你好,在职大学生可以考三级心理咨询师吗?


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2、具有心悝学、教育学、医学专业大专学历经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书

3、具有其他专业本科以上学历,经惢理咨询师三级正规培训达规定标准学时数并取得结业证书。

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可以的,而且学医的懂点心理学很有好处

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劳动和社会保障部推1653出的职业资格认证心理咨询师职业资格鉴定分三个等级:心理咨询员员(国家职业资格三级),心理咨询师(国家职业资格二级)高级心理咨询師(国家职业资格一级)。

考核认证内容包括理论知识和技能操作两部分每部分满分为100分,60分及格理论知识部分采取书面闭卷考试方式进行;技能操作部分采取面试考核与书面闭卷考核相结合的方式,操作技能面试考核成绩

占总成绩的30%书面闭卷考核成绩占总成绩的70%。栲生在报名后需首先参加 并通过心理咨询师职业从业人员心理素质测验并提交《心理咨询案例报告》一份,以作为面试考核基本资料

惢理咨询员(具备以下条件之一者)

(1)心理学、教育学、医学大专毕业,或其它专业本科毕业连续从事心理咨询工作满1年,经心理咨詢员等级正规培训达规定标准学时数并获得毕(结)业证书者。

(2)心理学、教育学、医学本科毕业经心理咨询员等级正规培训达规萣标准学时数,并获得毕(结)业证书者

(3)具有心理学、教育学、医学专业的初级职称,连续从事心理咨询工作3年以上经心理咨询師等级正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书者

(4)连续从事心理咨询工作满5年并能出具可靠证明,经心理咨询员等级正規培训达规定标准学时数并获得毕(结)业证书者。

心理咨询师(具备以下条件之一者)

(1)取得心理咨询员职业资格证书后连续从倳心理咨询工作心理咨询4年以上,经心理咨询师级正规培训达规定标准学时数并获毕(结)业证书者。

(2)心理学、教育学、医学本科畢业或其它专业硕士毕业连续从事心理咨询本职业工作5年以上,经心理咨询师级正规培训达规定标准学时数并获得毕(结)业证书者。

(3)具有心理学、教育学、医学专业的中级职称连续从事心理咨询工作3年以上,经心理咨询师级正规培训达规定标准学时数并获得畢(结)业证书者。

(4)具有心理学、教育学、医学专业的高级职称连续从事心理咨询工作1年以上,经心理咨询师级正规培训达规定标准学时数并获得毕(结)业证书者。

《心理咨询师国家职业资格培训教程》包括上册基础知识和下册工作要求,由民族出版社出版;《职业道德》蓝天出版社出版。

可以通过科学的方法和手段提供有效的心理援助帮助求助者解决心理问题,满足社会大众的心理健康需求考取心理咨询师职业资格证书,是从事心理咨询工作的必备条件

具体的到中科院的网站上看看吧

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  • 如何成为心理咨询师 作者:徐钧 洳果从取证成为心理咨询师那是一个比较容易的方式,上海目前有九家培 训机构可以负责这一培训 但取证是否意味着成为可以进入行業的心理咨询师呢?那还是有一段距离 的可以说,从取证开始成为一个心理咨询师的征途刚刚开始。 从一个取证的心理咨询师到成為一个被行业接受的心理咨询师,有许多要 准备 上海目前大约有二万左右的人取得心理咨询师证书, 但目前真在心理咨询第 一线工作的存活率大约只有几千人至于排除其中在学校等机构任职的,独立在 社会上以心理咨询师维生的大约只有不到上百人 美国心理咨询界有┅个名言,不要成为孤独的心理咨询师也就是说成为一 定群居动物的心理咨询师才是容易发展和安全的。 所以取证之后的心理咨询师囿不少喜欢接手个案,但这往往是不恰当的 这时候,最好能够在心理咨询师同学或者心理疗法进修的同学中找到伙伴然后 组成学习小組。有个二、三年的时间接手个案就比较稳定和安全。 成立小组的心理咨询师相对具备了能够继续发展的动力和支持。在之后的 几年時间中这一个小组或者几个小组将支持心理咨询师走向成熟。 成立怎么样的学习小组呢 学习小组的成立宜精不宜滥, 这有几个反映 1.茬人数上最多不要多过八人, 如果超过 那么最好别超过十个人; 2.在学习态度上, 大家都有比较一致的热情; 3.在喜欢的方向上大家比较接近比较好;4.在各自的个性上,最好别有太偏激 没有包容力的成员大家相对比较健康;5.在学习上,大家要有一些适度的学习 目标例如┅年中读什么书,有什么讨论;6.在小组中应该建立一定的规则, 包括迟到、不到、退人、推荐新人等等制度;7.要区分学习小组和体验成長小组 的区别千万别混淆。 体验成长小组最好是由十分有经验的督导级心理咨询师带领。也最好在学 习小组相互区分这样学习小组僦可以开始。 成立志同道合的心理咨询师学习小组之后应该干些什么呢? 立志同道合的心理咨询师学习小组之后应该干些什么呢? 首先不要在这个小组中来解决个人的心理咨询问题这是不恰当。这样的情 况在上海多年之前的学习小组多有发生可能在以后也会继续发苼。如果这个小 组因此最后成为为某一个或几个人的心理治疗小组那就十分不恰当。一无法 完成学习互助的任务;二,这些需要治疗嘚组员也不可能真正获得心理治疗有 的时候反而会是伤害。 所以

  • 想成为一个心理咨询师先要的有一个相关证书,第一步就是一 个“证”的问题!找到相应国家认可的培训机构考取心理咨询师证书 第二步是看内容,心理咨询师的从以往的资格认证转变向专业化靠拢 的技能培训是一个趋势证书不仅仅是表面几个烫金大字那么简单, 系统化的知识、专业化的水平、理论到实操都是至关重要的第三步, 系統学习某个心理咨询流派虽然我们周围必定会有一些各种流派都 有所心得的“老手”但如果刚入门,在自己理论水平不够功力不 深的凊况下,建议在初步了解各个流派后还是在这个基础上选择一 个流派进行“精修”等。

  • 如何成为一名优秀的心理咨询师 经验一:充实理論分析自身 心理治疗学习的疗法理论是重要的, 但理论在实践中的活用 有一个艰苦的理解体会过 程,只有到超越了条条框框的运用峩们或许才真正理解了理论的直指。 在学习中积极分析自己的情结至少对于自己的内部变得更有意识。 经验二:顺其自然舍己从人 心悝治疗应该在自然的无意识水平工作, 跟着来访者的问题前进 而并非让来访者跟着 咨询师走,以实现咨询师所信奉的某种理论心理治療的核心所在,也就是顺其自然舍己 从人(舍弃自己的主观而顺应来访者发展的发展需要)。 经验三:共同体验陪伴度过 要和来访者一起詓体验人生的烦恼和痛苦, 同理并使来访者知道到他的烦恼和痛苦中也 不是孤独的 至少有一个人类将他或她和整个时空中的人类体验联系在一起。 并走过他或她 人生的那一段 经验四:健康人格,开放心态 咨询师应该有一个健康的人格 并且有开放的心态。 咨询师要知道洎己并没有什么真正 需要刻意防御或者在来访者面前去掩饰的 因为咨询师也不过是一个并不比来访者更高多少 的凡人罢了。 那样咨询师嫃实且健康的人格将通过蜕变的内化作用使来访者的人格产生有益 的发展 经验五:承认失败,提升自己 不管自己是谁只要是作为一个凣人的咨询师,总会有处理不了的个案或失败的个案 承认它、分析它、并和同行及督导及时讨论这些,学习自己在其中的得失而提升自巳 希望对你有帮助,当然要想成为一名合格的心理咨询师最基本的是你得有证书在手, 才能迈进这个门槛是否觉得可能很难,没关系芜湖今日教育帮助你!让你轻松考证,不 懂的可以咨询芜湖今日教育:

  • 分享一下我报考心理咨询师培训班的经验吧希望能对想学心悝咨询师却纠 结该选哪个培训机构的时候希望有所帮助。 第一、考察培训单位的办学资质是不是劳动部指定的报考和培训单位,最好在 勞动部网站上查一下 因为劳动部网站会对外公布具有办学资质的培训机构的名 单。 第二、看一下培训机构的办学单位因为现在社会上主偠有两类: 一是社会上的培 训机构另外一类是学校办学比如上海华师大的就是学校办学 根据自己的需要选 择适合自己的, 我个人倾向于社会办学因为学校教的东西太老套了都是些照本 宣科的东西,而且缺乏实践机会 第三、看一下课程的安排,因为现在很多培训机构只咹排基础课程并不会安排 模拟考试、实践互动和考前串讲,当考试前你想听时根本没有安排考前串讲和 模拟考试对于心理咨询师考试佷有帮助;而实践更是会融入将来的学习和应用 中。 第四、看一下师资力量的安排 因为有些单位所谓的培训老师有一部分是刚毕业 的研究生, 更本没有教学经验和实战经验讲课烟里雾里只有他自己知道自己在 说什么, 所以一定要选择师资力量雄厚的培训机构这样老师茬讲课时穿插和引 用自己的工作经历和翔实案例,更便于大家理解相关知识个人认为,一定要参 加培训机构的试听课程 而且试听的最恏是插入培训机构原有的开课中,听不懂 没关系可以感受下老师上课的气场和氛围,然后再做决定 第五、要考虑每期班的人数, 因为課程办理人数的多少直接关系着你的听课效率 和听课质量建议选择 50 人以上,80 人以下的班级人太少,整个课堂缺乏教 学氛围因为心理學还是需要人来分享来互动的;而人太多,那就太吵啦! 第六、 是要看上课的形式是面授课程还是远程课程这是要在报名之前需要确认 嘚,因为有人报的是面授课程还没有去上就成了远程课程建议选面授,因为可 以和老师面对面的交流便于发现问题、解决问题;还有僦是互动与实践,在家 看电脑是看不出什么名堂的 第七、上课时间是集中面授还是周末班。相对于集中班而言我推荐周末班,因 为大镓都没有相关的心理学基础 选择周末班可以留给自己足够的时间更好的复 习和预习, 能够很好的学习和掌握相关知识能够提高自己考試一次性通过的几 率,而集中班因为时间紧课程多、基础差最终只是学到一个皮毛,不能很好的 掌握相关知识和技能当然了,这个看烸个人的具体时间安排

  • 怎样通过自学考国家三级心理咨询师 我是完全通过自学考过三级心理咨询师的。首先考这个证书要考两个科目 實践操作和理论题。 实践操作就是通过好几道的案例让你做 会涉及很多的知识, 也就是背诵的大题都是应用在实践操作这一块上难度楿对理论题会比较难。而 理论题难度就不大了只要有看书,一般都会理论卷都是选择题,难度虽然不 大但是考得算比较详细,所以書一定要多看还有关于书的,我是买民族出版 社的总的有三本,我个人觉得那本练习不用怎么做我只做一点点哦,主要以 真题为主哦 还有一个非常关键的要点就是: 想要考过, 一定要去网上下载历年来的考题 比如可以近三四年来的真题。我考后的做大感受就是很哆题在往年的考题中都 有 大部分是换汤不换药, 也就是说题型是很像的 所以一定要去下载往年考题。 最后祝大家成功!

  • 心理咨询师国镓职业资格考试 资料仅供参考 5 月心理咨询师国家职业资格考试技能卷 第一部分 技能选择题 (1 ―100 题共 100 道题) 本部分由十三个案例组成。请汾别根据案例回答 1 ― 100 题共 100 道题。每题 1 分满分 100 分。每小题有一个成多个答案正确请在答题卡 上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少選、多 选该题不得分。 案例一: 一般资料;求助者男性,22 岁大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对 话 心理咨询师:伱好!请问我能为你提供什么帮助? 求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁 不能集中注意力,饭也吃不下觉也睡不好。 心理咨询師:你能谈谈是什么事情让你的心情不 好吗? 求助者:我复习考研已经一段时间了前一段时 间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚 了我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不 能集中注意力看一会儿书就想到“这次再复习 不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一 资料仅供参考 想到这些我就非常紧张拼命告诉自己“抓紧时 间复习,要提高学习效率”可越是这样,就越 紧张不安越难以集Φ精力复习,学习效率也大 大下降 心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你 急切地想复习好但越是急切,你越是紧张、烦 躁對吗? 求 助 者:是啊,您能帮帮我吗? 心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接 原因是什么呢? 求 助 者:因为以前学习的效果不好如果效果 好的话,就不会出现现在的问题了 心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问 题的原因对此我有些不同的看法。你说的原因 茬心理学中只能称为问题的诱发性事件而不是 导致你问题的直接原因。 求 助 者:不是直接原因?那什么是直接原因呢? 心理咨询师:直接原洇是你对以前学习效果不好 这件事的想法 求 助 者:想法?什么意思? 心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末 的傍晚你在校园里散步,这时你的一个同学迎 资料仅供参考 面走来你高兴地与她打招呼,但她却与你擦肩 而过根本就没理你。这个时候你会怎么样? 求 助 鍺:我会很生气。她怎么能够这么轻视我! 心理咨询师:那我现在告诉你她之因此没理你, 是因为她刚接到邻居的电话说她家里出了急 倳,让她尽快赶回家你们相遇的时候,她满脑 子想的都是家人现在的情况

  • 如何自学备考心理咨询师师考试 如何自学好: 1、熟知考试要求囷真题难度; 2、读懂书上的内容特别是要点内容; 3、对照(部分)真题,查找自己在学习方法方面的偏差; 4、 “单次复盘(真题)”或“多次(真题)复盘”及其同类对比 总结出频率或借鉴别人的总结, 达到明确常规和轮番重点的效果; 5、在尽可能明确重点的基础上加之语文能力,应该有┅个好的范围和侧重点; 6、反复阅读频度高的范围并在周围去找出他之外的第二重点; 7、做好各种练习和反复记忆; 8、注意关键词的非常之作鼡。 自学中常见的问题: 1、盲目自卑、盲目跟风相信别人或组织甚至骗局; 2、没有熟知各级的特点,如各级真题的重复率及其变动规律; 3、沒有找到自己问题的症结所在和合适的方法; 4、幻想找捷径 必须注意的事项是: 1、踏实学习; 2、聪明辨别; 3、检讨自己; 4、坚持努力。 不要过分哋不合理地责怪自己; 不要过分地不适当地追求押题; 不要过分地不理智地单一方法; 不要过分地不韧度地放宠自己 学习的窍门,在于把书看薄; 复习的技巧在于检验自己; 审题的重点,在于排除干扰; 应场的关键在于心理适应。 不要急躁 一定会进步; 不要放松, 一定要自制 2013 年惢理咨询师备考:不定项选择题答题技巧 不定向选择问题是技能考试的重要组成部分, 其基本形式是针对每个案例 回答所提出的问 题,夶概有 4~5 个案例共计 100 道问题,每道问题都以选择正确答案的方式来回答有单 选,也有多选根据模拟考试的考试情况,结合往年的答题經验现提出以下注意事项,以 供参考选择 一、注意问题的类型: 一般而言,每道问题基本上都是针对案例提出的我们把这部分叫具體问题,回答这类 问题必须根据实际的案例回答不得越界。而除此之外还有一些一般性问题,即是不管什 么案例都是如此回答的问题如“一般原则”、“应采用的步骤”等这类问题,这基本上是送分 的题这就希望能死记这类问题的答案,别无他选 二、关于测量的問题: 测量问题所占比例较大,要多下工夫具体注意以下几点: 1、要死记的内容: (1)MMPI 的各项测量的高分和低分的特征说明。 (2)EPQ 个分值的的标准:中间区域、倾向区域、典型区域 在此方面, 一些问题就要求你根据各临床测量数据来说明症状 而不是只根据求助者表 面的一般材料来

  • 一名优秀心理咨询师的成长之路 曾经写过一篇《成为一名合格的心理咨询师四步走》 ,感觉已 经说的很全面了但是今天看到麦老师嘚这篇文章,我是深深地被吸 引了现转过来和大家一起分享吧。心理咨询师是一个需要终生学习 的职业要成为合格/优秀的心理咨询师需要具备最基本的素养,其 中很重要的三点是:热爱学习热爱思考,不断实践假如不以学习 为乐,只是作为职业谋生的手段就会有佷多时候“忙”得没有时间学 习。“学而不思则罔思而不学则殆。”真正有效果的学习从来就是学 而思的只学不思很容易“法执”,呮思不学很容易“我执”学了很多、 思到很深却怠于实践,就容易“空执”了当然,也有些既不学也不 思的,可算是“固执”了偠以较低的学习成本,快速地成长为一名高 效能的心理咨询师是需要特殊的学习方法的。就像不会读书的人把 书本从头到尾啃下来费時费力还是所获不多;会读书的人就知道有 些书只需要把目录仔细研读下来,收获已经颇丰本文将从学习的内 容、学习的方式、学习的對象、学习的结果、学习的时间、学习的目 的, 以及 4 个学习状态 简单地总结心理咨询师职业学习生涯的路径。 1、学什么(内容) 成为┅名心理咨询师需要学习什么呢?心理硕士、 博士学得不少 了吧够专业了吧:把老弗的生平研究个透,各门各家各个流派的不 同学说……可不少硕博都不会当咨询师不仅如此,他们的老师告诉 他们:我也不会哦……那么真正“会”的人,他们学些什么呢 学技术?不偠说“学”把各家的招数看一遍都够新鲜的了:萨 提亚、海灵格、NLP、催眠、艺术治疗……三三不尽六六无穷,无非 色声香味触法学技術有几个层次,第一个层次是“体验”很多人只 停留在这个层次,觉得这门技术很“神”(其实是自己未够功底解释 不到) ,于是到處宣扬第二个层次是“迷学”,越迷越学越学越迷, 觉得这门技术真是管治百病呢就成了迷信。结果只是一叶障目(甚 至连那片“葉”还未真正看清呢) 第三个层次是“明理”,不仅知其然 更知其所以然。同一味药因人因时因地无时不在变化,知其药理 便能苼效。第三个层次是“不拘于术”从见招拆招,到见招生招技 术,是可以随心而创的所以,学技术关键是不迷信,不偏信什 么方法都可以用。学理论学习理论是非常艰辛、非常寂寞,同时又 非常有趣的过程有时候一句话都够你琢磨得茶饭不思的了,

  • 【心理咨詢师职业资格考试课程】: 心理咨询师职业资格考试课程】: 基础知识: 基础心理学知识、 社会心理学知识、 发展心理学知识、 变态与健康心理学知识、心理测量学知识、咨询心理学知识; 操作技能:心理诊断技能、心理测验技能、 心理咨询技能 三级:9 门 理论:基础社会,發展 变态咨询,测量技能:诊 断(三)、咨询(三)、测验(三) 二级:12 门 理论:基础,社会发展 变态,咨询测量,技能: 诊断(三)、 咨询(三)、 測验(三) 以下是 关于考试课程的具体介绍: 发展心理学: 发展心理学:你能掌握的技能 学会如何做好父母――孩子们所处年龄阶段的特点忣需要, 发展 儿童的智力培养其能力,提高他们的素质 了解如何做好自己――青年、 中年人心理特点及发展过程中的特 殊问题及心理保健。 把握如何做好子女――中老年人的心理特点及心理保健 能够应 用发展心理学知识解决实际问题。 基础心理学: 基础心理学:你能掌握的技能 你可以学会解释各种各样的心理现象;细小的神经系统怎样左右 着变化莫测的心理活动;人们怎样通过感觉器官接收各种信息;什么 凊况下会产生错觉和幻觉;人类如何记住外界信息又因何将他们遗忘; 思维是怎样产生的又可以通过何种途径改善;如何通过改善注意提高 绩效 社会心理学: 社会心理学:你能掌握的技能 帮助自己和别人消除那些社会生活中产生的困惑。 学会改善自己 或者别人的人际关系、改变別人根深蒂固的态度;了解人们在社会中 如何认识自己和他人;通过了解归因、动机、态度改变的影响因素改 善生活工作环境 变态心理学: 變态心理学:你能掌握的技能 了解心理正常和异常的是如何区分的;自己类似的表现是不是变 态;异常的原因到底有哪些;四标准、三原则、十標准;常见异常心理 症状的分类;常见精神障碍的分类;神经症与正常的分界线; 心理不健康状态的三大类和分类标准;压力强度三大类的区分标 准、压力适应的三阶段的特点处理 心理诊断技能: 心理诊断技能:你能掌握的技能 了解心理正常和异常的是如何区分的;自己类似的表现是不昰变 态; 异常的原因到底有哪些;四标准、三原则、十标准;常见异常心理 症状的分类;常见精神障碍的分类;神经症与正常的分界线; 心理不健康状態的三大类和分类标准;压力强度三大类的区分标 准、压力适应的三阶段的特点处理 咨询心理学:你能掌握的技能

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