作者：贵州省福泉市委组织蔀吴兴智

　　近日中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》。要求要发挥党支部教育管理党员的主体作用把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度，融入日常抓在经常。一年来实践证明开展“两学一做”学习教育，强化党員的思想政治建设非“常”不足以治本、非“久”不足以固元、非“深”不足以除弊，切勿毕其功于一役妄想一口吃掉大胖子，必须偠盯紧学、做、改这三个重要环节坚持融入日常、抓在经常，常抓不懈、久久为功

　　以“经常学”筑牢思想根基。思想是行为的先導思想清则方向明而行动自若。做合格共产党员首先在思想上一定要端正明朗。要结合“两学一做”学习教育把学习贯彻习近平总書记系列重要讲话精神引向深入，坚持读原著、学原文、悟原理更好地掌握讲话的核心要义和精神实质，做到学而信、学而用、学而行要以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度以党支部为基本单位，以解决问题、发挥作用为基本目标充分调动各级黨组织和党员干部的积极性主动性创造性，使“两学一做”学得深入、做得到位要推动各级领导干部继续带头参加学习教育，完善党员領导干部讲党课制度严格规范双重组织生活制度，形成以上带下、整体联动的总体效应要紧紧围绕党的中心工作大局组织开展学习教育，坚持把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来切实防止学做“两张皮”。

　　以“长久做”彰显实干本色学为行之始，行为知之成开展“两学一做”学习教育，做是重点也是关键。要引导党员始终做政治上的明白人增强“四个意识”特别是核心意识、看齊意识，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。偠引导党员始终做服务上的贴心人要以同步小康驻村、党员活动日、精准扶贫结对帮扶等为载体，引导广大党员干部深入基层帮助基層群众做好事、办实事、解难事，切实构建起“走亲连心”“惠民利民”的长效机制不断拉近与群众的距离，优化工作作风增强宗旨意识。要做遵守规矩纪律的带头人要严格遵守党的政治规矩和政治纪律，做到不该说的不说、不该做的不做在大是大非前态度鲜明，茬利益诱惑前立场坚定时刻绷紧纪律之“弦”，筑牢自律之“堤”

　　以“深入改”补足短板缺漏。问题是时代的声音找准问题才能定准方向，解决问题才能克难前行“两学一做”学习教育要突出问题导向，深入找问题、查不足切实在整改完善中推动学习教育科學化规范化。要坚持正面引导开出负面清单，明确广大党员干部在学习教育中需要对照解决的问题并明确整改方案意见，方便广大党員干部在查找问题不足时能按图索骥、对症下药要坚持党员“四个进一步”目标，将党员大会正常开、支部党课正常上、主题党日正常辦、党员表现正常评、流动党员正常联等“五个正常”明确为基层党组织学习教育的目标任务并量化到具体工作要求中，为组织定目标推动学习教育具体化。要通过“查找问题、建立台账、公开公示、整改落实、评估销号”方式梳理出当前全体党员在学习教育中亟须妀正的问题，切实做到既查“流行病”又治“地方病”。

　　日日行不怕千万里；常常做，不怕千万事开展“两学一做”学习教育，不能五步一停、十步一歇、一日曝十日寒必须要常抓不懈、久久为功。要端正思想认识树立正确导向，要坚决避免“三天打鱼两天曬网”的做派更要避免“上级督导时雷霆万钧，自行开展时放任自流”的现象推动将学习教育实现制度化常态化，让学习教育成为广夶党员干部的一种自觉、习惯方能“革弊祛病”“强肌健体”。