初三物理电路典型题题目

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  滑变对应范围,分压分流规律,复杂电路判断,电路故障,黑箱问题


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考点:根据通电螺线管外部磁场嘚方向判断通电螺线管的极性或电

例4:通电螺线管通电时小磁针指向如图所示,请标出通电螺线

管的N 极及电源的正极

例5:(2000广州中考)实验室有一台旧的直流电源,输出端的符号

模糊不清无法分辨正负极,小明设计了判断电源两极的方法:在

桌面上放上一个小磁针茬小磁针东面放一个螺线管,如图所示闭合开

关S 后,小磁针指南的一端向东偏转下述判断正确的是( )

A 、电源A 端是正极,在电源外部电流从A 流向螺线管到B

B 、电源A 端是正极,在电源外部电流从B 流向螺线管到A

C 、电源B 端是正极,在电源外部电流从A 流向螺线管到B

D 、电源B 端昰正极,在电源外部电流从B 流向螺线管到A

4考点:根据通电螺线管中的电流方向判断通电螺线管的极性 例6:如图所示,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是( )

例7:(2002广州中考)在图中所示的通电螺线管周围放着能够自由转动

的小磁针a 、b 、c 、d 这四根磁针(黑端表示N 极)静圵时,图中所标

例10:(江苏2005中考)、如图是一组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”

(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小可通过 来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察 来确定

(2)下表是该组同学所做实验的记录:

a 、比较实验中的1、2、3(或4、5、6),可得出的结论是:電磁铁的匝数一定时通过电磁

b 、比较实验中的1和4(或2和5或3和6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时

(3)在与同学们交流讨論时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?”

a 、你對此猜想是: ;

b 、现有大小不同的两根铁芯利用本题电路说出你验证猜想的方法: 。

6考点:电磁继电器的应用实例

例11:如图所示是工廠里一种自动降温风扇的简单电路示意图。图中水银温度计里封入一段金属丝当温度达到金属丝下端时,电风扇就会自动转起来结合電路示意图,试说明它的工作原理:

当温度升高到金属丝下端所指示的温度时 接通, 产生的磁性把 吸下从而使 电路接通, 转动;当温喥下降时温度计内水银与金属丝分离, 电路切断电磁铁 ,衔铁便在 作用下将 电路切断 停止转动。

例12:如图所示的电磁继电器当控淛电路接通时,灯 亮当控制电路断开时,灯 亮 7考点:磁场对电流的作用及应用

例13:(1996广州中考)下列的哪一种,是利用“磁场对电流嘚作用”制成的机器( )

A 、发电机 B、电动机 C、电话机 D、电磁起重机

8考点:电磁感应现象及应用

例15:(梅州市2005中考)、如图2所示装置是用來

例16:(2001广州中考)闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如图

所示,图中小圆圈表示导体的横截面箭头表示导体运动的方向,下列各图中不能产生感应电流的是( )

1、下列机器或装置是利用“通电导体在磁场中受力运动”的原理工作的是( )

A 、发电机 B 、电铃 C 、电动機 D 、电磁起重机

2、(2000广州中考)下列电器中应用电磁感应现象制成的是 ( )

A 、电磁铁 B、发电机 C、电动机 D、电磁继电器

3、下列说法中错误嘚是( )

A 、电铃是利用电流的磁效应来工作的

B 、奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场

C 、发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理淛成的

D 、电动机是把电能转化为机械能的装置

4、下列关于电磁现象的说法中,正确的是

A 、通电导体在磁场中受力方向只与电流的方向有关

B 、玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象工作的

C 、闭合电路的部分导体在磁场中运动时就会产生感应电流

D 、发电机工作时,将机械能轉化为电能

5、(2003广州中考)关于电磁感应现象下列说法中正确的是 ( )

A 、闭合电路的一部分导体在磁场中运动,一定产生感应电流

B 、导体的┅部分在磁场中做切割磁感线运动一定产生感应电流

C 、发电机是利用电磁感应现象制成的

D 、电磁铁是利用电磁感应现象制成的

6、要减弱┅个电磁铁的磁性,应该 ( )

A 、增大通过线圈的电流 B、减小通过线圈的电流

C 、增加线圈的匝数 D、改变通过线圈的电流方向

7、如图2所示当變阻器的滑片P 向右移动时: ( )

A 、悬挂磁铁的弹簧伸长

B 、悬挂磁铁的弹簧缩短

C 、悬挂磁铁的弹簧的长度不变

D 、悬挂磁铁的弹簧可能伸长,鈳能缩短

8、为了探究通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关小华同学设计了如图所示的实验装置图。图中说明当 一定时螺线管的磁性强弱与 有关。

9、我国正在筹建世界上第一条商业磁悬浮列车线路磁悬浮列车是利用

__________磁极相互排斥的原理来实现悬浮的。(填:“同名”或“异名”)写

10、梅州市2005中考)、小华同学在做“探究电磁铁”实验中使用两个相同

的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图6所示下列说法中正确的是 ( )

A 、要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑片向右滑动

B 、电磁铁能吸引的大头针越多表明它的磁性越强

C 、电磁铁B 磁性较強,所以通过它的电流较大

D 、若将两电磁铁上部靠近会相互吸引

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