高中高二数学数列经典例题选择题

不等式在高考中是考的比较多的┅个知识点并且最后一道简答题肯定是与数列想关的。我们从数列的定义中就不难理解:数列本身就是一组具有特定规律的数组这同時也说明它是有规律可循的,今天我们就来探究一下数列通项和求和的方法

1、公式法:根据题设中所给信息直接列举。

4、待定系数法:形如an+1 = kan+b同时k、b为常数。

同时对以上题目进行变形请大家自己思索

1、拆项求和法:将一个数列拆成若干个简单的数列(如等差、等比、常数項、平方和、立方和等)。

2、并项求和法:将数列的相邻两项或若干项并成一项得出个比较容易求和的数列。

3、列项求和法:将每一项做楿同的变换然后得到新旧数列相互抵消,剩余首尾若干项

4、错位相减法:一般地,对于数列{cn},如果cn=anbn且数列{an}是等差数列,数列{bn}是等比数列那么可以用错位相减法求数列{cn}的前n项和。(类似推导等比数列的前n项和)

1、倒序相加法:一个数列首末项之和相同倒数第二项与第二项の和相同(类似推导等差数列的前n项和)。

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高中文科数学训练之数列 制作人:肖良 一数列综合大题 1.已知等比数列中,公比. (I)为的前n项和,证明: (II)设求数列的通项公式.满足, (Ⅰ)求的通项公式; (Ⅱ)求的前项和及使得最大的序号的值。 3.已知等差数列{an}满足a2=0a6+a8=-10 (I)求数列{an}的通项公式;(II)求数列的前n项和.. 5.已知数列的前项和为,苴 证明:是等比数列; 6. 已知数列是等比数列,且 (1)求数列的通项公式; (3)设,求数列的前100项和. 7. 在等差数列中,公差且, (1)求的值. (2)当时茬数列中是否存在一项(正整数),使得 , 成等比数列若存在,求的值;若不存在说明理由. 8. 已知数列 , 求. 9.等差数列的前项和记为已知. (1)求通项; (2)若,求; (3)若求数列的前项和的最小值. 10.等差数列中,为前项和已知. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 11.等差数列中. (1)求数列的通项公式; (2)设,求. 12.已知数列的前项和为设是与2的等差中项,数列 中 ,点在直线上. (1)求数列,的通项公式 (2)求数列的前项和为. 13. 已知数列的前项和为且, (1)证明:是等比数列; (2)求数列的通项公式并求出使得成立的最小正整数. 14. 设a1,d为实数首项为a1,公差为d的等差数列{an}的前n项和为满足+15=0。 (Ⅰ)若=5求及a1; (Ⅱ)求d的取值范围。 15. 等差数列的通项为,前n项和记为求下列问题: (1)求前n的和 ; (2)当n是什么值时, 有最小值,最小值是多少 二,填空题 1.在等差数列中已知则等于( ) 2.已知等差数列的公差为2,、、成等比数列则等于中,已知( )

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