四川大学研究生入学考试统计学曆年试题整理 【试题】2014 年四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题——统计学（回忆版） 一、简答 1. 通过一个例子说明总体和样本的概念指出题目所给的总体和样本； 2. 实验设计得原则，实验设计的类型 3. 一项研究得到P＞0.05研究者怀疑检验效能不够高，问怀疑是否合理两道題分别是2x2 配对资料的 关联性分析 4. 给出五种疾病的构成比，得出构成比最大的疾病患病率最高问是否正确 5. 给出血红蛋白、红细胞数的均数囷标准差，就比较两者变异程度 6. 两独立样本资料的秩和检验当n1＞10 或n2-n1＞10 时用Z 检验，这时的检验是参数检验还是非参数 检验 二、计算 1. 2x2 配对资料关联性分析 2. 完全随机设计的方差分析Dunnett-t 检验 Ps：两道计算题第一问都问了设计类型和变量类型 【试题】2013 年四川大学攻读硕士学位研究生入學考试试题——统计学（回忆版） 一、简答题（10 个*6 分=60 分） 1. 结合给的实例说明什么总体与样本 2. 结合实例（已给出），如果两个率的比较如果不能使用假设检验，还能使用什么方法 3. 用实例分析构成比代替率 4. α=0.05 的意义和检验效能 5. 直线相关的判断 6. 实验研究和调查研究 7. 医学参考值范圍和可信区间 8. 一资料采用配对χ2 检验判断正误说明理由 （还有两道实在回忆不起来） 二、计算题（40 分）： 1. 婴儿出生缺陷率同当地婴儿出苼缺陷率的比较。泊松分布（10） 2. 随机区组资料的方差分析，判断设计类型资料类型，假设检验只写过程就可。（18） 3. 等级资料的秩和檢验（H 检验）也是只写过程。（12） 【试题】2012 年四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题——统计学（回忆版） 选择20 个 考了好几个率其他基本上都在习题集上能找到类似的。 案例分析 6 个 1. 关于样本量的选择（样本量是不是越大越好） 2. 用构成比代替率的错误 3. 第一类错误和检驗效能的关系 4. 卡方分析对所给题目的有序资料是否适用 5. 等级资料的秩和检验写步骤 1 6. ？ 三、计算题 2 个 1. 两样本均数差的范围（不要求具体计算但是要求方法） 2. 重复测量设计的方差分析资料类型，分析方法步骤 【试题】2011 年四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题——统计學 一、选择题 2*20 比较基础，基本来自配套习题册 1. 一二类错误 2. 统计方法的选择 3. 抽样方法（分层） 4. PISSON 分布的方差 5. 结合题目所给的数据选择描述集Φ趋势的指标：考的中位数 6. 结合题目选择正确的医学参考值范围表达式（区分参考值范围和置信区间） 二、简答题 6*7 1. 假设检验3 个题 2. 结合案例P 徝含义判断 3. I 、II 类错误与检验效能的关系 4. 方差分析的多重均数间的比较：案例为多组独立样本的分析分析定量资料，错用两独立样本t 检验进荇 两两比较判断统计方法是否正确，并说明原因 5. 期望寿命的影响因素 6. 相性相关中估计关系强度的方法（置信区间的估计）：案例给出两個直线相关系数r=0.19 （P ＜0.05 ）研 究者根据P 值下结论：两变量间一定有很强的直线关系，判断是否正确 三、计算分析题 18 等级资料的秩和检验（很基础的一道题具体记不清，但是类型和题目类似如下） 某研究者欲评价某新药治疗胃溃疡的疗效将68 名胃溃疡患者随机分成两组，实验組采用该新药治疗对 照组使用标准药物治疗，一个疗程后观察疗效结果见表 表一 两种药物治疗胃溃疡的疗效 组别 治愈 显效 进步 无效 有效率% 实验组 20 6 4 4 76.47 对照组 16 4 8 6 58.82 1. 该研究设计属于何种类型？资料属于什么类型 2. 若比较两药物治疗胃溃疡的疗效大小有无差