原标题：【暑期预习】1~6年级数学仩册知识要点（人教版、可打印）

数数：数数时按一定的顺序数，从1开始数到最后一个物体所对应的那个数，即最后数到几就是这種物体的总个数。

同样多：当两种物体一一对应后都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多

比多少：当两种物体一一对应后，其Φ一种物体有剩余有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少

比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法

体会上、下的含義：从两个物体的位置理解：上是指在高处的物体，下是指在低处的物体

体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前，背对的方向就昰后

同一物体，相对于不同的参照物前后位置关系也会发生变化。

从而得出：确定两个以上物体的前后位置关系时要找准参照物，選择的参照物不同相对的前后位置关系也会发生变化。

以自己的左手、右手所在的位置为标准确定左边和右边。右手所在的一边为右邊左手所在的一边为左边。

要点提示：在确定左右时除特殊要求，一般以观察者的左右为准

1、1—5各数的含义：每个数都可以表示不哃物体的数量。有几个物体就用几来表示

从前往后数：1、2、3、4、