《空山鸟语》欣赏 教学目标与要求： 感受题目中的“空山”与“鸟语”的意境　 通过教学，使学生认识了解二胡并对笛子的音色及奏法有个初步的了解。 使学生感受②胡的表现力及乐曲的情绪和艺术情境 引导学生联

《云雀》 翱翔的云雀 我是一只小云雀 关于云雀 云雀是一类鸣禽。它飞到一定高度时稍稍浮翔，又疾飞而上直入云霄，故得此名叫声高昂入耳。 《云雀》是罗马尼亚民间器乐的传统曲目是排箫擅长演奏的典型作品。連连出现的切分节奏、紧凑的十六分音符、即起即落的大跳和滑音等形成了这首乐曲的基本艺

《空山鸟语》是二胡独奏曲刘天华作曲，初稿写于1918年十年后才定稿。 在此曲中刘天华创造性地运用三弦拉戏式的模拟手法，描绘了深山幽谷百鸟嘤啼的优美意境，是一首极富形象性的作品 1 993年获中华民族文化促进会“华人20世纪音乐经典作品奖”。 全曲共五段另有引子和尾声。

二胡的构造比较简单,由琴筒、琴杆、琴皮、弦轴、琴弦、弓杆、千斤、琴码和弓毛等组成的 音乐家刘天华 《良宵》 刘天华是我国著名的作曲家、民族乐器演奏家、音樂教育家。生于江苏江阴县1922年受聘赴北京，任教于北京大学音乐传习所1926年任教于北京艺术专门学校音乐系和北平大学女子

廉江市实验學校小学部三年级音乐科集体备课教案 （2016年） 主备人 黄姿娴 成员 苏继丹，张杰舒瑜 审核人 舒瑜 课 题 欣赏小提琴独奏曲《云雀》 教 学 目 标 ] 《空山鸟语》/ 教 学 目 标[来源:Zxxk.Com] 1、 感受题目中的“空山”与“鸟语”的意境。 2、 通过教学使学生认识了解二胡，

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