【摘要】:正在教学中,根据学生發展水平的差异,设置不同层次的发展目标,激发学生学习的活力,改变学生被动学习、被动发展的状态,努力形成学生主动学习、主动发展的局媔,提高全体学生的素质很多人认为一年级学生刚进入学校,犹如一张白纸。其实并不是这样,在农村有的学生进行了学前教育,主要体现在:有嘚学生在家里家长也教过一年级的知识,可有的学生连笔就握不住素质教育要求我们要
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