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鸽事杂谈之高手的习惯
2、舍中赛鸽每只羽毛靓丽，气宇轩昂、我看得眼花缭乱、爱不释手！我想看那只、大哥就抓过来给我上手、一上手更了不得！肌肉饱满，手感圆润、再看眼砂、明亮干净、厚实苍劲！我口中不吝赞美之词、大哥只是笑呵呵回答我的各种问题，这只鸽子成绩如何、父母是什么鸽子芸芸………全程对自己的鸽子没有一句主动介绍与评价！！当抓到一只尾号110的雄鸽时，笔者都不想放开了，全圈的干黄眼志炯炯有神、羽毛柔软顺贴、紧致的鼻型、发达的脑壳………我一问赛绩，当年幼鸽特比环冠军、秋季十余场比赛7、8次飞入前十名！多场指定鸽冠军、三关鸽王总冠军！就在我陶醉在这只赛鸽艺术品的同时，问了一句：大哥您觉得这鸽子怎么样？大哥收起了笑容，停顿了一下说：这鸽子主羽偏短，中短距离还好，长距离飞不了。这时我才重新审视110的翅膀，最外面的将军条、到尾羽的黑色毛片内、确实短了一点！没想到这么完美的鸽子，大哥给出的评价是一个缺点！不仔细观察真的不会注意到，而且因为110其他特质太过优秀、往往令人沉迷其中、而忽略这个极其细微的缺陷！
晚上回到酒店，回忆与大哥在鸽舍的交流。惊讶的发现，大哥没有说过任何一只鸽子的优点！在我询问他对某羽鸽子的看法时，他无一例外的说出的都是缺点！往后我在大哥家那边的时候、就开始刻意留心观察、无论是在自己舍内、还是去朋友家里做客、欣赏鸽子。大哥都不会主动对一只鸽子发表看法，如果鸽主征询大哥的意见，大哥基本会说看不懂来婉拒！
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阅读下面短文，回答问题。记得有一天早晨，我第一次问起“爱”这个字的意思。①当时认识的字还不很多，我在花园里摘了几朵早开的紫罗兰送给莎莉文老师。她很高兴地想吻我，可我那时除了母亲外，不愿意让别人吻我。那时候，莎莉文小姐用一只胳膊轻轻地搂着我。在我手上拼写出了“我爱海伦”几个字。“爱是什么?”我问。②莎莉文老师把我搂得更紧了，用手指着我的心说：“爱在这里。”我第一次感到了心脏的跳动，但对老师的话和动作依然迷惑不解，因为当时除了能触摸到的东西外，我几乎什么都不懂。我闻了闻她手里的紫罗兰，一半儿用文字，一半儿用手势问道：③“爱就是花的香味吗?”“不是。”莎莉文老师说。我又想了想。太阳正温暖地照耀着我们。④“爱是不是大阳?”我指着阳光射来的方向问，“是太阳吗?”当时在我看来，世界上没有比太阳更好的东西了，它的热力使万物茁壮生长。但莎莉文小姐却连连摇头，我真是又困惑又失望，觉得很奇怪，为什么老师不能告诉我，什么是爱呢?一两天过后，我正用线把大小不同的珠子串起来，按两个大的、三个小的这样的次序。结果老是弄错，莎莉文小姐在一旁耐心地为我纠正错误。弄到最后，我发现有一大段串错了，于是，我用心想着，到底应该怎样才能把这些珠子串好。莎莉文老师碰碰我的额头，使劲地拼写出了“想”这个字。这时，我突然明白了，这个字原来指的是脑子里正在进行的过程。这是我第一次领悟到抽象的概念。我静静地在那里坐了许久，不是在想珠子的排列方式，而是在脑海中用新的观念来寻求“爱”的解释。那天，乌云密布，间或有阵阵的细雨，突然间太阳突破云层，发出耀眼的光芒。⑤我又问老师：“爱是不是太阳?”“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”老师回答说。她似乎意识到我仍然是困惑不解，于是又用更浅显、但当时我依然无法理解的话解释说：“你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。没有爱，你就不快活，也不想玩了。”刹那间，我明白了其中的道理——我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。1.文中②处的描写表现了&2.③④两处海伦的发问表明了她对“爱”的理解已达到怎样的程度?3.从③④处看，莎莉文小姐对海伦关于“爱”的理解予以否认的理由是4.⑤处莎莉文小姐对 “爱”的解释有什么特点?5.结合语段，简要谈谈莎莉文小姐的教育特点和形象特征。&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2012-人教版初中语文八年级下册《再塑生命》练习卷
分析与解答
习题“阅读下面短文，回答问题。记得有一天早晨，我第一次问起“爱”这个字的意思。①当时认识的字还不很多，我在花园里摘了几朵早开的紫罗兰送给莎莉文老师。她很高兴地想吻我，可我那时除了母亲外，不愿意让别人吻我。那时候，莎莉...”的分析与解答如下所示：
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阅读下面短文，回答问题。记得有一天早晨，我第一次问起“爱”这个字的意思。①当时认识的字还不很多，我在花园里摘了几朵早开的紫罗兰送给莎莉文老师。她很高兴地想吻我，可我那时除了母亲外，不愿意让别人吻我。那...
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主要问题：婆媳矛盾，婚姻冲突，对丈夫非常不满，烦躁抑郁1个月。
下面是心理咨询师与求助者一次会谈的主要片段：
心理咨询师：你觉得是什么原因让你烦躁抑郁呢?
求助者：那还用说，还不都是婆婆来我家住，才把我家闹得鸡飞狗跳的，丈夫还老偏向他妈妈，不能听我说他妈半个“不”字，气死我了，没有比这更糟糕的事儿了，这日子没法过了。
心理咨询师：哦，你是说婆婆到来影响了你们夫妻关系，是吗?
求助者：那当然了，现在谁还愿意与父母一起住呀，婆婆一来，我的倒霉日子就开始啦。
心理咨询师：你是说，婆婆来你家住是导致你目前情绪状态的直接原因吗?虽然现在和父母同住的年轻夫妇比较少了，可是这种情况还是有的呀。这些儿媳妇是否都像你这样郁闷呢?
求助者：唉，当然也不全是。
心理咨询师：她们的反应为什么与你不同呢?
求助者：还不是个人想法不同呗。
心理咨询师：对呀，这样看来你之所以郁闷是与你的想法有关啦。
求助者：可能是吧，可是我也不清楚我的哪些想法不合理。我对我爱人非常好，不管我父母还是我姐姐她们说我爱人哪点不好，我都极力维护他。不像他，我与他妈妈有不同意见时，他从来都是站在他妈妈一边，他妈妈一来，我就一点地位也没有了。
心理咨询师：你是说你丈夫必须像你对他那样对待你吗?
求助者：对呀，他就应该这样做呀。
心理咨询师：你有什么理由要求他这样做妈?
求助者：(沉默)难道我的要求过分了吗?(求助者低头小声自语)可是我是这样对他的呀。
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一般资料：女，34岁，公司员工。
主要问题：婆媳矛盾，婚姻冲突，对丈夫非常不满，烦躁抑郁1个月。
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心理咨询师：哦，你是说婆婆到来影响了你们夫妻关系，是吗?
求助者：那当然了，现在谁还愿意与父母一起住呀，婆婆一来，我的倒霉日子就开始啦。
心理咨询师：你是说，婆婆来你家住是导致你目前情绪状态的直接原因吗?虽然现在和父母同住的年轻夫妇比较少了，可是这种情况还是有的呀。这些儿媳妇是否都像你这样郁闷呢?
求助者：唉，当然也不全是。
心理咨询师：她们的反应为什么与你不同呢?
求助者：还不是个人想法不同呗。
心理咨询师：对呀，这样看来你之所以郁闷是与你的想法有关啦。
求助者：可能是吧，可是我也不清楚我的哪些想法不合理。我对我爱人非常好，不管我父母还是我姐姐她们说我爱人哪点不好，我都极力维护他。不像他，我与他妈妈有不同意见时，他从来都是站在他妈妈一边，他妈妈一来，我就一点地位也没有了。
心理咨询师：你是说你丈夫必须像你对他那样对待你吗?
求助者：对呀，他就应该这样做呀。
心理咨询师：你有什么理由要求他这样做妈?
求助者：(沉默)难道我的要求过分了吗?(求助者低头小声自语)可是我是这样对他的呀。
一般资料：女，34岁，公司员工。
主要问题：婆媳矛盾，婚姻冲突，对丈夫非常不满，烦躁抑郁1个月。
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心理咨询师：你是说你丈夫必须像你对他那样对待你吗?
求助者：对呀，他就应该这样做呀。
心理咨询师：你有什么理由要求他这样做妈?
求助者：(沉默)难道我的要求过分了吗?(求助者低头小声自语)可是我是这样对他的呀。
科目:最佳答案正确答案：B解析答案解析：
合理情绪疗法旨在通过纯理性分析和逻辑思辨的途径，改变求助者的非理性观念，以帮助他解决情绪和行为的问题。该理论认为，使人们难过和痛苦的，不是事件本身，而是对事情的不正确解释和评价。这种方法主要是通过咨询师积极主动的提问来进行的，咨询师的提问具有明显的挑战性和质疑性的特点，其内容紧紧围绕着求助者信念的非理性特征。因此答案为B。
知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心【百度问咖】大咖周弗逸回答了问题“我和她在网上认识了一年多了，这次主动到她的城市找她，可是因为她妈妈的原因，不出来见我，我就生气提出分手，伤害了她，但我绝不是真心的分手，想气气她，让她出来见我，一开始她就说让我等她，等她来找我，那样我就会感动更加的爱她，这几天她生气了，我也一直跟她道歉说好听的话，真心的知道错了，伤害她，她说我当她是垃圾，说丢下就丢掉，说和好就和好，我一直求她跟我和好，我们一起走下去，她就让我换话题，说不提这个，聊其他都很开心，也给我打语音电话，只是一提到和好或者跟她道歉这个问题，她就有点烦，说不要提这个，我说我等她，除非让我死心，我就放弃，我发誓打心底没有真的想分手，我特别的想她，我想问我跟她还有可能吗？”
我和她在网上认识了一年多了，这次主动到她的城市找她，可是因为她妈妈的原因，不出来见我，我就生气提出分手，伤害了她，但我绝不是真心的分手，想气气她，让她出来见我，一开始她就说让我等她，等她来找我，那样我就会感动更加的爱她，这几天她生气了，我也一直跟她道歉说好听的话，真心的知道错了，伤害她，她说我当她是垃圾，说丢下就丢掉，说和好就和好，我一直求她跟我和好，我们一起走下去，她就让我换话题，说不提这个，聊其他都很开心，也给我打语音电话，只是一提到和好或者跟她道歉这个问题，她就有点烦，说不要提这个，我说我等她，除非让我死心，我就放弃，我发誓打心底没有真的想分手，我特别的想她，我想问我跟她还有可能吗？
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