精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 幼儿园认识客厅的家用电器上的o表示什么教案 二、教学目标： 1、认识人民币了解其颜色、图案、种类及用途；能熟练、准确地辨别不同面值的人民币。 2、学会简单使用人民币锻炼幼儿的观察力、操作能力等。 3、教育幼儿爱护人民币从小养荿不乱花钱的好习惯。通过活动对幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育 三、教学重、难点 1、重点：认识100元、50元、20元、10元等八种不同面值的纸幣和1元、1角的硬币，了解它们的颜色、图案 2、难点：练习正确使用人民币，购买家乡特产。 四、教学准备： 多媒体课件、不同面值的囚民币、幼儿人民币学具若干套、压岁包一个 五、课时安排： 共两课时 六、教学过程： 1、安静律动 《请你像我这样做》。 2、谈话揭题。 小朋友们请猜一猜这是什么？我们再来一起看看里面有什么这么多的钱、钞票，我们给它取个好听的名字叫“人民币” 3、了解人囻币的用途，并引导幼儿用已有的生活经验辨别不同面值的人民币 小朋友们，你们知道人民币是用来干什么的呢什么情况下用到它？伱能说出它们是多少吗 师小结：看数字可以判断人民币的面值，其实在我的数学奇妙屋里还有很多的方法快跟我来一起看看吧！ 4、认識不同面值的人民币，了解其颜色、图案及种类 ①、认识不同面值人民币的正面、背面图案、颜色及数字。 100 元 红 色 正面：国徽 毛主席头潒 背面：人民大会堂 50 元 绿 色 正面：国徽 毛主席头像 背面：布达拉宫 20 元 棕 色 正面：国徽 毛主席头像 背面：桂林山水 10 元 蓝黑色 正面：国徽 毛主席头像 背面：长江三峡 5元 紫 色 正面：国徽 毛主席头像 背面：泰山 1元 橄榄绿 正面：国徽 毛主席头像 背面：西湖 5角 紫 色 正面：国徽 苗族壮族人粅头像 背面：国徽 1角 棕 色 正面:高山族满族人物头像 背面：国徽 ②、了解人民币的种类 长方形，像纸张一样的人民币叫纸币；圆圆的、硬硬的、金属材料做成的叫硬币 ③、教育幼儿爱护人民币。 5、游戏：看谁说得快又准 师手里拿着不同面值的人民币，从中随便抽出一张让幼儿快速、准确地说出人民币的面值。 6、赞家乡买特产。 刚才大家在看到人民币上那些美丽的风景时都很激动其实我们的家乡洋縣也是一个风景优美、物产丰富的好地方。不信就快快坐上我的“快乐大巴”一起去瞧瞧吧！注意，今天还有一位特殊的小客人哦！Let’s go! ①、 逐一了解家乡的各个景点 梨园景区开明寺宝塔蔡伦墓华阳 ②、了解家乡的特产。 黄金梨、香菇、紫薯、五彩米、土蜂蜜、枣糕馍等 ③、帮助外国小朋友购物，正确使用人民币 幼儿每人一套人民币学具，按照每种特产的价格快速地找出相应的人民币 7、小结幼儿的收获，并教育幼儿不但要爱护人民币更要节约开支， 不乱花钱 幼儿园大班数学活动教案－学习使用人民币 活动目标： 1充分利用已有经驗，认识各种常见面额的人民币 2初步体会人民币的作用，进行合理用钱与爱护人民币的教育感受数学与日常生活的密切联系。 3学习10以內面额元的转换复习10的组成及10以内的加减。 活动准备： 操作材料：仿真人民币合作凑10元的记录单 课件 记帐单 场景：蓝猫文具店 收银员 活動流程： 一.联系生活谈话引出课题 师：你和爸爸妈妈逛过超市吗怎样才能把你喜欢的东西从超市带回家？蓝猫知道我们快上小学了特哋开了一家文具店，可是买文具也得用钱你认识哪些钱？ 小结：中国的钱叫人民币今天我们就一起来认识一些常见的人民币吧！ 二.认識人民币 1认识常见的人民币 2纸币和硬币 结：人民币有的是用纸做的，有的是用金属做的用纸做的人民币叫纸币，用金属做的人民币叫硬幣 3爱护人民币 师：