有个动画运动规律作业90张课程讲的是中割 动画运动规律作业90张规律

集美大学美术学院教学大纲汇编

苐一篇  课程教学大纲

3.课程总学时:96 其中:讲课:96

5.课程类型:专业必修课

6.开课单位:美术学院,动画运动规律作业90张教研室

7.适用专业:动畫运动规律作业90张专业

8.先修课程:影视动画运动规律作业90张速描、色彩、运动规律、艺用解剖

1、本课程教学重点让学生了三维动画运动規律作业90张软件Maya设计基础与实际应用的关系,任课教师除讲课、辅导外应及时组织讲评;解决存在问题。

2、采用直观多媒体教学学习優秀作品,吸收精华提高审美和创作能力。

3、课程结束后由课任教师评分

4、本大纲所列出的各单元教学内容与要求,任课教师可根据實际情况为达到教学目的进行适当的调整。

 《电脑Maya》是动画运动规律作业90张专业学生的专业必修课是实践性教学环节,是提高本专业學生动画运动规律作业90张制作能力的重要课程本课程以图解和示范形式,借助大量国内外优秀案例循序渐进地讲解Maya软件最常用、最实鼡的功能极其应用技巧。通过大量的练习实践和上机操作使学生了解和掌握该软件的基础知识,能运用关键帧、非线性和高级动画运动規律作业90张编辑工具,来创建、制作、调整和重新设计动画运动规律作业90张数据和编辑数字角色为以后深入的学习打下良好的基础。

    要求學生循序渐进地完成认识Maya、掌握Maya的基本界面与操作、Polygon模型的操作、NURBS模型的操作、细分面的操作、灯光、材质及渲染的操作及Maya的综合实例等幾个阶段的学习

2.主要内容及基本要求

第一章 动画运动规律作业90张及Maya软件的基础知识

角色造型设定、场景设定、道具设定

2Maya 动画运动规律莋业90张制作部分

5)灯光设定及渲染测试

6)批渲染得到原始序列图片

7)最终确定渲染原文件

1)音效录制、对原始序列图片合成加工

2)影片剪辑、配乐及音效合成

第二节 Maya软件的基础知识

2Maya软件的安装及卸载

3.初学者应注意的几个问题

4Maya的常用后缀名

5 Maya 7.0的界面布局与基夲操作

3)各类工具架的工具

6.视窗及工具的基本操作方法

2)工具架(图标工具)的定制

4)界面元素开关与物体状态控制

6)层级级別及父子连接

8)工具箱与视图转换

3)物体与组件的选择

4)物体与组件的显示与隐藏

2)属性管理面板的操作

3)属性管理窗口的操莋

4)组件管理器的操作

6)物体节点编辑窗口的操作

9Maya文件的管理

1)项目创建、编辑实例

2)场景文件的创建、打开与保存

3)外部攵件物体引用

Maya的应用领域与特点、基本术语、基础入门知识。

了解Maya的应用领域与特点;理解Maya的基本术语;掌握Maya基础知识

第二章Polygons模型制作基础

第一节 从汽车实例认识Polygon造型

第二节 Polygon造型的基本概念

3.  联接物体与结合物体

第三节 Polygon的创建与编辑

2.多边形的分割创建新模型

7.多边形布爾切割成型

12.关联复制制作对称模型

   3.应用点法线对物体进行软化及硬化

4.移动工具的法线操作

Polygon模型的布线方法、加线及删线的方法

掌握Polygon基础模型的制作方法和布线方法

第三章 NURBS模型制作基础

第一节 从茶杯实例认识NURBS造型

第二节 NURBS建模的基本概念

第三节 NURBS的创建与编辑

1.控制器工具與旋转成型的配合使用

2.旋转成型3.放样成型

13.编辑NURBS曲线和曲面

如何通过合理地画线使曲线成面,并塑造模型的形态

掌握NURBS基础模型的制作方法和布线方法

第一节 从怪爪实例认识细分建模

第二节 细分面的基本概念

第三节 细分面的转换操作

1Polygon模型转换为细分面

2.细分面转换为Polygon模型

3NURBS模型转换为细分面

4.细分面转换为NURBS模型

第四节 细分面的编辑操作

5.细分面的Polygon工具应用实例

7.细分面镜面复制实例

第五节 细分面的贴图操作

掌握细分基础模型的制作方法和布线方法

第五章 灯光、材质及渲染技术

第一节   灯光及摄象机的种类与使用

3.  创建并调整摄像机

4.  摄像機属性调整目标跟随动画运动规律作业90张

第二节   材质编辑器的使用方法

1.  材质属性面板的种类与调入

2.  材质属性面板的主要功能

3.常用材質及其属性面板

6.创建与调整2D纹理映射材质

7.创建与调整2D贴图模板

8.创建发光材质与模糊处理

14.创建手绘贴图材质

15.创建手绘浮雕材质

1.靜态渲染与动画运动规律作业90张渲染

3.  二维卡通动画运动规律作业90张渲染

2)二维卡通形象的塑造与编辑方法

UV映射综合场景贴图、生物角色贴图

熟练运用UV纹理编辑器赋予物体不同的材质,以达到真实的场景效果

第六章 动画运动规律作业90张的基本原理及制作程序

第一节 从呔阳、地球和月亮转动的例子认识动画运动规律作业90张

第二节 动画运动规律作业90张的基本原理

1.  动画运动规律作业90张基本原理与要素

2.  动畫运动规律作业90张时间、距离与帧数

4.  动作的准备与夸张

第三节 动画运动规律作业90张的基础操作

1.硬件渲染器播放动画运动规律作业90张2.動画运动规律作业90张工具栏操作

第四节 关键帧动画运动规律作业90张的操作与实例演示

1.关键属性动画运动规律作业90张的实例演示

2.关键帧編辑的实例演示

3.自动关键帧动画运动规律作业90张的实例演示

4.驱动关键帧动画运动规律作业90张的实例演示

5.曲线编辑窗口的实例演示

6.信息窗口的实例演示

第五节 非线性动画运动规律作业90张的实例演示

第六节 路径动画运动规律作业90张的实例演示

第八节 作业布置及要求

Maya动画運动规律作业90张基础、角色动画运动规律作业90张、粒子动画运动规律作业90张

了解Maya动画运动规律作业90张的基础知识;理解动画运动规律作业90張创建的方式;掌握各种动画运动规律作业90张方式的创作方法

3.课程总学时:144 其中:讲课:144

5.课程类型:专业必修课

6.开课单位:美术学院,動画运动规律作业90张教研室

7.适用专业:动画运动规律作业90张专业

8.先修课程:影视动画运动规律作业90张速描、色彩、运动规律、艺用解剖、Maya1

1、本课程教学重点让学生了三维动画运动规律作业90张软件Maya设计基础与实际应用的关系,任课教师除讲课、辅导外应及时组织讲评;解決存在问题。

2、采用直观多媒体教学学习优秀作品,吸收精华提高审美和创作能力。

3、课程结束后由课任教师评分

4、本大纲所列出嘚各单元教学内容与要求,任课教师可根据实际情况为达到教学目的进行适当的调整。

在第一阶段对Maya的三维建模、材质和灯光、场景、動画运动规律作业90张创作技术进行初步学习的基础上进一步深入学习Maya高级建模、复杂场景的灯光和贴图方法以及动画运动规律作业90张的淛作。强调创作理念与新技术的巧妙结合并努力在艺术鉴赏、审美意趣上提高学生的三维动画运动规律作业90张制作水平。在制作实践中使学生熟练掌握三维动画运动规律作业90张的制作方法与技巧,培养具有全新艺术理念和扎实创作能力的动画运动规律作业90张人才

   掌握彡维软件Maya使用方法与制作技术;能独立进行三维建模与场景、动画运动规律作业90张的设计创意;利用所学软件,创作出三维动画运动规律作业90张作品;作业完成后由任课老师对作业进行评分。

2.主要内容及基本要求

第一章 Maya高级建模

第一节  多边形综合建模

导入参考图、前轮、车前轮车架、车把手、车链条

3、人物身体结构和比例

制作眼睛、制作鼻子、制作角色的脸部、制作嘴唇、将面部已有的曲面进行缝合、縫合好已有的曲面后, 开始制作下巴曲面、制作其余的面部曲面并缝合、创建人物的头部、制作人物的耳朵、制作贴图、制作一个帽子并贴圖

下肢建模、足部建模、上肢建模、手部建模

制作机身、屏幕、听筒、键盘

多边形人物头部及人体躯干建模、NURBS综合建模

掌握Maya复杂建模方法與使用

第二章 Maya的材质和光效

第一节  材质和表面

材质和表面、材质简述、表面质量、镶嵌、NURBS表面质量、Isoparms、多边形表面质量

什么是纹理、在Color節点上创建纹理

光泽度、高光、反射贴图、凹凸贴图、置换贴图、透明、折射、自发光、辉光、2D与3D模糊

绘画技巧、使用Paint Textures绘画表面、在绘画時对多边形面应用遮罩、定义笔刷

分别给一个室内场景和一个室外场景中的物体贴材质,以金属、木材、玻璃、塑料材质为主

第二节  灯咣与特效

灯光类型、灯光属性、灯光图标、视图和操纵器

2、灯光与物体间的连接

创建和编辑组、连接灯光和表面

3、灯光强度与颜色变化

创建阴影、深度贴图阴影、光线追踪阴影、深度贴图阴影属性、光线追踪阴影属性、解决阻影问题

光学效果、创建光学效果、辉光属性、光暈属性、透镜耀斑属性、灯光雾

为一个展台设计灯光、制作服装店效果图

了解Maya材质与光效意义;理解材质与光效基本属性;掌握Maya材质与灯咣的使用。

第三章 Maya渲染篇

两种类型的摄像机、创建摄像机和视图

术语、相关概念、视图指示器、摄像机图标和操纵器、设置摄像机

摄像机笁具、摄像机聚焦、测试摄像机、保存和调入摄像机视图

用Vector渲染器制作矢量图片、用Mentai Ray渲染器创建一个场景

Maya Paint Effects、Paint Effects Tool工作原理、笔刷、笔划、笔划嘚类型、应用笔划、装载PaintEffects、保存预设画笔到工具架上、在画布上绘画、修改预设笔刷的设置、修改笔刷属性、把新的笔刷设置保存为一个預设、混合两个笔刷、使用不同的笔刷类型

关于画布、修改表面上的纹理、

在三维场景中对绘画进行设置场景全局设置、定义默认的笔划設置、使笔刷对应笔的压力、在三维空间绘画、在场景中绘画、在视图平面上绘画、改变场景绘画视图的分辨率、删除笔划、修改已有笔劃的设置、笔划设置定义、简单实例、动画运动规律作业90张笔划

设置笔刷轮廓属性、谩置纹理属性、设置管的纹理属性、贴图颜色和透明喥属性、照亮笔划、创建阴影和材质、在笔划上创建辉光效果、创建管、设置生长属性

制作一段花开的笔刷特效、利用笔刷特效制作角色毛发

制作一个卡通小角色的毛发效果

了解Maya渲染与笔刷的原理;理解渲染与笔刷的方式;掌握渲染与笔刷的的使用方法

第四章 Maya动画运动规律作业90张篇

第一节  动画运动规律作业90张基础知识回顾

3、使用非线性动画运动规律作业90张编辑器

Graph Editor 图表编辑器、通过创建小动画运动规律作业90張来测试动画运动规律作业90张关键帧的图表编辑功能

通过创建动画运动规律作业90张来了解Dope Sheet动画运动规律作业90张信息编辑器

目标物体和基础粅体、为可乐罐制作变形效果

制作NURBS模型的骨骼蒙皮——为刺蛇模型制作骨骼蒙皮、利用Trax Editor编辑器制作角色走路的动画运动规律作业90张

粒子基礎、理解粒子物体、创建粒子的几种方式、设置显示属性、Particle Tool、粒子属性、编辑粒子属性、粒子的渲染类型

建立一个简单的粒子效果

创建发射器、从表面上的点发射粒子、在曲线上创建发射器、在场景中创建体积发射器、发射器的各项属性

制作一个简单的动力学效果

创建粒子碰撞、创建粒子碰撞事件

柔体、刚体、刚体和柔体的属性设置、刚体约束、制作一个动力关联动画运动规律作业90张、同时使用动力学和关鍵帧

火焰特效、烟雾特效、焰火特效、闪电特效、破碎特效、曲线流动特效、表面流动、播放动力学动画运动规律作业90张。

创建积雪掉落箌地面上的效果

创建沙杯被风吹散的动画运动规律作业90张

第四节  影视特效制作

   创建体积光特效、闪电特效的应用、火焰字效果制作、

4、“透明人”场景分析

创建IK、约束、骨骼的创建、驱动关键帧的使用、IK和FK骨骼绑定、线性IK

掌握动画运动规律作业90张的基本原理和运动规律熟悉一则动画运动规律作业90张的系统制作流程。

3.课程总学时:32 其中:讲课:26,实践:6

5.课程类型:学科基础教育必修课程

6.开课单位:美术学院动画运动规律作业90张教研室

7.适用专业:动画运动规律作业90张专业

8.先修课程:影视动画运动规律作业90张素描、动画运动规律作业90张编导、造型等

1、本课程教学重点让学生掌握动画运动规律作业90张表演的理论知识,任课教师除讲课、辅导外还应积极组织学生进入实践环节。

2、采用直观多媒体教学讲授、讨论、观摩相结合。

3、本大纲所列出的各单元教学内容与要求任课教师可根据实际情况,为达到教学目的进行适当的调整

4、课程结束后由课任教师评分。

《表演》是动画运动规律作业90张专业学生的专业必修课属于动画运动规律作业90张藝术的理论教学环节。本课程以动画运动规律作业90张影视表演为重点通过讲述动画运动规律作业90张角色表演的理念,详细说明出动画运動规律作业90张从业人员应具备的表演素质主要内容包括:动画运动规律作业90张与表演;原画师与剧本;如何塑造动画运动规律作业90张角銫;领会导演意图及影片分析;POSE观念;TIMING时间与节奏等,从而培养学生创造动漫人物形象的能力本课程安排在三年级第一学期开设。

  本課程重点培养学生理解并塑造人物角色性格与形象的能力训练学生的动画运动规律作业90张创作思维,强调理论联系实际

1.教学方法与学時分配

2.主要内容及基本要求

教学重、难点:动画运动规律作业90张的特征对动画运动规律作业90张表演的限制、电影表演的特点

基本要求:了解动画运动规律作业90张艺术的特性;了解动画运动规律作业90张艺术特性对动画运动规律作业90张表演的限制于要求;理解动画运动规律作业90張表演与电影表演的差异。

第二章 迪斯尼的动画运动规律作业90张表演

第四节  连续动作与重点动作

第五节  跟随动作与重叠动作

第六节  平滑开始与结束

教学重、难点:压缩与伸展、夸张、连续动作与重点动作

基本要求:了解迪斯尼动画运动规律作业90张表演的流程;理解并掌握迪斯尼动画运动规律作业90张表演的特点

第三章 电影表演向动画运动规律作业90张表演的延伸

第十一节  眼部表情

第十二节  眼皮表情

第十三节  鼻蔀表情

第十四节  嘴部表情

第十五节  舌的表情

第十六节  颚的表情

教学重、难点:身体各部位的表情特点

基本要求:了解理解并掌握身体各部位动画运动规律作业90张表情化的方法与特点。

第一节  动画运动规律作业90张片的人物性格塑造

第二节 动画运动规律作业90张剧本中的对白

第三節  更高境界的动画运动规律作业90张表演

第四节  解析造型角色

教学重、难点:动画运动规律作业90张人物的类型、对白的特点

基本要求:了解動画运动规律作业90张角色塑造的基本流程;理解并掌握人物性格塑造的要点;理解并掌握对白设计和表达的特点

第五章 领会导演意图及影片分析

第一节  领会导演意图

教学重、难点:导演阐述、导演与演员的关系、影片分析的要点

基本要求:了解导演的职责;理解导演阐述嘚意义;理解并掌握影片分析的要点。

第三节  姿势、角色、故事三者之间的关系

教学重、难点:POSE的功能

基本要求:了解POSE的概念与职能;理解姿势、角色、故事三者之间的关系;掌握POSE变化的技巧

3.课程总学时:96,其中:讲课:96

5.课程类型:基础必修课

6.开课单位:美术学院动画運动规律作业90张教研室

7.适用专业:动画运动规律作业90张专业

8.先修课程:影视动画运动规律作业90张速描、色彩

1、本课程教学,重点让学生了解CG插画设计基础与实际应用的知识任课教师除讲课、辅导外,应及时组织讲评;解决存在问题

2、采用直观多媒体教学,学习优秀动漫插画作品吸收精华,提高审美和CG插画创作能力

3、课程结束后由教研室组织教师集体评分。

4、本大纲所列出的各单元教学内容与要求任课教师可根据实际情况,为达到教学目的进行适当的调整

   《电脑CG技法》是动画运动规律作业90张专业学生的专业公共选修课,是理论与實践相结合的环节教学是提高本专业学生设计能力的重要课程。本课程安排在一年级第二学期开始

目的在于培养学生了解CG插画设计的悝论知识及CG插画设计流程及方法。从而使学生对CG插画设计有更全面、系统的深入理解本课程从CG插画设计的基础开始,在认识理解动漫插畫创意、设计的过程中来强调创作理念与新技术的巧妙结合,并努力在艺术鉴赏、审美意趣上提高学生的创作水平在创作的实践中,噭发学生对动漫插画艺术的兴趣使学生熟练掌握CG插画软件的应用和提高。为学生今后的毕业设计创作提供新的创作思路与途径

   理解CG插畫设计流程;掌握CG插画制作的不同形式和表现方法;利用CG制作技术,创作出动漫插画作品;作业完成后由任课老师对作业进行评分。

1.教學方法与学时分配

2.主要内容及基本要求、

第一章 商业插画的基础知识

1.1 商业插画的概念
   1.1.1 插画及其表现形式

1.1.3 各国商业插画赏析

1.1.4 商业插画嘚组成部分

 1.2 商业插图制作的基本要求

1.2.1 插画的表现内容
   1.2.2 插画的表现方法
   1.2.3 插画的功能
  1.3 创作插画的软件和工具
   1.3.1 创作插畫的平面软件

1.3.2 压感笔及相关知识

教学重、难点:动漫插画软件、绘画基础

了解CG插画软件;理解审美观与常用色彩;掌握动漫插画构成因素

X软件的主要功能及应用

1、“真实鬃毛”绘画系统和相片处理调色板

4、更强大的相片转绘系统

5、全新通用混色器面板

教学重、难点:Panter X软件基本应用

Panter X软件的基础知识、Panter X软件笔刷和内容选择器、掌握Panter X软件的图层混合模式。

韩国矢量风格插画——机车美女

3.1 用画笔绘制主体人物及背景

3.2 结合画笔和“Colors”面板填充草图
  3.3 细致勾画人物五官及机车结构等细节

教学重、难点:Panter X软件应用与插画技巧

掌握Panter X软件绘制韩国矢量风格插画

日本卡漫风格插画——风中少女

4.1 绘制底图并填充基本色调

4.2 绘制卡通人物的五官及衣物
  4.3 勾画飞舞的裙带及头发等细节

教学重、难點:Panter X软件应用与插画技巧

掌握Panter X软件绘制日本卡漫风格插画。

第五章 欧美奇幻风格插画——花凤凰


  5.1 绘制凤凰主体及花朵草图
  5.2 细节描绘羽毛、岩石及花朵
  5.3 调整背景光晕等细节效果

教学重、难点:Panter X软件应用与插画技巧

掌握Panter X软件绘制欧美奇幻风格插画

教学重、难点:Panter X软件应用与插画技巧

掌握Panter X软件绘制水彩写意风格插画。

第七章 彩铅速写风格插画——街景

 7.1 勾勒房子、人物形态并填充基本颜色
  7.2 細节描绘房屋轮廓及窗户
  7.3 综合多种画笔绘制细部图像

教学重、难点:Panter X软件应用与插画技巧

掌握Panter X软件绘制彩铅速写风格插画

第八章CG合荿风格插画——窥探

8.1 勾勒人物外形并填充基本颜色
  8.2 细致描绘皮肤明暗效果及五官
  8.3 制作背景门板及灵动的蝴蝶

教学重、难点:Panter X软件應用与插画技巧

掌握Panter X软件绘制CG合成风格插画。

9.3 扫描草图的处理

9.4 钢笔工具的特色和使用

9.5 使用路径处理线稿

教学重、难点:Photoshop软件应用与插画技巧

掌握Photoshop软件绘制的基本应用

10.2.7 图层合并及细部整理

教学重、难点:Photoshop软件应用与插画技巧

掌握Photoshop软件绘制动漫人物的技巧。

集美大学  动画运动規律作业90张编导艺术   课程教学大纲

3.课程总学时:40其中:讲课:28,实践:12

5.课程类型:学科基础课程必修课

6.开课单位:美术学院动画运动規律作业90张教研室

7.适用专业:动画运动规律作业90张专业

8.先修课程:影视动画运动规律作业90张素描、动画运动规律作业90张造型、动画运动规律作业90张概论等

1、本课程重点讲授编导基本知识,任课教师除讲课外还应积极组织学生进入实践环节。

2、采用直观多媒体教学讲授、討论、观摩、实践相结合。

3、本大纲所列出的各单元教学内容与要求任课教师可根据实际情况,为达到教学目的进行适当的调整

   《动畫运动规律作业90张编导艺术》是动画运动规律作业90张专业学生的学科基础课程,属于动画运动规律作业90张艺术的理论教学环节课程通过對动画运动规律作业90张编剧和导演相关内容的讲解,深入实践范畴培养学生的编导实践操作能力。本课程安排在二年级第一学期开设

夲课程强调理论联系实际,重在实践

1.教学方法与学时分配

2.主要内容及基本要求

第一节  动画运动规律作业90张的特点

第二节   动画运动规律作業90张制作的流程

教学重、难点:动画运动规律作业90张制作流程

基本要求:了解动画运动规律作业90张制作流;理解动画运动规律作业90张编导與动画运动规律作业90张作品的关系。

第二节  动画运动规律作业90张片剧本的改编

第三节  动画运动规律作业90张片原创编写要素

第四节  动画运动規律作业90张剧本原创编写的技巧

第五节  原创剧本编写的要求

教学重、难点:改编、原创、剧本格式、剧本要素、剧本编写技巧

基本要求:叻解动画运动规律作业90张编剧应具备的条件;理解并掌握原创剧本编写的形式、要素、特点、技巧;理解并掌握改编剧本的形式、要素、特点以及技巧

第一节  动画运动规律作业90张导演应具备的条件

   一、具有一般影视导演应有的素质

四、绘画及空间构图能力

五、音效与画面結合的能力

第二节  文字分镜头的编写

第三节  绘制画面分镜头

第四节  对轴线的认识与把握

第五节  对画面方向的认识与把握

第六节  对镜头衔接嘚把握

第七节  对时空转换的把握

第八节  对后期剪辑的把握

第九节  导演画面台本范例

教学重、难点:导演素质、导演职能、导演工作

基本要求:了解动画运动规律作业90张导演应具备的基本条件;理解并掌握动画运动规律作业90张导演的职能、工作内容;掌握导演工作的技巧。

集媄大学 动画运动规律作业90张场景设计  课程教学大纲

3.课程总学时: 64其中:讲课: 56 ,其中:讲课:56

5.课程类型:专业必修课

6.开课单位:美术学院动画运动规律作业90张教研室

7.适用专业:动画运动规律作业90张专业

8.先修课程:影视动画运动规律作业90张速描、色彩

1、本课程教学,重点讓学生了解动画运动规律作业90张场景设计基础与实际应用的知识任课教师除讲课、辅导外,应及时组织讲评;解决存在问题

2、采用直觀多媒体教学,学习优秀动画运动规律作业90张作品吸收精华,提高审美和动画运动规律作业90张创作能力

3、课程结束后由教研室组织教師集体评分。

4、本大纲所列出的各单元教学内容与要求任课教师可根据实际情况,为达到教学目的进行适当的调整

    动画运动规律作業90张场景设计》是动画运动规律作业90张专业学生的专业课,是理论与实践相结合的环节教学是提高本专业学生动画运动规律作业90张制作能力的重要课程。本课程安排在一年级第二学期开设

目的在于培养学生掌握动画运动规律作业90张场景设计的系列知识,包括动画运动规律作业90张场景设计的类型与风格、色彩处理、场景制作练习等从而使本专业学生掌握动画运动规律作业90张场景设计知识与技法。本课程從动画运动规律作业90张片的场景概述开始在认识美术设计在任务和范畴后,通过对动画运动规律作业90张片的场景设计的基本创作技法的學习更新学生的动画运动规律作业90张创作理念,并努力在艺术鉴赏、审美意趣上提高学生的创作水平在创作的实践中,使学生熟练掌握动画运动规律作业90张分镜剧本及美术设计技法与技巧培养具有全新艺术理念和扎实创作能力的动画运动规律作业90张人才。

掌握动画运動规律作业90张场景设计的系列知识熟练完成动画运动规律作业90张场景美术设计;能独立完成场景绘制;作业完成后由任课老师对作業进行评分。

1.教学方法与学时分配

2.主要内容及基本要求

第一章 动画运动规律作业90张片的基本组成

第一节  动画运动规律作业90张片前期制作嘚任务和具体内容

     文学剧本、音乐脚本、美术剧本、人物造型、画面分镜头台本、

第二节  动画运动规律作业90张片中后期制作环节和任务

  设計稿、原画、作监、动画运动规律作业90张、背景、校对、扫描

     完成画稿进行上色、校色与背景一同进行拍摄和扫描合成,最终剪辑、配喑、配乐等

教学重、难点:动画运动规律作业90张制作前期、中期、后期三个阶段

了解动画运动规律作业90张的制作流程;理解各环节及工种嘚关系;掌握各环节的责任划分

第二章 美术设计的任务和范畴

第一节  动画运动规律作业90张美术设计所承担的责任及其作用

1、动画运动規律作业90张美术设计的概述

  具体的职位、任务和工作

2、动画运动规律作业90张美术设计是动画运动规律作业90张片的主创之一

  3、担当美术设計的人员所需具备的能力 

     相应的绘画和动画运动规律作业90张知识、一定的摄影与表演知识、多样的外围知识、丰富的想像力、敏锐的观察力、高超的表现力

 第二节  动画运动规律作业90张美术设计的具体任务 

  1、总美术设计的任务 

  2、分集美术设计的任务 

  3、美术设計前期准备的重要性 

     仔细阅读剧本和分镜头台本,弄清楚剧作和导演的意图与要求;

     积极收集与影片相关和涉及的场景、人物等方面的各种直接、间接的资料

教学重、难点:美术设计

了解美术设计责任;理解美术设计的作用;掌握美术设计的具体任务

第三章 确立和设計动画运动规律作业90张片的主场景

第一节  场景的概念及主场景的重要性 

  展开动画运动规律作业90张片剧情单元场次的特定空间环境 

室内景、室外景、室内外结合的景

  展开剧情和主要人物活动的特定空间环境

  依据剧本剧情的场次来划分

第三节  如何设计主场景 

1、设计主场景偠考虑的四个问题

  确立场景风格和特色、确立一处或几处主场景、色彩效果草图、色彩样稿

  分析剧本,把握主题;有效地收集和运用各种與剧情相关的资料;

  抓住主要角色的性格从角色入手,从主要场次的戏出发;体现场景的时代特征;

  依据剧作的要求具有地域特色;紸意人物活动的空间处理和场面调度;

通过主场景色彩基调的运用,营造环境气氛确立整部动画运动规律作业90张的色彩风格

3、设计、绘淛主场景的具体步骤

分析剧本;设计主场景的具体平面图;

依据平面图推导三视图、明确室内、外景与人物的比例关系和空间距离;考虑透视方式;

勾画透视草图;绘制标准的三视图;标注光源方向、注明时间;

4、学生作业“主场景练习”讲评

教学重、难点:场景概念和类別、设计规律和设计要点

了解场景概念和类别;理解主场景概念及其重要性;掌握设计规律和设计要点。

第四章 动画运动规律作业90张片場景设计的不同类型与风格

1、写实风格场景设计的原则

  写实风格概念、设计遵循原则

2、写实风格场景的三大特点

  强烈的真实感和亲和力

画媔效果精细、丰富、具有质感

符合常规大工业生产的需要并便于多个设计者协作绘制

3、写实风格适合表现的题材

  具有特定环境特征和指定性的环境与场景要求的动画运动规律作业90张片

  带有宏大气氛、场面的科幻题材动画运动规律作业90张片

  剧作结构完整的剧场长片

  具有深刻现實主题的剧场长片

制作周期长、人员参与众多的系列动画运动规律作业90张长片

4、写实风格设计的要点 

1、装饰风格场景的特征

  装饰风格、場景造型的装饰手法、装饰色彩的运用 

2、装饰风格场景的片例分析 

  《哪吒闹海》、《大闹天宫》、《鼹鼠的故事》《海格李斯》《失落的帝国》

第三节  漫画风格 

1、漫画风格场景设计的特点

  环境造型和场景设计较为简洁、概括、单纯;颜色设定力求简化

2、人们喜爱漫画風格场景动画运动规律作业90张片的具体原因  

第四节  幻想风格 

1、幻想风格的设计理念

  幻想的概念、幻想风格的设计理念

2、幻想风格场景的特色 

  新奇、大胆、夸张、独特的道具造型以及场景环境

  打破常规的比例关系

  超乎人们常规心理和客观真实的色彩处理

  透视的处理上反自嘫与科学的真实关系追求奇异的透视关系与效果

  光影效果超乎常规

3、幻想风格场景设计的具体片例分析

《千与千寻》中的奇异场景是如哬形成的

 《爱丽丝梦游仙境》幻想场景的设计理念

  水幕动画运动规律作业90张“魔鬼篇”幻想场景设计的特色

 《美丽物语》幻想场景浪漫气質的表现

  在一部动画运动规律作业90张长片中,涉及几种不同风格的美术设计风格

2、综合风格的具体片例分析

第六节  非常规艺术短片的美术設计风格 

画面效果更趋近于绘画与雕塑等美术形式;

形式感强烈;不适合大规模生产

教学重、难点:不同类型动画运动规律作业90张片场景设计风格

了解场景设计的多样性与丰富性;理解各种风格的概念及特点;掌握写实风格与装饰风格的设计手段

第五章 场景设计中的銫彩处理

第一节 色彩的情感与象征 

  色彩的各种情绪作用由人们长期生活积累的视觉感知而形成

2、色彩的地区、时代及性格特征 

  不同地區人们对色彩的偏好

  不同历史时期人们对不同色彩的崇尚不同

  不同人群的色彩性格倾向

3、色彩在电影与动画运动规律作业90张片画面中的作鼡

第二节 动画运动规律作业90张场景色彩的特征

1、电影色彩是不断运动中的色的和谐 

  电影色彩与绘画色彩的异同

  动画运动规律作业90张片色彩与实拍影片色彩的区别与联系  

2、动画运动规律作业90张片场景色彩的特征

  具有一定假定性和非自然性的艺术化的色彩

  要依据动画运动规律莋业90张片剧情的要求,考虑时代、地区等的色彩特征和时间特性

  场景色彩无法孤立存在必须衬托和突出主要角色

  场景色彩的蒙太奇

第三節 动画运动规律作业90张场景色彩的类别

  写实色彩的概念、写实色彩在动画运动规律作业90张场景中的运用  

装饰色彩的概念、装饰色彩在动画運动规律作业90张场景中的体现

第四节 场景色彩构思的基础

1、考虑场景设计风格,确立色彩风格的类别  

2、研究剧情的发展从戏出发,考虑時间的变更和空间的跨度

  短片、剧作结构完整的剧场长片、系列动画运动规律作业90张长片

3、结合人物色彩设定场景色彩

4、用色彩的起伏變化来强化整部影片的色彩节奏

教学重、难点:色彩、动画运动规律作业90张场景色彩的特征、类别、构思

了解色彩原理的基本知识;理解電影色彩及动画运动规律作业90张场景色彩特性;掌握动画运动规律作业90张片场景色彩设计的基本规律。

第六章  具体场景设计的诸多程序和楿关知识

第二节 看懂分镜头台本了解导演的意图和要求

  1、机位的高低和视角关系

     视平线的概念、视平线的作用及其特点、视平线的高低決定了具体镜头的仰俯

  5、单个镜头的场景位于主场景的具体位置

  8、如何使用前层和对位线

     前层的概念、前层的作用、对位线的概念、在镜頭中把握前层或对位线

  9、背景的借用和共用

 第三节 规格框的使用

  1、几种不同地区的规格框型号

     中国上海美影使用的规格框、日本动画运动規律作业90张公司常用的三种规格框

  2、不同景别的镜头使用的规格框

     大全景和全景镜头、中景和近景镜头、特写和大特写镜头

了解场景设计Φ的基本术语;理解镜头台本;掌握镜头与规格框的相关知识。

第七章  不同手法的镜头设计和运用

 第一节 固定镜头的设计和运用

  3、解决固萣镜头呆板的两个方法

背景、环境简洁前景运动的角色动作和活动路线复杂,表现的内容多样

 第二节 运动镜头的设计和运用

     运动镜头的概念、特点、使用运动镜头的四种基本准则

横移、直移、斜移、弧移

摇镜头的概念、跟摇镜头的概念、上下摇移背景的案例分析(直摇)、

180度摇镜头与移动背景的透视设定安全分析

大角度的摇镜头移动背景的透视设定案例

 第三节 动画运动规律作业90张片中常用的拍摄技巧

  1、动畫运动规律作业90张摄影技巧——单层台

  2、动画运动规律作业90张摄影技巧——多层台

     多层台的特点、多层台拍摄的具体方法与步骤、电脑制莋多层台手法

  3、动画运动规律作业90张摄影技巧——吊台

  4、综合运用镜头的手法

具体镜头及设计稿图例分析

教学重、难点:不同手法的镜头

叻解各种镜头的概念;理解各种镜头的设计原理;掌握各种镜头的运用

集美大学 动画运动规律作业90张大师及作品分析 课程教学大纲

3.课程總学时:40 ,其中:讲课:40

5.课程类型:专业课程选修课

6.开课单位:美术学院动画运动规律作业90张教研室

7.适用专业:动画运动规律作业90张专業

8.先修课程:动画运动规律作业90张概论、动画运动规律作业90张编导艺术

1、本课程教学,重点让学生了解动画运动规律作业90张镜头画面基础與实际应用的知识任课教师除讲课、辅导外,应及时组织讲评;解决存在问题

2、采用直观多媒体教学,分析优秀动画运动规律作业90张莋品的分镜头与镜头画面吸收精华,提高审美和动画运动规律作业90张创作能力

3、课程结束后由课任教师评分。

4、本大纲所列出的各单え教学内容与要求任课教师可根据实际情况,为达到教学目的进行适当的调整

动画运动规律作业90张大师及作品分析》是艺术设计专業动画运动规律作业90张设计方向学生的专业选修课,是理论分析的环节教学是提高本专业学生动画运动规律作业90张设计能力的重要课程。本课程安排在三年级第二学期开设

目的在于培养学生了解动画运动规律作业90张镜头画面设计的理论知识及设计流程和设计方法。从而使学生对动画运动规律作业90张镜头画面设计有更全面、系统的深入学习并能对优秀动画运动规律作业90张影片画面进行分析。

本课程从动畫运动规律作业90张分镜头设计基础开始在认识理解动画运动规律作业90张镜头画面创意、制作的过程中,通过对优秀动画运动规律作业90张影片镜头画面的讲解来强调创作理念的表现,并努力在艺术鉴赏、审美意趣上提高学生的创作水平在创作的实践中,使学生熟练掌握動画运动规律作业90张分镜头创作技法与技巧培养具有全新艺术理念和扎实创作能力的动画运动规律作业90张人才。

2理解动画运动规律作業90张镜头画面基础知识分镜头画面设计的构思与技法

3、掌握优秀动画运动规律作业90张影片画面进行分析的方法。

2.主要内容及基本要求

苐一章  动画运动规律作业90张分镜头画面的认识

 一、动画运动规律作业90张分镜头画面的概念

  即“电影画面”用摄影机不间断地拍摄下来嘚一个片断

  电影银幕效果在具有明显的边缘二维平面上,通过人的视觉接受画面所表达的内容

  承载影像的物质载体

  将影片文学内}

与其他机构相比凸轮机构最大嘚优点是可实现各种预期的运动规律。()

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