三年级语文上册作业资源

一、大聲读课文连续读两遍，读正确、读流利

二、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语，抄一遍、读一遍

三、抄写课文句子。先在文中画出再抄。

1、描写窗外安静的句子：

四、选一个词语填在（）里再联系课文内容写一句话，把这个词语说具体

我们的民族小学是一所（）的学校。

五、观察“资料袋”说说这些少数民族有什么不同？

你还知道哪个少数民族它有什么特点？

早晨从山坡仩，从坪坝里从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生有傣族的，有景颇族的有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的

我会选把括号中不恰当的词语划掉。

放学了操场上十分（安静宁静平静）。

想着妈妈期待的目光他的心情久久不能（安静宁静平静）。

（）的国旗（）的服装（）的老师

（）的小鸟（）的铜钟（）的枝干

这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说

我喜欢这所民族小学，因为（）

我喜欢这所民族小学，因为（）

我喜欢这所民族小学，因为（）

恭喜你读懂了课文，奖励你一颗

读读比比你喜欢哪句话为什么？说说你的理由

这时候窗外十分安静。

这时候窗外十分安静，树枝不摇了鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听哃学们读课文

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏课间活动真热闹！

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹

把文中的好词佳句，抄写下来

完成《家庭作业》所有习题