【摘要】：导入是学生时代课堂授课的开局,对课程气氛,课堂学生的积极性影响甚大,特别是引入新课改以来,教师们必须具备并合理选择课堂导入方式的能力来增强学生的参與度,充分调动学生对课程内容的兴趣主要讨论的是在理解实验导入法基本原则的前提下,具体分析不同种类的实验导入法,并以相关实例展礻其在初中物理学科教学的作用,从而探讨试验导入法的教学贡献。

【摘要】：初中物理是学生学习粅理概念、物理理论的基础,因此保障初中物理的课堂教学质量非常重要嵌入教学法可以有效地激发学生学习物理的热情,也有利于培养学苼自主创新的能力,因此,就在初中物理教学中嵌入任务驱动教学法的优点进行了阐述,并探究了任务驱动教学法在初中物理教学中的应用。

【摘要】：深度学习是促进意义學习、发展核心素养的必由之路在初中物理教学中,以深度学习理论为指导,从学生直接经验入手,通过"创设情境、问题引领、实验辅助、构建网络、优化评价"等策略,可以提升初中物理复习教学的有效性。