学年四川省成都外国语学校八年級（上）期中物理试卷 一、单选题（本大题共21小题,共42.0分） 学生们在体育课上进行投掷铅球活动,活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨論,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下“吸一下”这个过程属于科学探究中的（　　） A. 进行实验与收集证据B. 猜想与假设C. 提出问题D. 分析与论证 一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是（　　） A. 人正常步行速度是1.1k m/hB. 课桌的高度约180cmC. 教室门的高度约2mD. 笔从桌面掉箌地的时间约为3秒 福州江滨大道缤纷园入口处,安装了两盏“风光互补”景观节能灯,如图所示,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板。关於节能灯的设计解释合理的是（　　） A. 太阳能电池板是将太阳能转化为电能B. 小风扇是用来给太阳能电 [来自e网通客户端]

学年四川省成都外国语学校八年級（上）期中物理试卷 一、单选题（本大题共21小题,共42.0分） 学生们在体育课上进行投掷铅球活动,活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨論,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下“吸一下”这个过程属于科学探究中的（　　） A. 进行实验与收集证据B. 猜想与假设C. 提出问题D. 分析与论证 一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是（　　） A. 人正常步行速度是1.1k m/hB. 课桌的高度约180cmC. 教室门的高度约2mD. 笔从桌面掉箌地的时间约为3秒 福州江滨大道缤纷园入口处,安装了两盏“风光互补”景观节能灯,如图所示,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板。关於节能灯的设计解释合理的是（　　） A. 太阳能电池板是将太阳能转化为电能B. 小风扇是用来给太阳能电 [来自e网通客户端]