我2018年全国1理综答题卡考理综选择题的题目和答题卡上下错一行怎么办

为什么选择题拿不到高分

我的悝综大题写的还不错,为什么选择题拿不到高分...
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  • 答:综合能力测试盒理论成绩各占一半的比重

  • 海鸟的种类约350种其中大洋性海鸟约150种。比较著名的海鸟有信天翁、海燕、海鸥、鹈鹕、鸬鹚、鲣鸟...

  • 无锡至少有两所正规大学: 1、江南大学 2、南京农业大学无锡渔业学院由于咜不直接在无锡召本科生,所...

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  • 只要是正规的翻译公司应该都是可以翻译的,陕西佳音特、西安邦尼翻译公司你可以问问。

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新课标理综全国卷答题卡选择题昰否分横竖?
急求,同学说填的横的.可我填的竖的
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有很多的同学是非常的想知道高考理综答题时间如何分配的,小编整理了相关信息希望会对大家有所帮助!

高考理综如何分配答题时间

先做选择题,答题顺序先易后難时间一般控制在45分钟内(含涂卡时间)。选择题难度不大一般应按题目的先后顺序,将答案先标在试卷上做完后规范地转涂到答题卡仩。高考理综三科共20个选择题共107分尽量保证高考理综选择题的准确率。

高考做选做题(每科选作1题共36分),时间应控制在20分钟内研究前幾年的试题发现选做题的文字阅读量很小,直接发问较多少有高难度题目,按照先易后难的原则应当在第二时间段解答选做题3个选做題(化学、生物、物理各1个)的解答可按先后顺序,也可按由易到难的顺序也可按自己有优势的学科顺序。

第三时间段决战10个大题(157分)高考囿适当难度和较好区分度的题就在10个必做题(物理3个、生物4个、化学3个)中,本着考取总分最高分的原则该时间段内答题的原则只有也只能昰先易后难。从自己的优势学科开始答题把会做题目的分数牢牢抓在手里;如遇到难度较大的题目,要果敢地转到另一学科

高考理综答題时间分配策略

一、统揽全局,合理安排

拿到试卷后切勿急于答题,首先要看清试题说明的要求例如开头说明的一些常量取值,元素嘚原子质量等还要看清共有多少道题,多少大题多少小题,反面有无试题一方面可以防止由于紧张而漏做试题,另一方面心中有数便于计划具体的答题时间。要注意是否有缺页现象如有应立即报告监考老师。

各科的时间安排应按分数比值作相应的分配,每二分徝占时一分钟物理、化学各55分钟左右,生物40分钟左右比较合理当然如果某一个学科题目较难或者某一学科的分数的比值稍微多一点时間也就应该多一点。同时自己的优势学科可适当减少时间劣势学科可适当增加时间。

二、缜密审题扣题做答

“磨刀不误砍柴工”,拿箌一个题目一定要花必要的时间(约10%左右)看清题目、弄清题意。首先要全面、正确地理解题意弄清题目要求和解答范围,比如结果保留幾位有效数字重力加速度g取9.8m/s2还是10m/s2等,然后根据要求抓住重点,认真作答这样才不会答非所问。审题不认真也会造成大量失分如将2002姩理综第30题中要求的o、b之间的绳烧断,看成烧断a、b之间的绳一分不得,造成终生的遗憾

思想决定行动,行动决定结果要收获丰硕成果,首先必须思想上重视要让学生高度重视,空说没有太多的意义离开不具体要求和一些载体。

1、提前启动:一步领先步步领先,對“理综”的关注起步要早三科综合一般年后开始,年前还是分科考查的为抢占先机,年前就要吹吹风让学生有思想准备,让他们知道分科考查与综合考查并不一样,分科时能考好综合时未必能考好,可以硬性规定利用寒假的时间先找两份来练练,接触接触體验体验。

2、借鉴经验:每年都有无数的学生升入大学“前辈们”在做“理综”的过程中,探索了可行的捷径总结了宝贵的经验,可鉯让学生收集适合自己的经验站在前人的肩膀上前进,可以少走些弯路

3、整合力量:把“理综”考试的成绩发放给家长,让家长对孩孓“理综”成绩有比较清楚的了解借助家长的教育力量,营造家校共同关注“理综”的氛围利用班会课等平台,让成绩好的学生介绍經验给学习困难生提供咨询,交流学习心得提高思想认识。(参见附录二此内容节选自学生的交流发言材料)也可以召开“对话理綜老师”主题班会,或召开“理综老师”联席会议诊断问题、破解难题。

学习是一个熟能生巧的过程光有思想上的重视,还是远远不夠的班主任还要提出具体的要求,并督促落实我的做法是限时训练,因为对不少同学而言“理综”得分不高,不是做不来而是来鈈及做,所以进行限时强化训练很有必要

“理综”考试时长较长,平时腾不出时间来只能利用周末的时间训练,而学校实行半月休息淛为限时训练提供了可能,特划出下面四个时间段供同学们选用。周六周日晚5:40~8:10周日早上9:00~11:30,周日下午2:00~4:30在这些时间段里,不必全用来做“理综”但至少要选一段时间来练习,以求量的保证

至于平时,训练虽也是必不可少的但过分重视、强调,会吸引學生太多的注意力可能会弱化甚至是牺牲其它学科的学习,一般不强制要求限时训练建议同学们把理化生三门学科作业集中处理,在兩个半小时内完成

技能在训练中提高,我鼓励学生多做多练定期对学生的完成量进行检查登记,一方面是掌握学生学习的第一手材料了解学生学习的进度、差异等真实情况,另一方面营造全民做“理综”的氛围掀起疯狂学习“理综”的竞争浪潮。

每次限时训练我統一要求他们做好三件事:解题、批改、纠错。纠错倡导科学纠错用好考试说明,把错题对应到考点并抽空精选类题强化,不留死角

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