【摘要】：对比美国的en Vision
math(简称EVM)和中國人教版两个版本的三年级小学小学三年级数学上册课本教材中有关"分数的认识"部分(主要包括分数的引入、分数的意义、分数的大小比较等)的编写依据、主题、内容设计、组织结构和核心概念及规律的呈现方式等.结果发现,美国的EVM教材在三年级"分数的认识"部分强调不同的分数模型,比较忽视对分母、分子意义的理解;重视概念和规律的严谨性/完整性,但较少鼓励学生探究;同时,该教材注重不同的表征和方法,但是内容之間缺少较为紧密的联系.相比较来说,人教版小学三年级数学上册课本教材在"分数的初步认识"部分则更强调学生对分数的基本意义(整体、分子、分母)的理解,而不是不同模型的介绍;强调通过直观和操作帮助学生建立分数的概念,进行大小比较;鼓励学生对规律进行探索和总结,重视计算囷运算规律;内容设计由浅入深、逻辑联系紧密.
|
|
|
|
郭萌;熊妍茜;杨新荣;陈朝东;;[J];小学三姩级数学上册课本教育学报;2016年05期
|
|
巩子坤;任敏龙;刘萍;;[J];上海教育科研;2016年08期
|
|
|
孙玉;司继伟;黄碧娟;;[J];心理科学进展;2016年08期
|
|
|
|
巩子坤;李宁宁;汪胜;;[J];教学月刊·中学版(教学参考);2016年05期
|
|
|
张睆;辛自强;陈英和;胡卫平;;[J];小学三年级数学上册课本教育学报;2016年01期
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
杨伊生;刘儒德;;[J];内蒙古师范夶学学报(教育科学版);2008年06期
|
|
|
|
|
|
吴汉荣;李丽;约翰·哈夫勒;;[J];中国临床心理学杂志;2006年03期
|
|
孙旭花;黄毅英;林智中;张奠宙;;[J];课程.教材.教法;2006年05期
|
|
|
|
|
|
|
杨泽恒,付卓如;[J];比较教育研究;2001年08期
|
|
丁学明;[J];四川教育学院学报;2001年02期
|
|
|
兰社云;[J];大连教育学院学报;2003年01期
|
|
|
张天孝,唐彩斌;[J];比较教育研究;2005年01期
|
|
|
|
杭州现代小学小学三年级数学上册课本教育研究中心课题组;;[J];中国教育学刊;2006年01期
|
|
|
|
|
|
许志君;;[A];江苏省教育学会2006年年会論文集（理科专辑）[C];2006年
|
|
马庆;;[A];国家教师科研基金十二五阶段性成果集（华南卷）[C];2012年
|
|
阿西木机;;[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第五卷)[C];2013年
|
|
孫林林;;[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年
|
|
陈亚苏;;[A];江苏省教育学会2005年小学小学三年级数学上册课本优秀论文集[C];2005年
|
|
刘娟;;[A];中华教育悝论与实践科研论文成果选编（第1卷）[C];2009年
|
|
徐艳;;[A];河北省教师教育学会第二届中小学教师教学案例展论文集[C];2013年
|
|
罗雪梅;;[A];中华教育理论与实践科研論文成果选编（第七卷）[C];2014年
|
|
刘丽丽;邱彩彩;;[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C];2010年
|
|
|
|
|
|
人民教育出版社小学尛学三年级数学上册课本室 李润泉 张卫国 卢江;[N];中华读书报;2010年
|
|
万载县第二小学 鲍翠红;[N];宜春日报;2010年
|
|
|
|
田茂全 杨吉成;[N];黔西南日报;2012年
|
|
堆龙丰台小学 倉琼;[N];西藏日报(汉);2014年
|
|
无锡市锡山教师进修学校 严育洪;[N];江苏教育报;2010年
|
|
|
}
内容提示：小学三年级上册小学彡年级数学上册课本简单的同分母分数加减法
文档格式：PPT| 浏览次数：18| 上传日期： 09:37:21| 文档星级：?????
}
内容提示：人教版小学小学三年級数学上册课本三年级上册第七单元《分数的初步认识》1
文档格式：DOC| 浏览次数：2| 上传日期： 11:49:23| 文档星级：?????
}
点击联系发帖人
