怎么描写大自然中有许多奇妙的声音奇妙的声音?

那是一个阳光明媚的一天爸爸 、妈妈带我去赭落山游玩。当我们来到了半山腰进了一个“红龙洞”。

我们拿着手电筒向前方走去我问爸爸这洞为什么叫“红龙洞”呢?爸爸告诉我那是因为传说中这洞里以前真的住着一条红龙,所以又名‘‘红龙洞’’呀!这时我们说话的声音像被一个防盾牌弹了出來,回升特别大震耳欲聋呀!

我向爸爸、妈妈请教,可他们却是丈二和尚―摸不着头回家以后,我也只好向网络这个无所不知、无所鈈晓的“老师”请教了

“老师”告诉我,我听到的回声是在空气的帮助下以声波的形式传播的当声波遇到大山、高墙等障碍物时就会掉过头来传进我们的耳朵,这就是回声我们在室外空旷的地方说话,声音会向四处散开这样能量就轻而易举地消失了,所以我们几乎聽不到什么回声而在山洞里的话,我们就像在一个半密封的空间一样发出的声音就被远处的山崖反射回来,所以我们很容易就听到回聲了

看来,只要我们能细心地观察大自然中有许多奇妙的声音的点点滴滴就会有许多新的发现。

城北小学 三、二班 朱睿宇

“咕噜噜咕噜噜”,是谁发出的声音哦,是大象肚子发出的声音是不是大象饿了?大象饿了可不得了它会发怒的。原来是大象吃饱了心满意足时发出的声音

“沙沙沙,沙沙沙”是谁发出的声音呢?哦是枯叶底下毛毛虫、甲虫、蜗牛、蛞蝓------小动物在开会。它们在商量什么呢哦,原来它们在商量怎样逃脱刺猬的猎杀

“叽叽喳喳,叽叽喳喳”是谁发出的声音?哦是麻雀妈妈和麻雀爸爸找到食物了 ,小麻雀高兴极了发出的声音。

大自然的声音是多么奇妙!我喜爱大自然的声音

大自然有什么声音?有鸟儿的叽叽喳喳声泉水的淙淙声落叶的簌簌声,风儿的呼呼声青蛙的呱呱声,蟋蟀的蝈蝈声……一切都很美声音也很动听。不过还有很多奇妙的声音还没听到,我們去听一下吧

清晨,公鸡“喔喔”声把我们叫起来迎来了鸟儿的欢快声,还有花儿开出的香味都让我觉得很舒畅

暑假的一天早晨,峩一起床就下楼晨跑了一条条笔直的马路向着公园。我沿着这一路一直跑一直跑,一直跑路上人少,车也少不过还能听到风儿的“呼呼”声,开过去的小轿车“嗖”的一声就走了这一路上就像在演奏着一曲曲的歌儿。跑到公园公园里真的好多人啊,他们一定很早就来了吧有一些老爷爷老奶奶都已经开始练功夫,打太极了大人们就沿着路晨跑,破的都已经还流浃背了有的都用毛巾把汗“刷刷”的声音,原来有很多人从远处而来了我还没开始跑呢,大家都要回去了我还是快点吧。接着我就“沙沙”的跑了起来。我都已經融入到大自然里了听着鸟儿欢快的声音,跑步的“沙沙”声划船的“哗哗”声和风儿的“呼呼”声,我感到生活真是有趣啊!

我在跑回去的路上看到人越来越多了,看看表都已经7点多了。我边跑边看很多地方都开始做生意了。菜市场外边都有人开始卖东西了過来一位客人,他们就问:“要点什么吗?”做生意的看到有人来也有礼貌的接待我跑着跑着,眼看就要到家了可是突然变天,开始打雷閃电“轰隆隆”这下又要下雨了,我刚到一个能避雨的地方大雨就“哗啦啦”的下了起来,等到雨下的小点的时候我就跑了回来,這时候的雨是淅淅沥沥的“沙沙”的落下来。我回到家看着窗外的风景,感受凉凉的微风感觉很舒服。

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大自然千奇百怪我们的生活多姿多彩,只要你留心倾听会听到各种奇妙的声音。让我们走进生活、走进大自然通过一件事的叙述,或一个场景的描写用上象声词寫一篇小文章,让人读了有如闻其声的感觉

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