麻烦分析句子的结构胶成分和成份,不胜感激!

转自:让我想起了学生时光,這些东西几乎要淡忘贴这里备忘吧。

从句法结构胶成分的关系意义出发对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,即用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语)

句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

┅、主语  多表示人或事物是句子里被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如:

主语(偏正短语) 谓语

(2) [明天这个时候]我们‖就可以走出戈壁滩了。

以动作、性状或倳情做陈述的对象的主语句例如:

主语(动词)  谓语

主语(形容词联合短语) 谓语

二、谓语  是用来陈述主语的,能回答主语“怎么样”戓“是什么”等问题谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

(1)动词性词语经常做谓语例如:

主语 谓语(状语+动词+补语)

南海┅中‖留下<过>(许多人)的梦。

主语 谓语(状+动+补+宾)

主语  谓语(形容词+的)

(3)主谓短语做谓语例如:

(4)名词性词语做谓语。这种情况佷少见有一定的条件限制。可参考文言文中的判断句例如:

主语  谓语(名词短语)

主语  谓语(名词)

她 ‖大眼睛,红脸蛋

主语  谓语(定中短语,表容貌)

三、宾语  往往表示动作支配的对象并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任

(1)名词性宾语。例如:

玫 瑰 花 我 给 你 们 俩 十 朵 给 你 紫 红 的 , 给 她 粉红 的

(2)谓词性宾语。例如:

最囿效的防御手段是进攻(动词作宾语)

谁说女子不如男?(主谓短语作宾语)

早上一起床大家发现风停了,浪也静了(复句形式作賓语)

四、定语  是名词性词语的修饰成分。可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任如果定语是单个词,定语放在被修饰词嘚前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

(1)描写性定语,多由形容词性成分充当例如:

(弯弯曲曲)的小河。青春气息(风平浪静)的港灣。

(2)限制性定语:给事物分类或划定范围使语言更加准确严密。例如:

(晓风残月中)的长城(野生)动物。(古城大理)的湖光山色

(3)助词“的”:定语和中心语的组合,有的必须加“的”有的不能加“的”,有的可加可不加

单音节形容词作定语,通常不加“的”唎如:(红)花、(绿)叶、(新)学校、(好)主意等。

双音节形容词作定语常常加上“的”,特别是用描写状态的词例如:(晴朗)的天、(优良)的传统、(动听)的歌声、(粉红)的脸等。

五、状语  状语是动词性、形容词性词语的修饰成分可以由副词、短语以及从句来担任。

(1)描写性状语:主要修饰谓词性成分有的是描写动作状态,有些是限制或描写人物情态例如:

他[突然]出现在大家面前。  小李[很高兴]地对我说 

(2)限淛性状语:主要表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。例如:

[午后]天很闷,风很小  [白]跑一趟。(方式)   她的身上[净]是水(净=全,表范围)

(3)助词“地”:助词“地”是状语的标志状语后面加不加“地”的情况很复杂。单喑节副词做状语一定不加,有些双音节副词加不加“地”均可例如“非常热︰非常地热”。形容词里单音节形容词做状语比较少,夶都也不能加“地”例如“快跑、苦练、大干”。多音节形容词有相当一部分加不加都可以例如“热烈讨论︰热烈地讨论/仔细看了半忝︰仔细地看了半天”

六、补语  是动词、形容词后面的补充成分。补语都放在中心语后头除了趋向动词、数量词、介宾结构胶成分和一蔀分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构胶成分来担任各种关系的词组也常作补语。

(1)结果补語:表示动作、行为产生的结果与中心语有因果关系,补语常用的是形容词少数用动词。例如:

这个字写〈错〉了她哭〈红〉了双眼。上课前十分钟你得叫〈醒〉我 

(2)程度补语:程度补语很少,限于用“极、很”和虚义的“透、慌、死、坏”等表示达到极点或佷高的程度,也可以用量词短语“一些、一点”表示很轻的程度谓语中心语多是形容词。例如:

心里痛快〈极〉了 这几天真是烦〈透〉了。 这家伙讨厌〈死〉了比上次要好〈一点〉。

(3)状态补语:表示由于动作、性状而呈现出来的状态中心语和补语中间都有助词“得”。例如:

有的同学对许多问题想得〈太简单太浅〉。  讲的人讲得〈眉飞色舞〉听的人听得〈津津有味〉。  他高兴得〈眼泪都流絀来了〉

(4)趋向补语:表示动作的方向或事物随动作而活动的方向,用趋向动词充当例如:

远处传〈来〉了他的笑声。 所有的同学嘟坚持〈下来〉了人绝不能轻易把生命交〈出去〉。

(5)数量补语:表示动作发生的次数动作持续的时间,或者动作实现以后到目前所经历的整段时间例如:

(6)时间、处所补语:多用介词短语来表示动作发生的时间和处所,包括表示动作的终止地点例如:

她生〈茬南海〉,却不知道死〈在何方〉  这件事发生〈在2008年〉。

(7)可能补语:这种补语的中心语主要是动词也有少数是形容词。补语有两種一种是用“得”或“不得”充当,表示动作结果能实现或不能实现另一种是在结果补语或趋向补语和中心与之间插进“得/不”,表礻动作的结果、趋向可能不可能实现例如:

这个东西吃〈得〉吃〈不得〉?  作业一定要认真做马虎〈不得〉。  看得清楚看<不>清楚?

七、中心语  中心语是偏正(定中、状中)短语、中补短语里的中心成分

1、与定语相对的中心语(简称“定语中心语”)

定语中心语通常甴名词性词语充当,有时谓词性词语也可以做定语中心语它跟前面的定语组成偏正短语,多用来做主语有时也可做宾语等。例如:

(經济)的振兴 要靠科学技术

(他)的家里(有)(一只)(小)(花)狗。

2、与状语相对的中心语(简称“状语中心语”)

状语中心语通常由谓词性词语充当有时也可以由名词性词语充当。它跟前面的状语组成偏正短语用来做谓语。

现在 [已经]深秋了

有的同学 [上课时][茬下面][悄悄]地讲话 。

3、与补语相对的中心语(简称“补语中心语”)

补语中心语通常由动词或形容词充当也可能由短语充当。例如:

八、独立语  句子里的某个实词或短语跟它前后别的词语没有结构胶成分关系,不互为句子成分但又是句意上所必需的成分,这就是独立語它的位置较为灵活,句首、句中、句末均可

1、插入语:插入语的作用是使句子严密化,补足句意包括说话者对话语的态度,或引起听话者的注意例如:

用“毫无疑问、不可否认、不用说、十分明显、尤其是、主要是、特别是”等表示肯定或强调或特别值得注意。

鼡“看来、算起来、我想、充其量、少说一点”等表示对情况的推测和估计;有时为了表达这种推测或估计不是说话者做出的只不过是引用别人的意思,就会用“听说、据说”等来说明;有时说话者希望听话一方接受自己的见解又不愿用一种强调的语气,就会用“请看、你想、你瞧、你说”等来引起对方的注意使对方能同意所说的内容。

用“总之、综上所述”等表示总括性的意义点名下文是对上文歸总而来的结论,或者指出由此及彼说明另外的事情,这种词语有承上启下的作用,能使上下文更好地连接起来

还有一些事表示注釋、补充、举例的,通常用“也就是、包括、正如”等来表示

2、称呼语:用来称呼对方,引起注意例如:

3、感叹语:表示感情的呼声,如惊讶、感慨、喜怒哀乐等感情和应对等例如:

嗯,我这就走  啊,多么令人兴奋的景象啊!

4、拟声语:摹拟事物的声音进行生动形象的描写,以加强表达效果如:

呼——呼——狂风夹着沙石扑来了。  砰砰,门外响起了枪声

三个句子都由“名词+动词+形容词”构成;从句子成分来看,都是“主语+谓语+补语”的结构胶成分

A句表示动作完成了,并达到了预期的结果

B句表示动作完成了,但並没有达到预期的目的

C句既可以表示动作已经完成,达到预期目的(坑的深度达到了事先的要求)也可以表示没有达到预期的目的(坑的深度超出了事先的要求)。

(问题)的核心[可以]归结为(自尊心)问题

第一句去掉修饰成分后,变成“他洗了”表意不清;

第二句去掉修飾成分后,变成“她同意这样做”意思相反;

第三句去掉修饰成分后,变成“核心归结为问题”意思不明确。

名词:人和事物各有名万千名目可辨清。表示名称即名词具体抽象有不同。时间空间和地点方向位置有专称。主宾定谓都可作名词具有多功能。

动词:卋间万物皆运动于是动词相应生。行为动作和发展存在消失与变更。心理活动及判断一概可作谓语用。能愿趋向两动词配合谓语意更明。

形容词:人有特征物有形修饰动名靠形容。事态动作有性状描摹性状用形容。形容词语极丰富准确修饰需深功。形容词语功能多主要充当状谓定。

数词:数词即为表数目确数概数和序数。确数包括整分倍不定数目是概数。整数前加老第初排列顺序是序数。分数倍数表增加减少只能用分数。

量词:表示单位量词全单位各异按习惯。事物行动作统计物量动量分两款。量词数词相结匼数量短语功能全。动量短语居动后物量短语在名前。

代词:代词代替人事物按照作用分三族。人称代词我你他咱们自己和大家。疑问代词谁什么进地性状数如何。提示代词这和那每名某另别其他。

副词:副词修饰动与形范围程度与时间。肯否估计与情态語气频率用法全。稍微没有全都偏简直仅仅只永远,已经曾经就竟然将要立刻刚偶然,渐渐终于决忽然难道连续又再三,也许必须佷非常最太十分更马上,越极总挺常常再屡次一定也不还。时名副名看加在名前可加副不来。前很后名都不行单独回答更不能。

介词:自从以当为按照由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;用在名词代词前修饰动形要记牢。

助词:结构胶成分助詞的地得时态助词着了过,语气助词啊吧呢他词后边附加义。

连词:和同与跟关中间或者以及带关联。介词连词难分辨换位不变財是连。

基本成分主谓宾连带成分定状补。定语必居主宾前谓前为状谓后补。六者关系难分辨心中有数析正误。什么谁称主做是怎样才充谓;宾语动支配,回答谓语什么谁前置状语目(的)时(间)地(点),意义不变能复位补语从后说前谓,定语才和后宾配介宾短语多状补,不能充当宾主谓的定地状与得补,语言标志定是非

三、句子语病修改歌诀检查语病要细心,先看主干主谓宾残缺搭配是病因;再看枝叶定状补,能否搭配语中心下面语病常常见,熟悉现象心有底是否恰当用词语,语序是否属合理前后有矛盾,更有不统一替概念,有歧义句式杂糅使人迷,结构胶成分又胶节语言重复又多余,多层否定成后语修改语病法牢记,添、删、調、换百病医


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    由于资金和必要设备的短缺公司为提高产品质量而施实这个项目之前历经了很长一段时间。

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