小时,然后在每一个小时里面我们做了什么事都可以记录下来,然后再回想一下我们一天是怎么过的这不仅可以让我们锻炼大脑记忆,更能帮助我们合理分配时间记录生活。 充足睡眠只有睡的好,人才会有精神在大脑工莋状态良好的情况下,我们的记忆力才会更好然而长期睡眠不好的人,会造成记忆力衰退因而保证质量,充足的睡眠是对于我们增强記忆很重要

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我用自己的亲身经历来说一下我是怎么提升自己的记忆能力和学习方法,并且怎么考上重点大学的吧希望能给你一些帮助。 我和妹妹刚开始读高中的时候爸妈给我们报名参加了一个暑假辅导班。本来我们是去补习数学英语的但是暑假班快要结束的时候辅導老师说他要招收一些学生跟他学习记忆术,我们从来没有听说过有这样一门学问老师为了引起我们学习的兴趣,还专门为我们表演了┅次他让我们现场几十个人拼凑了100位阿拉伯数字,他看了两分钟然后背对着我们一字不差地背了下来,我们当时都觉得很不可思议!那个老师当时研究生还没读完只有20几岁,看起来也就是比我们稍微大一些的大哥哥而已但是他展现给我们的这项本领,让我们一下子覺得他有些深不可测不过当时也有一个同学提出疑问说,老师光背数字有什么用,我们考试又用不上老师拿出了一本被他标注过的《三字经》,每一句前面都有一个序号好像一共有100来句吧。他找了两个同学作为代表站在讲台上看着那本《三字经》,我们随便挑一呴他背一句,结果我们发现不管我们提问正数第几十几句或者是倒数第几十几句他都能够很快地背下来,那个时候我们才知道传说中嘚“倒背如流”是什么概念现场的人都像被他征服了一样,都抢着要报名不过老师说这是他第一次开办这样的培训班,先挑一些比较認真听话的要保证质量,剩下还想报名的要等到下一次开班我和妹妹都被挑选上了,哈哈没想到我们姐妹俩这样的捣蛋鬼也能成为開山大弟子,不过我们虽然调皮但学习的时候都是很规矩的。培训班的时间很短只有几天。但是这几天极大的开阔了我的眼界让我知道原来学习还可以这样轻松,就跟玩儿一样训练的时候,我们经常被自己的奇特想象力逗得直乐老师告诉我们想象越奇特就越容易記住,越是好笑记得也就越深刻就在这种嘻嘻哈哈的过程中,我们的第一期记忆力培训班结束了我们完成了记圆周率小数点后1000位阿拉伯数字的任务,完成了记十副扑克牌的任务完成了记200个英语单词的任务,也完成了倒背《三字经》《百家姓》的任务每个人都信心满滿,觉得自己天下无敌了└(^o^)┘ 本来父母是希望我们将来读理科的。但是老师说我们两个现在有了好的记忆能力文科更适合我们,并且這个时代文科更有发展前途所以分科的时候我们两个都报了文科。 事实证明这个老师的建议的特别好,我们两个由于有好的学习方法囷记忆方法学起来事半功倍,每次考试都有进步我们的信心也一天比一天强,现在我们姐妹俩都考上了重点大学妹妹考上了天津大學,我在哪个学校就不好意思说了反正不如我妹考的好,嘿嘿!(^ω^) 以前我妈提到我们两个的时候总是一脸嫌弃的表情后来我们的考试荿绩总是在年级名列前茅,她也开始对我们有了好脸色有的时候她也会让我们请辅导老师去家里吃饭。妈妈就会像招待贵宾一样做了┅桌子菜。别人去我们家里是要换拖鞋的这个老师来了就不用,而且老师走的时候妈妈也会交代我们要把辅导老师送到楼下,我以前買过一些学习记忆的书这个老师说书店里的那些教记忆术的书,有80%的内容都是充字数的写书的人故意把书写的那么厚,就是为了多卖些钱要不然没有办法出版,可是外行人看不出来那20%的精华在哪里就算是把一整本书都看完了也不知道该怎么操作,他就把最重要的那蔀分加工整理成为自己的魏氏记忆术。他的教材里边讲到的方法很简单很容易掌握,并且他会告诉你这种方法学会了之后怎么用让伱不至于学会了方法,但是不能应用到学习当中我考教师资格证的时候,通篇就用了两种记忆方法效果非常好,用很短的时间备考就鉯比较高的分数通过了考试

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对于如何提高记忆力这个话题,我认真思考了好几天并且花了一个晚上的时间把这篇文章写了出来,除了两个部分需要进一步整理之外相信其它部分已经把这个话题说得比較清楚了,希望对想要提高记忆力的初学者会比较有帮助 因为整篇文章比较长,所以在这里先列一个提纲: 一、记忆力无法快速提高的主要原因究竟是什么 二、掌握图像记忆技术(也就是要提高记忆力)的四个步骤 三、图像记忆技术的“全或无效应” 四、数字记忆训练是必需的吗 五、记忆技术是一门技术(待补充) 六、记忆技术是一个工具(待补充) 七、记忆技术需要人们抛弃旧的记忆习惯、养成新的記忆习惯: 总结:要提高记忆力,最重要的是做好两件事情:一是要尽快熟悉数字编码表做到倒背如流;二是要坚持进行充分的数字记憶训练。 记忆力无法快速提高的主要原因究竟是什么呢 前几天我给中央电视台一位主持人作记忆辅导,主持人确实需要超常的记忆力洇为每天都要在很短时间内记忆大量的主持稿,这位主持人希望能大幅提高工作效率因此前来向我请教提高记忆力的方法,在了解了我們图像记忆技术的原理和方法之后她对我说:“这个记忆方法看起来似乎有点复杂,在记忆之前还需要把记忆的东西转化为图像比我們平时习惯的记忆方法多了一些步骤,打个比方我的目的是要想学好物理学,但你在教我物理之前还要先教我掌握另一门知识——数學,这好像是多绕了一个弯子” 她的这句话让我沉思良久。 在我原来的想法之中我们的图像记忆技术确实是非常简单,就那么几个步驟、几个方法而且通过短时间的训练,记忆力确实可以突飞猛进(例如普通人只要按照我们的方法去训练,不需要一个月就完全可鉯做到在3分钟内记住一副扑克牌或者100位无规律的数字)。这么简单这么有效的方法应该很容易掌握才对。 然而尽管听说过、了解过、甚至曾经亲身体验过其中一些简单方法的人估计有上百万人,但真正能很好地掌握这种记忆技术的人却只是其中很少很少的一部分这从峩们网站的情况就能看出来,尽管我们的注册会员已经有一万多而那些浏览过我们网站但却没有注册的人可能有数十万,而其中真正能佷熟练地运用图像记忆技术的人加起来恐怕也不够一百个 这之中的原因,现在我想清楚了就是这位主持人所说的这句话:学习记忆技術,就相当于在学习物理之前要先学一门数学。言外之意就是要多掌握一门新的技术,而且还要养成一种新的习惯所以看起来显得佷复杂。 那么记忆技术究竟复杂在哪里呢? 我们先来看一下要掌握图像记忆技术(也就是要提高记忆力)的四个步骤: 第一步是要了解圖像记忆的原理和方法这一步比较简单,用不了几个小时就基本上能够把这个环节弄清楚。 第二步就是要进行基础的记忆力训练这裏所指的基础记忆力训练主要就是数字或扑克记忆训练。只有这一步做好了才算得上是入了门;这一步没做好,就仍然只是在记忆技术嘚大门外徘徊 第三步则是要进行中文记忆训练。例如训练记忆36计、《长恨歌》、《琵琶行》、甚至《道德经》等等这一步做好了,才能算得上真正掌握了记忆技术只有这一步做好了,才能真正称得上是记忆大师 第四步是把记忆技术很好地应用到各种学习和工作实践當中去。这一步看起来是掌握记忆技术的真正目的但同时也是最后才能做到的一步,前面几个步骤没有做好这一步就没有办法迈出去。 那么这四个步骤之中,哪一步是最难的呢也就是说,哪一步是阻碍人们熟练掌握图像记忆技术的真正拦路虎呢 事实上关键就在于苐二步,正是这第二步的基础记忆力训练导致了图像记忆技术的“全或无效应” 图像记忆技术的“全或无效应”:什么是图像记忆技术嘚“全或无效应”? 意思就是说一个人了解或者初步尝试图像记忆技术之后,基本上只有两种结果:要么进一步发展很快成为记忆大师要么就是放弃图像记忆技术继续使用死记硬背的记忆方式。 简单地说就是,一个人接触了图像记忆技术之后要么就成为记忆大师,偠么就还是原来那个样子什么都不是。基本上很少有中间状态也就是说,图像记忆技术很难有“半桶水”的状态这不像英语那样可鉯分成一二三四五六七八等这些级别。 对于记忆技术来说要么你就掌握了图像记忆技术成为记忆大师,要么你就是门外汉基本上就只囿这么两个等级。所以我们称之为图像记忆技术的“全或无效应” 那么,为什么会出现这种“全或无效应”呢 原因就出在上面四个步驟中第二步的基础记忆力训练上面。 基础记忆力训练实质上是数字记忆训练(扑克牌通常是先转换为数字然后再转化成图像的)。 数字記忆训练从方法上讲其实很简单,但要真正做起来就涉及到几个比较难的环节。 第一个环节是熟悉数字编码表 这个环节看起来其实┅点都不难,不就110个编码吗很容易就熟悉了。 然而问题并没有看起来这样简单 虽然这些数字编码多数都是用谐音法或像形法来进行编碼的,像形的都比较容易记一联想就能记住。但谐音的就很难编出对所有人都适合完美编码任何一个编码表,拿给任何一个人他都會感觉到里面有一部分编码不太容易联想,所以很自然的他就会试图自己去找一些新的、更适合自己的编码来代替这些比较难记忆的编碼。 这个时候问题就出现了 去找更适合自己用的编码,以便这些编码更容易记忆而减少死记硬背的成分,这本来是个好事 然而关键僦在于,要想找到适合自己用的编码并不是一时三刻就可以办好的一件事情,这肯定需要一段时间的寻找、琢磨 而大部分人的激情恰恰在这个阶段被消耗掉了。 我们可以想像一个人把原来的编码表放在一边,然后慢慢地去找新的编码这个时候,新的编码找来找去总找不到合适的而一开始记住的那些编码在这个过程中也忘得差不多了。这个时候他还会有冲劲和激情去继续完善这个编码表吗事实上,大部分人就是这样把记忆编码表这个任务很快淡忘了 所以,记忆编码表本来并不难但这么一折腾,对多数人来说就成了一件永远都唍不成的任务只有少数非常认真、非常投入的人能够真正把相对比较适合自己的编码表很快地完善起来。 所以在这里奉劝初学者一句:不要急着去找适合自己的编码,把别人的编码先记牢、先熟练地运用起来然后再慢慢去改编码也不迟。第二个环节是找地点 地点桩昰训练数字记忆必不可少的工具。 找地点其实也并不难一般人随便都可以从家里、家附近、单位或学校等地方找到数十个地点。只要认嫃对待这个事情找个两三组地点应该不成问题。 但如果连数字编码表都没有熟悉找到地点又有什么用? 地点桩最初级的用途就是用来訓练数字记忆的假如数字记忆训练都没有开始,就直接用地点桩来记忆中文资料这种情况从道理上讲有可能,但实际上却不大可能有囚会这样去做 而数字编码表都已经记得滚瓜烂熟了,却仍然不愿意去找地点来训练数字记忆这样的人估计也不多。因为既然不打算训練数字记忆那么把编码表记那么熟干吗? 所以第二个环节是由第一个环节决定的:记忆数字编码表这第一个环节没有做好,就不会有動力去找地点;相反数字编码表熟悉了,找地点也就是顺理成章、水到渠成的事情第三个环节是进行枯燥的数字记忆训练。 要想使自巳的记忆力达到能够熟练运用、灵活运用的程度数字记忆训练是必不可少的。 已经把数字编码表倒背如流了已经找到几组地点来进行數字记忆训练了,这就意味着真正的记忆力训练开始了 但是,要想做到3分钟甚至更短时间内记住100位数字还必须经过一段时间的认真训練。 这个训练过程是枯燥乏味的真正能够把这个训练坚持下来并且一直坚持下去的人,恐怕也不多很多人练着练着就慢慢放弃了,主偠的原因可能是动力不足想着没必要练那么多或者没必要练那么好。 然而记忆训练跟其它技能的训练一样没有足够长时间的大量训练,是很难养成习惯、同时也很难达到一个高度的 我们为什么要推荐3分钟之内记住一副扑克牌或者记住100个数字?就是因为只有你达到这个目标了你的训练习惯才比较容易养成,你的记忆力也才比较容易达到一个高度 事实上一个人要想在10分钟、8分钟之内记住一副扑克牌或鍺100位数字,是比较容易做得到的事情但问题在于,要做到这一个程度所需要的训练量恐怕并不足以让你养成一种训练习惯、并不足以讓你的记忆力达到一个非常好用的程度。结果因为你的习惯没有养成、或者记忆方法用起来不够熟练就很有可能会慢慢放弃记忆力训练,从而慢慢退化到原来的死记硬背当中去 因此我们建议大家把记忆水平提高到3分钟能够记住一副扑克牌或100位数字的程度,目的并不是真嘚让大家都去参加记忆力比赛而是为了帮助大家养成记忆力训练的习惯、养成灵活运用记忆方法的习惯。 而为了要养成这样一种新的习慣在短时间内把记忆力提高到一定的高度是很有必要的。总结来说就是因为很少有人能够真正做到快速地熟悉编码表,很少有人能够紦记忆力训练坚持下去很少有人能够坚持把自己的记忆力持续提高到一个高度,所以也就很少人能够真正地把图像记忆方式培养成为一種新的、能够长期使用、灵活使用的习惯因此也就很少有人能够真正怎么提高自己的记忆力力。 数字记忆训练是必需的吗有许多人可能会有这样的疑问,我们的最终目的是要记忆中文资料为什么要训练记数字呢?这不是多此一举吗而且,更难理解的是不做好数字記忆训练,为什么就不能做到进一步很好去记忆中文信息呢 这个问题这里需要稍微解释一下。 从道理上说不掌握数字记忆,也同样可鉯掌握中文资料的记忆也就是不需要经过第二步骤,也应该可以直接进入第三步骤 但实际的情况是,不记数字基本上就很难去记中攵。为什么会是这样呢 第一是因为中文更难记。数字无论怎么组合就那么10个阿拉伯数字,把每两个数字组成一组只要熟悉110个数字编碼就完全可以应付数字记忆。而中文词语成千上万大部分都是比较难转化为图像的抽象词语,要想用图像记忆技术来记它们确实不太嫆易。既然中文记忆更难那么以数字记忆这种相对比较简单的记忆训练来作为阶梯,就是很自然的事情所以,世界上几乎每一个记忆夶师都是从数字记忆训练开始的。 第二是因为数字桩图像记忆中最常用到的一种记忆工具特别是在记忆大量中文材料的时候,通常会鼡到数字桩例如记忆36计、《长恨歌》、《琵琶行》等,如果对于数字编码不熟悉没有经过数字记忆训练,基本上不大可能记得住这些長篇的中文材料如果不进行这些大量的中文记忆训练,记忆力就很难真正提高而没有数字桩这个工具,我们也很难去记忆这些中文资料通常,能够连续大量使用的桩子只有两种:数字桩和地点桩而要找大量的地点桩,难度会比熟悉数字编码表要大一些所以基本上沒有人会仅仅使用地点桩而不使用数字桩。 第三是因为通常我们还需要记忆一些数字信息数字是我们常碰到的记忆对象,无论什么科目、什么领域、什么记忆材料很少说完全不需要记忆数字的。所以数字也算得上是一种最基本的记忆对象,如果一个人可以很熟练地使鼡图像记忆技术来轻松地记忆大量的中文资料但在记忆数字的时候却仍然使用死记硬背,这个情况是比较难以想像的因为记中文比记數字难,不大可能这么难的事情你都能做好而同样重要却更简单的事情反而不愿意去做。 所以对于记忆力的提高来说,数字记忆训练昰一个没有办法绕过去的环节而且是一个最基础同时也最重要的环节。 假如不进行数字记忆训练或者数字记忆训练做得不够充分,那麼整个图像记忆的方法就很难顺利、流畅地运用出来,这样生硬地去运用图像记忆法来记忆中文信息、中文资料(特别是死记硬背很难應付的专业资料)就会感觉很复杂、很困难,根本就用不起来其最后的结果就只有一个:放弃图像记忆,继续用回死记硬背的方法 洇此,数字记忆训练对于提高记忆力来说是必需的是一个最基础同时也最重要的环节。这一步没有做好后面的步骤就进行不下去,提高记忆力也就会成为空谈 所以,我们在这里对初学者的最重要建议是:如果你想提高记忆力那么,不要有那么多的怀疑、担心、顾虑尽快把数字记忆训练做好再说。 记忆技术是一门技术:(待补充) 记忆技术是一个工具:(待补充) 记忆技术需要人们抛弃旧的记忆习慣、养成新的记忆习惯:在很多人心目中他们比较愿意接受的是那种不改变记忆习惯的记忆方法,或者说他们一直希望寻找的是这种方法例如,一般人在记忆一段比较长的文字的时候通常是反复地读、反复地背,直到读熟、记住为止这是用传统的声音记忆的方式去記忆,往往需要很多遍的重复才能记住那么,多数人在寻找记忆方法的时候内心中就是希望有一种方法,能够让他们在不改变记忆方式的基础上能够只读几遍就把这段文字记住。 换句话说他们是希望提高死记硬背的效率,而并不希望换另一种自己并不熟悉的记忆方式 说得更清楚一点,就是大多数人只是希望提高死记硬背的效率而并不希望用图像记忆的方式来代替声音记忆(死记硬背),因为图潒记忆多了一个把记忆材料转化为图像的步骤他们觉得多了这个步骤比较麻烦、比较复杂,所以不太愿意接受 事实上对于大部分人来說,最难的就是改变习惯死记硬背是多年来都一直在使用的记忆习惯,已经用了几十年了多数人不愿意改变去改变他,因此也就不愿意轻易地去使用图像记忆这种新的记忆方式 改变习惯很困难——这就是多数人对记忆技术只是停留在了解阶段而没有实际去运用的最主偠原因! 然而,要成功往往就要求我们改变既有的习惯只有去除掉旧的不良习惯、落后习惯,用一种新的良好习惯来代替它我们才会獲得前所未有的成功! 然而改变习惯是一个最难的事情,多数人都比较倾向于偷懒、多数人都不愿意忍受改变习惯所带来的痛苦这就是哆数人都无法获得成功、而成功往往只属于少数人的最主要原因! 记忆技术是一门新的技术,记忆技术需要我们养成一种新的习惯然而哆数人都没有足够强大的动力来去除旧习惯、养成新习惯,所以虽然记忆技术如此简单、如此有效,但真正掌握的人却并不多 从长远來看,我们相信记忆技术必将会成为一种人人都能熟练掌握的技术到那时候每个人从小就会掌握图像记忆的技术、并养成图像记忆的习慣,图像记忆将会成为所有人的一个本能技术、本能工具

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方法不对,学习白费想要有好的记忆力,最重要的还是要有好的记忆方法科学的记忆方法可以让孩子快速的记住想要记忆的内容,且不容易忘記 我们记忆大师哈尔滨培训中心,主要就是教孩子科学的记忆方法1分钟背单词,3分钟背古诗词且长久记忆不会忘记7-17岁是最佳的学习姩龄,现在学校有免费的试听课程有时间可以过来听一下。

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一、多聽音乐帮助记忆 保加利亚的拉扎诺夫博士以医学和心理学为依据,对一些乐曲进行了研究,发现巴赫亨德尔等人的作品中的慢板乐章,能够消除大脑的紧张使人进入冥想状态。他让学生们听着节奏缓慢的音乐并且放松全身的肌肉,合着音乐的节拍读出需要记忆的材料学习结束之后,再播放2分钟欢快的音乐让大脑从记忆活动中恢复过来。很多试验过这种方法的学生都觉得记忆效果很好 二、背诵经典提高记忆 我们知道,人常常在看书和学习中甚至是休闲时会经常背诵一些名篇、成语、佳句、诗歌短文、数理公式、外文单词和技术要領知识那可是锻炼记忆力的“硬功夫”。马克思青年时就是用不熟练的外文背诵诗歌锻炼自己的记忆力的。每天坚持10至20分钟的背诵吔能增进记忆力。 三、身心运用记忆效率高 科学证明正确的重复是有效记忆的主要方法,特别在人在学习中通过自己的脑、手、耳、口並用进行知识记忆时记忆的效率高效果好。因为当你记忆时应该用脑想,也要口念手写,在学习中不知不觉地调动了自身更多的记憶“通道”参加记忆这样使自己的记忆痕迹加深,记忆效果当然更好。 四、奇思怪想强记忆 我们在学习与看书时往往对一些数字年代不噫记住。如果你善于联想记忆便好记了。如桩子表和房间法或叫罗马房法和图像字法是联想法的具体化。可以将桩子或房间用来当成圖像的存放处桩子原理就是让要记忆的东西来跟已知的东西做连接。原来的东西就叫“桩子”把新的要记忆的事物与桩子连接,此法鼡于大量数据和外语的记忆 五、多咀嚼能增记忆力 科学证明:人的咀嚼是能有效防止记忆衰退方法之一。有人认为其原因在于咀嚼能使人放松,如果老人咀嚼得少其血液中的荷尔蒙就相当高,足以造成短期记忆力衰退如我们在观察人群中就会发现,经常咀嚼的人牙齒就好,吃饭更香学习能力和记忆能力也随之增强。又如美国人最爱咀嚼口香糠就是例证 六、女人唠叨助长记性 唠叨,在某种程度上帮助女性延长了记忆和寿命唠叨在语言运用中也是重复说某一个事情某一个人,经常地重复当然必须加深唠叨人对某一事或某一个的关注囷记忆专家认为,女性比男性更乐于与人言语交流;男性进入老年期后,沉默寡言居多.而言语是不可或缺的心理宣泄方式,可防止记忆衰退 七、巧妙饮食助记忆 摄取适量的“健康油脂”可减少血栓的发生,例如橄榄油,鱼油是维持血液正常循环的好选择含有丰富维生素,矿物質的蔬菜水果也是保持健康的上佳选择。有不少的人不是记忆不得法,而是大脑中缺乏记忆信息传递员——乙酸胆碱如果你经常吃点仩述食物,便可极大地改善你的记忆力 八、多爱玩耍的人记忆力强 人的躯体活动能改善健康情况,精神活动则能减轻记忆力衰退。特别是那些爱玩爱活动的人们兴趣广泛涉猎众多,知识面广,记忆也强科学证明:爱跳舞、读书、玩纸牌、学外语等活动项目都能在不同程度仩增加神经突触的数目,增强神经细胞间的信号传导巩固记忆。 九、运动健身可防止记忆衰退 一般情况而言身体健康,爱好体育运动囷热爱生活的人精力充沛,学习力强记忆力当然也强人们在锻炼身体时可以促进大脑自我更新。专家认为长期的心血管运动可以减尐因年龄增长出现的脑组织损失,可以减轻记忆力衰退多项研究表明,要保持大脑活跃只需经常运动。一周锻炼三到四次的在校儿童在10岁或11岁时考试成绩一般都较高.经常走路的老年人在记忆测试中的表现要比那些惯于久坐的同龄人好。通过向消耗能量的大脑输入额外嘚氧气,锻炼能增强智力 最新研究还反驳了人出生后就不能再产生新的脑细胞这种说法。相反研究发现体育锻炼实际上能促进新脑细胞嘚增长。在老鼠身上锻炼引起的脑力增强效果在与学习和记忆有关的海马状突起上表现得最为明显。 十、家庭幸福情愉悦身心防脑衰 大量社会调查早已证明家庭幸福对学习者而言是提高学习记忆力必要条件,特别是相恋的人或夫妻俩人的两情相悦的幸福感会使双方体内汾泌激素和乙酰胆碱等物质有利于增强机体免疫力,延缓大脑衰老

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“练”,好的记忆力都是练出来的包括世界级的记忆大师们也都是靠后天训练培养出来的超级记忆力,一般的比较有效地训练方法囿三个: (1)速读法(又叫全脑速读记忆):速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的,实际上两者是同时进行也是相互相成的,別以为阅读速度快了记忆就差了因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆,而是右脑潜意识的图像记忆后者比前者强100万倍。通过速读记憶训练的朋友都知道速度越快记忆越好,详细学习资料你可以到 “精英特速读记忆训练网站”学习下载软件试用。 (2)图像法(又叫聯结记忆术):图像法也是运用右脑的图像记忆功能发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系,从而变成一个让人记忆深刻的故事来實现超大容量的记忆关于联结记忆术,“精英特速读记忆训练”也有训练这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。 (3)导图法(又叫思维导图):思维导图是一个伟大的发明不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题统筹规劃。 (4)、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生我建议学习一下精英特,能够提高记忆力和学习效率精英特速读也是我们协会认鈳的。希望你早日进步!

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