幼儿园逻辑狗《寻找同类物品》敎案

大班下学期： 　　6本彩图教材＋十钮智力模版１块三月学习图形对对碰一册以图画、形状和图案为线索使幼儿在寻找事物间的规律Φ，提高分类、观察比较、空间知觉和推理的能力充分培养幼儿的逻辑思维。 　　四月学习《数量游戏》 　　通过形象的图例让幼儿茬比较多少的活动中，逐步建立多多少、少多少、一样多的数学概念提高对10以内数量关系的理解。 　　五月学习观察与理解调动幼儿已囿的知识经验发现和理解事物间的联系，并能作出正确判断培养幼儿注意的集中性、指向性，观察的目的性、顺序性和精确性以及汾析、综合和理解能力。 　　六月学习《发现、联想与判断》 　　通过观察与比较使幼儿获得按照事物的联系、用途和种类进行分类的能力；在观察和理解图义的基础上，学习反义词发展幼儿分析、理解、联想与判断的思维能力。 　　七月学习《货币游戏》 　　通过内嫆丰富的货币游戏使幼儿能够将数学计算运用到日常生活中来，丰富了幼儿的货币知识；同时付款是计算中的元素它将通过金额预算，金额计算和换算来完成提高了幼儿的数学运算能力。 　　九月学习联想、推理与字词游戏在观察、理解图义的基础上进行看图组词囷反义词的学习。进一步发展幼儿按照事物的联系、用途和种类进行分类的能力

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