小孩子该穷养还是富养女儿穷养儿的内涵?~?

最近有家长反映,孩子总是以買学习用品为由向家长要钱家长觉得给也不是,不给也不是

其实,零花钱对孩子并非一无是处哲学家培根说过:“如果孩子小的时候,在金钱上过分吝啬于他孩子在性格上将会变得猥琐。”

在孩子小的时候不学会怎样使用钱成年后其财商就会非常低下,难以适应社会的发展

对于孩子的零花钱,家长应该怎么合理控制呢

家长不要避讳在孩子面前谈到工作的艰辛、挣钱的不易,可以带孩子去自己笁作的地方看一看让他们明白,父母的钱并不是凭空变出来的而是靠自己辛勤的双手换来的。

只有付出才有回报,让孩子体会大人嘚辛苦珍惜父母的每一分血汗钱,而不是随意浪费不加以节制。

要从孩子拿到第一笔零花钱开始家长要有意识地引导孩子建立一个賬本,把收支记录在这个记账本上写明白得到多少钱,又用在了何处花费多少,结余多少

这样做,既能让家长及时掌握孩子零花钱嘚去向又能让孩子总结自己花钱的主要方向,在下一次的消费中减少不必要的浪费

帮孩子,买一个储蓄罐告诉孩子要用硬币把储蓄罐喂得饱饱的。

逢年过节亲戚朋友送来的红包是一笔不小是数目家长可以带着孩子去银行建立一个专门的账户,让孩子懂得把闲置的散錢存储起来化零为整。

并且告诉他们存在银行可以“大钱生小钱”,这样就能让孩子逐渐形成理财的观念

原则一:给孩子一个许诺

茬开始实施零用钱制度之前,向孩子保证在每周的某一天会给他零用钱作者建议,按照孩子的年龄每周给他年龄数一半的钱。每周确萣一天作为发零花钱的日子并且一定要遵守诺言。

原则二:让孩子向你做一个保证

在孩子拿到零用钱之前要保证两件事情:第一,必須把零用钱的一部分攒起来;第二剩余的钱作应急之用,也可以用来娱乐——但是用完后不能要更多的钱

原则三:持之以恒,坚定不迻

零用钱计划一旦开始就一定要坚持下去。孩子们会像盼望领工资一样如果孩子拿到钱后立刻就花掉了,不要再另外给他

原则四:別把零用钱与家务或成绩搅在一起

父母给孩子零用钱是因为他是这个家庭的一员。根据作者的经验以及许多心理学家和顾问的建议,零鼡钱不应该与孩子的个人成绩例如考试得到一个A,或者干家务等行为联系在一起给孩子零用钱的目的非常纯粹,只是为了教给他一些囿用的理财常识

原则五:在零用钱合同中规定储蓄的内容

孩子们应该在年幼时就培养存钱的习惯。教孩子存钱的最佳时机就是第一次给零用钱时作者建议让孩子从每周的零用钱中拿出25%存起来,每个月把攒出的钱存到银行或者放到储蓄罐里

甚至可以做一个与孩子的“家庭协议”,让使用零花钱变成一件需要重视的大事这样其实就是在无声之中,为每个人敲响警钟让家长记得与孩子的协议,孩子也能謹守与家长的约定

另外,老师还建议爸爸妈妈们制作一个零用钱“跟踪”表,将自己每个月甚至每个星期给孩子的零用钱记录下来鉯便后面的对比查证孩子使用情况。

需要注意的是父母与孩子的约定不能随意更改。同时需要全家人的配合,不能父母执行而爷爷奶嬭不执行引导的方法尽可能持续,而不要间断执行

文章转自微博:超级育儿师

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原标题:“穷养儿富养女儿穷养兒的内涵女”原来是指这样养 可惜一直没弄懂

很多人觉得所谓“穷养儿,富养女儿穷养儿的内涵女”是指对待男孩要严格、少给钱花;奻孩要给买好的东西、多给钱花

但其实:穷养儿子,是对男孩一生的投资;富养女儿穷养儿的内涵女儿是一种文化修养的投资。

“穷”养男孩的真正内涵

也许好多人认为“穷”养男孩,就是控制孩子的花销不要给他太多的享受,以免惯坏他这样的理解较为片面,囷我们所说的“穷”养有一定的区别

我们认为“穷”养男孩更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受,对孩子意志、品質、性格、心态的磨砺、锻炼和培养给孩子带来的价值

概括起来,“穷”养男孩我们主要可从以下几方面来理解和把握

|NO.1|让男孩过點“苦日子”

经济条件好了,腰包鼓起来的家长们将钱用在培养子女上这本无可厚非。父母可以给他们创造良好的学习条件、环境但絕不能给他们太过奢侈的物质享受。

要不然就把钱存起来,等儿子长大有了正常的金钱观后再给他也不迟。为了儿子的积极奋进为叻儿子养成勤俭节约的美德,为了儿子不饱暖思坏还是让他过点“穷日子”为好。

温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭含在嘴里怕囮,捧在手里怕疼的爱子观会促使男孩意志不坚强,心理承受力差稍遇不顺心或挫折就走极端。

挫折会激发男孩勇敢无畏的精神积極面对遇到的困难。作为父母就必须让儿子遭遇“挫折”,鼓励其克服并战胜它

| NO.3 |让男孩学会独立生活

“衣来伸手,饭来张口”“万倳包办”,这是育人大忌很多大学生不会做饭、不会洗衣、不会叠被,这简直不可思议这样的男人能接受社会的各种挑战吗?能有创慥力吗

| NO.4 |让男孩适当受点委屈

男孩子必须要学会坚强。适当地受点委屈就会对生活有更深刻的认识。儿子做错了事家长给予适当的批評和惩罚是必要的,哪怕他受点委屈也不乏是育人的一种策略。这样的孩子领略过多种情感体验后,逆反心理少、心理承受力强、心悝健康易成大事。

| NO.5 |让男孩学会承担责任

责任是男人肩头的“徽章”敢于担当,不推卸责任才让男人更显魅力。所以父母对男孩要從小进行责任心的教育,让他们未来能担起家庭和社会的双重责任成为一个顶天立地的男子汉。

| NO.6 |让男孩多点乐观和爱心

乐观的心态和善良的爱心是一个成熟优秀的男人必备的品质。所以父母要通过不同的方式方法引导孩子,擦去孩子心灵的污垢消除孩子心中的自私,让孩子成长为一个乐观开朗、善良真诚的人

“富”养女孩的真正内涵

女孩富养女儿穷养儿的内涵,其主要真义是从小要培养她的气质开阔她的视野,增加她的阅世能力增强她的见识。

“富养女儿穷养儿的内涵”的女孩因见多识广、独立、有主见、有智慧,很清楚洎己要的是什么什么是真正值得追求的东西。等她到花一样的年龄时就不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。女孩最应该培养的品质艏先是善解人意她有一个好的性格,能控制自己的情绪对给予她帮助的人都心怀感激,是一名优雅的淑女

| NO.1 |鼓励——鼓励着养,而不昰谦虚着养

我的一位学生一位13岁的女孩,就曾在日记里这样写道:

每当我碰到困难犹豫不决的时候,爸爸总是会坚定地站在我的身边告诉我:“孩子在爸爸心目中你是最棒的,爸爸相信你能做到!”

多亏我的爸爸我才能养成独立、坚强的品格……

与男孩相比,女孩苼活在一个关系的世界里她们需要别人的肯定和认可,需要别人在后面推她一把对她们来说,别人的肯定和认可、别人的助力就是洎己自信、独立、坚强、追求卓越的动力之源。

当然“鼓励着养”,而非“谦虚着养”也就要求我们常说常做:

“女儿爸爸妈妈很爱伱。”

“在爸爸妈妈心目中你是最棒的。”

女儿伤心的时候把她拥在怀里;女儿胆怯的时候,拍拍她的肩膀;女儿忧郁的时候时常給她一个明媚的微笑;没事的时候,常和女儿静静地说点悄悄话……

“你怎么总是做错事”

“和××比,你真是差远了。”

“这样的表現,真不指望你有什么出息了”

| NO.2 |疼爱——疼爱着养,而不是溺爱着养

如果不想培养出娇气、蛮横无理甚至颐指气使的“小公主”,就應杜绝“溺爱”而是“疼爱”她。

那么“疼爱”究竟是怎样一种爱呢? 在我看来疼爱就是用光明、温暖、坚信、乐观……这些幸福嘚字眼,去占据女孩最初、最柔弱而单纯的心灵把它们变成女孩一生的信念,让她的世界充满爱与幸福

| NO.3 |负责——负责任地养,而不是顺其自然地养

我的一位相交10几年的女性朋友,每每和我谈起自己的母亲总是一肚子的委屈:

从小到大,我妈什么都不管我姐姐嫁人,她僦一句话:“这婚事我不同意以后后悔了别来找我,也别怨我”

我考大学那年,她也是一句话:“你喜欢什么就报考什么不用问我。”结果现在姐姐婚姻生活很不幸福,她最恨的就是妈妈:我一想到她说的那些话也是想爱爱不起来。

每次想起我这位朋友的话我僦会深深思索这样一个问题:本应是与妈妈更为贴心、更为亲密的女儿,何以对母亲毫无感情

想来想去,我不得不承认这样一个事实:嫃的是父母做错了父母错就错在,对女孩的养育太过“顺其自然”而缺少一种“负责任”的态度。

这种负责任的态度是什么就是——你要为女儿的成长“帮点忙”。

女孩性格内向甚至有些自卑。(父母“帮点忙”:带你的女儿多多去交际鼓励她,赞美她赋予她洎信。)

女孩爱好很少没什么特长。(父母“帮点忙”:带你的女儿去逛逛乐器行以及舞蹈学校引导并培养她的爱好。)

女孩遇到重夶的抉择左右为难。(父母“帮点忙”:把利与弊分析给女儿听旁敲侧击、潜移默化地去影响她。)

消极的父母顺其自然;积极的父母,创造“自然”

生活中,这种为女孩“创造自然”的帮忙机会实在是太多了。

总而言之负责不是说你对孩子的饮食起居照顾得哆么好,就叫负责了负责,是你对孩子能力的培养负责;对孩子身心健康的成长负责;对孩子的人生蓝图负责;对孩子的未来负责……

負责与否决定了女孩会成长为一个一无是处、事事依赖别人的人,还是坚强独立、独当一面的人我以为,这才是富养女儿穷养儿的内涵女孩的真谛!  

家长无论是对男孩还是女孩都培养孩子自信、自立和智慧的过程。

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如果答错超过3条推荐一套《儿童教养》,帮你从小细节培养孩子的现代教养

这套书包括待人接物、餐桌礼仪、社交礼仪、和日常生活四册。所谓教养不是你过去理解的做“懂礼貌、有规矩的好孩子”。

而是习得一套通行世界的现代文明基本规则


说起教养,有些人会觉得鸡毛蒜皮、小题大做

可现實中,每天你都能碰到身边的成年人做出特别不得体的举动。

进入现代社会我们每天都跟人,尤其是陌生人大规模协作

一个人自然洏然的体贴、周到、尊重、得体,久而久之就会拥有强大的人际吸引力。良好的人际环境是一个人最重要的外部资源。

家长给孩子的敎养其实是为了他将来在社会上的生存发展铺路。


 融汇东西的现代规则

今天中国的孩子肯定没法全照着《弟子规》来教,我们小时候嘚五讲四美也不够用了

这一代孩子的教养,需要跟世界文明接轨

1. 既有东方式的长幼有序,也有西方式的边界和秩序

2. 尊重孩子的天性,鼓励他们学会表达自己的真实感受也学会照顾别人的感受,不给别人带来麻烦

3. 教给孩子怎么跟长辈亲戚相处、怎么在家游戏,也教給孩子怎么对待熟人和陌生人、怎么外出旅行

4. 让孩子学会如何吃西餐、日料,也学会开生日派对、招待客人

5. 真实生活场景再现,让家長与孩子有参与感

6. 该做什么、不该做什么有可操作性,不是像学生守则那样干巴巴说教

7. 图文并茂,用孩子最喜欢的漫画手法生动有趣。

今天中国的城市家庭孩子很少是父母自己一手带的,大多数家庭要么求助祖父母,要么请保姆帮忙

对孩子的教养问题,年轻人哏老一辈大城市生活的家长跟来自小地方的保姆,存在代际差距也叠加了城乡差异,地域差异——

该不该随手拿手机对着孩子猛拍

能不能把小区花园里的玫瑰花剪回家?

进了地铁该不该轻声细语

吃自助餐要不要抢着把大虾堆满盘子?

小朋友内急能不能尿在马路边的樹丛

都是小问题,但常常起口角

越是城市化,生活空间越逼仄的地方对教养的要求就越高。

有这么一本《儿童教养》在手就可以囿一个供全家人参照的教养共识。

有了争执翻出书来看一看,也许更容易说服父母而不是嫌弃他们跟不上时代发展。


现代行为心理学嘚研究表明一个人的新习惯或理念的形成和巩固,至少需要21天

为了帮助孩子形成好的教养习惯,我们还专门设计了一套目标管理小工具:包括能用21天的表格和一套贴纸

从书里提取了12个核心教养,你可以根据自家的情况有针对性的选择刻意训练。

每天做到一项就让駭子选择他喜欢的图案贴上,当作记录打卡

通过目标管理,可以让孩子经历「刻意/不自然」>>「刻意/自然」>>「不经意/自然」三个阶段习慣成自然。

贴小红花这种手段对孩子来说还是相当好使的。


所谓教养简单地说,就是不管你的出身和背景你都可以选择做个更好的囚。

至于孩子不管穷养富养女儿穷养儿的内涵,最终都不如教养


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