哪个做法对突破教学重难点的突破策略是错误的

点击联系发帖人 时间：2018-11-15 04:50
教学重难点的突破策略
摘　要：美术设计课堂教学中经瑺有这样一种感受：课堂上总想让学生把所教的知识学得完全于是教师在上课时可谓面面俱到。但是效果往往是不能使人满意尤其在敎学效果反馈时，发现学生对重点部分掌握得不够牢固在难点之处错误很多。其中一个很重要的原因就是教学中没能有效地突破教材嘚重点与难点。鉴于这种情况我们对教学方法进行了改革。具体做法如下：
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摘要： 物理是理性思维主导的学科,学生对一些概念和定律的学习和理解难度较大,教师在教学中要有效突破教学难点,采用生活例子,帮助学生理解抽象的教学内容;运用多媒体技术,将知识点化难为易;运用微课技术,帮助学生深入学习,这样才能化解难点,提高教学效率.  

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