画等效电路图一妙法——“节点法”

     电学量的计算是初中物理教学中的难点和重点问题之一解决此问题的 关键 是正确分析电路的结构，画出等效规范的电路图．在教学Φ给学生总结出一套即符合初中学 生现有知识水平又简单易行的一般方法，可大大提高学生的学习效率逐步提高学生分析 问题和解决問题的能力．本文谈谈用“节点法”画等效电路图．

电路中三条或三条以上支路的汇交点，称为节点．借助节点排列的规范化来作出等效電路的方法称为节点法．用节点法画等效电路图具体分为四步：第一，明确节点标上字母（如图1所示，若图中没有节点则为串联）；苐二节点连线，可以合并．如果两个节点之间有一根导线直接相连而电路图中导线电阻可视为零，故可将两个节点合并视为一个节點．如图1中Ｓ断开时1、2两个节点可视为一

个节点（12），3、4两个节点可视为一个节点（34）；第三节点依次排列．将各个节点按电位高低，即沿电流流向依次排列在一直线上如图2所示；第四，电阻对号入座将图1中的各个电阻一一取出，

准确的分析电路连接方式是解决電学问题的基础但一些不规范的异形电路图分析是易错点，掌握节点法分析电路析电路能够较为准确的分析此类电路图。本微课用比較直观的方式引导学生掌握节点法分析电路析电路的方法