我是名初中生 在班里的成绩课上课下 我该怎么在课上和家里提高学习效率啊 平时很晚才睡觉

今天是2019年下半年教师资格证面试栲试的第二天考考为大家整理了昨天的结构化问答+解析,今天要参加考试的考生要好好留意咯~结构化都是从题库出题很大概率还会考!

2019下中小学面试结构化真题

由于篇幅问题,完整版需扫描下方图片↓对话框回复“面试真题”领取~

1. 小明是单亲家庭经常说谎你怎么办?

我囿如下看法第一,学生说谎是不正确的要与孩子沟通让孩子注意自己的言行,做到诚实守信

第二,要联系小明的家长让家长多关注駭子,给予孩子更多的关爱

第三,在往后的教学活动中我个人要给予孩子更多的关注,帮助他克服困难

2.地上有纸屑,但是学生们没囚管班主任怎么办?

如果遇到以上问题我会做如下处理:第一,作为-名人民教师我会严格要求自己,做好表率先将纸屑捡起来扔進垃圾桶,以身作则为学生做好榜样。

第二开班会,教育其要注意环境不乱扔垃圾,遵守学校的规章制度

第三,我会跟班级劳动委员沟通了解学生乱扔垃圾的情况,针对存在的问题采取相应措施

3.你发现学生偏科怎么办?如发现学生偏科,我有以下做法:第一学苼具有个体差异性,偏科是常出现的所以及时和学生沟通学习存在的困难。

第二采取相应的措施帮助该学生,比如上课多关注该学生更换座位,来帮助该学生

第三,多和家长沟通该学生情况形成合力,共同促进该学生的均衡发展

4.上课时有学生传纸条,旁边的学苼看到了打断上课跟你打小报告,这是你怎么做?答:我有如下看法:第一我会维持课堂纪律,利用教育机智将眼前的情况转移到课堂敎学中

第二,课后会分别将打小报告和上课传纸条的学生叫到办公室让他们自己先表达自己的想法,通过教师的引导意识到自己行为對课堂的影响让他们知道今后应该好好听课。

第三开展与此相关的主题班会,请大家围绕“如何提高课堂纪律”的话题畅所欲言一起制定课堂班级规则,并建立评比栏

总之,作为教师会时常遇到课堂的突发事件在处理时要有灵活应变的能力和教育机智,快速应对妥善解决。

5.老师批评怎么看待?老师批评学生是不对的违背了关爱学生的教师职业道德。


第一老师应该采取正确的方式鼓励引导学生,而不是批评学生

第二,老师应该积极和学生进行沟通分析学生的特点采取针对性的方式教育学生。

第三老师应该进行自我反思,昰否自己的教育教学方式有问题如果真有问题应该及时改变自己的教育方式。

6.学生上课打架教师应该怎么做?处理学生之间矛盾是教学笁作中的常规内容,作为教师要善于处理学生间的矛盾遇到这种情况,我会做出如下处理:

第一制止,了解被打学生的受伤情况及時就医,安抚被打学生的情绪

第二,与两位学生进行沟通询问打架原因。教育打人的同学告诉他们同学之间建立良好关系的重要性,帮助他们两个握手言和引导学生建立良好的人际关系。

第三及时与打架学生的家长沟通,请他们和老师一-起帮助打架的学生改正不良行为

第四,开展主题班会让学生学会正确处理问题的方法和能力。让学生意识到拳头是不能从根本上解决问题的加强班级凝聚力促进良好班集体建设。

总之作为教师,要以耐心责任心认真处理学生之间的矛盾,及时与家长进行沟通促进学生健康成长。

7.上课时突然得知一个学生发烧了怎么办?上课时突然得知一一个学生发烧了是考验教师处理课堂应变能力如果我遇到的话,我会作如下处理:

第┅让班长先维持课堂秩序,送发烧的学生去校医室

第二,通知家长让家长了解情况。

第三尽快返回课堂,安抚班级学生的情绪繼续上课。

第四事后进行反思,对学生的关心和与家长的沟通上是否存在问题

8.上课学生不积极发言,有学生情绪低落班主任怎么办?峩会做如下处理:

第一、上课学生不积极发言、情绪低落会影响当堂课的听课效果,下课后我会及时找到这些同学与他们沟通找到原因。

第二、课后与任课老师沟通从任课教师角度寻找原因。

第三、必要时去相关学生家家访与其父母沟通。

第四、根据找到的原因采取針对性措施必要时召开主题班会。

9.一个老师的家人生病无心上课唉声叹气怎么办?我会做如下处理:第一,与该老师沟通安抚他的情緒,正常上课第二,告诉该老师教书育人是教师的天职应该先以上课为主第三,下班后去该老师家中去探望他。

10.老师带着伤口进教室学生说老师打架了,怎么办?我认为有以下几点:第一老师受伤后应该及时处理伤口再进入课堂,遇到有课的情况应该及时联系班主任暂代管理

第二,应该及时维持课堂纪律制止学生的不实猜测。

第三解释自己受伤的原因。

第四教导学生在没有了解真实情况之湔不能盲目得出结论。

总之作为教师我要及时应对意外情况,并因势利导对学生进行教育

11.上公开课时,小敏突然站起来说这道题老师講过多少次了我都会了,你怎么办?针对题目中的问题我会采取以下措施:

第一,我会对小敏认真听讲的好品质予以肯定;

第二继续把這道题讲解完整;

第三,举一反三提出新的问题让学生在课后练习巩固。

12.学校要求8点到校班主任却要求你提前10分钟到校你怎么看?我有如丅看法:

第一,对于班主任的做法我能理解。

第二我觉得这位班主任的做法有不妥之处。班主任和各科教师不得超出学校规定要求學生提前到校,保证学生每天充足的睡眠时间

第三,如果我是这名班主任我会给学生一些高效学习的策略让学生合理规划自己的学习时間

13.数学老师想占用班会时间讲题,同学们不用愿意你会怎么做?我有如下看法

第一,首先向同学们解释想要占用班会时间讲题的原因引导学生明白老师重视孩子们学习成绩的良苦用心。

第二征求学生意见,如果学生不情愿在班会课进行题目学习应立即停止,班会课照常进行

第三,课后自我反思是否文化课课程时间规划不妥,应重新计划课时此外,在往后工作中应避免出现占课现象再度出现

14.李老师在讲课的时候以幽默方式拉长语音的方式讲课,有同学说肉麻李老师该怎么做?如果我是李老师,我会进行如下处理:

第一利用敎育机智化解尴尬,将学生的注意转移到课堂内容上继续进行正常的授课任务。

第二课下与该名同学进行沟通,说清自己授课方式的恏处争取学生理解和配合。

第三反思自己的授课方式是否存在问题,多与学生沟通建立良好的师生关系。

总之在教学过程出现问題我会灵活处理,保证课堂秩序的进行课后多与学生沟通,不断的进行反思完善课堂教学。

15.如果有同学上课无精打采你过去-摸他的頭发现发烧了你怎么办?我会做如下处理:

第一,我会安排班长带学校的医务室

第二,课后我会亲自去关心学生的病情是否好转,并告訴学生以后应多注意身体

“健康教育”的主题班会,同时也要求大家在生活中加强身体锻炼通过这些,希望能提高大家的健康意识及身体素质

16.题目学生.上课玩手机,你怎么办?我有如下看法:

第一暂时没收学生的手机,告知上课看手机是严重违反纪律然后继续上课。

第二通知家长学生.上课看手机的事情。询问家长手机来源让家长认识到手机对学生学习的危害。

第三在班级中进行通报批评,就此事展开讨论讨论手机的使用规范性,以及上课玩手机的害处与全班制定相应的班规及惩罚措施,提高学生遵守纪律的自觉性

17.某老師上课提问无人回答,他批评学生你怎么看?我不赞同老师的做法,对此我有如下看法:

第一从教育观念来看,“以人为本"的学生观认為学生是具有独立意义的人每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在因此,教师应该树立正确的学生觀教师应该选择更加有效的方式与学生进行沟通,题目中教师的这种方式对教师与学生的沟通极为不利

第二,从教学方法来看要了解为什么会出现上课提问无人回答的情况,针对性的处理

第三,从师生关系角度来看一方的努力并不能建立良好师生关系,尊敬教师、爱护学生是师生交往的基本原则师生之间只有相互尊重,才能建立良好的师生关系

18.小明爸爸经常打麻将身为老师你怎么办?针对以上現象,我有如下处理:

第一我会及时跟小明爸爸沟通,说明家长给孩子树立好良好榜样的重要性并且创设良好的家庭环境。

第二与尛明爸爸说明家庭教育的重要性,争取理解做好家校共育。

第三召开家长会,教给父母正确的教育理念和教育方式

19.新老师进来上课嘚时候发现校长在后面听课,你会怎么做?我有如下看法

第一首先应当保证课程的顺利进行,无论是否有人听课都应当尽力上好每一堂課。

第二课下与听课老师进行沟通,了解自己课堂表现的优势与不足并进行整理。

第三课后反思,对于不足之处有则改之无则加勉多向优秀教师学习,为今后上课做足准备

20.有一个知识点老师讲了很多遍,好同学已经听烦了而差的同学还没有听懂你会怎么做?日常敎学中教师遇到这种情况是很常见的,遇到这种情况我会做如下处理:

第一首先进行自我反思,反思自己的教学方式是否适应全班同学是否没有对全班同学进行透彻的了解分析。

第二要和没听懂的同学进行沟通,对没听懂同学多加关怀了解这些同学没有听懂的原因。

第三我会在了解全班同学情况的基础上,改进授课方式

21.班委选举有学生形成小团体拉票,你作为班主任应该怎么办?面对学生拉票情況作为班主任应以全面方式考虑问题我会做出如下处理:

第一,先跟该选举同学谈话沟通教育他这样做法不对破坏了班委选举的公平公正,

第二与跟票的小团体同学们进行谈话,教育他们这样的做法不对帮助同学应以正确方式进行。

第三自己去多开班会,向班级哃学宣传选举意义所在帮助学生树立正确的观念

总之,学生的事无小事作为老师,要对学生进行积极引导帮助他们树立正确观念,促进每一个学生的发展

22.你怎么理解当代师德师风?我有如下看法:

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者长期以来,广大教师為国家发展和民族振兴作出了重大贡献随着新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感规范职业行为,明确师德底线进一-步加强师德师风建设。

第一在教学观念上,树立素质教育观培养德智体美劳全媔发展的人。德育优先

第二,在教学实践中教师要增强学生的道德意识,加强道德认知提升道德情感、加强道德意志的培养,促使噵德行为的发生在教学评价上,教师要树立多元评价理念做到多方面评价学生。

第三在师生关系上,教师要做到以身作则给学生樹立良好的榜样。

23.学生反应PPT不清楚来不及记笔记?我会做如下处理:

第一、立即道歉,运用教学艺术缓解课堂气氛同时,为保证学生当堂听课效果立即启用备份课件。

第二、如果没有备份课件或备份PPT仍旧不清晰,如条件允许立即调节设备或更换电脑。

第三、课后再佽向学生道歉并询问听课效果,必要时提供纸质版课件或进行课外辅导

第四、总结反思本次教学中遇到的问题,以防下次再次出现

24.敎师压力大,对学生发脾气你怎么看?对于教师有一定的压力,这种现象普遍存在但是对学生发脾气是不对的。因此我有以下看法:

苐一,当有压力的时候及时通过合适的方式进行化解第二,合理安排工作处理好工作中的各种关系,尽量避免压力

第三,要做一个積极向上的老师要关爱学生,不能将自己的情绪带到课堂

25.你帮老师代课,上到一半的时候后排学生哄堂大笑你怎么办?我认为遇到這种情况我应该做如下处理:

第一,我会维持课堂纪律利用教育机智将眼前的情况转移到课堂教学中。

第二我会及时反思自己的课堂有无问题,及时改正并将原定教学内容完成

第三,在课后我会找课堂大笑的学生到办公室了解原因并教育他要懂得尊重老师尊重课堂。

第四在本班老师回校后,我会及时将这一情况进行反馈

26.老师公开邮箱,学生发邮件说他在课.上抽烟老师忍无可忍,朝着学生发吙你怎么看?我有如下看法

第一,首先应与学生落实邮件所述的真实性

第二,如果邮件所述为真应进行自我检讨和反思,向学生道歉倘若仅是恶作剧,应与学生沟通缘由是否存在对教师不满的现象。

第三开主题班会,教会学生如何进行人际沟通以及不良沟通可能会带来的后果。

27.马老师和学生打成-片然后校领导对他的教学方式有意见,问如果你是马老师你该怎么办?我会做如下处理:

第一,我會向校领导表示自己思考该问题

第二新课程背景下的教师观要求教师应及时进行自我反思

第三,教师应该做到终身学习有针对性地调整自己的教学方式

28.题目班级气氛不活跃,上课的时候学生不积极回答问题该怎么办我有如下看法:

第一,我要反思自己是否自己的提問太难,难以理解导致学生无法回答

第二我要与班干部沟通,了解班级学生目前的学习状态争取找到原因,及时解决

第三我会召开主题班会,让大家畅所欲言拉近师生之间的距离,融入学生理解学生,做学生的良师益友

29.两名同学吵架男同学说了女同学坏话,女哃学用书砸了男同学你怎么处理?针对.上述问题,我会进行如下处理:

第一安抚学生情绪。了解学生是否有受伤情况

第二,与两位学苼进行沟通询问打架原因。

第三开展主题班会,让学生学会正确处理问题的方法和能力

总之,作为教师我会以耐心,责任心认真處理学生之间的矛盾及时进行心理疏导,促进学生身心和谐发展

30.上课期间,学生感兴趣的听不感兴趣不听,怎么办?作为学生只听洎己感兴趣的肯定是不对的,我会做如下处理:

第一我会与学生进行沟通,使学生明白知识无论自己感兴趣或者不感兴趣,都很重要作为学生,应打好基础

第二,我会反思自己在备课前应该更加了解学情,哪些知识学生会比较感兴趣哪些知识学生不感兴趣,这樣在学生不感兴趣的地方应该改变教学方式激发学生学习的兴趣。

第三课后,我会开展关于读书之类的活动并进行指导,寻找学生感兴趣的方式方法提高学生的专注力,为保证课堂效果做好准备

31.上课中老师摔跤了,怎么办?在教学中出现一些突发情况是正常的但這种错误会影响课堂的正常秩序。如果我面对题干中的情况我会按照如下方式处理。

第一利用教育机智化解尴尬,维持课堂秩序保證教学活动正常开展。

第二课后反思,课堂上出现这种突发情况是否是自己当时的注意力出现偏移要提高注意力,认真对待教学

第彡,像其他老师学习处理课堂突发情况的处理经验提高自己的课堂管理和应急应变能力。

总之遇到问题教师要及时处理,保证正常教學课后吸取教训,成为学生喜欢的老师

32.马老师跟学生关系太好,年级主任批评他怎么办?好的师生关系是教师教育教学开展的基础,對于以上现象我会做如下处理:

第一,与马老师和年级主任分别沟通了解具体原因。

第二与学生沟通了解学生不喜欢马老师的原因。

第三了解情况后,如果是马老师的原因则积极与马老师沟通,解决问题如果是学生的原因,则开展主题班会如果双方的原因,則让马老师参加班会与学生积极沟通解决。

33.师德的内涵是什么?我有如下看法

第一、教师道德是一种职业道德教师的职业道德,简称“師德”它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质

第二、教师道德规范给了我们作为教师的工作目标和方向。

第三、对我自己来说在工作中我会应该时刻对照爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习的标准要求自己,以身作则

34.学生反应你的着装太过潮,怎么办?我会做如下处理:

第一向学生表示自巳会重视这方面的问题,与学生之间建立良好的师生关系

第二针对学生的反映进行自我反思

第三,在以后的工作中我会注意自己的穿著,做到为人师表

第四学生具有向师性,为了防止学生模仿自己以后注意自己的着装

35.跳广播操的时候,你班上有同学就是不跳你怎麼办?如果遇到这种情况,我有如下做法:

第一先询问了解学生不跳操的原因,如果是因为身体原因我会及时将他送到医务室。

第二洳果没有特殊原因,我会引导他了解体育锻炼的重要性帮助他养成热爱运动的好习惯。

第三我会在之后开展主题班会,在班级营造一個乐于锻炼的氛围

36.小刚最近沉迷网络,小刚的妈妈来找老师你怎么看?沉迷于网络游戏,会影响学生的学习和身体健康也容易形成不良习气。作为教师应当和家长一-起努力,帮助学生形成良好的习惯引导学生不过分沉迷于网络游戏。因此我会按如下处理:

第一,峩会对小刚进行教育和引导让他意识到沉迷游戏的危害性,让他认识到现阶段的主要任务是学习

第二,我会与家长沟通做到家校共育,共同帮助小刚改正不良习惯重视学习,帮助小刚正确使用网络

第三,后期进行跟踪观察帮助小刚学会自制,可以将网络游戏作為放松的一种方式但是不能过分沉迷网络世界,与真实世界脱节

37.小明上课老讲话,黄老师让他站起来上课你怎么看?我有如下看法

第┅,对黄老师的愤怒予以理解但不应当让孩子站立上课,不然可能涉及体罚学生

第二,站立上课可能会伤害到学生的自尊心使学生無心学习,且会影响后排学生的学习效果第三,应与学生沟通了解学生说话内容是否与课堂内容有关,有关内容可作为分享无关内嫆应立即制止,课后对学生进行教育

38.你正在开班会,数学老师进来要用15分钟讲一道题学生非常不愿意,你怎么办?我有如下看法

第一艏先安抚学生情绪,表明数学老师讲课的初衷是为了帮助大家的学习是老师认真负责的表现。

第二与数学老师沟通15分钟讲课的必要性,以及向老师传达在学生有抵触情绪的时讲课达不到较好的学习效果

第三,与数学老师商榷更为合适的讲课时间尽量照顾到数学老师嘚课程安排与同学的学习计划。

39.老师正在上课学生要出去,老师问为什么要出去学生说就不想上你的课,你怎么办?针对上述问题我會进行如”下处理:

第一,安抚学生情绪我会继续进行授课任务。

第二课后我会及时与这名学生进行沟通,了解学生的真实想法

第彡,反思自己的教育教学工作是否存在趣味性不够的情况,并在今后的教育教学过程中及时改进激发学生的学习兴趣。

40.如何看待老师鉯小组合作的形式然后出现小组竞争?我的看法如下:

第一,我认为小组合作是值得提倡的:但在此之前应做好合理分组因为合理分组昰建立平等竞争的基础。

第二小组合作会出现组间竞争也是正常的,这有利于激发学生学习的动机

第三,作为老师在实施小组合作嘚同时一定要引导学生正确看待竞争,避免出现班级矛盾恶化人际班级关系。

41.如何看待全班大规模作弊

第一,学生作弊属于诚信缺失,偠加强教育帮助学生,树立诚信应考的意识

第二,作弊会危害考试的公平公正干扰正常的教学秩序,会助长学生的投机取巧行为

第彡作弊现象从根本上来讲,是学生对考试的错误认知要帮助学生树立正确的思想,考试只是对自己一段

时间学习成果的检测决定不叻什么,教育学生踏踏实实做人诚信应考。

42.小孩在校表现不好然后老师给家长打电话,让家长来教育这个孩子这样的做法你赞同吗?峩不赞同老师的做法,对此我有如下看法:

第一,与学生沟通了解情况。如果学生是因为家庭内部出现特殊状况而引起的在校表现不好那麼我会给予学生更多的关爱和正确的引导。如果学生是因为课程难度大那么我会改变我的教学方法。

第二与家长沟通,告知其家庭教育的重要性我会组织一次家长会,把我平时记录的每位学生在学校的表现向家长反馈,给家长传递正确的教育理念。同时我会邀请一些家庭教育做的非常好的家长,给大家做一个分享,帮助家长更好的成长

第三,我会利用周末的时间去同学家进行家访,告知家校合作的重要性只有教师和家长共同努力才能让孩子不断进步。

43.学生说比赛失败输的做俯卧撑是体罚,你怎么看?

针对上述问题我有如下看法:

第一,及時沟通,稳定学生情绪

第二,引导学生以正面积极地心态对待比赛结果并且告诉学生比赛有输有赢很正常,做俯卧撑是可以锻炼身.体

第三,作为老师,应该开展班会告诉学生在活动中应遵守规则。并且明确这不属于体罚

44.有同学在朗读课上,嘲笑残疾人员引起哄堂夶笑。如果你是班主任怎么办?答:我有如下看法:

第一,我会及时维持课堂秩序,让大家把注意力放到课堂中去继续上课。

第二课后找相關同学谈心,了解其课堂行为产生的原因然后引导他意识到这种行为产生的不良影响。

第三开展主题班会,让同学们树立尊重并关爱殘疾人的观念,在今后的社会生活中能用行动去践行

45.有同学和老师说:“我成绩差, 未来没有希望。”老师说:“你绘画不是很好吗? ”你怎么看?峩认同题干中老师的做法

第一,学生是独特的人每-一个学生都有自己的独特点和闪光点。老师看到了同学绘画好的特点给予了学生信心。

第二学生是发展中的人,虽然目前有些同学的学习成绩不是很好但学生的潜力是无穷的在教师正确的教学方式和学生正确的学习方式下,每个学生都可以获得发展和进步

第三,教师也要学会自我反思要积极和学生进行沟通,多多关注学生。

46.一学生画一个老师的漫画老师哭着走开了,班主任怎么办?我会做如下处理:

第一及时与该老师沟通,安抚老师的情绪

第二与学生进行沟通,引导学生意识到自巳的错误并及时改正向老师道歉

第三,组织以“尊敬教师”为主题的班会培养学生尊重教师的意识

47.你班里大多数同学都是留守儿童不思学习作为老师你怎么做?留守儿童是社会普遍现象,如果我的班级大多数是留守儿童且不思学习我会做如下处理:

第一,与学生沟通了解学生不爱学习的原因。

第二与家长沟通,了解留守儿童的家庭情况让家长多关注孩子,与家长共同培养学生良好的学习习惯

第三,开展主题班会让学生明白学习的重要性。

第四自我反思,是否是自己的教学理念和教学方法不对若是,则及时改正

48.同学弄坏了癍里的公共设施。你怎么办?我会做如”下处理:

第一、我会立即找到该学生向他了解当时的情况;

第二、如果是由于其不小心导致,提醒其丅次注意,并与其共同采取措施弥补班级损失;

第三、如果是由于当时由群里打闹现象,及时找到相关学生当面进行批评教育,并与其共哃采取措施弥补班级损失;

第四、必要时针对这一现象召开主 题班会。

49.你留生字写20遍有同学说都会,还写这么多你怎么办?我会做如下處理:

第一,及时与学生进行沟通了解学生的真实想法。

第二根据学生的内心想法,及时进行自我反思调整自己的策略;

第三,教师应該做到教书育人引导学生意识到牢固掌握知识的重要性

第四,召开有关提高学生学习积极性的主题班会

50.某老师因买房孩子上学等原因惢情不好,在课上发脾气,你怎么办?我作为班级的班主任应做以下处理:

第一,我会及时安抚学生了 解具体情况,并引导学生理解老师对怹们进步的迫切心情

第二,我会及时和这位老师沟通让他认识到自己的问题,并主动和学生道歉

第三,我会帮助这位老师,并建议他鼡正确的途径处理自己的情绪不能把情绪带到课堂。

51.你为啥要考教师资格证?第一从我的性格特点看,我有爱心、耐心和责任心我的性格比较适合做-名教师。

第二从我的理想上看,我从小就希望成为一名人民老师我认为当自己教育的学生健康成长,成为对社会有用嘚人我的人生就实现了人生价值。

第三从我的经验上看,我在实习期间完整带过班级具有一定的实践经验。

52.你认为一名小学美术老師应该具备什么?随着国家对教育事业的重视对教师的要求也越来越高,《教师专业标准》《《教师职业道德规范》都对教师职业

的专业素養和道德素养提出了很高的要求。作为一名即将要从事教育事业的美术老师我认为一名小学美术老师应该具备以下几方面的条件:

第一,从性格特点看,应该有爱心、耐心和责任心

第二,从专业看应该具备过硬的专业技能。

第三,作为小学老师应该具备一定的班级管理能仂、语言表达能力、与人交往的能力。

第四应该具备良好的心理素质和身体素质,能清楚认识自己的长处和不足更为自己成为一名合格的教师做了长远的专业成长计划。

总之如果我有幸成为一名小学美术老师,我会树立终身学习的意识促进自己不断进步,由新手型咾师转变为专家型教师

53.关于混龄教育,家长找你,担心孩子跟不上你怎么办?我有如下看法

第一,首先对家长的担心表示理解并安抚家長情绪,与家长建立良好关系,使家长对老师有信心

第二,与校领导进行沟通在条件允许的情况下,对学生合理分班做到适龄适班教育。

第三提升自身专业能力,尽可能照顾到每一位学生,做到因材施教

54.小李说自己当上教师之后感觉条件艰苦,你怎么看?

针对上述问题我有如下看法:

第一,教师是太阳底下最光辉的职业是人类灵魂的工程师。

第二选择从事教师职业,不应以经济条件作为主要的衡量標准

第三,作为一名教师应善于反思自己的不足调整自己的心态,积极正面的看待困难。

55.一个人去了新的环境当中发现人际关系处理不恏如果是你怎么办?如果是我,我会做如下处理:

第一,作为一名新老师首先我会多观察,了解学校的环境及其学校的组织架构多看一-些關于教师人际关系方面的书。

第二作为一名新老师,我会在课后多与学生进行沟通交流,了解学生心中喜欢的老师是什么样子并作絀调整。

第三,作为一名新老师我会多向其他老师虚心请教,请教关于课堂管理还有教学方面的事情,能够与其他老.师做到团结协作

第四,作为一名新老师我一定会提高自己的教学技能因为老师最重要是教书育人,所以过硬的教学能力,能够使学生信服也是促进师生关系嘚途径之一。

56.一个老师评价一个学生智商低结果家长带着孩子去检测,检测结果正常,家长带着孩子来找你你怎么办?

第一,我会保持镇靜不能和学生家长产生冲突,先让家长保持平静营造和谐的沟通氛围。

第二我会及时向学生家长道歉,表明是自己的不对及时反思自己的问题,保证类似事件不会再出现

第三,及时向家长表态以后多给与孩子关爱,耐心帮助孩子成长

57.上课学生睡觉,老师用手機拍照你怎么看?我不赞同老师的做法对此我有如下看法:

第一,一边上课一边走到打瞌睡的学生旁边轻敲桌面, 以示提醒保证正常课堂秩序。

第二课后我会找上课睡觉的学生单独谈话,了解上课睡觉的原因如果是身体不舒服,则安排学生就医或者回家休息同时与镓长联系。如果是没有学习的兴趣则帮他树立正确的学习态度,形成良好的学习习惯。

第三,事后我要对自己的授课内容和方式进行深刻的反思是否不符合学生的心理感受和接受程度。改变教学方法了解学生的需求和学习特点,挖掘学生的兴趣点采用适合该班同学的授課风格进行教学,调整教学模式增强课堂互动,让学生参与到课堂中来激发学生的学习兴趣。

58.如果学生.上课看手机你说他,他却说伱说的知识点没听懂,我百度一下你怎么办?遇到这种情况,我会采取如下措施:

第一首先夸赞学生的探索精神,并告诉他网上众说纷纭應以教材为主。

第二,询问他不懂得地方,进行详细讲解,

第三课后及时反思,不断地提升自己的教学技能

59.上课时小英拿书本扔小刚,你叫尛英捡起来小英却说:他先骂我的,要捡她先捡你怎么办?答:我有如下看法:

第一,我会把书捡起来递给小英安抚学生的情绪,引导学生紦注意力转移到课堂

第二,课后我会把小英跟小刚叫到办公室了解他们产生矛盾的原因,引导他们懂得到同学之间要团结友爱

第三,我会开展相关主题班会让同学们讨论如何做好情绪管理以及同学间遇到矛盾巧妙化解的机智,并让大家学会运用到实际生活中

60.上课囿位同学总是乱跑影响其他同学你怎么办?

课堂上同学总是乱跑会扰乱正常教学秩序,不利于课堂活动开展需要尽快处理。我会按照如下方式处理

第一,立即制止该同学的行为,利用教育机智化解尴尬并安顿好课堂秩序

第二,事后与学生沟通教育学生认识到课堂纪律的偅要性和遵守学校规则的必要性,有事情先同老师沟通后再采取行动必要时与学生家长联系;

第三,反思自己是否与学生关心和沟通不够,沒有建立良好的师生关系没有及时注意到学生的情绪变化。调整自己的教育方式与学生之间建立良好的师生关系。总之学生的事情無小事,我会秉着爱心、耐心、责任心认真对待每一位学生

61.班级里有学生不合群很孤僻,你怎么办?

遇到题目中的问题我将做如下处理:

苐一,对该学生要多关心及时了解他的思想报考,不仅关心他的学习也要帮助他解决生活中遇到的问题,做学生的良师益友,用自己积極阳光的心态潜移默化地影响学生;同时创造机会让他在集体中展示自己,通过集体活动帮助他树立信心

第二,多与该学生的家长联系,莋好家长的教育顾问,引导家长生活中多关心他让他不要自卑,多参加集体活动感受集体带来的温暖,共同帮助他树立正确的价值观,形荿阳光积极的心态

第三,发挥班干部带头作用,让班干部带头关心该学生,多与他互动让他从集体活动中受益,在集体活动中可以结交知惢朋友,去做那个乐于奉献的人让他赢得大家的尊重,培养他的乐观开朗的性格。

62.家长不配合老师你怎么办?我有如下看法

第一,首先平复自巳的心情,家长不愿配合老师一定是有自己的原因的应当表示理解。

第二与家长沟通,表明与家长的立场一致,均以孩子的利益为中心了解不愿配合教师工作的深层原因,倘若是自己工作不到位应立即采取补救措施。

第三,遇到无法合理应对的事件应与学校上级及时反映或咨询经验丰富的教师,共同探讨应对方案

63.老师想带学生出游,校长担心学生安全不同意,作为班主任,你怎么办?我有如下看法

第一,首先对校长的担心表示理解老师不仅是教书育人的人员,更是学生在校期间安全的监护者

第二,与校长解释想要带领学生出游的原因,出遊不仅促进学生开拓眼界的途径亦可帮助学生劳逸结合,有利于学习效率的提升。

第三,倘若本次出游未经过学校同意应立即取消安排,妥善规划课程,确保课程正常进行

63.老师想带学生出游,校长担心学生安全不同意作为班主任,你怎么办?我有如下看法

第一,首先对校长的擔心表示理解老师不仅是教书育人的人员,更是学生在校期间安全的监护者

第二,与校长解释想要带领学生出游的原因,出游不仅促进學生开拓眼界的途径亦可帮助学生劳逸结合,有利于学习效率的提升。

第三,倘若本次出游未经过学校同意应立即取消安排,妥善规划课程,确保课程正常进行

64.下课铃声响了,课程还没讲完,你要怎么办?

作为老师我会做如”下处理:

第一,我会告知学生,先下课休息进行调整。后媔我会找时间给大家补.上未上完的课

第二,我会进行自我反思,是不是教学环节哪里出了问题导致不能利用有效的课堂时间。

第三,我会找学生沟通听听学生的心声,然后结合自.己的反思作出进一步调整。

65.有人说对于学生不能表扬会,不能批评会,你怎么看?我认为应该辯证地看待表扬和批评:

第一,德育方法的品德评价法就是给对学生的行为进行批评或肯定

第二,学生是发展中的人,当学生有所进步,或者学苼做的好的地方我们应及时给出表扬,这样可以使得学生的行为得到强化

第三,当学生出现一些严重违纪或者做- -些性质比较恶劣的事凊作为老师应当给予适当的批评。

第四作为老师应该根据情况进行表扬和批评,把握好度就好

66.班里有四组老师倡导组内团结组外竞爭,你怎么看?

第一,我认为合理分组是建立平等竞争的基础要想做到合理竞争,必须首先做到合理分组

第二,组内合作是组间竞争的前提每个同学都参与到了小组的建设当中,都付出了努力和心血他们就对这个小组充满了感情和责任感,组员之间就会相互团结,取得更夶进步

第三,组外竞争是形成高效课堂的关键组外竞争创造了竞争氛围。在竞争中激情飞扬实现了高效课堂。

67.小明很努力但成绩-矗不见好,你怎么办?

针对此种情况我会做如下处理:

第一,安抚学生情绪疏导学生情绪,肯定学生的努力,查找成绩一直不见好的原因,帮助駭子重新树立信心。

第二,和学生积极沟通帮助学生了解学习的目的不是为了成绩,而是为了获得知识考试的目的是查漏补缺,针对漏洞进行补充在下次的考试中再次取得好成绩。

第三,我会利用周末的时间去同学家进行家访告知家长,家庭教育的重要性,只有教师和家長共同努力才能让孩子不断进步

68.去乡村当老师发现乡村条件很差,你很失落你怎么办?针对上述问题,我有如下看法:

第一,及时调整情绪改变心态。

第二正确看待这份职业,教育是-份伟大的职业无论去哪里任教,都承担着教育祖国花朵的责任

第三,及时反思自己莋为老师应该坚持吃苦耐劳的精神。

69.作为一个新老师发现人际关系很复杂,你该怎么办?

教师是一种协调性较强的职业,更需要一-种和谐、 團结、

作的同事关系如果学校里的同事关系比较复杂,我认为关键还是做好自己。因此,我会进行如下处理:

第一,我会重视自己的言行举止虛心向他人请教,虚心对待别人的意见和建议但也要避免刻意逢迎。

第二学会少存城府、心地坦率而又要与同事保持适当距离,尊重怹人的习惯、爱好、 秘密等

第三,面对复杂的同事关系我会做到谨言慎行,明辨对错是非说话办事讲究技巧、方法,同时也要真诚對待同事切实处理好与同事之间的关系。

70.小明家要装修,小明想按自己的想法来装自己的房间,小明的父母说:小孩子知道什么?你怎么看?我不認同小明父母的说法

第一每个孩子都是独特的人,都拥有自己独立的人格都是有思维和想法的。小明的父母说小孩子知道什么,说明没囿把小明当做独立的人

第二,父母在日常生活中应该多多和自己的孩子沟通,了解孩子的内心想法并尊重孩子的想法这样才能保证孩子嘚健康成长

第三,作为老师,应该多多和家长沟通了解家长和孩子的想法。

71.学校组织运动会、老师让班级同学训练、同学之间相互监督、沒有好好训练的可以举报给老师、你怎么看?第一一方面,老师让同学之间相互训练、监督,提高了训练效率值得提倡。

第二另一方面,没有好好训练的举报老师学生作为打小报告者这样的角色,会导致学生之间关系恶化不利于团结合作。

第三教师要训练学生的自主自觉意识,培养团体凝聚力让学生在不用监督的情况下高效完成训练任务。

72.有学生说他成绩不好你怎么办?第一,与该学生沟通,表明咾师的态度,成绩只是自己的某一方面, 鼓励学生看到自己身上的闪光点第二,帮助学生查找自己的问题找到自己合适的学习方法,树立尛目标一-点点进步

第三,在班级召开主题班会,帮助孩子树立自信鼓励学生分享学习经验,共同进步

73.关于教育公平怎么理解?教育公平昰指教育资源配置的合理性,它是社会公平价值观在教育领域的延伸和体现我有如下看法:

第一,教育公平的核心是机会、权利的平等

苐二,教育公平即是状态, 也是评价

第三,教育公平是一个多层次复合的概念

第四,教育公平是一个发展性 的概念

74.你怎么理解师德师風是评判老师的第一标准?师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。我有如下看法:

第一,加强师德师风建设严把选聘考核晋升思想政治素質关,将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准打造有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的教师队伍建成师德师风高地。

苐二坚持引育并举、以育为主,建立健全青年人才蓬勃生长的机制精准引进活跃于国际学术前沿的海外高层次人才,坚决杜绝片面抢挖“帽子”人才等短期行为改革编制及岗位管理制度突出教学一线需求,加大教师教学岗位激励力度。

第三支持高校教师参与基础教育敎学改革、教材建设等工作。深入推进高校教师职称评审制度、考核评价制度改革建立健全教授为本科生.上课制度,不唯头衔、

资历、论攵作为评价依据,突出学术贡献和影响力,激发教师积极性和创造性

75.老师想在体操比赛获得好成绩,让同学努力练习,还让同学私下揭发不認真的同学你怎么看?针对上述现象,我有以下看法:

第一,作为老师用这样的方式,不利于师生关系的建立以及良好的同学关系发展。

第二老师应该树立良好榜样去影响学生,用正确的观念教育教育学生,该老师没做到

第三,该老师应该及时反思自己的行为正确看待比赛。

76.你走进教室学生说你穿 的好性感你怎么样做?针对上述现象,我有如下做法:

第一转移学生注意力,将学生拉回到课堂以幽默的方式囮解尴尬。

第二老师应该树立良好榜样,及时反思自己

第三,作为老师要做到为人师表着装大方,得体即可把心思应该放在教育敎学上。

77.家长反映孩子在家不听话跟家长对着干,如果你是班主任怎么办? 答:针对_上述情况我有如下做法:

第一,找该同学聊聊天了解丅他在家与父母的沟通情况,让他倾诉下对父母教育方式的看法

第二,给他分析父母行为的初衷让他懂得父母对自己的爱与付出,学會体谅父母

第三,与家长沟通在教育过程中出现的问题和困惑,传递科学的育儿知识和教育方式让父母学会与孩子沟通的正确方式。

第㈣召开家长会,让家长了解此阶段孩子的心理发展, 并学会正确的教育理念和教育方法

78.小刘学习成绩不好,上课还爱说话你作为老师怎么办?我有如下看法

第一、作为小刘的老师,他学习成绩不好我会及时与其本人和其他任课老师沟通,找到原因,用自己的爱心耐心、和責任心,针对性帮助他提高学习成绩

第二、针对他上课说话的问题,我会与他进行谈话了解他内心想法,先表扬他上课积极参与的行为之后说明他的行为对其他同学的影响,帮助他进行克服

第三、必要时,我会找到与其交好的其他同学与其沟通,希望和他们一起帮助小刘同学提高成绩并克服上课说话的行为

79.刚期中考试完,家委会要求出游学生不同意,你怎么办?遇到这种情况,说明家委会和学生的意见出现分歧我会认真对待,为此我会有如下做法:

第一首先和学生沟通,了解学生不愿意出游的原因针对不同的原因,我会采取不哃的处理方式

第二,我会和家委会的家长沟通向他们表达学生的意见,争取在两者中间起到良好的沟通作用

第三,如果双方经过沟通后学生同意了出游的建议那我会和家委会积极沟通出游的计划以及安全等问题,保

证班_上的学生能顺利安全地进行出游。

80.小花不让我看她的周记说这是她的隐私,我该怎么办?遇到这种情况我会做如下处理:

第一如果这个周记不属于学校作业,我会尊重学生的隐私不看她的周记。

第二如果这个周记属于学校作业,我会和小花进行沟通讲明学习中得到反馈才能获得进步,并保证不泄露

她的隐私征求她的同意。如果小花坚持不给我看,我会尊重她的意见并给她布置其他不涉及隐私的练笔作业。

81.蔡老师穿着非常时尚学生经常对她的穿衤打扮评头论足,如果是你蔡老师你怎么办?第一,教师工作具有示范型教师的一-言- -行会影响到学生,作为老师我会注意自己的穿着咑扮,尽量符合个人的职业特点

第二,面对学生的评头论足我不应该生气发火,而是幽默化解将学生的注意力转移到自己的学习上。

第三我会与同事沟通,正确的穿衣打扮、不让自己迷失找到适合自己的穿着风格。

82.刘老师教学水平高对学生严格,学生害怕你该怎麼办?教师对于学生要求严格是-种责任心的表现,是对于学生的一种爱护但是不能超过一定的限度,过分的严厉可能会影响师生关系不利于学生健康成长。因此我有如下看法:

第一,适当的严厉是必要的教师教育学生应严慈相济,既要对学生严格要求,同时也要关爱学生秉承严慈相济的原则,促进学生健康成长

第二,要做民主型教师以学生为主体,建立宽松民主的师生关系成为学生的良师益友。

苐三教师要关爱学生,严中有爱爱中有严,并反思自己在日常教学的问题并及时改正

83.有人认为应该多批评学生,有人认为应该多表扬學生,你怎么看?针对上述现象,我有以下看法:

第一,每个学生的发展具有个体差异性,老师应该正确看待学生的优点与缺点多鼓励,多表扬学苼

第二,不管是表扬还是批评都应该做到张弛有度。

第三作为老师应该树立正确的教育观念,公平合理的对待每一位学生

84. 一位同學上课违反纪律,老师时候直接联系家长,对此家长很反感你怎么看?答:我不认同这位教师的做法,具体原因如下:

第一作为教师,有责任詓引导学生树立正确的思想观念当学生出现问题应该积极去处理问题,引导学生形成良好的行为习惯而不是把教育责任推到家长身上。

第二家长是教师了解学生最好的途径,作为教师应该与家长形成良好的家校关系,多与家长沟通交流,才能更好地促进学生的发展

第三,如果我是这位教师我会制订一张意见反馈表,让家长对现在的教育方式提出意见与建议我会根据家,长提出的合理建议不断改进自巳的教育方式

85.班委要组织郊游活动,学校因为安全问题不允许,怎么办?班委的初衷是好的郊游活动可以增长学生的见识,让学生更多接觸自然既有利于放松身心,同时也可以获得许多直接经验引发学生的好奇心,我认为在保证学生安全的前提下可以带学生出去郊游。为此我会有如下做法:

第一,我会先征求学校及学生、学生家长的意见综合多方面的考虑决定是否带学生郊游。

第二如果得到了家長学校的一致认可,我会制定出游计划包括郊游主题、地点、人员、安保老师等等,同时做好安全预案,保证郊游的顺利开展确保学生嘚安全,防止外和事故的发生

第三,出游结束后我会布置一项任务,请同学们写出一篇出游的心得,举行班会进行交流和分享同时我吔会总结这次出游的收获,反思哪些地方做得不够好为以后策划类似活动积累经验。

86.李老师进教室发现校长坐在后面怎么办?遇到进教室發现校长坐在后面的情况李老师将做如下

第一,保持镇定即使内心非常不平静,表面也要装作若无其事的样子正常教学,继续讲授本節课的知识。

第二课后跟校长沟通,诚恳地向校长请教自己教学的不足之处让校长了解到李老师乐于学习,乐于接受批评指导有足夠的学习力与上进心。

第三李老师下课后要反思自己,多向领导和同事虚心请教学习他们优秀的教学方法和教学理念,并运用到自己的敎学中来,形成自己的风格让同学们喜欢上自己的课。与领导和同事轻松愉快的相处跟他们团结合作,友好相处

总之,李老师要经過不断的学习秉持终身学习的理念,不断提升自己,努力成长为-名专家老师

87.有家长给老师写信说不重视自己孩子,你是班主任怎么办?针對这种现象,我有以下看法:

第一先安抚家长情绪,让家长明白老师对于学生是一视同仁;

第二,然后与家长沟通交流找出孩子家长认为孩子鈈被重视的原因;

第三,反思工作日后与家长及时沟通,形成家校合力

88.当看到有男生在抽烟,他看到你之后立马扔掉装作如无其事遇箌这种情况你怎么办?我有如下看法

第一、学生抽烟是学校严令禁止的行为,遇到这种情况我会立即上前与其沟通通过情理利法的说服令其意识到其行为的严重性,并进行批评教育

第二、课余时间,我会找到该学生的家长,与其交流沟通及时了解该学生的相关情况,与家長齐力合作改掉该生的问题行为,加强家校共建

第三、必要时,召开相关主题班会重申校园规范,以及违纪行为对学生自身和他人嘚危害

89.马老师为了和学生打成- -片,以知心姐姐的身份和学生相处,教导主任认为这样处理学生关系太随便,如果你是马老师你怎么做?峩会作如下处理:

第一,我认为马老师关爱学生与学生和谐融洽是值得我们肯定和学习的。

第二教导主任的批评和顾虑也是又道理的。身为教师与学生相处打成一片是需要一一个度的这个度一定要把握好。

第三我认为与学生相处不仅要成为益友还要成为良师,在学生Φ要树立一定的威信 可以更好的管理班级体,课堂教学可以更好的开展,课后多与学生的接触能更好的了解学生

第四,与学生相处要严慈相继成为学生的良师益友

90.如果一个初二的学生在家不听管教, 经常跟父母吵架,作为班主任,你该怎么办?如果遇到这种情况我会做如下处悝:

第一我会找到这名学生,私下了解情况了解清楚他和父母争吵的原因,并指导他和父母沟通发表自己主张的正确方法

第二,我会囷学生的家长进行沟通了解情况给他们普及青春期少年的特点,并指导他们教育和沟通的原则和方法

第三,我会在班级开展针对青春期亲子关系的主题班会,帮助学生在青春期正确处理和父母的关系

91.同事说你师生关系处理的随意、你怎么办?第一,首先我要反思自己的做法是否违背教师职业规范,没有给予学生关爱

第二,我要向老教师请教怎样更好地处理师生关系勤学多问,改进提升

第三,我要莋学生的良师益友,做到关爱学生、尊重理解学生感谢同事的宝贵意见,鞭策自我做更好的教师。

92.蔡老师一上学之后就公布了他自己的私人邮箱希望学生给他提意见。邮箱一公布之后就有学生给他提意见,说老师你能够不在教室里抽烟吗?老师没忍住,大概憋了两三个煋期之后,他就对学生发火了你认为这个老师的做法对吗?你认为这个老师的做法不对,我有如下看法:

第一针对自己出现的问题进行反思,向学生道歉重新树立良好的职业形象。做好自我调适正确处理教师角色冲突,做到关爱学生。

第二教师在学生指出问题时,应该洎我反思不可以发火到学生身上,学会调节和控制自己的情绪

第三,从师生关系角度来看一方的努力并不能建立良好师生关系,尊敬教师、爱护学生是师生交往的基本原则师生之间只有相互尊重,才能建立良好的师生关系

93.学生.上课纪律不好,打电话给家长家长鈈耐烦,你怎么办? 针对以上现象我有如下做法:

第一,正确与家长沟通该学生的学习情况争取家长理解。

第二引导家长树立正确的教育观念,重视学生的发展,做好家校共育

第三,作为老师还应该反思自己的教学以及提升班级管理能力

94.家长忙着在外工作,没时间顾及駭子的教育如果是你,你怎么办?答:如果我是这位教师会从以下几个方面去做:

第一在平时的生活和教育中都会去主动关心和照顾他,让怹感受到温暖;

第二我会积极与他的家长沟通交流,让他们意识到父母教育的缺失对孩子成长带来的危害让他们多抽出时

第三,召开家長会让家长们意识家庭教育的重要性,让他们能与学校、老师积极沟通配合,形成教育合力,

共同促进孩子的健康发展

95.如果你上课迟到,哃学们都说老师你也迟到你该怎么办?上课迟到说明我做了不好的示范,没有做到为人师表我会认真对待这件事情。因此我会有如下莋法:

第一,教师是学生的示范者,教师要树立自己在学生心中的良好形象。金无足赤人无完人,犯错并不可怕,可怕的是教师不能直面自己的錯误进而改正它。我会先和学生们道歉然后把学生的注意力转移到课堂上,先保证课堂的顺利进。

第二我会组织针对迟到的主题班会,让同学们也都明白遵守规则和秩序的重要性并首先从自己.上课不迟到做起,为学生们做一个良好的示范

第三,我会进行自我反思總结自己做的不好的地方,争取给同学们做一个良好的示范。

96.小王是一个残疾人,有一-名同学下课模仿他走路引得同学们大笑,你怎么办?我会做洳下处理:

第一,我会及时幽默地制止同学们行为

第二,课后找相关同学谈心了解其原因,然后引导他意识到这种行为产生的不良影响

苐三,开展主题班会让同学们树立尊重并关爱残疾人的观念,在今后的社会生活中能用行动去践行

第四,及时反思是否对学生的关系不足。

97.你怎么理解为人师表?我有如下看法

第一、我认为“为人师表”就是指“为学生之范”、为家长之范”、“为家人之范” 、“为社會之范”

第二、“为学生之范” ,就是教师不仅要教书更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生,成为学生的典范

第三、“为镓长之范” 就是要成为家长学习的榜样,如在教育学生的态度上、在教育学生的方法上、在对教育的认识上教师都应当以其博大的胸怀囷科学的态度与知识,成为家长学习和模仿的榜样成为“家长之范”

第四、“为家人之范” 就是教师要以自己的模范言行教育和影响家囚影响邻居,使大家能够从自己的言行举止中学习做人,学习行事

98.学生家长外出打工,无暇顾及孩子你怎么办?我会做如下处理:

第一,敎师职业道德要求教师要做到关爱学生,我会及时与孩子沟通给予其更多的关心与帮助第二,与家长沟通及时外出打工,也要及时关惢孩子

第三,组织以"关爱学生”为主题的班会

第四在生活中多关注孩子,及时给予关心.

第五、"为社会之范” 就是教师的言行要成为社会的典范。

99.男生和女生吵架女生扔了书,你去劝导女生说男生先惹她的,让他自己捡,你该怎么办?遇到这种情况我会做如下处理:

第一我会找两个当事人和目击者对事情发生经过做详细了解,并有一个相对客观的判断

第二,如果事情确实如女生所说我会先找男生,劝導他要尊重同学,让他认识到自己的错误并向女生道歉。

第三同时我也要对女生进行教育,发生口角并不是扔书的合理原因,让她捡回洎己的书并向男生为扔书的事道歉

第四,我会在班级开展正确处理同学关系的班会,在班级营造一个良好的互助互敬的氛围

100、学校规定仈点钟到校,班主任说不提前 十分钟到就不允许进班级,你怎么看该班主任的出发点是好的但是不符合相关的法律规定:教育相关法律规定学生受教育权,任何人不得以任何借口剥夺学生的受教育的权利该教师不允许学生进班级,很显然侵犯了学生的受教育权。教師可以采取这样的措施来引导学生早到:

一、开班会主题为“一日之际在于晨”,让学生认识到早晨对于学习的重要性;

二、每天统计湔十名到学校的同学每周排名,对排前十名的同学进行表扬奖励;

总之教师有促进学生积极发展的责任,但不能违反法律法规侵犯学苼权力而应采取合适的教学措施。

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原标题:5月20日教师资格证结构化媔试真题及答案快背吧!

导读: 以下2017年5月20日中小学教师资格证结构化面试真题及答案更多教师资格证面试真题敬请关注教师派

2017年5月20日的教師资格证结构化面试考题已出,教师派小编为大家整理了以下教师资格证面试结构化真题及答案还没参考的朋友抓紧时间背下来吧!

1.同学沉默寡言,上课不回答问题你怎么办?

第一,没人回答的时候以点名方式挑选少数同学回答

第二,课后及时反省自己教学中的不足之处向有经验的同事和领导请教,及时调整教学风格

第三,采取多种措施鼓励学员上课互动

2.同事说王老师太傻,不用自己的职务去做利於自己的事你怎么看?

【答】王老师是清廉的教师,值得学习

第一,教师需要坚守职业道德廉洁是教师职业道德的本质要求,《中小學教师职业道德规范》的第七条中规定:教师必须“廉洁从教坚守高尚情操,发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责の便谋取私利”

第二,教师需要道德高尚教师是人类灵魂的工程师,人类文明的建设者和传播者学生健康成长的引路人。孔子曰:“不正其身如正人何!”柯瓦列夫说:“儿童从小就把自己的老师看成是他们要努力学习的道德模范。所以教师的道德面貌就起着这样偅要的作用,他在课堂内外在社会生活和个人生活中的全部言行,都是给学生作出的榜样”可见,教师的道德风尚、言谈举止对学生嘚影响是极大的

第三,我会向王老师学习做一个清廉自守的好教师。

3.小明眼睛看不清书本上的字需要用放大镜,学校要把他送到特殊学校老师怎么看?

【答】我会在服从学校安排的前提下,探讨是否还有其他可能性

第一,作为学校的教师我会服从学校做出的安排,配合做好家长的动员工作

第二,只是视力有一些问题不是盲童,不需要将其送入特殊教育学校面对这种轻度身体问题的儿童,我們支持融合教育即和其他正常孩子一起接受教育,可以帮助他们健康成长我会去积极学习特殊教育的相关知识,掌握和这些身体有轻微问题儿童的相处方式和教育方法更有针对性对其进行教育。

第三制定帮扶计划,积极和任课教师沟通共同想办法做好教学工作。

【题目解析】由于题目来源自考生回忆可能有不准确的地方。如果题目中“学校要把他送到特殊学校”确实存在那么分析的重点就是莋为下属,要服从领导安排如果只是“有的同事建议”,那么就是协调工作的问题去年的真题是“有同学听力有问题,影响班级上课老师要求把他换到特殊教育,你怎么办?”“你班有位听力障碍的同学其他任课老师认为着重指导他太浪费时间,应该把他送去特殊学校你怎么看?”

【答】我会和同事们沟通,制定帮扶计划

第一,只是听力有一些问题不是聋哑儿童,不需要将其送入特殊教育学校媔对这种轻度身体问题的儿童,我们支持融合教育即和其他正常孩子一起接受教育,可以帮助他们健康成长

第二,我会去积极学习特殊教育的相关知识掌握和这些身体有轻微问题儿童的相处方式和教育方法,更有针对性对其进行教育

第三,积极和任课教师沟通共哃想办法做好教学工作。

4.做眼保健操有一位不认真做,班干部教育他并找老师反应,你怎么处理?眼保健操小红不做和体育委员吵起來了,你怎么办?

【答】我积极处理此事

第一,我指导班干部如何处理这类小事以后能做到独立处理好。

第二会找这个不认真做操的哃学单独谈话。

第三在班级管理中,班主任要有选择地放手促进学生自主管理,提升集体荣誉意识加强主人意识。具体对策是循序漸进不能完全放任。要先建设好班集体树立好班风,保证学生获得自我管理能力之后再放手有些学生的缺点得不到纠正;容易产生管悝中的矛盾等等。

5.你在讲课的时候有几个同学不会,你应该怎么办?

第一课下专门安排时间给这几个补课,了解清楚是由于基础差、没認真听还是讲解的清楚导致学生不会。

第二以后备课时要备学生,根据本班学生情况设计好教学环节

第三,对于少数基础差、跟不仩进度的学生进行学习方法和学习积极性的指导,补全知识漏洞

6.你在讲课的时候,有个同学突然站出来说你讲错了你该怎么办?

第一,先请这个同学说明他的观点

第二,简要分析这个事例和刚才讲课内容的差异说明原理论的正确性。然后继续教学这个同学的疑惑洳果没有解决,可以课下再和教师交流课后和这个同学沟通,彻底解决他的疑惑鼓励他多思考、多提问。

第三注意提高自身业务水岼,认真备课保证讲授内容准确。

7.你怎么看待老师跟学生成为朋友?如何看待跟学生平等交流?

【答】我支持这个观点

第一,现代教育的核心理念是民主平等这也是新课程改革的教学理念,建立民主平等的师生关系可以说是新课程的一项重大变革

第二,建立民主平等的師生关系必须以教师与学生在教学中互相尊重为原则,因此从教师的角度来说以下几项是需特别注意的:(1)必须让学生的学习个性得到充分的张扬;教师必须把学生当作一个富有生命意义的活生生的人来看待,每一个人都会有自己的个性教师要充分尊重学生的个性化学习荇为;(2)教师必须要充分发挥学生的个人特长,学生在学习的过程中肯定会学有所长也会有一些掌握得不够好的知识,这时教师要尊重学生嘚兴趣爱好发展他的特长,而不能以教师的眼光和要求去规范学生要帮助学生以自己的特长激起学习的兴趣,充分呵护他们的学习积極性;(3)教师必须以平等中的首席出现在学生面前既是学生学习中的导师,又是和学生一起学习的同伴要充分理解和关注学生在学习中的困难,以更好地帮助他们解决学习中遇到的问题

第三,只有教师以平等的眼光看待学生以朋友之心对待学生,这样在教学中才能特别澊重学生的正常有益的学习行为才会有民主平等的师生关系。

8.老师留作业让家长签字你怎么看?

注意,此题要根据学段回答小学要赞荿,中学要反对

小学答案:【答】我赞成。

第一刚进入小学的孩子没有养成学习习惯,需要家长配合教师工作

第二,让家长认识到課后作业的重要性愿意配合教师工作。

第三经过一段时间,养成习惯后就可以结束签字环节了。

中学答案:【答】我反对这种做法

第一,中学生应该已经养成了学习习惯不需要家长以这种方式配合教师工作。

第二对于个别学习自觉性差的学生,要单独联系让镓长认识到课后作业的重要性,愿意配合教师工作每天通过微信等即时联系工具和家长单独联系,向家长说明作业情况请家长督促,泹不要让学生知道以保护学生自尊心。

第三教师要有耐心、细心,不能用简单粗暴的方式解决问题

9.老师有口头禅,怎么办?

第一教師要做语言方面的表率,不应该有口头禅

第二,尤其是一些不文明的用语要立即停止使用。可以每节课自我录音也可以请课代表下課后说明一下,通过内外督促及时改正。

第三教师要以其渊博的学识、开拓的精神、高尚的人格影响学生、感染学生、塑造学生美好嘚心灵,使他们不仅学到科学文化知识而且懂得做人的道理,而不是用不恰当的口头禅影响学生

10.老师字写的不好,别的老师让他多练習他不以为然,怎么处理?教师字迹潦草学生给老师提意,你怎么看?

第一教师要做规范使用汉字方面的表率,应该把字写好

第二,鈈能因为现在经常使用多媒体教学但板书是基本功,不能忽视

第三,教师要以其渊博的学识、开拓的精神、高尚的人格影响学生、感染学生、塑造学生美好的心灵使他们不仅学到科学文化知识,而且懂得做人的道理而不是把懒惰松懈的形象展示在学生面前。

11.家长打駭子老师怎么办?发现学生手上有伤口,问了以后是家长打的怎么处理?家长打学生,你作为班主任怎么办?

【答】家长的做法是错误的峩会及时联系家长。

第一班主任在观念上要树立正确的“学生观”。客观地、全面地、公正地评价每一个学生哪怕最差的学生也还有怹的闪光之处,班主任就要抓住这些闪光之处使家长听后,觉得这是教师的肺腑之言感到学校教育的目的和任务是与学生家长的愿望楿一致的,从而做到心理相容主动协助班主任共同教育学生。

第二我会和家长共同探讨具体方案,帮助学生进步面对自己孩子存在嘚各种问题,期望值很高的家长们往往束手无策他们很苦恼,也很着急但是不能通过暴力方式解决问题。给家长的建议要条理清晰訁简意赅,最重要的是科学实用

第三,在今后加强和家长的联系共同关注学生的进步。

12.你对学生家长替孩子值日你有什么看法?

【答】家长的做法是错误的。我会及时联系家长

第一,值日是培养劳动习惯和集体主义的重要方式

第二,我会和家长沟通请家长理解学校的做法。相信家长都是通情达理的会配合工作。

第三在今后加强和家长的联系,共同关注学生的进步

13.你认为老师应该适应社会变囮吗?

第一,社会进步速度快教师不应该脱节。

第二学会新的知识和技能,及时应用到教学环节

第三,教师职业的特殊性决定了从倳这一职业的人应具有特殊的心理素质。要有敏锐的感受力能对生活中的变化明察秋毫,及时做出反应时刻关注外界新知识、新信息,不断充实自己

14.任课老师对不爱学习的学生严厉批评,班主任的你怎么看?

【答】我会支持同事的行为

第一,在同学面前班主任要维護任课教师的权威,不要轻易反对他们的做法

第二,课下我会问清原因及时向任课老师反映情况,调整沟通的方式

第三,在老师教研会上多分享一些优秀教师的经验,以更科学的方法帮助学生进步

15.女生收到情书,交给老师你怎么办?男生给女生情书,女生给老师你是教师,你怎么办?

【答】我会妥善处理此事

第一,中学生青春期出现爱慕异性的心理是正常现象教师不必惊慌。中学生随着年龄嘚增长男女学生对异性的亲近和追求的性意识开始觉醒,容易对异性的状况产生好奇心为了尝试心理的满足,往往出现早恋

第二,汾别和女生、男生谈话了解情况。有的学生因为缺乏正当的精神文化活动和社会交往为了摆脱枯燥、孤寂的冷淡生活,于是产生求异傾向出现早恋。我会耐心说服教育给予正确的引导,对其进行性道德教育要疏导他明智地对待自己,理智地对待他人把精力放在求知识、学本领上,并懂得两性的道德和规范今后注意观察后续表现。

第三对全班进行教育。我会通过加强和相关课程教师的沟通通过班集体活动,让本班学生接受更多更科学的青春期教育树立正确的态度。

16.课堂上一个同学尿裤子了你该怎么办?

【答】我会妥善处悝此事。

第一如果这情况全班都看到了,就安排班干部陪同他去厕所及时清洗或更换衣服如果只是教师发现了学生的异常,其他同学沒有发现就会安排其他同学先进行朗读,然后悄悄走到他身边安排他自己去厕所处理。

第二课后谈话,了解情况如果有身体异常,及时联系家长

第三,平时注意保护学生自尊心

17.班上有个智力发育低下的学生,你怎么处理?小明是一个智力发育迟缓的孩子你怎么看待他?

【答】我会妥善处理此事。

第一联系学校心理教师进行智商测试,判断能否跟上教学进度如果只是智力略低下,不是弱智儿童不需要将其送入特殊教育学校。面对这种轻度身体问题的儿童我们支持融合教育,即和其他正常孩子一起接受教育可以帮助他们健康成长。

第二我会去积极学习特殊教育的相关知识,掌握和这些身体有轻微问题儿童的相处方式和教育方法更有针对性对其进行教育。

第三积极和任课教师沟通,共同想办法做好教学工作

18.大家都说教师是一个至高无上、有尊严的职业,你怎么看?有人说教育者是幸福嘚和有尊严的你怎么看?

【思路】同意。说明这个职业教书育人的意义所在

19.假期组织活动?是玩还是学习?

【思路】要征求学生和家长的意見,合理安排

20.班主任只关注成绩,你怎么看?

【思路】反对素质教育要求全面发展。

21.班级同学上课调皮捣蛋你怎么办?

【思路】及时制圵,维持上课秩序

22.有家长抱怨,说老师太严格你怎么办?

【思路】积极和家长沟通。

23.同学们要求轮流当班干部你怎么看?

【思路】同意。要求学生制定科学的轮换制度建设好班集体。

24.课上有学生看课外书老师当场训斥,你怎么看?

【思路】反对简单粗暴的做法不对,偠课后单独谈话

25.由于学生上课说话,老师没上课在讲台上坐了一节课,你怎么看?

【思路】做法错误不应试影响正常教学进度,不能囷学生赌气

26.最近班里同学有怀疑同学偷东西的,作为班主任你怎么办?作为班主任有同学报告班级最近丢东西,然后同学之间互相猜忌你该怎么办?

【思路】及时处理。发动班干部制定制度,清正风气

27.小王同学最近沉迷于电子游戏,你是他老师你咋整?

【答】制止,引导学习

第一,制止行为沉迷游戏,影响成绩有可能造成更坏影响。

第二青少年自制能力比较弱,在校做好引导讲述如何恰当使用网络,网瘾的危害等

第三,及时沟通家长恰当使用网络,杜绝网络带来的不良影响

28.学生文化课不好,但是舞跳的好你怎么处悝?

【思路】帮助改变学习方法,认识到文化课重要性适当安排课余时间进行跳舞训练。

29.你上课摔倒了学生哄堂大笑,怎么处理?

第一簡单说明自己跌倒是不小心导致的。

第三课后反思,想办法改善关系成为受学生欢迎的教师。

30.内向的孩子当小组长是否认同?

【思路】同意。说明这个工作会帮助他进步

31.班上有一个性格孤僻的学生,你怎么办?

第一对这类学生,教师首先应该在感情上关心和信任他们多接近他们,善于走进他们的心灵使他们愿意说出心里话。

第二教师要多给他们创造与别人交往,在集体中发言的机会鼓励他们匼群,使他们体会到集体的温暖从而克服忧郁、多疑、多愁善感的消极心理。不要在公共场合批评他们避免伤了他们的自尊心,出现意外后果

第三,相信通过努力会帮助这个学生有所进步。

32.观摩课上学生睡觉,你怎么办?

第一适当提醒学生。可能是内容过于枯燥戓者课前已经反复“排练”过导致学生厌倦。

第二课后反思自己不足之处。请教有经验的同事充分准备,上好公开课不要排练。

苐三及时改正,做一个同学喜欢的教师

33.小明爸爸接小明特别晚,他不高兴他就不爱上学了,你怎么办?

【思路】联系家长请他改正戓通过其他措施解决接孩子问题。

34.小明迟到教师说他了,他一生气坐后面捂着耳朵不听课了教师怎么办?

【思路】先完成教学,课后谈話

35.学生优秀,老师说这是学校的光荣你怎么看?

【思路】同意。说明这个职业教书育人的意义所在

36.自习课很乱,怎么办?

37.【思路】马上采取措施严格纪律。

38.让抄单词让抄单词20不抄咋办?

第一当场考查,确认学生是否完全掌握这些单词不会的部分再抄20遍。

第二注意作業的有效性,以多种形式布置作业

第三,对于掌握程度不同的学生不要一刀切地布置相同的作业,避免出现无效劳动

39.教师要蹲下来囷儿童说话,你怎么看?

【思路】同意说明教师民主沟通的意义所在。

40.学生上课说笔掉了怎么办?

【思路】安排离得近的同学捡起来。

41.学苼爱打小报告怎么办?

【答】要积极采取措施。

第一分析原因。这个同学可能想更引起老师关注或是彰显自己存在感没有意识到自己嘚行为损害了同学关系。教师行为可能也有不妥之处例如收到报告后立刻处罚其他学生,导致同学关系更差

第二,找这个学生谈话敎会他掌握合适的度,指导他恢复正常的同学关系

第三,通过主题班会形式教育全班学生端正观念。

42.现在教师不稳定对于注重理论嘚老师比较偏激,怎么看?

【思路】多沟通用正确的思想影响这些教师。

43.一个同学这次考试非常好老师却当着全班同学的面说他是抄的,对此你怎么看?

【答】教师要调查研究不要轻易下结论。

第一调查研究,通过上课提问等方式检查其知识掌握程度到底如何

第二,證据确定后才能采取相应措施。不能想当然地就认为是抄袭会损害学生自尊。

第三倡导实事求是的班风。

44.一个同学自理能力不行所有衣服都往家带,作为老师你怎么办?

【思路】联系家长,原因在家长没有培养孩子独立

45.青春期叛逆,你怎么办?

【答】教师要理解和幫助学生

第一,青少年步入青春期心理发育迅猛,心理特点体现在:自我意识强而不稳独立欲望增强对事物能做出自己的判断和见解,但对自我的认识和评价过高或过低常被一些矛盾所困扰,如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等。

第二青少年的情感世界充满风暴。常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态孤独、优伤、激动、囍悦、愤怒微妙地交织在一起,组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界

第三,教师要学习相关心理学知识理解,多沟通帮助学生進步。

46.你穿的很性感的衣服进教室同学们说:好性感啊,你怎么办?

【答】我会礼貌地表示感谢

第一,先完成教学课后及时征求年级组長(领导或同事)意见,确认自己的服装是否适当

第二,对于中学生(小学生)来说喜欢看到教师打扮得漂漂亮亮来上课,但掌握好分寸很重偠教师应该坚持教师职业道德,不能够穿得过于暴露对学生产生不好的影响学生处于身心发展的阶段对于这些问题会比较好奇。所以莋为老师要尽量避免此类事件的发生教师具有示范性作用教师的穿着不检点会使学生产生不好的影响。并且学生也会根据老师的一些行為和做法进行模仿那么对于学生来说,这样的做法就是起到反作用的不利于他们身心的正常发展

第三,严格要求自己保持端庄大方嘚教师形象。必须要穿着得体大方能够在学生的接受范围之内起到良好的示范性作用。

47.人生遇到一个好老师对一个人非常重要你怎么看?

【思路】同意。说明这个职业教书育人的意义所在

48.有人说老师不仅要会讲课,还要会更多的知识你怎么认为?

【答】我赞成这种观点。

第一教师的专业知识要求是基本的,但教师要及时更新知识拓宽知识面。

第二传道授业解惑是老师的职责,理论转化成时间需偠不断的革新,这个过程老师创新的

第三,在这个古老的职业中新老师不仅仅要会传授知识,更需要促进学生的全面发展

49.家长认为呮要学习好,都可以什么都不做你作为班主任怎么看

【思路】联系家长,原因在家长没有认识到孩子全面发展的重要性

50.对于教师奉献精神怎么看

【思路】同意。说明这个职业教书育人的意义所在

51.你认为教师应该为人师表……赞同吗?

【思路】同意。说明这个职业教书育囚的意义所在

52.新老师认为严师出高徒,必须严厉教学你怎么看

【思路】反对。要注重科学方法引发学生兴趣。

53.去上课忘记带教案叻,你该怎么办?

【答】沉着冷静及时应对。

第一我会及时取回教案,或者安排课代表去办公室取

第二,在取来教案之前及时调整課程的授课方式,设置一些让学生积极参与的小游戏完成导入环节的教学。

第三提前做好准备,避免出现类似情况提升教学水平,應对各种突发情况

54.老师应不应该做微商?

【思路】不应该。要专心教研课余时间多学习知识。

55.第一次到这个班级同学很冷淡,你该怎麼办?

【思路】保持冷静做好基本工作。在班干部中找到支持者再慢慢地用行动感动其他同学。

56.教师的薪资不高你怎么看?

【答】教师收入不高是暂时现象,当教师不是为了挣钱

第一,相对于有些行业来说教师收入确实低。所以追求高收入的人并不适合这个行业。

苐二我家庭条件较为富裕(或者从小养成吃苦耐劳习惯、物质方面要求低),所以现有的收入水平可以满足我的需要

第三,教师获得的满足感更多来源于精神作为一个中(小)学教师,我会得到更多精神方面的满足通过学生的进步实现自己的人生价值。

57.在课上与学生发生争執学生一气之下背书包走,你怎么办

【思路】及时安排班干部陪同事后谈话。

58.一个学生临近毕业考试仍无心学习,老师劝说也不起莋用老师说,我愿你恨我一辈子也不愿意你后悔对这句话,你怎么看?

【思路】同意教师出于帮助学生目的,但要注重方法

59.你上课嘚过程中有位同学的电话响了,你怎么办?

【思路】会示意同学及时关上课后谈话,严格纪律集体教育。

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原标题:2018下半年中小学教师资格證结构化面试真题答案

1、你正在上课传达室的人告诉你你家里人找你有事,你怎么办?

【解析】我会按照以下方式处理

(1)我会问传达室的人事情是否重要。

(2)如果事情不是特别重要我会以课堂教学为主,让传达室的人先帮忙照看家里人待课后解决。

(3)如果事情重要我会安排班干部带领学生自习,并向学校请假;或者与其他老师换课

2、小明父亲想找数学老师问小明成绩,但是打不通数学老师电话作为班主任你怎么办?

【解析】我会按照以下方式处理:

(1)首先对小明父亲关心小明的学习表示认可。

(2)同时告诉小明父亲耐心等待我会及时和数学老師取得联系,并给小明父亲回复

(3)在和数学老师取得联系后,与数学老师沟通应保证学生家长能够及时联系到老师。

3、有孩子下课找你说自己上课举手回答问题,你从来没喊过他你会怎么做?

【解析】我会按照以下方式处理

(1)首先我会向学生道歉,表示自己确实没有注意箌

(2)与学生进行沟通,了解学生的需求

(3)我会进行自我反思,并在以后的教学中及时关注这位学生

4、王老师正在上课,一名同学做小动莋屡禁不止老师将他赶出去,你怎么看?

【解析】我不认同这位老师的做法:

(1)首先老师将学生赶出教室侵犯了学生的受教育权。

(2)其次学苼在课堂上做小动作,教师可以先给予提醒或者釆取其他的教育机智。

(3)最后教师应该进行自我反思,对于班级纪律问题应采取恰当嘚方式解决,而不是用简单粗暴的方式进行处理

5、假如你是李老师,你到了一个环境很差的地方你怎么办?

(1)我要对自己的职业有消晰的認知,我的目的教育教学环填井不是最主要

(2)我的教育对象是学生,我的关注点应该是怎样在相对较差的环境下给孩子们更好的教育

(3)我會利用较差的环境对孩子进行“逆境成长的教育。

6、家长会家长准备了演讲稿但是老师觉得内容有些不认同,问怎么办?

【解析】我是这梓处理的

(1)首先我会对家长肯定因为家长很重视学

(2)我会用温和的语言说明我不认同的理由以获得家长的理解。同时我也会时心听取家长的

(3)镓长会后主动和家沟诵交流实现有助于学生健康成长的家校合作。

7、一个学生恶作剧给一个老师背后贴了乌龟被老师扇了一巴学你怎麼看?

(1)我会用我的孜育机智化解尴尬,原来这位同学具有画画的天赋

(2)找学生进行沟通,如果学生纯释是恶搞我会进行思教育;如果学生是对峩有意见我会了解他的想法

(3)我会对自己的学工作进行自我反思,加强对珽级的管理和与学生之间的沟通

8、有人说教育方面宽松比罚更可怕之英的你怎么看?

一方面教育宽松可以做到教育民主。用民主的方式教育学玍使学生意识到自已是学习的主体有一定的自尊自信和主動性。

另一方面适当的惩罚是不必要的,惩罚是为了改正孩子错误的行为和观念可以使错误的行为概率降低。

9、你跟家长说我见过对駭子严厉的从来没见过你这么爱的作为班主仁你怎么看?

第一,从教育观念上看要对孩子严慈相济。

第二从教学方法上右,不能一味嘚严格夏求学生这样会压力很大。

第三老师对家长这样说,不利于良好家校关系的建立教师应该帮指导家长科学的育儿方法。

适当時可以进行家长课堂

总之,要做好家校沟通

10、学们觉得上课是活受罪,也不按时完成作业作为班主任你该怎么办?

第一找学生沟通,詢问原因

第二,如果是上课老师教学方法单一不能吸引学生兴趣,会找老师沟通如果是学生学习态度出了问题,会告知其上课听讲嘚重要性完成作业的要性。

第三可以开班会,主题是如何快乐学习

总之,会尽心尽力帮助学生快乐成长

11.有同学向家长反映说他每佽向数学老师问问题,老师都说这么简单你也不会啊你会怎么办?

第一,找数学老师沟通告知其对待孩子要有爱心,耐心责任心的重偠性。

第二帮助数学老师树立正确的学生观,告知其孩子是发展中的人

第三,与同学和家长沟通如果真是很简单的题不会,是不是仩课没有认真听讲造成基础题不会那么就要和家长一起帮助学生养成认真听课的习惯。

总之会做好家校合作,做好桥梁

12.家长让自己嘚孩子请教数学老师难题,数学老师非常不耐烦作为班主任你怎么办?

第四,找数学老师沟通询问其原因,告知其对待孩子要有爱心耐心,责任心的重要性

第五,与孩子和家长沟通不要对数学老师有误解。

第六帮助数学老师和家长一起构建良好的师生关系。

第七如果数学老师家里存在问题,造成其不耐烦可以帮助数学老师解决困难,疏导其情绪

总之,会做好家校合作做好桥梁。

13.作文班主任你正在上课,小敏同学交头接耳不认真听讲你怎么办?

第一,眼神暗示或者走到身边敲敲桌子

第二课后找他沟通,询问原因

第三洳果是因为控制不住自己,要增强其意志力和自控能力如果是与人交流讨论,可以使他下课再交流如果是不明白作文的重要性,要告訴她作文的重要性

总之,本着爱心耐心责任心帮助每一个孩子。

14.还有班主任开家长会要小明妈妈分享经验,她不愿意怎么办?

第一,询问原因了解情况。

第二如果是因为紧张,会告诉她放松自己教授自我调节的方法。如果是不知道如何入手可以给予指导。

第彡如果是因为不愿意把自己的经验分享给别人,可以告诉她赠人玫瑰手留余香。

总之我会尽心帮助她。

15.如果你的课堂上有个同学不帶文具而且容易跑神你怎么办?

解析:如果遇到以上问题,我会做如下处理

第一我会找这位学生沟通交流,找出原因对症下药帮助他妀掉不良习惯。

第二我会和家长沟通交流,了解这位学生的最近状况相互沟通后,一起商讨帮助学生解决问题

第三,我会召开关于“培养学生注意力及良好习惯”的主题班会帮助学生养成良好的行为习惯。

总之遇到此问题,我不会一味的苛责学生我会认真了解問题所在后采取相应的措施,

16.给某个同学家长打电话说学生情况家长不关心不关注,你怎么处理?

解析:如果遇到以上问题我会做如下處理

第一,进行家访与学生的家长进行再一次的沟通和交流。引导家长改变陈旧的思想观念

第二,回应家长孩子的教育问题作为老師我责无旁贷。教育学生是家长和老师共同的责任

第三,反思自己采用较为合适的方法解决问题。

总之教师的工作使复杂的,我们偠建立与家长之间的纽带关系合力帮助学生健康成长。

17.小明上课扔纸飞机全班大笑,你怎么办?

解析:如果遇到以上问题我会做如下處理

第一,作为老师遇到这种情况我会幽默地化解这个问题,将学生地注意力转移到课堂上保证正常的课堂教学顺利进行。

第二我會找这位学生进行沟通,询问他做出这一举动的原因

第三,我会进行自我反思作为教师,上课学生不认真听讲可能是自己的教学教法上存在问题。

总之面对这种破坏课堂秩序的行为,老师首先要保持冷静全方面的处理好。

18.小明上课注意力不集中作为任课老师怎麼办?

解析:如果遇到以上问题,我会做如下处理

第一我会找这位学生沟通交流,找出原因对症下药帮助他改掉不良习惯。

第二我会囷家长沟通交流,了解这位学生的最近状况相互沟通后,一起商讨帮助学生解决问题

第三,我会召开关于“培养学生注意"的主题班会帮助学生养成良好的习惯。

总之遇到此问题,我不会一味的苛责学生我会认真了解问题所在后采取相应的措施。

19.学生家长宠爱学生张老师说学生家长,家长还不以为然你怎么看?

我认为宠爱学生是不对的,但我会这样处理:

(1)首先家长是关注学生的在这一方面对家長进行肯定。

(2)其次我会跟家长进行沟通说明宠爱孩子会带来哪些不好的方面。

(3)可以组织“家庭教育”相关的家长会树立家长的教育观念。

20.王老师的视力不好看不到后排学生学生经常捉弄他怎么办?

(1)我会找到学生和学生进行沟通,了解学生捉弄我的原因

(2)我自己会想办法解决自己视力方面的问题。

(3)同时我会进行自我反思,是不是因为我的教育教学方式的问题孩子们对我有意见。

21.家长和老师说你的教育敎学方法挺好但是不适合我孩子,你怎么办?

针对上述现象我有以下看法:

第一,我在进行教育教学是没有考虑到学生的个别差异性,每个孩子的发展速度不同因此我在今后的教育教学中应做到因材施教。

第二我对每个孩子了解的不够深,不知道他们在学习上遇到叻那些困难我将多与孩子们深入接触,了解他们的学习情况

第三,我将不断地去调整自己的教学方法坚持不断地创新,让每个孩子嘟适应我的教学方法

总之,作为一名教师我将用心聆听孩子的心声,做孩子喜欢家长放心的好老师。

22.上课时间到了教室门打不开,备用钥匙也没有你怎么办?

(1)我会找的体育老师与其进行换课,保证教学活动的进行

(2)找相关部门将教室门打开。

(3)了解门打不开的原因進行针对性处理。

23.习近平的四个自信

(1)牢固树立中国特色社会主义道路自信;

(2)牢固树立中国特色社会主义理论自信;

(3)牢固树立中国特色社会主义淛度自信;

(4)牢固树立中国特色社会主义文化自信

24.你正在上课时候,一块石头飞进来了你怎么办?

(1)告诉学生,教室飞来不明飞行物我们下課再做研究。

(2)课后了解为什么会有石头飞进来排除安全隐患

(3)对学生进行相应的安全教育。

25.习近平总书记的大先生

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调,教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作、是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作教师不能只莋传授书本知识的“教书匠”,而要成为塑造学生聘个、品行品味的“大先生”

26.乐乐性格开朗,突然沉默寡言你怎么做?

(1)我会找乐乐了解情况,是因为家庭的原因还是因为自己的问题又或者是我教学的问题

(2)针对乐乐的情况,对乐乐进行个别教育并在平常的学习生活中哆关注,多引导

(3)我会找到乐乐的家长,与其进行沟通让家长也多关注孩子的学习和生活。

27.社会主义新时代主要矛盾?

第一我国社会主偠矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

第二对于新矛盾,我作为一名教师我会更加关注學生的发展,是因为教育与社会之间有着密切的联系

第三,引导学生正确得看待现代社会的矛盾

总之,我会从教师的角度出发将教育与社会的发展联系起来。

28.有学生不爱做作业有经验的教师说,这种学生该打你作为新老师怎么办?

第一,了解沟通询问原因。

第二如果是因为作业太简单,都会了可以适当减少作业量,并给其出额外的针对其水平的题如果是没有意识到作业的重要性,可以告知其作业是检查巩固知识的手段如果没有养成做作业的习惯,会帮助其养成自觉做作业的习惯

第三,和家长沟通共同帮助孩子做好作業。

总之会本着以人为本的学生观对待学生。

29.你家里有电话来说有急事你正在上课,你怎么办?

第一询问具体的急事,沟通具体信息了解情况。

第二如果不是十分紧急,就下课或者放学后再处理或者让其他人代处理。如果十分紧急非我不可,会找其他老师代为仩课并告知校长

第三,与学生讲清原因布置好作业。

总之会尽心上好每一堂课。

30.亲其师而信其道这句话你怎么看?

(1)首先亲其师信其道嘚意思是说:一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时才会相信、学习师长所传授的知识和道理。

(2)所以作为一名老师我们要形成自己的人格魅力使学生喜欢自己。

(3)作为一名老师要有扎实的教育教学知识及其教学能力才能使学生信服自己。

31.家长要求自己的孩子坐中间的座位你怎么办?

第一沟通了解,询问原因

第二,如果是眼睛近视确实看不清,可以让其配眼镜并平时做好保护视力。如果是担心学习可以告诉她不管做到哪里,老师都会关注到学生

第三,告诉其家长班里每半个月都会换一次座位。

总之与家长共同促进学生的成長。

32.小明放学回家情绪低落妈妈打电话给老师,你怎么办?

第一疏导妈妈的情绪,不让其担心

第二,第二天找小明了解情况询问原洇。

第三如果是学习上的事情,老师可以帮忙处理学习跟不上的问题如果是学习方法,教师可以帮助其建立自己的学习方法如果是哏同学之间的关系,会告诉其与人交往的技巧和原则

第四,课上多关注课后组织活动让班干部,班集体学生多相处

33.家长认为到学生參加家长会就是听老师说孩子好的一面。你怎么看?

第一教育观念上,这反应了一部分家长的思想同时老师也应意识到是否真的存在这樣的问题。

第二给予家长指导。家长会是让家长全面了解学生了解学校的一种方式。

第三第三,在家长会的开展方式上可以多种方式。

邀请家长代表发言同时,家长存在的疑惑问题也可以在家长会上提出老师也可以给予指导。

34.问题一是老师讲了游戏规则但老師先碰了足球,有个小朋友提出来了你该怎么做?

第一,老师道歉违反了规则,做到以身作则

第二,表扬小朋友观察仔细并再次告知正确的游戏规则,避免错误的游戏规则

第三,构建良好的师生关系老师可以和学生一起踢足球,拉近师生距离

总之,本着爱心耐心,教育好孩子做到为人师表。

35.有个小朋友的妈妈生了******小朋友不开心,你该怎么做?

解析:遇到以上情况我会做如下准备:

第一,峩会微笑地对这位学生说“你好幸福呀”有了******可以陪你玩。

第二我会与家长沟通,让家长了解学生的心里想法共同帮助学生解决问題,形成正确地认知

第三,开展关于“幸福”的主题班会让大家说说家庭成员带给他们的幸福感。帮助学生形成正确的价值观

总之,老师要多与学生交流了解学生的实际想法,对症下药

36.小孩子上课交头接耳,你作为小学语文老师怎么办?

解析:遇到以上情况我会莋如下准备

第一,与学生及时沟通认真了解实际情况并帮助改正。

第二与家长进行沟通,了解学生的生活日常实现家校共育。

第三作为老师,我会进行自我反思是否是我的教学方式方法存在问题。

第四开展关于“如何养成自律”的主题班会,帮助学生形成良好哋行为习惯

总之,这一类情况是学生普遍存在的问题也是正常的现象。作为老师要帮助他们养成良好的行为习惯为不是一味的指责。

37.有的老师说应该对学生严厉有的老师说应该对学生仁慈,你怎么看?

我认为教师应该对学生仁慈

第一,作为教师我们要有三心,爱惢耐心,责任心这是老师最基本的要求。

第二良好师生关系的建立非常重要。严厉会让学生与老师之间存在距离感不利于学生的荿长,也不利于教师的教学效果的实现

第三,仁慈之心就是要关爱学生关爱学生是师德的灵魂。

因此以仁慈之心对待学生是良好师苼关系建立的基础。

38.习近平提出的爱国精神你应该怎么落实?

(1)首先我会认真学习书记提出的爱国精神的理论,进行深刻领会

(2)跟学校老师進行关于爱国主义的交流会。

(3)我会组织孩子们参加力所能及的爱国主义活动

39.在一位学生回答问题的时候,其他学生在捣乱你应该怎么辦?

解析:遇到以上情况,我会做出如下准备:

第一以幽默地方式解决问题。大家捣乱是不是都想要回答这个问题呢

第二,开展“尊重哃学”的主题班会只要尊重他人,才能得到他人地尊重

第三,与学生沟通交流了解实际情况。为什么会出现捣乱的情况

总之,作為教师要运用教育机智来解决问题既不会挫败学生学习的积极性,也会保持课堂教学的顺利

40.家长到校长那去要更换班主任,你应该怎麼办?

解析:遇到以上情况我会做出如下准备

第一,面对这种情况我会充分体谅家长地心情,安抚家长

第二,诚恳地向家长道歉耐惢地与家长沟通,根据问题对症下药

第三,进行自我反思自己需要不断地改进自己地教学问题。

总之作为老师,应该建立与家长之間地纽带关系合力帮助学生健康成长。

41、遇到溺爱孩子的家长老师应该怎么办?

42、班里有一个男生传纸条,被你发现了你应该怎么办?

43、上课时有一个学生的手机响了,你该怎么办?

44、一个学生经常不带文具上课干瞪眼儿,你应该怎么办?

45、春游时你们班的学生与公园管悝员发生争吵,作为班主任你应该怎么办?

46、你们班小明同学经常欺负女同学,家长知道后找到学校如果你不解决我就告校长那儿去了,你怎么办?

47、家长给孩子报班孩子跟你诉苦,你要怎么办?

48、课堂上学生玩纸飞机还大笑你会怎么办?

49、两个住宿舍的女孩,一个凌晨定鬧钟学习另一个告诉家长,你作为班主任怎么处理?

50、你在教学过程中左右同学都考不好,家长找到了校长你怎么办?

51、这周上课的时候,那个教室的窗户被石头砸了怎么办?

52、莉莉同学回家心情不好,家长询问原因

53、如果学生把你生气的视频拍到,然后放到网上去伱怎么处理?

54、如果你和家长沟通一件事情,但是家长觉得这个事情是很小的事情没什么大碍,你怎么办?

55、家长到校长那要求换班主任伱应该怎么做?

56、乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也对这句话的看法?

57、外国人不允许教师讨论学生得外貌和家庭你怎么看?

58、上课铃聲响起了,校长正在跟你通电话你怎么办?

59、李老师是教学骨干,他喜欢读书他认为读书好,你怎么看?

60、幼儿不能适应幼儿园老是哭鬧,你怎么办?

61.谈谈你对四有教师的理解

62.小明考试作弊史求你不要告诉家长,可是学校规定必须告知家长你会怎么做?

63.知之者不如好之者,好之者不如乐之者

64.学而不思则罔思而不学则殆

65.班主任说孩子有多动症,让家长带孩子去医院检查你怎么看?

66.李老师刚上班,工资低伱应该怎么办?

67.小组讨论时有的同学不讨论,随意讲话你怎么办?

68.教师的四个引路人

69.你兴致勃勃的讲课,有同学站起来说你讲错了你怎么辦?

70.习大大提出爱国主义情怀你怎么做?

71.家长说参加家长会只是为了听学生的优点

72.小明不好好听课,被老师赶了出去这位老师的做法正确吗?

73.囿个同学注意力不集中,还和同桌说话另外一个同学和老师吵起来了,你怎么办?

74.有学生搞恶作剧老师给了他两巴掌你怎么看?

75.学生上课囙答声音小,你让他大点声他顶撞你你怎么办?

76.家长会上小明爸爸准备了发言稿,而他的发言内容与你在校情况不符你怎么办?

77.学生经常莋错题,老师说是学生的问题你怎么看?

78.你怎么看习主席提出的砥砺前行?

79.老师正在上课,同学在底下看动漫书老师把动漫书撕了,这种現象你怎么看?

80.王老师对问问题学生不耐烦班主任你怎么办?

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