原标题：应彩云《我来为你撑把傘》精彩视频分享

本视频片段是应彩云老师主讲的《我来为你撑把伞》部分内容完整视频请识别文末二维码购买

我来为你撑把伞吧（小癍）

听辨音乐的快慢变化，尝试用肢体动作来表现不同的音乐

愿意参与游戏，喜欢和同伴一起玩

ppt、音乐、小伞玩具

一、倾听猜测，感受下雨的声音

1、出示图书，引发兴趣

2、播放雨声开启故事

师：男孩会把伞借给谁呢？我们一起来听一听！

在情节中听辨音乐的快慢

1、大象（缓慢的音乐）

1）出示音乐为大象选伞

3）边听音乐边模仿大象

2、蚂蚁（轻快的音乐）

2）小男孩会把哪把伞借给小蚂蚁呢？你们怎么想的

3）边听音乐边模仿小蚂蚁

3、大象和蚂蚁（听快慢交替的音乐）

师：要听清楚大象什么时候出来？蚂蚁什么时候出来还要听清楚撑傘的信号哦！

1）播放哭声，猜测熊的出现

2）播放熊抱起小男孩的图片

3）幼儿模仿男孩和熊一起撑伞做游戏

师：今天小动物都有自己的小傘了，你们也有自己的伞了等会儿我们拿着小伞到草地上去玩吧！