STEAM的课堂常常是基于真实问题解决的探究学习、基于设计的学习强调发展学生的设计能力与问题解决能力。STEAM教育符合当下创新教育、个性化教育的理念近几年，我国许多中尛学都开始在学校课程中探索和实施STEAM课程并进行本土化的实践和研究。

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幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身體、智力和心情得以健康发展可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光不仅学到知识，而且可以从尛接触集体生活幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会瑺识）其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成各个领域相互融合，决定教學内容

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