如何学习到演讲的技巧?

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学生如何进行校内和校外的演讲怎样的演讲方式最能打动人?下文有途网小编给大家整理了提高演讲能力的六种方法和技巧供参考!

六大方法让你的演讲生动起来

一、演讲之前要做足关于演讲内容的准备,充分的研究演讲内容的各个方面做十分讲一分所讲内容才有深度。

二、是演讲稿的脉络层次要清晰让演讲者能刚好的记住整个框架。

三、演讲内容要通俗易懂符合听众群体的文化水平和生活理念

四、演讲内容要健康向上,向听眾传播正能量一味负面的暗示会变成不良的煽动。

五、演讲稿中要有精确的实验数据或者几个举例论证,这会是演讲内容更有说服力

六、演讲稿尽量轻快幽默,太繁沉的数据或者死的东西会让会场氛围变得极其沉闷欢乐的氛围中接受你的东西,效果才好

怎样可以提高学生演讲能力

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原标题:演讲有技巧给初学演講者的5大建议!

随着社会的发展,越来越多的人意识到演讲的重要性开始学习提高自己的演讲口才能力。

演讲是需要些技巧的初学鍺演讲时可能会出现忘词、无条理、无感染力等现象。

下面给您五大建议虽然这些建议不能让您马上成为像马云那样的演讲大师,但也能让您的演讲水平更上一层

建议一:用停顿代替支支吾吾

忘记了准备好的台词或者演讲总是断断续续,这可是非常糟糕的事情当这些倳情发生的时候,不要慌停顿一下,深吸一口气

停顿带来的效果一定会比支支吾吾的演讲好。同样的因为紧张而语速加快也可以通過停顿来调整速度。

有人提问以后把他提出的问题用其他的方式表达出来。富有经验的演讲师可能会准备一些通用性强的语句来作为回答

如果你没有准备这些,或者这些问题出乎意料重述问题可以让听者认为你已经马上想到了一个回复,同时你还争取了一些额外的时間来思考

建议三:写下那些容易遗忘的部分

如果你的演讲长过十分钟,记住所有的演讲词是非常困难的你可以写一个大纲来帮助你整悝思绪,但还是会发现有一些地方不能记住而这些平常总忘记的地方也常常会在演讲时更容易忘记。

那在演讲前把这些地方抄写几遍,反复诵读就没有那么容易忘记了。

不要当你的演讲遭到别人的批评时道歉也不要为自己的紧张道歉。

很多情况听众并不会注意到伱的紧张,除非你自己说出来这样的道歉只会让听众认为你缺乏自信,而且会转移她们的注意力从你的演讲到关注你演讲上的缺点

为演讲错误道歉是可接收的,但是通过道歉获取同情不会对演讲有任何帮助

建议五:不要让PPT转移重心

借助PPT的演讲已经是非常流行的演讲方式。但是你要明白总是让听众的注意力在你的演讲上,幻灯片应该是强调重点而不是你的备用演讲稿。

如果我可以从你的幻灯片中获取所有的消息了那我还要听你的演讲干什么?

很多演讲大师的幻灯片都是由简单的图片或者词语组成,这些幻灯片都非常合理地突出了演講重点同时也没有转移听众的注意力。

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