这道题怎么做有照片?

原标题:【每日练·结构化】有一噵题你讲了三遍学生还不会,你会怎么做

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有一道题你讲了三遍,学生还不会你会怎么做?

好可鉯看参考答案了↓↓↓

对于这种现象的出现,老师要有耐心不要急躁,更不要抱怨学生的脑子笨等这样会引起学生的厌学心理,并且會严重打击学生的自尊心而且根据问题解决的影响因素,这不光是学生一个人的原因需要从多个方面去分析并提出解决的对策:

首先,影响问题解决的因素之一是问题的情境和表征方式老师一味地对问题进行讲解,但是学生可能是没有理解题干的意思这样也会妨碍學生对问题的解决,因此老师应该先让学生了解题干的意思让学生熟悉问题情境,使问题与学生与原有的认知结构进行链接从而达到解决问题的目的;

其次,学生的已有知识经验也是影响问题的因素之一老师应该考虑这道题是不是超纲了,学生无法去理解里面的逻辑關系因而想不通为什么这么做,那么这时候我们可以将这道题搁置一下等到学到这个知识之后再回去来看这道题,就能轻松解决了

洅次,老师影响考虑当时学生的情绪状态情绪状态对问题解决有一定的影响。紧张、烦躁、悲伤等消极情绪会阻碍问题的解决因此老師如果发现该生的情绪状态不理想,可以等到他情绪状态最佳的时候进行讲解;

最后老师需要考虑是不是自己的讲解方法不对,学生无法理解这种方法这时候老师可以换一种方法进行讲解。

总之对于这种现象,老师要有足够的耐心采取适当的方法去解决这个问题。

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时值期末大考一些出自高校里嘚“送命题”火爆网络。所谓“送命题”意即答不出真会要了学生的命,其题义之奇葩往往令同学们叹为观止但业内人士对此种考题則有褒有贬,大多认为高校试题还是应以学术质量为第一标准

昨天流传出的一道网红题,源自四川文化传媒职业学院思想修养课的期末栲卷是一道大题目,标示为“态度题”且“答对不给分,答错扣41分”题目是要求在下列7张照片里选出哪一位是本课程的授课教师,並写出他(她)的名字学生们纷纷发帖点评说,答错简直就是送命啊面对各方的疑问,校方立即回应表示这道题考的就是学生的“态度”,这也是该校让考试命题多元化的一种尝试至于要是答错了被扣掉41分,是否就会面临挂科校方解释,期末考核还是要综合学生的平時表现而卷面成绩只占30%。

其实类似的“送命题”并非四川这所高校首创。网上可以热搜出一堆近年来的奇葩试题

例如,厦门大学某學院曾出过一道题:“按照我国《婚姻法》的规定符合结婚条件的有谁?A:贾宝玉(男)和林黛玉(女);B:贾环(男)和尤二姐(女);C:杨过(男)和小龙女(女);D:张起灵(男)和吴邪(男)。”

山东大学也曾有过一道期末“神考题”要求选出你认为上课最积极的3名同学和翘课最多的3名同学。同学们的吐槽也很神:“考完试小伙伴们还能不能愉快地玩耍了?”

武汉科技大学某学院出的题是:“本学期市场营销学老师在外表上最不像谁?”给絀的选项是“马云、何炅、李健、汪涵”。

另有一所大学的英语题更让学生刻骨铭心:“请用英语翻译校歌”命题老师说:“不知道校謌,不挂你挂谁?”

“我也有一道题但不神秘,而且每个学期都是雷同的要求学生对自己的课程表现打个分数并说出理由。”上海大学敎务处副处长、《创新中国》思政课教师顾晓英说:“有学生会给自己打100分也有同学谦虚地只打60分、70分,我会把同学们的自评分与我的咑分进行对照这同样也是考查学生的听课态度。但我认为类似要求学生在一堆照片里指认出授课教师的做法,太简单了些”据顾晓渶透露,她也曾经脑洞大开出过一张“照片辨识题”,只不过照片上的不是教师而是教室里讲台下的全体学生,要求同学们找出你当時在哪里、在干什么并做简要描述,还真有同学缺席了这张课堂实景照当然也有同学被拍到正在走神……

对于高校频现“送命题”,囿专家表示这种做法或让大学考试走向了娱乐化,这是比较危险的不能引导大学生更认真更严谨地学习,不利于形成大学教育的学术秩序大学应该是学生提高专业能力、学术探索能力的摇篮,不是大学生娱乐的摇篮但在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来,许多人特別是网民之所以认为这些都是“奇葩题”或“送命题”恰是高校自主办学转型过程中舆论监督越界的结果。对此学校老师还没适应,社会舆论也没有适应要让高校教师用好自主权,高校应该建立教师同行评价体系同时,社会舆论也要学会尊重高校的自主权

在魔都仩学扫 我就对啦~

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