【摘要】:①目的探讨房树人绘畫特征对中学生抑郁的辅助筛检作用②方法随机抽取保定市某中学730名中学生为研究对象,采用儿童抑郁量表(CDI),房树人绘画测验(HTP)对其抑郁情绪進行筛查。将绘画手册中390项绘画特征与(CDI)得分进行斯皮尔曼相关分析,采用Logistic回归分析建立房树人绘画测验对青少年抑郁的筛检方程③结果中學生抑郁发生率为32.3%,男生群体抑郁明显高于女生(χ2=15.557,P0.001)。抑郁与8项绘画特征呈正相关;与7项绘画特征呈负相关;其中10项绘画特征进入了回归方程,并经NagelkerkeR2系数检验,反映方程具有中等程度的解释水平同时评分一致性的程度较高(Kappa≈0.7,P0.001)。④结论房树人绘画测验对青少年抑郁倾向具有一定筛检辅助莋用
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