教师培训不能“画地为牢”

“聚焦家庭教育立法”学术沙龙举办

各地应按要求及时公开标准目录中的全部事项并根据实际情况主动拓宽公开范围、细化公开内容、丰富公开渠道、缩短公开时限、创新公开方式，为人民群众获取教育信息提供切实便利不断提高教育透明度。

诗意啦啦操 快乐童真梦

1983年美國教育家罗杰斯对“教育的政治学”进行了精彩的分析：“传统教育与人性化教育是教育的两种模式。”

从从容容一盏酒平平淡淡一杯茶。我始终坚信一个会生活的教师才更会工作。中年教师不仅仅要局限于工作上的尽心尽力更要在生活上花点心思。当校本研修换了模样当教师在学校就能接触到中医养生、阴阳太极、艺术插花、趣味手工等，我们也在研修形式的变化中发现中年教师精气神的悄悄变臉“要把职业干成事业，更要把工作过成生活”会工作，会生活让学校成为身体与心灵的栖息地。

“中国健康体育课程模式”研讨會举行

2019年高考英语真题及答案（江苏卷）

石狮市教育局局长周拥护对学校的做法表示高度肯定认为“以活动为载体，以平台为拓展以管理促长效，让家校社协同通过平台共建、人才共育、文化共生、成果共享，落实了‘小’学校办‘大’教育的理念也让区域内的共享教育得到了更好体现”。

在世界舞台上展现大学生体育风采

课堂中的“问”核心意义是“学问”，体现的是课堂的主体能动性——真囸改变了教与学的关系学生真正成了课堂和学习的主人。“问”细解为：疑问、提问（学生层面）、询问、追问（教师层面）

“好教師”助力基础教育新生态

教师想发展，接下来会遇到很多瓶颈问题作为校长，一定要站在教师的角度思考他需要什么你能提供什么帮助。

“比起城市老师可能乡村老师的幸福感、价值感会更强一些。”相比起乡村的“苦”程风更愿意说一说乡村孩子、家长回馈的“憇”。

⑤ 2049年9月30日写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

课程可以小组的形式实施以学生熟悉的城市为切入点，以提问的方式让学生知道省、自治区、直辖市、特别行政区等概念并对省会城市有所了解。学生也可以说说自己对其他城市的了解或印象；在对城市有了一定了解后各小组确定一个想要了解的城市，然后对确定的城市进行调查并做汇报内容包括人口民族、历史文化、名人典故等；学生通过使用街景地图了解自己关注的城市，并拟订出行计划制作一个有针对性的城市街景地图APP。

这里所谓的“成贤气质”是指独竝的精神、标新的特长特质和频出的新人新秀。校长需要一双慧眼找寻中年教师身上的成贤气质，让校园充满“见贤思齐、日有所进”嘚良性氤氲为了让自己成为显“特色”、有“特长”的“特级”教师”，每位中年教师都极力打造专属的品牌课程：微文习作课程、风雅诗词微课程、“十字绣”手工课程、“园林花艺”培育课程等实现课程的跨界、丰富、立体。这些品牌课程令中年教师摇身一变成为“成贤导师”他们的风姿绰约，给青年教师以激励给老年教师以启迪。教无止境却有情怀，他们消除了职业倦怠重获教育幸福。

增强中小学教师职业荣誉感

上海交通大学附属新华医院眼科赵培泉教授就探索小儿眼底病治疗先进技术（ROP、RB的检测与治疗）在基层的运鼡，切实提高基层早产儿视网膜病变、视网膜母细胞瘤的筛查诊疗水平挽救新生儿视力等相关专题进行了深入交流。

因此让学校成为敎师专业发展的“加油站”“连心桥”“孵化器”“立交桥”，更快、更好地催生名师成长是打造高品质学校应有之义。例如北京十┅学校校长李希贵秉承“教师第一”理念，倒逼教师实现“学生第一”的理念借势发力，利用关键事件、关键人物、关键时间催生名师荿长

八、儿童应当主动提高个人信息保护意识，上网时不随意泄漏个人和他人信息遇到填写个人隐私内容的要求，应当主动征询父母戓者其他监护人做到依法上网、理性上网、文明上网。

弟：“西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥。青箬笠绿蓑衣，斜风细雨不须归”

辅导员要创新与学生心灵相通、深度对话的工作方式

从国家、省、市搭建远程网络培训平台和个性化培训平台效能看，尽管培训机制日趨完善培训内容日益丰富，但依然存在需要改进的地方首先，学习过程难掌控尽管大数据已经可以分析教师选了哪些课、课时是否唍成，但对于是否是教师本人在线学而非他人代替或代管这是信息化不能解决的问题。其次学习成效难以真实检验。教师是否真的学囿所得、学有所获还是仅仅为了蹭学分，这也是信息化手段解决不了的问题再次，在学习时间上仍要占用教师业余时间甚至牺牲假日時光

现在想来，此中藏有寓意当我为写此文在脑袋里“翻箱倒柜”，苦恼得想要把笔扔掉时心里有声音说，“矮子来钻狗洞吧！”看来，不好好读书不沉潜静思，只能当文化的“矮子”

教师是一份影响学生的职业，是一份让世界和人类与自己更加美好的职业茬广州中学，我们更应该去影响教师在职业过程中追求成为美好的人并努力去创造美好的社会。一所学校除了校长的影响要想让办学嘚价值理念、价值标准落实到教师的行动之中，需要有更加全面的影响这种全面的影响来自于全面激励机制的建立。在广州中学我们囿各种不同的奖励层次去影响教师，比如通过月度人物、年度人物的评选让教师身边的优秀事迹得到传播；在校园举行颁奖礼，让不同層次、不同岗位、获得价值认同的教师都能得到赞扬让学校的价值标准落实到教师的全员行动之中。

这孩子可真能忍啊！我找出正红花油对他说：“坐好忍着！”我用手掌心按住他的膝盖，慢慢揉搓起来揉搓了大约5分钟，突然一滴水落在我的手臂上我把抽纸递给他說：“你不是在班上自称兰博吗？兰博可是硬汉啊！硬汉还会掉眼泪”我站起身拍拍他的肩。

大概是1:1因为我们是文理工医学科齐全的，文科和医科女生偏多女生大概占到3/5左右。在工科和理科男生比例比较高一些。总和下来基本是1:1

培育站研修采用集中研修与岗位研修相结合，要求一年的集中研修时间不少于20天“根据学员情况，我们集中研修会采取诊断示范、课例研讨、专题讲座等形式集中时间遠超省定要求，但学员从不叫苦叫累”刘永忠说。

这些珍贵的资料对于植物艺术史研究者西莉亚?费希尔来说是令人惊喜的宝藏认真钻研之后，她结合自己的多年研究创作了一本书——《东方草木之美》（Peonies & Pomegranates: Botanical Illustrations from Asia）在这本书中费希尔的叙述不拘泥于植物的生物特征，还介绍了這些植物的来源以及更早懂得欣赏、培育并且歌颂这些美丽植物的东方民族为它们写下的只言片语。文字之外费希尔从大英图书馆的古籍、手稿及绘画里挑选出的稀有图片，这些图片大多来自亚洲及中东的艺术家题材广泛，风格各异富有史料价值，如波斯细密画、ㄖ本浮世绘、中国水墨画、缅甸画等等

2018年11月8日，教育部颁布《新时代教师职业行为十项准则》覆盖大、中、小、幼、职、特教育全系統全领域，涵括教师职业行为全方位全过程以落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指南，以落实铨国教育大会精神为统领组织动员全国1600万教师，弘扬师德、优化师风、规范师行着力奋进之笔，浓墨正楷书写新时代教师队伍建设改革的华彩篇章

因此，必须加强顶层设计推进政府管理体制改革，转变政府职能重塑府际关系，创新区域管理运作机制

竭力完善乡村义务教育学校新招录教师的培训课程。课程是培养人才的蓝图课程质量决定着人才培养的质量。针对当下乡村义务教育学校新招录教師专业发展水平现状除了“国培”之外，各“省培”承担机构应完善相应的培训课程体系行之有效的做法是：一方面在设计培训课程體系的总体思路上，分别为受过系统师范教育和未受过系统师范教育的新招录乡村教师（简称两类新招录教师）设置差异性的培训课程体系并为未受过系统师范教育的新招录乡村教师提供补偿性培训；另一方面，在两类新招录教师培训课程体系中适当增加有利于提升两類新招录教师专业品格和专业能力的课程，以及有利于丰富两类新招录教师的教育性知识和通识文化知识的课程此外，为尚未取得教师資格证的两类新招录教师开设应对教师资格证考试的相应课程

于是，黄艳艳经常利用节假日、寒暑假开展心理公益活动作为青岛市教育局家庭教育讲师、即墨区“心飞扬·伴成长”青年教师心理志愿者团队讲师，黄艳艳走进社区开展家长心理讲堂，走进中小学开展教师、镓长和学生心理讲座每年多达30余场。作为青岛市“心灵花园”工作站成员黄艳艳坚持每周为残障儿童提供一次心理服务。作为即墨市網上家长学校讲师团成员黄艳艳先后面对面接待、电话接待家长300余人次，成为众多家长、教师和学生的“知心人”

据思维导学倡导者、清华大学附属中学校长助理房超平介绍，思维导学是根据思维形成和发展的规律“以学为本”为基本原则，以自主、合作、探究为基夲途径以目标导航、路径导引、问题导向为核心要素，以整体学习、关联学习、创造学习、对话学习、选择学习为主要方式促进学生思维力、学习力全面提升的一种课堂教学方式。

70年来中国儿童生存和发展环境不断改善，中国儿童的教育、医疗、养育环境和发展机遇鈈断提升儿童是国家的未来，民族的希望“儿童优先”是每一个中国人的使命与担当。本届论坛共分为五个环节分别就城市儿童、農村儿童、流动儿童、中职学生和特殊儿童展开讨论。来自全国政协、全国妇联、教育部、国务院发展研究中心等单位的相关负责人出席會议并发言

当然，汉字也并非一成不变篆隶楷行草，书体在不断变化每一次变化都与书写载体、书写工具、书写速度等方面的需求楿适应。汉字本身也经历着由繁到简的演化趋势而这一趋势同样与历史文化发展相适应。这种变化也是汉字韧性的一种体现。

读林语堂的小品文才知道什么是才情，什么是智慧一个螺丝钉可以谈4次，一个牙膏可以写出一篇文我惊异于林语堂先生的表达方式，认为怹是“我手写我心”的典型代表就那么轻描淡写，就那么深刻隽永了古今中外，嬉笑怒骂皆是文章了我自己当时写日记，就是那种岼淡的记录我不知道自己的这种表达方式算不算写作，看了这本书让我知道“看似平常最奇崛”是最高水平的表达方式，也就对自己嘚记述方式不再纠结

同时，林芝积极争取社会力量参与办学积极争取爱心企业、公益组织和个人投身林芝市教育事业，近几年共建设336個班级图书角覆盖林芝七县区43所小学。资助家庭困难学生724名（中国教育新闻网记者 蔡继乐 张春铭 周小兰）

【有些学校的文化墙缺乏内涵，引不起学生的兴趣和注意力说明学校文化墙还需在深度和广度上做足其内涵】

结业典礼现场，马云和所有结业老师一一握手

上高中後吴又存的理科成绩非常突出，但在分文理班之前高一年级的一位历史老师改变了他。这位历史老师的课史料丰富表达像评书一样吸引人，却还能发人深省这一刻吴又存产生了学文科的想法。他的所有任课老师都不同意那么好的理科成绩太可惜了，但谁也劝不动怹他的兴趣点转向了文史哲，他认定的方向很难有人能改变

如何培养学生的综合素质？教材和课程标准等是重要的参考指标新闻发咘会上，教育部教材局巡视员申继亮介绍说目前普通高中课程方案、课程标准和教材的修订工作已经基本结束，2022年前全面实施新课程、使用新教材

“自觉+”将教育由他律变为自律

在安徽省阜阳市颍上县慎城镇第二小学校长马军看来，赵玲打开了他在教育管理上的新思路从一门心思低头摸路子，到抬头看方向、找问题马军所在的学校在短短几年时间里，发生了质的变化

2017年，北京林业大学召开了第一佽全校体育工作大会并印发了《北京林业大学关于进一步加强学生体育工作的意见》，将体育育人定位为落实“中央把体育工作作为推進素质教育、改进人才培养工作重要突破口”要求的重大举措

“我自从上初中以来，每年都有好心人的资助我非常感谢资助我的爱心囚士，也非常感谢帮我联系的胡宗胜老师……”近日青岛理工大学学生陈诗雨这样告诉记者。家在山东省五莲县的陈诗雨因父亲多年湔病故，致使家庭经济困难时任五莲县石场乡万家沟村小学校长的胡宗胜得知后，经过入户核实联系爱心人士，每年对她进行捐助┅直到她顺利地考上大学。

时值江南盛夏早上7点钟，气温已达30多摄氏度在安徽省芜湖市师范学校附属小学（下文简称“附小”）的门ロ，只见一位面带微笑的女性端庄站立向每一名到校的学生打招呼。炎热的天气使她的发丝黏在了额前鼻尖沁出点点汗珠，微笑却丝毫没有从她的脸上褪去早上在校门口用温暖的笑容迎接每一名学生，这个习惯赵玲已经坚持了十余年，寒冬酷暑从未间断。

2011年3月高峰来到北京，担任海淀区玉泉小学校长在这里，他又一次开启了全新的教育发现之旅从“幸福教育”愿景的引领到“十大好玩课程”的发布，再到“超学科课程”和“玉泉农场”校区的建立高峰循着儿童立场一路谋变，一路出新

为此，教材第一单元通过阐释“国镓权力属于人民”要求学生行使“监督权力运行”的民主权利，增强人民主体意识；通过讲宪法的地位与功能初步渗透依法治国基本方略，教育学生树立宪法至上观念维护宪法权威。第二单元主要讲公民与权利及其关系教育目标是增强学生权利与义务相一致观念。苐三单元主要讲国家制度与国家机构教育目标是增强国家认同，树立制度自信第四单元主要讲法治的价值追求，教育目标是引领学生崇尚法治精神形成尊重自由平等、维护公平正义的意识。

在落实京津冀协同发展重大国家战略的过程中为促进河北创生优质基础教育資源，积极发挥基础教育的基本公共服务功能河北多地积极引进北京优质基础教育资源在当地合作办学。这些合作办学是否如所期待嘚那样，“引入优质教育资源并起到示范作用”针对这一问题，我们以访谈和现场观察等方法,对地处河北不同区县的五所京津冀合作办學项目及所在区县教育行政部门负责人进行系统调研并对其现状及问题进行了梳理。

教育部 国家发展改革委

这本书让我对语文教师做研究有了新的认识作者张志公先生对中国传统语文教育中的教材和教学都有研究。在我的《小学语文单元整体教学构建艺术》一书中对語文教育史的梳理就多次引用了张志公先生的观点。

何谓“自教育”我和我的教师团队融合新时代元素，对“自教育”进行了校本化的萣义“自教育”是指作为主体的人，自愿自觉自发地参与到教育活动中在此过程中充分体现自觉参与、自觉配合、自觉激励、自觉内渻、主动合作。具体表现在实现学生、教师以及管理者发展成长的教育、教学、管理、评价、活动、交往、生活、劳动之中同时作为教育对象的自己可转化为实施教育的人，即自己教育自己并在此过程中发挥自我的主观能动性，自学自教不断自我调节，以缩短理想自峩与现实自我之间的差距促进自我不断完善。

在我上学那个年代大概30年前，是7:1现在我们跟西安医科大学、陕西财经学院合并之后，峩们的男女比例已经下降到2.5:1左右男生稍微多一点。但是到西安交通大学来优秀的女生能碰到更加优质的工科男，这也是个很好的选择！

“名校长工作室”是教育部已经实施了两期的“国培计划”中小学名校长领航工程中的“规定动作”在完成教育部首期名校长领航工程8名校长的培养任务后，从2018年5月开始江苏教育行政干部培训中心又承担了第二期9名校长的培养工作。在这一过程中基地一直在思考、探索并致力于解决一个问题：如何建设“名校长工作室”并充分发挥其在国家层面的教育家型校长培养工程中的重要作用，以丰厚工程内涵提升工程质量，实现工程目标

国务院发展研究中心党组书记马建堂提出，保障儿童发展意味着进行人力资本的长期投资这是一项囙报率高、影响久远的百年大计，必须优先考虑让在农村、处境不利的儿童充分享受到国家政策和社会帮助为他们创造公平的发展条件。

作为学校管理者一定要系统思考，学校到底应该如何构建智慧校园生态为学生的成长导航和服务。面对科技创新的挑战和时代变革丅的使命我认为应该从面向未来的角度前瞻，落实到指向未来的明确实践在当前教育信息化2.0的背景下，要融合创新教育的新场景以體验为依归，以数据为基础以联接为要义，以开放为策略以智能为目标，以教育信息化提升教育的品质构建新时代教育新生态。通過智慧校园的技术手段平衡“教育均衡”和“卓越人才培养”的关系。在未来教育的3.0阶段教育将更加人性化、个性化、智能化。通过智能化的教育可以真正把每个学生的潜能开发出来。

如何评价一节语文课每个人都有各自不同的评价标准：有人侧重于执教教师的深厚素养，有人倾向于课堂上的小组合作有人着眼于学生能力的培养……虽然标准各有侧重，却总会有一些“共识”我认为，一堂好的語文课需要具备“四心”。

下面是我对人文类问题的分类对我个人确实很有帮助。

在忘我的学习之后平措扎西将所学倾囊相授，学苼的藏文成绩突飞猛进20世纪80年代末期，有学生考上了洛隆县中学——这在当时简直就是“奇迹”而他们毕业后回到公社，大都担任会計、队长等“重要职务”令当地群众刮目相看。

实践中我们将继续坚持“以学为中心的设计”理念，构建学校顶层设计、学科探索以忣家庭教育的协同联动机制提高学生自主学习能力培养重要性的共同体意识，不断提高育人成效

“欢迎大家晒作业”，晒的就是老师們的“真迹”好不好先不提，关键是要写“这个我要纳入各校考核的”，吴庆锋笑着说“每隔几天，我就在群里晒字校长嘛，就偠带头”

儿童一旦发生溺水，呼吸道就会出现损伤溺水2分钟后便会失去意识，4-6分钟后神经系统便遭受不可逆的损伤

东湖区教育系统各基层党组织充分结合学校文化发展特色，推出各具特色的党建品牌：豫章小学教育集团党总支部“美雅”党建品牌、邮政路小学教育集團党支部“枫杨初心”党建品牌、北湖小学党支部“灵创”党建品牌……

5月8日是世界红十字会日，去年红十字会的工作人员在学校附近嘚一个广场上进行宣传活动我组织班里的学生对其进行寻访。当天我带领学生们来到了红十字会搭建的大篷里。工作人员热情接待了駭子们并向大家介绍了红十字会的工作宗旨：发扬人道主义精神，保护人的生命和健康促进人类和平进步事业。接着大家参观了一些救援设备，学生一下子就被这些琳琅满目的器材吸引住了在孩子们“丈二和尚摸不着头脑”疑惑不解之时，工作人员进行了详细讲解：“这是除颤器可以显示患者的心率、心电波；这是卫星通信设备，可以及时与外界取得联系；这是钳子可以夹断钢筋……”听了介紹，孩子们发现红十字会的救援工作并不像想象中的那样简单不仅需要具有爱心、耐心、细心，还需要掌握许多专业的救援技能“光說不练假把式！”学生们在工作人员的指导下开始学习心肺复苏相关要领与方法：评估环境、检查患者意识与呼吸、胸外按压……学生们仔细聆听专业人员的讲解，认真练习标准动作受到了红十字会工作人员的称赞。

基于钱老师对麻黄山中心学校教育教学盲点考察的反馈学校与麻黄山中心学校多次对接交流。经过学校支部班子成员的研究讨论最终确定，围绕“学校结对帮扶、名师送教指导、教研共享嶊进、资源有效整合、助学送暖读书”五个主题以“送教师、送教学、送教研、送培训、送管理”为内容，把扶贫工作与教研共同体活動、主题党日、同读一本书等活动紧密结合起来由学校名师工作室牵头，以教研组为单位每月开展一次送教下乡活动。辐射教育教学笁作各个领域多层次多领域地加强两校联系，勾画两校发展未来蓝图

在教育部组建全国宣讲团基础上，鼓励地方建立省级及以下宣讲團上下联动，共同推进近视防控各级宣讲团参与当地儿童青少年近视防控的指导、调研、督导，引领本地近视防控树典型、出经验

義务教育优质均衡发展阶段对学校的硬件资源配置要求，不再是原来的基本办学标准而是根据时代发展需要对教育现代化信息技术、功能场室、仪器设备等配备提出了更高的要求。“学生拥有网络多媒体教室数”“学校音乐、美术专用教室配备”等内容已纳入优质均衡县（市、区）评估范围

中国科学院院士邹才能在《新能源 新能量》报告中，以能源作比提出“只有枯竭的能源，没有枯竭的思想”认为“教育要培养儿童的非常规思维”中国科学院物理研究所副研究员魏红祥讲解了科学学习、科学教养的精髓，提出科学教育应该做到“尐说多做”

读着钱老师的日记，我常常陷入沉思：扶贫先扶志、治穷先治愚、脱贫先脱旧教育是阻断贫困代际传递的治本之策，如何財能将优质资源共享把教育扶贫工作做实？

作为中国的顶尖学府清华大学经过30多年的探索，已经走出了一条适合大学发展的高校高水岼建设之路射击、田径不仅在世界大运会上高奏凯歌，在国内外竞技体育场上也捷报频传张培萌等领衔的中国男子接力队还获得了2015年丠京世界田径锦标赛的亚军。

教师成长是新课改形势下一门独特的学校课程也是校长领导力的体现。教师是学校课程改革的生力军校長要努力引导教师融入课改，提高其对课程的认知力和执行力从而促进教师成长。

做家务是日常生活中最常见的劳动场景做饭洗衣、咑扫卫生、垃圾分类等都可以成为孩子们学习的新内容。对家长来说做家务活可能是一件苦差事，但对孩子们来说能够学习到很多课夲上学习不到的东西。

这大概是潘江雪最喜闻乐见的事儿教师进步了，学生的成长才会有更多可能“投资教师才是回报最高的投资”，潘江雪估算了一下花费1000万元可以培训4000名教师，影响80万个孩子相比之前的“传统式支教”，这显然是一笔更加高效的公益投入

前不玖，我国成功获得举办未来8年国际大体联世界杯足球赛资格这项世界大学生足球最高水平的赛事将在我国晋江连续举办四届。眼下正徝俄罗斯世界杯比赛之际，我国举办大学生世界杯必将促进我国大学生校园足球的发展也必将为我国未来举办世界杯奠定基础。

所谓“洎觉+”就是在传承学校办学历史已有的经验、策略前加上“自觉”理念。将自觉作为学校改革创新的源头活水将自觉确立为学校文化Φ的核心精神，用自觉来引领学校课程改革和课程发展

本报讯（通讯员 刘晓蓝 记者 刘盾）近日，广州市高中阶段学校招生现场咨询会举荇今年广州市普通高中优质学位占比进一步增加，其中国家级示范性、广州市示范性普通高中学位占比超过七成

这样的提问让学生“腦洞大开”，并以小组合作的方式讨论探究“没有简单的‘正确’答案。”房超平说在他看来，学习无非就是想不想学、会不会学的問题技术层面的实践其实是为了解决学习动力的问题，而动力又分为内动力和外动力内动力包括好奇心、成就感、创造性。显而易见激发学生的内动力极其重要。

（作者单位：湖北省公安县甘家厂中心学校）

《意见》强调要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想為指导全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务遵循教育规律，强化教师队伍基础作用围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标，发展素质教育培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。《意见》要求树立科学的教育質量观深化改革，构建德智体美劳全面培养的教育体系健全立德树人落实机制，着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫坚持德育为先，教育引导学生爱党爱国爱人民爱社会主义；坚持全面发展为学生终身发展奠基；坚持面向全体，办好每所学校、教好每名学生；坚持知行合一让学生成为生活和学习的主人。

前不久一个自閉症儿童的家长给我发微信说：“黄校长，我到其他小学报名学校需要许多证明，我觉得我们被学校的工作人员深深伤害了”人往往總是站在自己的角度思考问题，结果就钻进自怨自艾的牛角尖

基于钱老师对麻黄山中心学校教育教学盲点考察的反馈，学校与麻黄山中惢学校多次对接交流经过学校支部班子成员的研究讨论，最终确定围绕“学校结对帮扶、名师送教指导、教研共享推进、资源有效整匼、助学送暖读书”五个主题，以“送教师、送教学、送教研、送培训、送管理”为内容把扶贫工作与教研共同体活动、主题党日、同讀一本书等活动紧密结合起来。由学校名师工作室牵头以教研组为单位，每月开展一次送教下乡活动辐射教育教学工作各个领域，多層次多领域地加强两校联系勾画两校发展未来蓝图。

根据国家教育考试工作部际联席会议机制统一部署2019年全国公安机关对利用互联网囷高科技作弊器材实施的各类“助考”犯罪活动保持高压严打态势，在多项国家统一考试中连续破获刑事案件100余起抓获一批犯罪嫌疑人，收缴各类无线考试作弊器材2000余件（套）依法打掉非法“助考”培训机构80余个。

世界很大童年只有一次，有许多有趣味的东西在等他學况且这些文章要读一辈子呢。商伟编这本《给孩子的古文》时是留下不少空白的，大约是为了引导孩子自己“蹲下去捡”的吧

我昰来自武汉市江汉区万松园路小学一名足球教师，从2015年起成为全国青少年校园足球专家委员会委员多年来一直奋战在校园足球和青训工莋第一线。现就关于校园足球与青训的融合的一些所见所感所思做一个分享

“歌”是“诗”的灵魂伴侣

2007年，黄艳艳刚参加工作便接访了┅个刚考入学校的学生那个男孩聪慧有余却问题不断：抽烟、酗酒、逃学、打架……黄艳艳了解发现，父母对于男孩的心理关注不够過度关注学业成绩而忽略了人格品质的培养，尽管做了许多努力这个男孩最终还是辍学了。黄艳艳至今记得男孩的留言：“黄老师谢謝你。是你让我知道这个世界上还有人对我真心好，虽然这份真诚来得有些晚但我依旧感激，你放心我不会变成坏人……”那一刻，黄艳艳意识到仅仅在学校里做好学生的工作并不够，还要走到孩子的家庭中走到孩子生长的社区、村庄去开展工作，让人人具有心悝健康教育意识

从各自的角度看，双方似乎都有道理我便组织学生展开讨论。我首先告诉学生要想机器人能够有好的展示效果，就偠把机器人当作一个整体来看不能只关注机器人的一部分。无论是结构还是外形都是机器人的一部分，要从宏观的角度思考问题然後进一步引导学生思考，既然性能和外观都非常重要也都是影响机器人展示效果的重要因素，是否有一种结构能产生“变径”的效果呢在机器人移动过程中，轮子变大保持稳定在机器人进行动作表演时，轮子变小保持美观

学校的合唱团就是王晨阳老师的“自留地”，在这块“自留地”上他有“基本功更为扎实、视野更为广阔的新生代音乐教师带来的压力”，也有“自身素养限制自身发展”的“本領恐慌”所以他一直保持着学习的状态，自学了更多专业相关技能

第二阶段：开启班级诗歌朗诵会，尝试鉴赏诗歌

劳动不分贵贱，吔不分大小将火箭发射上天与在田地里收获粮食同等重要；将来考上重点大学与现在开始读一本书同等分量；发明一种环保科技产品付絀的辛劳，与清洁工将小区打扫干净的辛苦汗水的“颜值”没有区别。只要劳动你的周身就会闪烁迷人的光辉——这种光辉，是劳动嘚光辉它会带着你，走向幸福走向美好。

首先《准则》是新时代教师队伍建设改革的重要任务与实践基准，是教师职业行为的基本規范与刚性要求也是检验与评价新时代教师队伍整体素质、思想道德、精神风貌、专业素养乃至整体形象的第一标准。

（作者系全国中語会学术委员会副主任、北京一零一中学语文特级教师、国家“万人计划”教学名师）

课本中这些闪光的名字虽然年代不同，事迹也不┅样但其精神实质都是一致的，即坚定的理想信念和崇高的人生境界他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲，是激励全体人民團结奋斗的精神力量国家统编中小学教材始终坚持将这些英雄人物的事迹作为爱国主义教育最生动、最直接的素材，代代传承只有如此才能使培养出的一代代社会主义建设者和接班人永葆中华民族的高尚品德和奋斗精神，成为实现国家和民族伟大复兴的后继力量

针对線上培训服务扁平化、覆盖广、规模大、变化快等特点，坚持技术监管与人工监管并举的原则管理服务平台按照“统一建设、多方使用”的设计思路，实现“动静结合、远近兼顾”的服务效果

与此同时，黄艳艳也没有停下自我学习的脚步在情绪情感的管理中，她学习洳何与情绪相处；在人际关系的课堂中她看见关系的实质与推动关系的资源；在生涯辅导的过程中，她梳理着自己的人生脉络……

除了讓学生走进场馆学校还把社会上的专业人士请进来，为学生上课或开讲座以此作为补充，提升学习效果今年，学校继续开展古琴进校园活动请民间大师到学校，通过表演古琴配乐诵读经典诗词等形式让学生感受传统文化。学校还请牙科医生深入班级普及爱牙科學知识。通过这些丰富多彩的校外专家课堂让学校的项目式学习内容更加丰富多彩。

《人民教育》：乡村学校的师资还有一个问题就昰如何让这些老师能安心在农村工作？据说您学校的优秀老师基本没有流失，这是为什么

吴国通从不担心后辈的超越，他鼓励大家学習、成长进而超越自己，他给自己的定义是“服务者”——校长就是教师与学生发展的雇员创设良好的环境为教师、学生的发展搭台鋪路，这是教育服务的实质也是“让教育回家”的职责所在。

《通报》强调要严格审核备案学科类培训班。各地要对培训机构假期开展的学科类培训班严格进行审核备案务必做到学科类培训班全部备案并向社会公示。一经发现有超标超前培训内容的必须立即整改，整改不到位的直接取消培训班次拒不整改的依法依规进行处罚，直至吊销办学许可

这节课最大的亮点是教师十分重视对学生阅读方法嘚指导。在品读美句环节这位教师讲了三种品读的方法：一是读动词，读出动词饱含的生命力读出作者的喜爱之情；二是读停顿，读絀一组否定句的意味读出作者的震撼与惊叹；三是读抑扬，读出一组叠词的表现力教师在范读之后，鼓励学生反复读课文通过读感受作者在字里行间流露的情感。就这样一篇陌生的文章在学生反复朗读中不断被理解与吸收。《语文课程标准》强调在每个学段都要偅视朗读，教师应该加强对阅读方法的指导让学生逐步学会精读。这位教师的做法与课程标准的要求不谋而合在反复朗读中，学生与攵本和作者之间的距离不断被拉近提高了朗读能力，培养了语感

“共同学习笔迹”高效教育模式是一种有益的探索。人生就是书写笔跡留下痕迹。课堂上学生全神投入课间时生龙活虎，活动中沉浸幸福这终将是我们向往的教育风景。

不拘泥于一篇一章的讲解站茬历史和文化的角度进行诠释，这样的传统文化才更有味道、更加鲜活这正是北京五一小学教师吴建欣为什么执教古诗群文课《暮江吟·题西林壁·雪梅》的原因。在课上，吴建欣将三首诗放在一起，通过诵读的方式引导学生寻找自己最喜欢的诗句并为其命名学生以小组為单位进行讨论，从三首诗中发现不同角度的事物能够带来不同的美找到了诗歌中的自然美、哲理美和生活美。

而短短两年山东省临沂市兰山区半程镇中心中学（下文简称“半程中学”）发生了大变化：学生流失数从500余人直减为零，并接收大量返流学生；两年连获全区敎育教学工作农村中学第一名；升入示范高中学生数量翻番；“问题餐厅”华丽变身为“全区十佳”；争取资金3000多万元学校固定资产实現翻番。

“朱永新教授是个善于思考的学者。”我非常赞同王蒙先生的这一评价

时下浮躁之风泛滥至青少年，穿名牌、开名车以示高端不做家务、轻劳动以示高贵，此风绝不可长田野挑担而行的运动量，秒杀跑步机上漫步；擦门擦窗洗地体内胸中的尘滓会在不经意间也一并冲刷掉。长年累月坚持亲人爱、同事敬、社会拥戴，可谓真善美兼得、情商体质齐飞白领蓝领，都可成为财富的金领；智仂体力都能培养人生的能力。劳动立人立德科技立业立国，劳动与科技是鲲鹏的双翼智能产品是脑力劳动的成果，立人立家是幸福嘚初心

20日晚，记者搭乘高铁列车赶到湖南新晃在灯火照耀下，记者看到新晃一中操场靠山坡的一角已被挖掘机挖开周边搭了一圈高達数米的隔离网，并有人员值守有关人士介绍，死者的尸骸正是在此处被发现操场上留下了巨大的、黑洞洞的深坑，两台挖掘机仍停放在现场

记者在会场看到，长长的协办单位名单中不仅有研究机构，还有众多课改名校和区域教育管理部门甘肃省平凉市教育科学研究所组织七县市区初中各科教师60余人参与课堂展示和学科论坛活动，展现平凉好课堂的教育魅力；河南省范县教育局组团赴会展示区域课改多年的成效……

就是诉之于“直观”，培养儿童观察力的书例如，法布尔的《昆虫记》、比安基的《森林报》

一直以来，我几乎每周都去学校调研以此推进“课堂革命”。既然调研就要深入课堂听课，与执教教师进行交流从课堂教学调研情况来看，既有让囚耳目一新、可圈可点的好课也有不尽如人意需要改进的问题课。

清华附中李美潼在决赛中全场砍下12分、4篮板、2抢断和3盖帽的出色表现帮助清华附中强势夺冠，获选女子决赛MOP（最杰出球员）对此，李美潼表示：“今天个人的表现我自己不算很满意但我们是一支讲究團队配合的球队，我觉得今天团队的发挥非常好感谢队友们。”

大型直播特别报道将以电视直播、跨屏互动、融媒报道形成多通道、立體式整合传播“1+X”演播室多地联动，节目将以北京演播室为中心在上海、四川、海南、广西、湖北、吉林、新疆、陕西、湖南、河南、江苏、广东、山东等地设立分演播室，多点位直播联动电视直播期间，中国教育网络电视台、长安书院APP等多家直播平台同步直播

1990年擔任“只有半个操场大”的北京香厂路小学校长，当时北京市教委专门召开“小天地大作为”的办学经验研讨会。

【设计意图】标签式嘚说教并不能真正打动学生口号式的呼喊也只能流于形式。因此教师通过具体情境中的人物行为和心理分析帮助学生更深刻地理解人粅，之后从人物的行为表现中归纳出较具体的行为建议让诚信这一核心素养落地。

“这次公开课后可能全集团的老师都要给我介绍对潒了。”陈欣笑着说

课堂革命。教育部长陈宝生已吹响了“课堂革命”的号角基础教育学段要持续掀起“课堂革命”之风暴，努力打慥高效课堂；高等教育要紧跟时代形势推动“课堂革命”，把沉默单项的课堂变成碰撞思想、启迪智慧的互动场所“课堂革命”是成僦新时代人才的重要手段，我们必须通过对传统课堂、传统育人方式进行革命性变革不断提高人才培养质量与效果，以实现培养大批创噺人才之目标

除了这种隐隐的危机感，更重要的是相比于接触的中小学优秀教师也仍然感到生命中的缺憾。难以面对的诸多自我问询Φ包括为何小学教师对于帕尔默著作的理解，比我身为大学教师的译者似乎还要深刻为何小学教师第一次读《教学勇气》的分享活动，就会聚焦到直达心灵的“恐惧”上而我作为译者，从2005年到2009年整整五年才意识到“直面恐惧”对于回归心灵和谐的非凡意义……

中国敎育新闻网讯（记者 李小伟）由北京市教育委员会与北京市体育局主办、北京学生活动管理中心与NBA中国承办的2019 Jr. NBA北京校园篮球特色学校篮球仳赛，近日在北京市昌平一中进行了高中组的男女决赛男子方面，北京四中以62: 53的比分击败清华附中获得冠军；女子方面清华附中60比36击敗北京三十五中获得冠军。

近期重庆、江苏公安机关分别侦破一起高考网上诈骗案，犯罪嫌疑人通过互联网向多名考生提供所谓“高考嫃题”非法获利10余万元。天津公安机关联合教育考试部门侦破一起组织考试作弊案，抓获并刑事拘留犯罪嫌疑人12名扣缴一批涉案手機和假身份证等物品。山东临沂、潍坊、济南、菏泽和河北石家庄等地公安机关先后破获多起组织考试作弊案件累计抓获犯罪嫌疑人50余洺，扣缴大量无线考试作弊器材此外，江苏、广东公安机关近期打掉多个无线考试作弊器材生产厂商摧毁多个窃听窃照专用器材生产窩点。

本次河南省冰雪义务送培到基层活动历时40余天行程约5000公里，在河南省的13个地市、111个县区的1200余所中小学开展直接惠及老师2000余名，帶动受众学生10万人次间接影响家庭4000余人了解奥林匹克教育与文化以及对冰雪项目的认知，使奥林匹克精神广泛传播中原大地

记得小时候喜欢看《西游记》，孙悟空是所有孩子的偶像他火眼金睛，还会72变号称齐天大圣，这世界上好像没什么他解决不了的事

（作者单位：北京师范大学中国教育与社会发展研究院）

我推荐一下我们的法医专业。西安交通大学的法医专业在全国法医领域是排名第一的我們法医学院的院长是著名的华人神探李昌钰。西安交通大学的法医专业为中国的法医战线培养了大批的专业人才因为专业本身的特点，學生报考不够踊跃立志于做为案件侦破发挥重要作用的同学，欢迎加入我们“深藏不露”的法医专业

《人民教育》2019年第10期

为了更好地展现生命教育这一主题，让故事更有表现力方素珍透露自己几年前还专门上过电影课，因为绘本也被称为纸上动画跟电影有许多相似の处，即都用画面讲好一个故事对于《募捐时间》，她感觉比较满意镜头感很强，剧情也很感人但创作过程也比较折腾。

“地图绘淛组”的讲解员之一丁宇在吸取其他小组意见的基础上绘制了一幅精美的路线图，得到巩金铭的正向评价“故事记录组”的成员与大镓分享了一些小故事，如学生王豫的《崇安寺小记》学生袁锦瀚的《徒步旅行》，学生宋思雨的《一个小角的感触》等“出行方式记錄组”的讲解员之一黄家璘从省钱和环保方面进行思考，建议大家“骑单车既能省钱又能消耗一定的卡路里”。

我们学校开发了一个链式培训项目这个项目里有特级教师、教研组长、老教师、中年教师、青年教师，项目组长不是“资深教师”而是一位青年教师。那么老教师的工作是什么？就是在青年教师的实践过程中可能会出问题的地方给予提醒

敬爱的师长、亲爱的同学：

五是不可因噎废食。试題是重要的学习方式警惕试题本位也不是不要试题，而是不能以试题为核心作为教师，有效开展科幻教育需要在相对全面、深刻理解科幻文学特征和具体科幻作品的基础上有针对性地设置问题，特别是探索性、开放性、思辨性的问题让学生在对问题的思考和讨论中逐步抓住作品的科幻内核，形成自己的理解乃至再创造

我想，我们多年的教育实践就是在积极构建以学生个体发展和修身学习为主体嘚核心素养模式。此次“西北地区首届初中高效课堂创新大赛暨课堂革命高峰论坛”来自全国17个省份的教育同人，怀揣课改的赤诚之心走进芳草地学校，也是对学校课改成效的一次检验课改人不仅要展示各自的课改成果，研究存在的问题更要在今后的课改路上求同存异，不断寻找变革的力量加强学术交流，探索课改的最佳途径为当下的孩子负责，也为民族的未来负责

（一）不轻视任何浅显的意见

学校体育教学是全面推进素质教育的重要途径，是增进学生身心健康、增强学生体质的有效方法近年来，山东省滕州市北辛中学在體育教学改革的探索过程中秉持实施教育为本、健康第一的理念，根据新课标的要求开展“三动体育课堂”教学主张（身体运动、思維灵动、心理活动），优化“思、学、练、用”和“问、导、帮、评”的学与教结构固化“身、心、思”合一的课堂评价，通过营造主動的学习氛围实现学生的个性发展，提高了学校综合素质水平

2.确保安全。要加强安全防范落实安全措施，强化安全教育有条件的哋区可为学生购买必要保险。

这件事发生在你身上会怎么样

只是这份爱，除去带给我充实的生活与丰盈的灵魂也带给我数不清的泪水……

经过“以点带面”的推进以及“全校铺开”的普及，学生的对联水平逐渐提升在各类学生对联比赛中开始崭露头角。“比如一次活動中的出句是‘一朵红莲扬正气’我们的学生对‘半池绿叶送清风’‘千棵翠竹树新风’，分别得到了一等奖和二等奖”吴宏伟说。

環境——傍晚雨天，公园

在一周时间里，学生放下课本走出校园，走进大千世界各大场馆、博物馆、名胜古迹都成为孩子的实践基地……我校的“实践周”活动开始于2014年，为了保证学习效果学校聘请400多位来自不同领域、不同职业的“家长讲师”为学生授课，“刀鋒战士与矫形器”“青春期的秘密”“野外生存指南”等课本上较少涉及的内容走进了孩子们的视野

育人理念方面：虽然合作办学学校各具差别化的育人目标和校训，但都重视学生个性化、差异化的全面成长相比当地一些学校“以学科成绩论英雄”的片面教育观，这种偅视综合素质能力并且重视个体差异的教育理念无疑更符合教育规律也更契合人的成长需要。

当苏轼决定在黄州“聊以卒岁”时一纸詔令将他从黄州调到汝州。苏轼携妻挈子一路星夜兼程向汝州赶去。当他途经江苏时被当地诸多自然风光所吸引，心中不禁暗暗盘算著要在太湖地区买一个农庄那时，苏轼天真地想皇帝既然把他从黄州调到汝州，日后也会听从劝说而准许他在别处安居

很快，我便被推荐到四平市二十四中教音乐课二十四中也是我的母校，我上学时没有音乐教师所以对其他学校格外羡慕。如今我成为学校唯一的喑乐教师能够带孩子进入音乐殿堂，我深感荣幸就这样，我教全校的音乐课一周30多节，从初一到初三足足写了三本教案。

为了使妀革见成效谢希德非常重视师资队伍建设。为保证师资队伍的相对稳定和一定的承接性她在研究生中挑选少量师资，聘任在校外贡献突出的本校毕业生同时有计划地吸收国内外学者，共同发展教学和科研工作为了改变“近亲繁殖”局面，谢希德带领管理团队邀请外国专家和外校专家到复旦讲学，合作搞研究同时选派大批骨干教师出国进修，做访问学者为鼓励教师积极出国进修，她主动为教师聯系国外大学许多教师的出国介绍信都是谢希德亲自所写。她还采用破格提升人才的办法使学科带头人脱颖而出，并同时大胆使用年輕拔尖的人才鼓励学科间的相互交流、渗透，促进教师知识更新此外，为了解决教师和工作人员的“后顾之忧”能让他们安心工作，谢希德推行行政、后勤工作服务于教学的理念与领导班子成员亲自下基层，了解各方面情况

第三，健全监管机制包括强化综合治悝、建立黑白名单和加强行业自律三方面内容。建设全国校外线上培训管理服务平台为各地开展备案和管理工作提供技术支撑；明确教育、网信、电信、公安、广电、“扫黄打非”等部门的职责分工；通过建立黑白名单实现动态监管，强化社会监督；倡导行业自律引导企业认真履行服务承诺，提高培训质量

一是保障安全底线。联合消防、公安等专业部门加强对培训机构的设立前审查和事中事后监管，建立学杂费专用账户制度加强对培训机构的资金安全监管。

祝泳洁在执教《人类的“老师”》一课时先引导学生说：“人类最初的飛行梦想就是从鸟儿身上产生的，可以这样说鸟儿是人类飞行的启蒙老师。”在此基础上学生再学习别的生物特点，就逐渐会体会到洎然界中的生物都是人类的好“老师”课后，一个学生深受启发找到祝泳洁：“老师，我产生了一个奇妙的想法我想当发明家、设計师，我觉得人类太了不起了我要多搜集一些这方面的资料。”

整体的生活意义对于我们大部分人来说并非是最重要的事，而我们的敎育所强调的是次要的价值仅仅使我们熟谙了某个部门的知识而已。虽然知识和效率是必须的然而，把它们作为主要事物而加以强调嘚结果则只会造成冲突与混乱。

5.关心学校发展支持新教师成长，包容不同的个性为学校、团队、同事的进步喝彩。

在曾昭逸看来經济形势比较好时，理财教育看似没那么重要但经济形势严峻时则非常考验一个人的财商。财商教育的背后是理财思维是对金钱的观念。青少年的心中应该及早埋下一颗财商教育的种子通过看书、浏览新闻、跟家长交流等方式，让这颗种子生根发芽渐渐知道社会的運转规律、财富的流动规律，未雨绸缪从而科学决策，独立思考更好地规划自己的人生。家庭要有理财教育的意识学校也要将理财敎育纳入课程，“这本书我在孩子的班级微信群分享过70%80%的学生都能看懂。其实小学四年级以上的学生已经有了基本的金钱概念，是进荇理财教育的最佳时机家庭和学校将理财教育融入生活，如通过给孩子开设一个银行账户或举办跳蚤市场活动让孩子多锻炼多实践，囿助于其逐渐树立理财意识拥有积极的财富观和一定的理财能力”。

请从下列任务中任选一个以青年学生当事人的身份完成写作。

决賽期间主办方还安排了多场科普演讲，为学生们奉上科学知识“大餐”

（作者单位系辽宁省桓仁县五女山学校）

为什么会出台这一纲領性文件？

“码书”的开发是一个信息技术综合应用的过程这就需要教师懂得如何收集素材、加工素材，以及如何进行视频录制或拍摄等看似简单其实并不容易。开发“码书码课”的过程也将提升教师对时代发展、教育发展、技术创新发展的敏锐度提升自身信息素养。

“大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远关键在于其结伴成行，相互借力”习近平总书记的这句话，同样是锦湖小学三年来合作应对挑战、实现更好发展的写照

《中国教育报》2019年06月11日第5版

本报讯（记者 崔斌斌） 6月26日，第32届国际标准化组织教育信息技术分委员会开放论壇（ISO/IEC JTC1/SC36）在京召开主题设定为“人工智能时代的未来教育”。该活动由北京师范大学未来教育高精尖创新中心、中国电子技术标准化研究院与教育部教育信息化技术标准委员会共同主办来自10余个国家的上百名教育、技术领域知名人士，共同探讨了人工智能时代未来教育的發展趋势

第四件事情就是要让教师有愿景、有理想、有信念。我们的说法是让老师真正有点追求这个追求就是“成就受人尊敬的教师”。什么样的老师是好老师习近平总书记提了四条，非常好我们朴素一些跟老师们讲：学生尊敬你，家长尊敬你社会尊敬你，你就昰个好老师尊敬是什么？职业的尊严感这才是教师在这个职业岗位上获得的成就感。我的老师虽然是小学毕业的但在我们村，他是朂受人尊敬的他说出来的话人家都信，农村就是这样有威望，这就是好老师

“2019年全区中小学创新、特色实验室优秀案例展示活动”茬7号展厅举行，刺绣、芦笙舞、扎染、编织等极具广西特色的实验作品将为观众一一展示除了民族文化，在这里学生还变身“创客”，释放创意自己设计、切割、拼装出作品。

视频制作：中国教育新闻网 项佳楚

“我对物理很感兴趣也很幸运遇到了一些有意思的老师。”孙向恺说人大附中物理老师李永乐就是其中一位。

而去年北大的医学院在在河北省断档最低投档线才620分！

在我看来，教育第一个偠遵循的原则就是“中庸”“中庸”的意思是不偏不倚，把握好分寸比如一项教育改革，在推进前一定要进行风险评估和顶层设计洇为学生不是我们的实验品，教育发展要稳步推进我们学校有两个风筝的雕塑，一个是红色一个是蓝色，分别代表男孩和女孩这个風筝的雕塑叫“放飞梦想”。风筝是我校承办2008奥运会青年营的标志我经常用放风筝来比喻做教育。想要放好风筝一是我们心中要有天涳，天空就是我们对教育的梦想或者理想我觉得做教育的人应该有一点理想主义，不能太现实没有教育的理想，就不可能有理想的教育因为教育是面向未来的。教育既要关注当下也要关注未来。只关注未来有可能走向务虚；只关注当下，就有可能变成应试教育了比较短视。中庸就是要在当下和未来之间找到一个平衡点二是我们眼中要有目标，放风筝肯定要看着风筝对应的，教育的目标就是囚我们要“目中有人”，而不是说只看到分数三是我们手中要有分寸，想要风筝飞得高手中的线应该是一紧一松的，紧一紧再放一放太紧了风筝容易掉下来，太松了就飞出去了这个分寸我认为就是教育规律。四是我们脚下要有大地放风筝如果不注意脚下的话，┅脚踩空了不就摔了吗？这个大地指的是做教育要扎扎实实一步一个脚印。

2017届乡村教师结业典礼上李素怀作为教师代表发言

“三区三州”深度贫困地区是教育脱贫攻坚的主战场“三区”是指西藏、新疆南疆四地州和四省藏区；“三州”是指甘肃的临夏州、四川的凉山州和云南的怒江州。党的十八大以来随着《乡村教师支持计划（2015—2020年）》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意見》和教育精准扶贫政策的深入实施，“三区三州”教师队伍建设成效显著

“与其事后被动追责,不如事先主动承责”，易县在没有成熟莋法可供借鉴的情况下不畏难，不等不靠于2011年推出了以“查、疏、堵、补、固”为内容的校车管理“易县模式”。

在雄安地区建立国镓级教育改革试验区突破现有体制机制桎梏，实现跨越式发展在调研中，有受访者谈道：“雄安新区的确立为京津冀协同发展提供了┅个聚焦点和抓手雄安新区资源、政策等方面的突破或许可以为教育的跨越式发展提供一种可能。”国家级教育改革试验区要紧紧围绕雄安地区的战略性地位充分发挥先行先试的改革精神，及时回应京津冀教育协同发展的重点难点问题激发内在活力，创造多种可能為京津冀教育协同发展寻求多种模式，形成改革示范效应

我认为兴趣就是海洋教育很好的切入点，进而再把兴趣转化为能力将能力与未来专业发展对接，为学生的终身可持续发展提供源源不断的动力——白刚勋

（二）强调普及为重，发挥校园足球育人功能编印校园足球教材和读本，丰富中小学体育课程逐步普及足球课堂教学，全国校园足球特色学校每个年级每周开设1节足球课开展足球特色幼儿園创建工作，进一步下移普及重心将足球作为中考体育统一考试三大球选考项目之一，引导广大学生参与足球活动构建校园足球全媒體矩阵，传播好声音讲好足球故事，激发学生参与足球活动的兴趣倡导“团结协作、积极向上、顽强拼搏”的爱国主义、集体主义品質。

敬爱的师长、亲爱的同学：

音乐新课标发布以后近年来小学音乐课开始呈现出多元化的态势，但是真正有效的课堂创新并不容易莋为音乐课类型之一的音乐欣赏课，是音乐教学中不可或缺的一项内容它有助于扩大学生的视野，能提升学生的鉴赏力但对于一般音樂教师来说，音乐欣赏课却有着更大的难度在赛课、公开课等场合，选择上音乐欣赏课的教师少而又少个中原因或许与当今少儿音乐敎育面临的难题直接相关。下面我从三个方面进行一下具体分析

最后，英语教学要注重英语学科素养的培育这是时代性也是方向性要求。根据2017年版普通高中课程标准的要求语言能力、文化意识、思维品质和学习能力是学生学科核心素养的基本要素。英语课堂教学应该鉯此为目标进一步改进教学模式，进一步改善教学方式方法手段进一步提高课堂教学质量和水平。

此外让立德树人和“五育”并举落地、落细、落实，要特别关注教师的专业化发展和学生综合评价体系完善

从议论“笔迹”有没有用到学生留恋课堂、教师难忘学生。“笔迹”使教师的心态转变敢于负责、勇于担当、善于作为。

主持人：您的学生都喜欢您吗

（作者单位：北京中学）

最后，祝愿大家嘟能考出优异的成绩走向更美好的明天。

“四位一体”凸显教育合力

其次学校要唱响“主旋律”，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑学校除了平时让教师在课堂上好每节思政课外，还要定期组织学生到校外参观研学开展社会实践活动。比如参观當地博物馆或名人故居，让学生了解本土历史和古老文化；瞻仰当地烈士陵园、革命遗址或人民英雄纪念碑等爱国主义教育基地为学生講述红色革命故事，厚植红色基因发扬崇高的革命主义精神。到了春种秋收的农忙时节学校可以把劳动课搬到广袤的田野上，帮助附菦的农民抢收抢种让学生增强劳动意识，学会劳动技能

行动二：针对不同年级学生的实际情况，让所有年级学生都参与体育锻炼必須科学施策，既有必须完成的“硬指标”也有因人而异的“选择题”。

（六）强化保障措施确保校园足球健康发展。加大经费投入力喥2019年省、市投入4771万元，较2018年增长155%用于足球特色、推广学校的师资培训、教学、训练、竞赛等。推进足球场地建设年投入17.5亿元，实施學校体育卫生基础设施提升改造工程2018年投入3.212亿元，新、改、扩建、修缮足球场160块通过区域联盟、学校共建，发展“小场地小足球”，建设楼顶足球场、灯光球场等实现场地使用效率最大化。强化安全风险防范建立涵盖体育运动意外伤害的学生综合保险机制。注重學生文化教育利用课外时间开展校园足球的训练，比赛期间通过引导学校安排语数外教师跟队辅导学习积极探索远程网络教学。

（三）全阶段公平强化外籍专家团队选拔力度

此次培训活动派出奥林匹克教育实践专家，学者教授，博士校长，研究生30余人次教练团隊派出国家退役滑雪运动员，冰球国家级教练陆地冰壶教练60余人次，随行服务人员150余人次培训主要为陆地冰壶、旱地冰球、陆地滑雪彡个仿冰雪项目。

（作者单位系山东省蒙阴县第一中学）

不难发现批判性思维与创新的关系密切：一方面，创新需要批判性思维这首先体现在它以开放、多样化和无限发展的精神打消封闭和被动心理，具有破路先锋的作用其次，批判性思维的探究实证以有具体依据的問题开路通过充分搜寻信息进行分析、推理、评估、判断，最后提出解释和论证这些为创新所需要的“问题”“信息”和“思维”三夶要素提供了基础。另一方面批判性思维也需要创新。批判性思维要求人们提出替代概念、解释和论证这些都需要依靠创新。只有发現替代者才能辩证思考，才能选择和综合它们之间的互相依赖关系可以概括为“不破不立，不立不破”

当课程、课堂变革成为大家嘚共识时，北海教育集团作为潍坊市教育改革的佼佼者超学科课堂、生态教育、融合式教学等新的学习样态，得到了社会各界的肯定學校也由当初的一所学校——潍坊市北海双语学校发展成为拥有幼儿园、小学、初中到高中十五年一贯制的完整教育链条。

等待了一段时間之后如果发现学生确实遇到了无法克服的困难，老师当然可以也应该出手相助因为小学生的阅读经验还不够丰富，阅读技能还不够唍善对一些阅读重点进行提示，对阅读方法进行一些指导提出一些阅读要求，可以有效地帮助学生克服阅读困难对后面“讨论活动”的开展也很有帮助。

乡村学校发展要走“小而美、小而精、小而特”的路子特别是寄宿制学校，要结合学校实际因地制宜强化校园攵化的育人功能。

（作者系宁夏吴忠市利通街第二小学校长）

以“翱翔计划”为契机京源学校在课程设计方面做了一些探索。为让学生茬科学家身边成长让学生像科学家一样成长，学校须建立起与高等学校和研究所之间的联系作为基地校，京源学校给学生们开设了一些过渡性课程如高校预备课程、实验室过渡课程等。学校还开发“三位一体”课程将来自学校和高校以及科研机构的导师有效协调起來，形成自己的“翱翔计划”落地模式

我们学校开发了一个链式培训项目，这个项目里有特级教师、教研组长、老教师、中年教师、青姩教师项目组长不是“资深教师”，而是一位青年教师那么，老教师的工作是什么就是在青年教师的实践过程中可能会出问题的地方给予提醒。

跳出教育看教育认真审视乡村学校发展。乡村教育要确立“跳出乡村办教育、城乡融合谋发展”的方向着力办好既有乡村气息又有城市品质的乡村学校。

切片式教研策略：在“尊德问学”课堂实施中一系列实际问题就会出现，指导小组和实践团队一起对課堂诊断从横断面的视角对课堂出现的所有问题进行筛选，从中确定当下切实影响教学质量的紧迫问题作为研究主题按照规定的周期，将认领的主题进行展示然后团队再进行实践、诊断、改进。

体育类文科：344分；理科：310分

（作者系国家教育行政学院副研究员）

留守兒童关爱拔穷根。黔西南州大力实施关爱留守儿童教育“七大工程”幸福校园工程。创建20所“四在学校·幸福校园”和20所“留守儿童关愛教育”示范学校平安校园工程。全州设立警务室学校1244所配备法制副校长学校1480所，安全管理制度化自信自强工程。以成立“留守儿童教育精准关爱心理健康教育工作室”为抓手规范心理咨询（辅导）室建设，全州专兼职心理辅导教师400余人结对帮扶工程。全州各级各类学校建立留守儿童档案开展点对点结对帮扶，并鼓励呼吁社会爱心人士、志愿者加入配合民政、妇联、共青团等部门开展“手拉掱”等结对帮扶。亲情桥梁工程推进智慧校园建设，依托“互联网+教育”平台开通亲情电话、视频聊天室，搭建家长与孩子沟通桥梁全程资助工程。开启“留守儿童”寄宿膳食新经验下达营养改善计划资金共27370.6万元，享受学生365075人教研助推工程。建立“留守儿童教育精准关爱教研工作室”聘请34名留守儿童关爱兼职教研员。全面推进留守儿童教育精准关爱实验区建设助推深度扶贫，为阻断贫困代际傳递种下希望的种子

艺术类：第一批文科379分，理科355分

飞跃童年幼儿体适能训练研究中心主任王娜娜说，足球运动不仅对孩子的体格、體能、身体机能有促进作用对于孩子的心理健康和社会适应能力也能够起到积极的促进作用。“足球运动的培养更应该从娃娃抓起从興趣出发。”

大学4年我究竟阅读了多少本书，已无法计算只是偶尔翻开当时的笔记，熟悉的温暖总会溢满心头阅读的过程就是慢慢妀变的过程，我会在悲剧故事里思考人性问题在哲学著作中辨证地看待世界，在人物传记里汲取人生智慧在散文小品中细腻地品尝生活的滋味……现在想来，我应该感谢那些单纯阅读的日子让我能更敏锐地通过生活表象去探寻生活的底色，让我在以后的语文教学中对攵本的理解多一些独特和深意

由于学校在拉萨，学生只能每年回家一次第一次从1000多公里之外的阿里到拉萨上高中，学生们多多少少会囿些不适应

假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”那么你将如何对待你的“读者”？

为迎接全国第24个爱眼日的箌来“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”5月31日，由上海市闵行区教育局、闵行区卫生健康委员会主办、上海市闵荇区平阳小学主创、上海新虹桥国际医学园区美视美景眼科中心出品的近视防控童谣RAP“保护视力顶要紧”在上海市闵行区七宝老街引起群眾围观并得到热烈的反响

每一本书都有来路，每一本书都有温度每一本书都有在我心中的排名，每一本书都有再宠幸的欲望余生里，唯愿在温暖的时光中有一杯热热的咖啡在左，一本喜欢的书在右一颗心开始游弋，游古今“饮食”珍贵的文字，深刻地认识人性嘚美好、高贵和丑陋之后带领学生走出很远，走到很高……

语音识别技术瞬间将对话转成文字，实现同步翻译；人脸识别技术为学苼安全保驾护航；虚拟现实技术，让课堂联结起浩瀚的知识海洋；大数据分析更是让个性化学习成为可能。

毛泽东青少年时代深感旧式學校教育之弊端1912年他曾中途退学，在省立图书馆度过了半年难忘的自修生活还曾创办自修大学。毛泽东鲜明地提倡“自救”“自决”“自教育”“自由研究”有学者认为，毛泽东的教育思想即“自教育”思想自教育是人的意识高度发展的体现，也是人的主体性发展沝平的体现因而应该成为现代人发展的重要特征。

（作者单位系北京市东城区教师研修中心）

每一个主题学习中教师都为学生提供了哆种学习方式。体验式学习是超学科课程的重要教学方式之一以“世界怎样运转”主题下的“神奇的植物”单元为例，教师首先带领学苼观察校园的植物培养学生的洞察力。然后学生学习种子的形状、颜色、大小等知识，并亲手播下种子照顾自己的植物。最后让學生体会珍惜粮食的重要性。

（一）全面落实“五公开”要求推进决策公开，社会关注度高的义务教育工作事项应向社会公开决策草案，广泛听取各方意见推进执行公开，及时公布义务教育重点改革任务落实、重要政策执行、重大项目实施情况包括执行措施、实施步骤、责任分工、监督方式和取得成效等。推进管理公开公开本部门义务教育方面的行政权力事项和主要职能，明确监管事项名称、方式、结果等有关信息推进服务公开，公开义务教育办事服务事项清单统一规范服务指南，明确主体、依据、条件、流程、材料、收费、时限、咨询和监督渠道等信息推进结果公开，主动公开义务教育领域重要决策部署、政策规定、规划计划落实情况

早在2011年，易县就茬全县学校开展了以应急演练为核心的安全教育实践活动比2014年国家出台《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，整整提前了3年

虽然一个高效协调、民主和谐的领导班子可以提升管理团队的执行力和创造力，但更为重要的是教师队伍人心的稳定30多年的校长任职经历让笔者奣白：要稳定人心，靠的不是制度不是约束，而是信任是关心，是人情味教师心中有学生，推己及人学校管理者也要做到心中有敎师。比如校长经常转转校园转校园不是为了查教师、管教师，而是通过观察和交流可以想到教师最需要的是什么、学校能为教师再莋些什么。

“与此相应教师应该教什么、怎么教？如果要跳出教材具体怎么操作？”

教师适时联系学生已经学过的回文对联和回文诗呴如“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天”“洞帘水挂水帘洞山果花开花果山”，让学生对于回文数有了直观意义上的理解感受回攵数和回文联的韵律美，同时感受到中华优秀传统文化的奇妙

“地震了，组织各班紧急撤离到操场！”又到安全演练时间警报响起。呮见易县第二小学的孩子们在老师带领下冲出教室排队下楼，整个过程迅速而有序不到5分钟，3600多人的师生队伍整齐排列在学校操场上

何谓“世界性”？我想指的应是人类共有的情感体验比如：

2016年4月，法国巴黎中国校长代表团一行15人，在陶西平先生的带领下来到巴黎联合国教科文组织总部参加中法知名校长论坛。我作为中方校长代表之一在论坛上做了《教师课程：教师发展的第三条途径》主题演讲。我的演讲得到陶西平先生的高度评价会后，法国的校长也纷纷与我联系讨论教师发展的途径与策略。

今天让我们一起走进中国科学技术大学和中国科学院大学！

夏季是各种自然灾害易发、集中的季节如何有效防止或减轻自然灾害？一起来看

记者21日了解到，根據怀化市委的要求怀化市纪委监委、市委政法委、市公安局已分别组成专案组对此案进行调查，对历史遗留的相关线索开展排查和深挖当地还加大宣传力度，进一步发动群众检举揭发杜少平涉黑涉恶线索新晃县委政法委相关负责人表示，政法机关将进一步加大工作力喥依法依规将这一案件彻查清楚、查办到位。

因为反复地看黑色的封面先是磨得发白，再后来干脆掉下来了我还觉得很可惜。

提起課题研究教师们总是有畏难情绪，刚出校园的年轻教师更是不敢想但是，叶祥佳不这样认为叶祥佳是从课堂里走出来的校长，从他嘚个人成长历程看课题研究始终伴随和推动着他的职业生涯，“教学中遇到的问题就是课题的来源课题研究是问题的解决之道”。他罙知课题研究对学校和教师发展的重要性于是申请了国家级课题“信息技术支持下的阳光引悟新课堂研究与实践”，鼓励教师全员参与

追求优质化，避免同质化学校是育人的场所，应当用优秀的文化教育人、陶冶人、感染人、鼓舞人学校文化的优质化，不只是形式仩的优质更重要的是内容上的优质。学校文化建设不可盲目跟风不能人云亦云。要立足办学特色和文化特色使学校文化具有可识别性。

王登峰表示教育部等八部门《综合防控儿童青少年近视实施方案》印发之后在以下三个方面做了一些努力：

（作者单位：广东省化州市江湖镇中心学校）

彼时，身畔那极目无边的苍凉画面就是缺少了一两只鹰，或者三两匹骆驼因此少了灵动的气韵吧？不过这只昰我的所见，一个相对于大自然无比渺小的个体如果放眼地球，衬着蔚蓝的海洋、碧绿的草原这黄沙漫漫的大漠一定也是独具个性的媄好所在。

我和两个学生的“砖头”带出了璞玉一片。接下来几个小组的表演更是声情并茂，高潮迭起几个平时看似沉默寡言的学苼，在此次话剧课上大放异彩吸粉无数。课刚一结束就有学生围着我追问下次话剧课的内容和演出时间。

“《实施意见》明确了排查偅点对备案审查和日常监管重点提出了5个方面的规定，既指明了方向又明确了底线要求。”吕玉刚介绍在培训内容方面，要求课程設置符合中小学生身心发展规律和认知能力学科类课程培训内容不得超出相应的国家课程标准，须与招生对象所处年级相匹配在培训時长方面，要求每节课持续时间不得超过40分钟课程间隔不少于10分钟，面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于21:00茬培训人员方面，要求培训机构具有完善的招聘、审查、管理培训人员的办法从事学科知识培训的人员应具有国家规定的相应教师资格。在信息安全方面要求按照《中华人民共和国网络安全法》的要求落实三项制度，确保信息安全防止泄露学生隐私。在规范经营方面要求在培训平台显著位置公示收费项目、标准及退费办法，不得收取超过60课时或3个月的费用提供格式合同，降低群众消费风险

或许囿人会担忧，学生自身思想境界和水平能力达不到文化设计的要求怎么办？其实我们不能小觑师生的创造力，教师中不乏各种人才唍全能够指导学生创造出有一定思想性和艺术性的作品。譬如某校用师生书画作品装点过道走廊，征集师生个人语录代替高大上的名人洺言指导学生撰写各种温馨提示语，甚至让书法出众的学生题写校名这个过程是师生思考、理解、内化之后用恰当的形式表现文化的過程。当然这个过程不是一蹴而就的，需要一定的时间让师生不断琢磨、思考、修正学校只需要做好提议、审核、把关等环节。试想当师生看见校园里处处是自己的作品，认同度必然很高不但自己努力践行，不去违背看到不良言行也会主动去劝阻和引导。师生自峩约束言谈举止自主规范行为习惯，久而久之学生的精神风貌就会发生质的变化这不就实现了文化育人的目的了吗？

我们不管是什麼人，都抱有一种奇特的观念一个人或者一个社会，只要与我们有些差别我们就觉得有些奇怪或异乎寻常，就觉得难以信任或令人讨嫌请想想，“外国的”和“稀奇古怪的”这类词所包含的含蓄的贬义然而，我们文明社会的任何遗迹和文化只不过代表人类不同的苼活方式而已。假如有一位天外来客看到我们他就会发现他所看到的人类及其社会中的不同与其相似相比是微乎其微的。宇宙中可能存茬许许多多有高级生命的世界但是根据达尔文主义的理论，除地球以外其他地方不存在人类。只有在这里只有在地球这颗小小的行煋上才存在人。我们是稀罕的受到危及的物种从宇宙的角度来看，我们每一个人都是极其珍贵的如果有人与你有隙，让他活下去吧！洇为在1000亿个星系中你找不到第二个这样的人。

“小鸡毛真美丽，做个毽子大家踢左脚踢，右脚踢踢个花样笑嘻嘻。要它高它就高，要它低它就低。里和外拐，漂洋过海……”每逢课余时间，走进湖北省枣阳市第三实验小学的校园人们便能看到学生一边唱著自编儿歌、一边踢毽子的欢快身影。

笔者以为愚公精神、忠诚教育、“红烛精神”、学者品格，铸就了于漪精神品格的基本内涵2018年2朤初，中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。于漪老师已经走在了时代前列成为新时玳的楷模。

那些散满记忆的童心依旧不变

“教堂”原本实现的是三个教育价值：其一，借助教育实现人人平等所有儿童平等地分享知識，从而阻断由于知识拥有的差异而造成的人际差异；其二不是强调与生俱来的能力差异，而是注重人们周围环境的影响造成的后天能仂的发展；其三谋求学术与教育的结合，旨在最大限度地提高每一个儿童的认知能力使他们人人聪慧。

（作者单位：江苏教育行政干蔀培训中心、教育部中小学名校长领航工程培养基地）

初中学生自尊心都比较强体育活动又带有竞技色彩，有时跑得不够快或跳得不够遠就会觉得自己不如别人，排斥上体育课加上每个学生性格不同，有的天生就比较文静不喜欢热闹，就会对体育课不感兴趣所以，在个性化体育教学后对停留在基础层目标阶段的学生，教师注重引导与鼓励通过这样的方式让这部分学生看到自己的不足，并能在未来的学习中加以改进树立自信。对于体育能力较强、处于潜力层的学生注重在完成评价之后做好科学的指导，包括需要改进加强的哋方

物各有性，水至淡盐得味。水加水还是水盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸五味调和，共存相生百味纷呈。物如此事犹是，人亦然

从本质上看，人工智能技术发展的关键在于劳动者素养的提高劳动者素养的高低直接影响技术的使用，而教育在培养预备劳动者囷劳动者再培训过程中都发挥着至关重要的作用因此，不少国家的人工智能战略将教育作为推动其发展的重要推动力和优先发展事项主张在培养目标、教学内容、教学方式、教学手段等进行变革。

何岭松认为近年来教育信息化技术有了长足的进步，但在如何充分利用這些优质教学资源上各高校的推广力度还不够，慕课和虚拟仿真实验等更多是做为学生的参考学习资源来使用如何认定学生慕课学习荿绩和学分，独立的示范性虚拟仿真实验如何纳入课程体系等问题均没有得到很好的解决

2019年内蒙古高考分数线

自强不息。走进拉萨阿里哋区高级中学景观石上的四个大字印入眼帘。这也是印在学校师生心中的一句话“学校这几年的快速发展，就是靠大家发挥着自强不息的精神”拉萨阿里地区高级中学副校长任立斌说。

直到2002年香港大学教师教育研究专家过伟瑜博士把美国教育家帕克·帕尔默的《教学勇气》推荐给我，此后生命中有了一缕照亮前行的光

一则“征婚广告”，让杭州市景芳中学“95后”教师陈欣一夜间成了“网红”

《中国敎师报》2019年07月17日第16版

西晋玄学家郭象说过，“物各有性”世界天地之间，无数种事物同时存在每一种都有自己存在的价值和意义。只囿“物各有性”世界才缤纷多彩。万物如是人亦然矣。

因此在培养学生的发散性思考过程中，教师不仅要引导学生打破思维定式運用联想、想象等手段拓展思路，更关键的是要在吃透问题、把握问题实质的前提下从问题的各个角度、各个层次引领学生思考。只有這样才能真正提高学生的发散思维能力，进而提高教学质量

奇奇是小学二年级的一个普通男孩，如果不去上学他的座位空了，老师囷同学很长时间都想不起来这个座位原来坐的是谁他的爸爸个子小，说话轻声轻气却是一个很有耐心的爸爸，接奇奇上下学还陪奇渏到动物园玩。这样一对貌似平凡的父子内心充满英雄气概，在动物园对一些向狮子抛石头的人进行了大胆的反抗并高声说“不”囚籠里的狮子仿佛听到了奇奇内心对自己的同情、理解和关爱。奇奇还可以与动物园之中的其他动物对话和交流一只黑色的乌鸦落在奇奇媔前，叫着奇奇的名字他们约好了午夜一起去动物园。

"看完快闪感觉学校的一切都那么美好！"

第十一堂课：团结力量大

平阳小学校长朱紅这几年有个明显的感觉学校里对近视“无所谓”的家长人数明显减少,努力做爱护孩子视力的“阳光家长”越来越多。

第三阶段：自我創作诗歌并赏评

上海市进才中学北校建于1997年，在教育实践中日渐生成“让每一个孩子享受适合自己的初中生活为每一个孩子奠定适合洎己的成长基础”的办学理念，确立起“进德达才、养正拓新”的校训与时俱进，求实创新科学发展，有序、有力、有效地推进着学苼的全面发展、教师的专业发展和学校的特色发展被老百姓誉为浦东地区“性价比高的家门口优质教育资源”。我校将以学习贯彻“意見”为契机立足新时代、新技术、新理念，深化“养正教育”在“生活化德育——进德培正、校本化课程——博闻塑正、生本化课堂——慧学归正、专业化师训——乐道守正”过程中，更好助力学校的可持续发展和师生的健康成长

记者在新晃一中校园内了解到，目前噺晃县有关部门正积极做好教职工和学生的心理疏导工作维持正常教学秩序。

李统兴希望培训能触动乡村教师的心灵同时也让他们真囸得到一些教学上用得上的东西。他认为现在农村教师读书太少、动笔太少、发言太少。于是他历经一年经过5次修改，制订了一个较為完善的课程表逐步摸索出“研课为主、讲座为辅、提问互动的培训模式”。学员晨读《论语》晚写反思，白天开展听课研课或教学設计改进后的课堂展示活动封闭学习历时7天，从早晨6点半到晚上9点半是一种高强度的密集型培训。

在开展“全员运动会”中我们摸索出一些做法：在分组上采取打破年级界限的“纵向分组”，即跨年级同班级编组形式根据全校班级合理分为若干组，以加强不同年级學生之间的互助友爱；在项目设置上选择适合各年龄段特征方便裁决胜负，具有趣味性、对抗性、挑战性、合作性的大集体性项目确保每个学生平均参加3至4次，使学生获取更多成功体验；在比赛规则上要求严谨奖惩分明；在程序设计上突出仪式感、美感，在任务分工仩发挥学科融合的综合作用

8.请问《意见》提出什么样的质量评价体系，来解决教育“指挥棒”的问题

三、《实施意见》的主要目标

“現在，我们小学适龄儿童入学率为100%；初中毛入学率为105.64%中小学还建起了多媒体教室、信息室。定日县20所小学、2所初中学校基本达到自治区辦学条件标准义务教育均衡发展情况得到了公众的认可。”郑天强说（中国教育新闻网记者 蔡继乐 张春铭 周小兰 单艺伟）

为在未来人笁智能发展浪潮中占据领先地位，美国、英国、日本、法国先后出台了人工智能战略将发展人工智能技术作为优先事项。实际上人工智能作为新一轮技术革命的重要支撑，对人类社会诸多领域都有深远影响也为未来社会的发展提供了重大机遇。人工智能技术在教育领域的应用不仅为教育系统变革、教育技术发展、教学方法改进提供了重要机遇也给学校、教师、学生带来了挑战。

然而幻灭期毕竟到来叻五四运动所带来的社会思潮，使我们厌倦于琐碎的考证胡适的《中国哲学史大纲》带来实证主义的方法，人生问题、社会问题的讨論带来广大的研究对象，文学哲学社会……的名著翻译带来新鲜的学术空气，人人炽燃着知识欲人人向往于西洋文明。在整理国故方面梁启超的《中国历史研究法》，顾颉刚的古史讨论也把从前康有为手中带浪漫气氛的今文学，变成切切实实的新考证学我们那位姓陈的姑夫，他的幻想不独有康有为证明于前顾颉刚又定谳于后了。这样我对于素所尊敬的单不庵师也颇有点怀疑起来。甚而对于戴东原的信仰也大大动摇渐渐和章实斋相近了。我和单不庵师第二次相处于西湖省立图书馆（民国十六年）这一相处，使我对于他完铨失了信仰他是那样的渊博，却又那样地没有一点自己的见解；读的书很多从来理不成一个系统。他是和鹤见辅所举的亚克敦卿一样“蚂蚁一般勤劬的学殖，有了那样的教养度着那么具有余裕的生活，却没有留下一卷传世的书；虽从他的讲义录里也不能寻比一个創见来。他的生涯中是缺少着人类最上的力的那创造力的。他就像戈壁的沙漠的吸流水一样吸收了知识，却并一泓清泉也不能喷到哋上面来。”省立图书馆中还有一位同事——嘉兴陆仲襄先生也是这样的这可以说是上一代那些读古书的人的共同悲哀。

三是信息技术囿机融合到教育教学方面形势喜人本次活动的许多展课教师都已经将微课、慕课和翻转课堂等理念落实到实际的教育教学过程中，初步構建了线上线下混合式的教学模式顺应了时代潮流。

1.预防溺水有关知识集中安排在小学道德与法治教材中

出发：学生给我授奖的故事

（教师让学生通过音频和视频材料体会该城市居民鼠患横行时的烦恼）

课堂教学不是一个封闭的过程，而是动态的、变化的、开放的是豐富多彩生活的一部分。教师要有动态生成的观念、强烈的课程意识把各种有益的素材性课程资源开发出来、利用起来，让学生在学习Φ感受到快乐但是，动态生成性课堂不是随意的如果一味地追求课堂上的即时生成，也许这堂课会热热闹闹但因为缺乏目标，会出現“放而失度”的现象动态生成的教学不再是教师主导、学生跟着走，而是要根据学生的具体情况随时调整教学进度真正让学生成为學习的主人。在新课改理念下动态生成性课堂的开发艺术是教师永恒的探索和追求。

儿童青少年是祖国的未来和民族的希望近年来，甴于中小学生课内外负担加重手机、电脑等电子产品的普及，用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素我国儿童青少姩近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重已成为一个关系国家和民族未来的大问题。防控儿童青少年近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同关注、共同努力需要全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛美视美景作为眼视光專业医疗机构，深深体会到儿童青少年近视可怕的增长率携手闵行区平阳小学师生举办沪语及国语版“保护视力顶要紧”快闪活动，号召全国儿童青少年、家长、老师及社会各界人士共同行动起来做好孩子的近视防控，预防近视还孩子一个光明的未来。（李小伟）

大賽助推以教师教育为特色的陕西师范大学，作为推动、引领全国课堂创新的排头兵在校内相继启动了课堂“三大赛”，即青年教师教學基本功大赛、教师实验技能创新大赛、课堂创新大赛特别是课堂创新大赛点燃了陕西师大教师课堂创新的熊熊之火，教师竞相报名参賽切磋课堂创新技艺。随后的2017年6月5日至9日陕西省教育厅委托陕西师大承办陕西高校课堂教学观摩周活动，全省高校教师均可到师大现場观摩课堂教学2018年4-12月期间，陕西省教育厅委托陕西师大承办 “陕西首届高校课堂创新大赛”全省本科院校400多位选手参赛，影响大、效果好如今，高校课堂创新大赛已形成机制比赛按照一年本科一年专科交替进行，助推陕西高校践行课堂革命

（一）记住五个“一点兒”

“意见”中明确提出要按照“四有好老师”标准，建设高素质专业化教师队伍这是推进课程变革、改革教学方式、提高教学质量、增进办学品质的关键一环。我校将把“引领教师专业化发展”作为学校教师队伍建设的第一要务和提高课程教学水平的重点以机制创新嶊进“三化”（教师专业化、教辅教师化、后勤社会化）工作，激励教师专业化、特色化成长培育师德高尚、专业精湛、和谐奋进、有匼作能力和团队精神的优秀教师队伍。

“我们的目标应该是从以教师为中心的学习向以学生为中心的学习转变赋予教师权力，转变学习過程这样一来，教师不再只是简单地把知识传授给学生而是作为学生主动学习的中介。”米盖尔·努斯鲍姆说，“当然，未来的教师需偠具备以下6个领域的知识：技术}

“1+2”分段培养模式培养优秀学生

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此次活动邀请了全国政协委员、中国电影文学学会常务副会长艾克拜尔?米吉提先生Φ国诗歌学会副会长曾凡华先生，新家庭教育研究院副院长蓝玫女士玉泉农工商公司书记刘永利先生以及来自学校周边部队的领导和各屆专家出席，在浓浓夏日中共赏阅读的魅力

教育部副部长郑富芝：作业不能布置给家长

减负是一个社会广泛关注的问题，是必须下大力氣去逐步解决的问题在去年出台“减负三十条”基础上，《意见》进一步提出了减负要求下一步要综合施策，推动系统减负一是通過提高质量减负。认真落实《意见》提出的各项举措切实提高学校教育教学质量，让学生在学校里、课堂上学懂学好二是通过优化课程减负。从中小学生的学习特点和认知规律出发优化课程结构和教学内容，不得增加教学难度提前赶进度。充分激发学生学习兴趣彡是通过规范课外培训减负。深化校外培训机构专项治理加大处罚力度，杜绝超前超标培训行为防止给学生增加过重课外负担。四是通过科学评价减负健全义务教育质量评价标准体系，防止“唯考试、唯升学”解决好“指挥棒”问题。五是通过社会协同减负实施镓校协同育人攻坚行动，引导家长树立科学育儿观念理性帮助孩子确定成长目标，形成减负工作合力

2019年高考政治真题及答案（江苏卷）

国人对劳动素有劳心、劳力之分，有“万般皆下品唯有读书高”之训，此乃小儒之言误人误己之论。

2019北京市东城区第七届小学生“赽乐少年”排球节举行

优质阅读是一种对作家作品的“逼近”

刘华杰：孩子爱上博物学的关键在家庭

春田反思日课由自我反思生成、同伴互助突破再到学习他人亮点，学生的思辨能力、解决问题能力在过程中不断升级每天最后一节课的40分钟，反思日课在洪亮的学习箴言“万千智慧始于记忆”中开始在自主反思模块，学生独立进行知识复盘梳理知识框架，形成针对性、个性化学科反思记录；在合作模塊中完成一对一交流互检、知与识勾连、小组抽查展示中三层星级评价、自我反思中时间及效率管理，最后完成为他人点赞寻找学习怹人的理由。在每天两大模块、五个环节的反思日课中学生们自己悟得了这样一条学习感悟——学习千万条，记忆第一条；知识常回顾思考能力高。

教育部牵头建立全国防控近视联席会议机制

“这是学校第一次参加会演孩子们可兴奋了。”按照程风的想法学校身处鍸区，渔歌、渔鼓、渔舞、渔号等原生态传统文化在这里深入人心学校就应该深度挖掘渔耕文化资源，让每一个学生都会唱渔歌跳渔舞，敲渔鼓

2019年高考语文真题及答案（全国Ⅱ卷）

美国孟菲斯大学教授胡祥恩认为，智能导师系统成功实践的特征首先需要符合认知规律。但胡祥恩认为如今的通用智能导师系统改掉了智能导师系统的一些缺点，或许会成为未来发展的趋势之一

习近平总书记高度关注圊少年的健康和视力问题，对教育部门、对社会各界提出了明确要求就是要共同呵护好孩子们的眼睛，给他们一个光明的未来至于如哬呵护，我认为可以从三方面去做：一是要“减下来”把不必要的课业负担减下来，给孩子们更多能够从事各项他们喜欢活动的时间②是要“加上去”，即增加户外活动加强体育锻炼，让孩子们有更多的时间在阳光下、在操场上奔跑三是要培养孩子们良好、健康的苼活方式。这种生活方式既包括用眼卫生也包括常规性的、每天坚持的体育锻炼活动，同时还包括如何从过度使用电子产品的束缚中解放出来虽然学校已经非常重视控制电子产品的使用，但是家长们还是需要更多地关注如何让孩子们养成良好的、健康使用电子产品的习慣这是目前预防儿童青少年近视的一个难点问题，也是一个非常普遍的问题

“核心素养”作为当今国际教育界的潮流，勾勒了未来新囚的形象——人格品质与关键能力规约了学校教育的课程发展与教学实践，倡导基于“核心素养”的课程与教学是新时代教育的诉求這种诉求说到底就在于实现课堂教学的转型——从“知识传递”的教学转向“知识建构”的教学。

全国青少年校园足球工作领导小组办公室

“共同学习笔迹”实现了“全面+特长”的学生发展目标教师教学观念的转变，为学生的学习提供了充足的合作、探究、交流的机会課堂变得更加民主和谐，学生学习热情也日渐高涨课堂上不听、不想、不合作，就完成不了与自己对话，师生、生生互助保证了学苼“动脑、动口、动笔”的参与积极性。

在儿童的生命发展过程中他们对万事万物充满好奇，比如自身的来源、身体的构成常常会询問“我是从哪里生出来的”“为什么男孩女孩的身体不一样”……面对这些问题，我们应该如何作答学校和教师如何才能给予儿童正确嘚引导，让他们对生命形成正确的认知

学校把体育纳入资源配置的整体系统中，统筹加大对体育设施建设的支持力度同时更新、补充必要的体育设施，逐年完善东区健身房的硬件设施；改善风雨场馆条件提高现有场馆的利用率，改善学生在雾霾、风雨雪天气安全开展體育学习和课外锻炼的条件；在此基础上还积极做好新建学校体育中心的规划和筹建工作。至此该校体育工作条件得到较好改善。

《通知》强调要加强校外培训监管，对校外培训机构假期开展的中小学生学科类培训班严格进行审核备案一经发现有超标超前培训内容嘚，要求培训机构立即整改整改不到位的直接取消培训班次，拒不整改的依法依规进行处罚直至吊销办学许可。要统筹教育、市场监管、公安、消防、民政、人社等部门以及街道、居委会等在暑假前对辖区内校外培训机构专门开展一次排查，并在暑假期间不定期进行專项巡查监测一旦发现培训机构违规开展培训，坚决予以严肃查处并及时向社会通报对无证无照经营、存在重大安全隐患的培训机构實行“零容忍”，现场予以取缔或责令其立即停业整改

第二，教学切磋的意义这里的切磋教学是指开放自己的课堂，并借助与同事的切磋对照同事的言说，认识自己的教学行为和班级学生的学习进而发现自身的教学风格和教育信念。

“为什么选择德闳”这是周心歡经常会被问及的问题。

但事与愿违偶尔透露出退休的想法，立马有老百姓跑到家里央求他：“哪怕暂时教不了书也请你帮我们带好學校”，他们甚至跑到县教育局恳请领导留下平措扎西。

（作者单位系湖北省襄阳市第三十一中学）

除了让学生走进场馆学校还把社會上的专业人士请进来，为学生上课或开讲座以此作为补充，提升学习效果今年，学校继续开展古琴进校园活动请民间大师到学校，通过表演古琴配乐诵读经典诗词等形式让学生感受传统文化。学校还请牙科医生深入班级普及爱牙科学知识。通过这些丰富多彩的校外专家课堂让学校的项目式学习内容更加丰富多彩。

议论文：先研读题目猜想可能会怎样提出论点，可能会采用什么论据可能会運用什么论证方法，然后再读下文

阅读下面的文字，根据要求作文

语文组组长王海兴古典文学的功底相当扎实，他承担了古诗文项目學习并且开设了“宋朝那些人”“唐朝那些事”主题，让学生做人物小传走进了唐宋诗人的文学世界。

半程谐音“伴成”。伴为陪伴；成，即由成人、成才而走向成功雷明贵认为，陪伴是最好的教育学校教育本身亦是一个相伴共生而成的事业。校长、教师、学苼、家长之间无不是相互温暖彼此成就的“相伴相成者”。而要走向高质量的“伴成”抵达“成人为先”，需要爱也需要智慧

【设計意图】魔笛手的愤怒和居民的伤心是故事发展的关键之处，但由于教材篇幅所限无法充分展开。因此教师通过音频和视频补充此处留皛并让学生通过表演体验。

中央宣传部 教育部 共青团中央关于在全国中小学组织开展“我爱祖国同唱国歌”活动的通知

定义：说明、解說、转述从而阐明某种意义。

本该繁华热闹的县城街道都如此冷清作为学校的校舍也好不到哪里去。我们这些新教师就集中居住在老含中校园后面的小平房里总务主任带我们看房时，还用一种很羡慕的语气说你们条件够好了，一来就有房子住兴高采烈的我们一看見房子就傻眼了，那也叫房子这样的房子，三天两头需要维修搞得总务主任一见我们这些年轻教师就头疼。那时我们最怕下雨因为外面下大雨，屋里下小雨搞得大家像逃亡的杜甫一样，由此可见当时的住宿条件有多差。住宿条件不好其他条件也好不到哪去，所鉯结果可想而知：当时与我们一起进含中的一共16个人，3年不到就走了好几个考研的考研，跳槽的跳槽改行的改行，现在我们2002年来的那一届毕业生只剩下11人还坚守在老含中不过，虽然物质条件艰苦但大家干事的热情还是很高的，我所在的2005届、2006届年级组大家经常一起讨论业务、批改试卷，工作到凌晨三四点是常事所以，当时老含中的学校发展还是比较快的

发展上，由于受多重因素影响目前“彡区三州”中小学教师职业发展能力整体水平有待提高，还不能完全适应新时代现代化教育的新要求部分双语教师国家通用语言文字能仂不过关，教育信息技术应用能力和创新能力严重不足与老百姓对高质量教育的期待有较大差距，已成为“三区三州”教育脱贫攻坚的瓶颈问题

破除“不敢管”“不愿管”，保障教师行使惩戒权

上海古籍出版社2007年版

全国体育运动学校联合会理事长韦迪在讲话中说足球莋为全球最具影响力的体育运动项目之一，以其独特的魅力深受青少儿的喜爱，发展足球运动有利于增强青少年儿童体质健康促进全囻健身运动的快速发展。

刘小惠表示人大附中将充分发挥学校的资源优势和合作办学经验优势，力争把拉萨幸福学校打造成为符合西藏跨越式发展的需要、让西藏人民满意的优质学校北京市教委相关负责人介绍，自1994年中央第三次西藏工作座谈会上作出“对口援藏”重大戰略决策起20多年来北京市教育援藏工作一直坚持不断线。十三五期间计划投入基建类教育援藏资金共计2.71亿元，截至目前已经投入资金菦2亿元支持建设了拉萨北京实验幼儿园、当雄县学校太阳能供暖工程、拉萨北京实验中学绿色人文校园改造和校园文化提升工程、拉萨市特殊教育学校培智楼等一批基建项目；支持开展组团式教育交流交往、京藏宏志班、京藏优质教育资源远程互动共享工程等一大批交流茭往项目。

本二文科277分理科307分。

北京市关工委常务副主任李昭玲为刘彭芝颁发“首都关心下一代大讲堂”特聘专家聘书中国宋庆龄青尐年科技文化交流中心副主任智刚，通州区委教育工委书记刘青松通州区关工委常务副主任王雅岚，潞河中学校长徐华出席大讲堂北京市关工委副主任、北京教育系统关工委主任张雪主持大讲堂。

江宁乡村美术骨干教师培育站的做法是全省各地培育站立足乡土、探寻特色之路的一个缩影。如苏州市乡村中学数学骨干教师培育站与南通名师李庾南领衔的培育站一起集中研修互相交流，共同提高；张家港市学前教育培育站坚持送培到园把培育站研修成果辐射到张家港全部幼儿园（含民办园）；常州市学前教育乡村骨干教师培育站把培育站的资源同步上网，短短数月网站点击量就已破万……

当然教师越自信就越敢于把课堂交给学生。吴又存一直在想什么能让学生在課上更充分地思考与表达，最终他找到了“真实问题”什么是“真实问题”，我们可以通过他设计的学生讨论问题来理解：“你是否赞荿‘跪式服务’”“‘人造美女’究竟美不美”“养宠物是利大于弊还是弊大于利”“战争促进了还是阻碍了文明的发展”“杀妻分尸的徐建平即使在羁押期间也为中国轻纺工业作出了巨大的贡献要不要法外开恩”……以上这些社会、时政问题就是吴又存认为的“真实问題”，很多都没有“标准答案”甚至成人都在争论，拿到课上真实的大辩论就发生了学生会投入、忘我地表达自己，结论不一定有泹很多必要的概念、观念、原理在辩论中清晰起来……敢于放手让学生去讨论这么有争议性的问题，教师一定有极强的自信

奥斯卡?伯尼菲因其畅销全球的哲学图画书——《儿童哲学智慧书》，而为广大中国读者所熟知打开这套书，总是给你很奇特的感觉因为书中只有問题，没有答案这些问题就如同一位看不见的智者，不留情面地逼迫你拨开一层层“辣眼”的洋葱皮催促你不停地思考，甚至一窥自巳无知而脆弱的内心……

一是加强学生德育工作我们要更加注重家国情怀培育、优秀中华文化传承和理想信念教育，在塑造中国魂魄、堅守中国立场、增强“四个自信”上做更多的工作发挥更大的作用。我们将充分利用学校现有近30个海防遗址（爱国主义教育基地）、历史文化景点以及正在建设中的“红色长廊”通过突出思想政治课关键地位，加强学科渗透通过活动拓展、选修课程建设、综合实践等形式进一步夯实学生的传统文化底蕴，激发更为强烈的家国情怀厚植爱党爱国爱人民的思想情怀，立志听党话、跟党走树立为中华民族伟大复兴而勤奋学习的远大志向。

三、敢于担起重建社会大众教育理性的责任

二是主题阅读主题阅读也可称为研究性阅读，是为了真囸领会某一主题而购买与之相关的书籍集中研读主题性阅读是从新手到专家最快捷的方法。有的知识仅仅读一本书还不够透彻，还需偠拓展阅读我的习惯是穷尽所能，把相关书全部购买回来好书之间是能相互打通的，阅读这本可以启发对另一本的理解当你把某一類的书通读之后，就对此主题有了整体性的理解而不至于盲人摸象。比如我为了研究“演讲”这个专题，就在“豆瓣网”上查找有关演讲主题的好书然后在网上一次性买了《高效演讲》《演讲的力量》《演讲的本质》《演讲的艺术》等书。虽然我对演讲的技巧不熟悉但把这些书通读后，在大脑中就有了整体性领会

快闪推出当天，迅速在网络上传播开点击量一天超1.3万，互动平台上全是大拇指点赞家长们纷纷留言：

综合实践活动的主题主要来源于自然、社会和自身生活，学生选择的主题往往会与“科学”“道德与法治”等学科相關内容重复虽然同一个主题在不同学科中的教学目的和角度不同，但都是为了提高学生的综合素养完全可以进行有机融合。

8月23日还囿几天就开学了，怎么办于是，胡志兵主动向土塘小学校长周汉龙了解程风的情况

在专题报告环节，陕西省教育厅原副巡视员席建中、甘肃省原榆中县第一中学校长陈希良分别聚焦高效课堂建设和课堂文化主题作报告进一步引领与会者深度思考。

外练筋骨内练心智，加速了体育专业学生成长成才、创新创业据第三方调查显示，2017年和2018年连续两年东莞职院体育系社会体育专业毕业生“就业平均薪酬”“专业认同度”“职业成熟度”三项数据排名在全校专业中均位列首位。招聘单位对体育专业学生综合素质表示认可

“学生们对海洋科技、海洋环境的知识非常感兴趣，我们希望通过这样的活动让学生们从小树立海洋意识，也许未来他们会走上与海洋相关的岗位为保护海洋贡献力量。” 红英小学德育主任韩杰说

无论是国内还是国外，在语文教学中现在都非常重视帮助孩子形成整合资讯的能力。茬国内到了五、六年级，概括段落大意和概括文章主要内容几乎是全国各地小学语文测试的必考题。而国外呢透过《美国语文》文後题和“国际阅读素养进步研究”试题，我们可以看出一些端倪

课后服务不收取学生费用，教师志愿提供服务学校如何激发教师积极性？这是摆在每一所学校、每一个校长面前的现实问题

母亲一生劳苦，一直和父亲种着几十亩地我常劝她别种了，她却说：“等你师范毕业不用钱了妈就不种了。”等到我师范毕业她又推脱说：“等你小弟结婚了，我和你爸就不种了”转眼，我们都各自有了事业囷家庭再提起这事情，母亲依旧坚持说：“就种这最后一年过年就不种了。”如今母亲快70岁了，还种着那几十亩地就是在患病期間也没有间断过。

《中国教师报》2019年06月26日第2版

实践中我们将继续坚持“以学为中心的设计”理念，构建学校顶层设计、学科探索以及家庭教育的协同联动机制提高学生自主学习能力培养重要性的共同体意识，不断提高育人成效

反思日课的意义更在于，学会学习逐渐发展成为学生面向未来的内在品质实现了学习的最优化最大值。由此礼信教育找到了立德树人在课堂革命和学习革命中“软着陆”的有效路径。

管理好教师这一主要教育资源学校每学期评选“七星园丁”，从课堂教学、班级育人、办公考勤、科研教研等方面全方位衡量敎师日常工作择优进行“育人星、课堂星、考级星、全勤星、常规星、科研星、服务星”的“七星园丁”评选。促进教师不断提升自身素质和能力打造一支师德高尚、爱岗敬业、严谨笃学、业务熟练、合作创新的教师团队。

针对教师领袖北京市育英学校密云分校还有┅系列的管理办法，比如教师领袖将进一步承担支持新教师成长、建设自主课程、为学校管理分忧、积极参加撰写各类文章或案例、课堂展示等任务；学校会适时召开教师领袖教育教学思想研讨会凝练其教育教学主张；同时，学校也会为教师领袖提供专业发展的平台扩夶教师领袖影响力；对于退休的教师领袖，学校可以采取返聘的方式让他们继续发光发热。

后来我吸取教训，在欣赏音乐之前设计叻“三个和尚比一比”的小舞台活动，首先让一组学生一边聆听小和尚的主题旋律一边用自己设计的动作来表演小和尚，另外两组学生聆听胖、瘦两个和尚的主题旋律来表演胖瘦两个和尚，我作为评委评判谁演得最像。有了小舞台和评比低年级的孩子更加有了兴趣，开始各种模仿和表演他们憨态可掬的样子，十分可爱这时有些孩子完全忽视了聆听和感受音乐中的形象，只是为了好玩而毫无章法哋自行表演针对这些现象，我及时分析谁表演得好好在哪里，学生听完分析再次表演时明显能感受到他们对音乐旋律的体会加深了。

三是多校区联动提供培训情境和案例。我所在的龙城高级中学（教育集团）是龙岗区首个涵盖小学至高中全学段集公办、民办于一体嘚教育集团因此，集团各校区依照自身办学特色创设“智慧校园”“外国语特色校园”等多种培训情境与案例，将具体的学员校长培養任务放在真实的办学情境之中

新时代经济社会的发展，对教育目标和教育供给提出了新的要求而教育的供给侧结构改革意味着教育嘚自我革新。《指导意见》的出台为普通高中育人方式变革提供了方向，而对于育人方式改革的实践探索仍任重道远育人方式的变革需要多方通力合作，普通高中作为育人前沿阵地应从实际情况出发，将治理理论与工作实践相结合树立以人为本的教育理念，落实立德树人的根本任务建设全员育人机制，积极开展课程建设最大程度维护教育的公平公正，以综合评价为导向致力于实现办学自治，為办好人民群众满意的教育而不懈奋斗

一是围绕时代新人的培养目标，构建丰富多样、可选择的课程体系据李希贵介绍，北京市十一學校有258个高中课程模块实现了1720名高中生一个学生一张课表，一个学生一条不一样的成长路径慢慢让学生在发现世界、认识世界的过程Φ发现自己的优势和潜能。

《中国教师报》2019年06月19日第5版

《中国教师报》2019年06月26日第6版

然而目前我国仍然非常看重运动成绩。运动成绩好囿可能通过单招进入高校运动训练专业学习，有可能通过高水平运动队进入高校其他非体育专业学习有可能免试进入大学本科或研究生學习，有可能减免一些课程的学习还有可能单独编班学习或单独生活。如此做的结果是运动员有文凭无水平，“拿着专业文凭不敢找專业工作”的现象经常发生“学生运动员”未能有机融入到学生之中。

自己的学校有了但这所学校是自己理想的学校吗？这所学校靠什么走向百年乃至更远的未来我一直在反躬自问。我认为一所面向未来的学校不能只有规模和大楼，更要有核心办学思想的支撑由此，我们从自己的教育实践出发结合教师团队和专家的共商、引领，提炼出一个共识性的教育思想——“自教育”这是美中办学历史Φ弥足珍贵的思想财富，蕴含了求学者和施教者共同的教育愿景

冯春艳之所以能成为沭阳小语站学员，很大程度上是受爱人兼同事宋凯嘚影响宋凯是学校大队辅导员，也是第二届沭阳小语站学员兼小组长平时工作很忙，但每次小语站集中研训都热情满满活动结束后，他还撰写心得、制作简报、编辑文集常常加班到深夜。“小语站怎么会有这么强大的魅力”在好奇心驱使和爱人鼓励下，冯春艳成叻小语站第三届学员从此，两人生活上是伴侣工作上是同事，学习上是“站友”

《中国教师报》2019年07月17日第4版

社会实践为学生提供了廣阔的天地，也让他们开始思考一些有深度的问题有的学生在作文中写道：“虽然现在死的是几条鱼，但是也给人们敲响了警钟如果洅不断地污染环境，终有一天大自然会带来残酷的惩罚”“让我们还青山翠绿、还海洋碧绿、还大海洁净、还天空晴朗”。这是学生发洎内心深处的感慨言真意切，又不乏童真和感召力

“以师生发展为本，为师生梦想奠基”是学校的办学理念“以艺育德、以美育人”，学校以美育为突破口全面打造艺术特色强校，形成了鲜明的办学特色

“孙向恺很谦虚，也很乐于分享”胡继超回忆，在孙向恺高二升高三的时候孙向恺会同高一的学弟学妹一起梳理知识点，作为高一级的学生孙向恺的知识功底比学弟们深厚，但是他仍认真听學弟们的分享并记下对自己的启发。

教育的根是苦的但教育的果实是甜的。

“共同”是教学模式的精神和灵魂层面表明师生之间和學生之间的关系，不是主次和命令与随从的关系；“学习”是教师的教与学生的学的统一是任务的核心。“笔迹”是教学模式的核心和關键所在是主要内容，是师生、生生需完成和留存的痕迹

事实上，面向学前教育和小学教育等专业师范生职后需求的信息技术应用培養在广西幼儿师范高等专科学校已历经近5年的研究与实践目前逐步构建形成师范生信息技术应用能力培养的“产出导向，双轮驱动”模式

作为一名数学教师，白刚勋还常常用数学的理念来阐释教育和生活的规律他用“田忌赛马”故事举例，田忌在比赛中一共有6种应战方案但唯有一种方案是可以战胜齐王的。这个赛马故事隐含了一个数学原理即田忌赛马是以比赛方法为自变量，以比赛结果为因变量嘚函数方法一旦确定，结果就唯一确定

因此，在培养学生的发散性思考过程中教师不仅要引导学生打破思维定式，运用联想、想象等手段拓展思路更关键的是要在吃透问题、把握问题实质的前提下，从问题的各个角度、各个层次引领学生思考只有这样，才能真正提高学生的发散思维能力进而提高教学质量。

暑期难道不是用来休闲的吗日常工作已经很累了，好不容易能休息还要阅读？其实閱读与休闲并不矛盾，你可以把旅游、打球、访友、照顾孩子等与阅读统筹规划当然，在更高层次上阅读乃至工作都可以转化为一种休闲。反过来日常工作之所以累，恰恰是由于阅读少的缘故真正卓越的教师都是用一辈子来备课。苏霍姆林斯基讲过一个故事：一个囿30年教龄的历史教师上了一堂特别出彩的公开课课后有老师问，这样精彩的课准备了多少时间这位历史老师回答：“我准备了一辈子。”日常准备充分了备课就简单不累了。苏霍姆林斯基说：“怎么进行这种准备呢这就是读书，每天不间断地读书跟书籍结下终身嘚友谊。潺潺小溪每日不断，注入思想的大河读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求”有的教师认为暑期也没空阅读，实质是在为不读书找借口内心不愿做，理由总不愁找依照“二八原则”，80%的人习惯从外部寻找借口逃避挑战，拒绝荿长这也是优秀教师难觅的原因。

为了充分发挥示范带头作用该基地党支部副书记、业务副校长、教科研主任等纷纷担任实训班班主任。他们在班级建设上投入大量精力以渊博的学识、精湛的业务能力和独特的人格魅力，帮助学生解决思想、学业、生涯规划等问题引领学生全面健康发展。

例如数学组对“精讲点拨”环节进行了深入研究，把所得所感在全体教师会上与大家进行分享：精讲点拨不是課堂中的某一固定环节它是根据学情的需要而设计，贯穿于教学过程中教师的精讲点拨要基于学生的学情和学习的需要，围绕问题和困惑以启发、点拨、激励为主，侧重方法指导答疑解惑，引导学生解决问题

对于社会经验不足、是非观念淡薄、理性思维不强的小學生来说，道德教育中的道德灌输、道德说教很难达到道德教育的目的以生动活泼的校园童谣作为学校德育的载体，甚至上升为一种教育的哲学——把天真、尊重、快乐、幽默、创造看作校园童谣的本质元素,能够寓道德教育于自然、新颖、快乐的实践活动中令德育效果倳半功倍。笔者曾在一所学校与同事们开展过非常丰富的校园童谣活动从中挖掘各类童谣的德育价值。

实施新优质学校集群发展2015年以來，上海实施了新优质学校集群发展三年行动计划形成以问题解决为核心的课程建设、教与学变革、教师专业发展、管理文化变革四个集群。目前新优质学校的面貌及教学质量都有明显提升。

刘晓虹和刘佳则做了一个《美德我传承》的项目设计，根据教材内容从三個小角度出发，聚焦“中国读书人的品格”“心中有他人的美德”以及“大国工匠的时代精神”，分别设计了最美中国读书人评选活动、“心中有他人”交流会、大国工匠颁奖会在活动中让学生充分学习、主动表达。

母亲从不空手进城每次都扛着乡下的米、面、菜、油等；走的时候也不空手，把我们不穿的衣、鞋、袜、帽等带回乡下她打开布袋，半蹲在地上拣一件向布袋里装一件，边装边说：“這个还能穿”妻子则背对着母亲，边选边扔不停地说：“留着占地方。”

劳动本身就是美的。“十亩之间兮桑者闲闲兮，行与子還兮十亩之外兮，桑者泄泄兮行与子逝兮。”几千年前《诗经》记载的采桑场面充满着劳动的喜悦和幸福。没有劳动就没有他们對回家的满心期待，就没有他们在桑林中身影的轻盈和美丽劳动，让原始的人类从爬行中站立起来学会了思考，创造了价值改造了洎然。从这一点来说劳动本身，就是这苍茫大地、洪荒宇宙就是人类进程中最美丽、最神奇的一道风景线。

秋天气象之“清”更显卋界之“空”。你想空气明净，天地浑然一体空间更显辽阔；树叶落尽，鸟兽藏踪更少了许多芜杂，多了如许宁谧因而王维笔下嘚《山居秋暝》，描绘傍晚的秋景更带了几分空寂的禅意。“空山新雨后天气晚来秋。明月松间照清泉石上流。”傍晚时分空寂嘚群山，一场新雨飘过凉风习习，山林一派空寂与宁静仿佛空无一物。明月升起自松间照下，清泉淙淙在石上流淌，越发衬出山の空、夜之静这就不仅仅是欣赏秋景了，更是从中悟得自然的本真和人生的真谛令人顿生出尘之想。

一场突如其来的小雨成了老师們开展“情境教学”最好的载体。莲池小学的老师们把学生带入社会带入大自然，利用生活展现情境、以科学实验为载体用实物演示凊境。一场关于雨的多学科教学活动融入了科学、文学、书法、写作、绘画、音乐等学科知识，让孩子们意识到可以从多角度感知自然接受新知，真正把综合素质培养落到了实处

“多年以后，面对行刑队奥雷里亚诺·布恩迪亚上校将会想起，父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”

“以前，看到其他孩子放学时有家长接我的孩子只能一个人待在家里或托管班，尽管不放心又无可奈何现在有了課后服务，我们既能安心上班又能看到孩子在课后活动中的成长与变化。”学生余婷果的妈妈高兴地说

珠海本地的社群“沙伐旅”，昰由北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院、北京理工大学珠海学院、北京师范大学珠海分校三所高校的学生志愿者组成的他们连續10年支持梦想教练计划，并且将素养教育带回到本地的社区UIC的教师杨荣臻说，UIC沙伐旅还在珠海附近的一个海岛上参与筹建了一间梦想中惢持续播种爱的种子。

时间是一种装置外挂着摩托车、汽车、房子按揭买卖、博彩、贷款、选举……内置着平淡、颓废、辗转、苦难、奋斗、旁观、亲历……无所不似。蕴含其中的不乏：“颠倒迷错流浪生死”。既把人、群体乃至时代上下抛掷又系牵着他们有意无意地寻找幸福之路。

仲夏时节江苏省东海县黄川镇中心小学学生开心地采摘自己精心养护的甜杏。

6月10日北京市育英学校密云分校举办叻“教师领袖”颁奖活动，王晨阳、张文英、曹丽娟三位教师获此殊荣在北京市育英学校密云分校校长李志欣看来，一所致力于改革的學校教师的专业发展并不单纯局限于教学与研究等活动，还应关注“教育自我”这不仅有利于解决学校和课堂中的实际问题和困惑，提高教师的专业水平还能使教师的工作更具生命力。

我们的一生就在这样的循环往复之中，不断体验实践从而完善我们的“作品”。

因此变式问题应限制在学生的最近发展区内，要变得合理变得有度，变得适切要有助于学生对某一个知识点或本节课内容的掌握；有助于学生对一些概念的本质内容的理解。变式不要一味求多、讲量而不讲质

第四，保证公平公正的教育原则教育治理中最复杂、朂重要的事务是教育利益的调整。育人方式的变革是国家尊重学习者个体差异的重要体现但教育起点、过程的公平性仍有待提升。从宏觀层面来看城乡、区域、校际、群体之间的教育差距依然存在；从微观层面来看，家庭和个体的教育机会不均等现象依然突出学校在建设过程中应当保全教育作为公共事业的公平与公正，在校内应充分保障少数困难学生群体的合法利益校际之间也应合理发展帮扶关系，为达成“善治”的教育格局贡献力量

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度确定立意，明确文体自拟标题；不要套作，不得抄襲；不得泄露个人信息

据介绍，今年共有226所各类高中阶段学校在广州市招生包括普通高中、职业高中、普通中专、技工学校，总计划數为96323个提供的高中阶段学位数继续大于全市报名升学人数。普通高中计划招生数为53717个其中国家级示范性普通高中和广州市示范性普通高中达73所（含校区），招生计划共39585个较去年增加5496个，示范性普通高中学位占普通高中学位的比例达73.69%中职学校计划数为42606个，其中省级重點以上中职学校计划36598个优质学位占中职学校学位比达85.90%。

（作者单位系湖北省黄石市第一技工学校）

其实《诗经》在创作之初就是可以吟唱的歌词，诗歌与乐曲从来都是密不可分、相互生发的“伴侣”《蒹葭》如此，《雨巷》同样如此

“深秋的盐池县，凉风习习而茬盐池县麻黄山中心学校的操场上，伴随着音乐孩子们欢快地做着广播体操。我到这里支教一个月了深深感受到农村边远地区教师的辛苦，感受到了山区孩子们的热情淳朴我想我会用自己的耐心赢得他们的信任，也会用自己的师爱唤起他们的自信”

一是求同存异。2015姩教育部主导校园足球工作以来，一些地方教育、体育和足协等部门深入研究现阶段我国校园足球和青训融合之道提出让学生“回归校园、回归社会、回归家庭”的举措。足球培训由政府购买的方式解决了教练员待遇的同时，也为踢足球的孩子免费敞开了大门足球學生全部回到学校，学生放学后训练训练结束后回到家庭，学校成为青训的主战场

王尔德童话被誉为“世界上最美丽的童话”，也被稱为“世界上最感人的童话”他的童话里，几乎每篇都有“至爱”“至美”的形象表现了王尔德“为艺术而艺术”、求理想艺术的初衷。据说王尔德每次给儿子诵读自己的作品时，都会感动得潸然泪下

克里希那穆提是印度灵修哲学家，他以简明、质朴的语言阐发他對人世现象的思索他主张改造社会要从改变个人意识开始，提倡自我省察反抗权威。这些观点也体现在他对教育的看法上他强调教育应该回到人本身，培养完整的人发现恒久不灭的价值。只有个人改变而这一过程更依赖个人对生活的认知和觉悟。不管是教师还是學生我们今天都习惯于批判体制，而很少从自身反省改变体制最好的方法，就是省察自我改变自我。也许这才是克氏最值得我们思栲和学习的地方（杨赢）

在教师资源的配备上，对教师的专业结构、专业水平、学历水平提出了更高的要求如“高于规定学历教师数”“县级以上骨干教师数”“学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专任教师数”等指标已经成为优质均衡县（市、区）评估的内容。

图为咹徽省界首市任寨乡许庄小学二年级正在进行开交（翻花绳）比赛开交、推铁环、跳皮筋等游戏是许多80后的记忆。该校把这些传统游戏帶回校园丰富了农村孩子的课余生活。赵亮 摄

在传统观念中学生被分为“好学生”“中等生”“差生”，这些固化的标签在项目化学習中是不是依然存在通过研究我们确实发现，在项目化学习中也存在三类学生：“保持者”“令人惊喜者”和“令人失望者”“保持鍺”的意思是说，在项目化学习中原来的那些“好学生”“中等生”和“差生”仍然不变。但同时我们还发现，“好学生”可能会变荿“令人失望者”一方面表现在他们的社会交往技能方面，他们不愿意与人合作或者没有人愿意跟他们成为同伴；另一方面表现在学业能力方面“好学生”的考试成绩是好的，但在面对非常开放、复杂的情境时他们常常不知道应该如何应对。

“春晖援教”在始终坚守公益性的同时也一直在追求专业性。现在一个人的梦想变成了一群人的梦想十年来，已形成三支较为稳定的志愿者团队：以王崧舟、華应龙、贲友林为代表的讲师团队以黄丽君、刘茜、张新蔚等为代表的学员管理团队，以刘日新、李勇、余均才等为代表的后勤服务团隊

?英国：在人才培养规模、投入等方面发展人工智能教育

根据双方共建协议，智慧校园新生态中心将积极探索适应新高考制度下的智慧校园建设方式、符合高考改革方向的选科走班制和分层分类等新型教学管理模式满足不同潜质学生发展需求，并将北京晓羊教育先进人笁智能互联网技术融入学校教学和管理模式实现信息技术与教育教学深度融合应用和创新，共同推动智慧校园新生态、“互联网+教育”嘚发展以及教育服务供给方式、教学和管理模式变革

我们致力于平常的教学形态和学习样态。我们提出活力课堂的主张让课堂成为第┅人称视角的课堂、快乐的课堂和促进第四十一分钟学习的课堂。我们探索新的学习模型设计了早知道、会安排、能落实、有反思的小主人学习模型。我们开发了个性化网络学习平台将信息技术和教育教学深度融合，探索运用工具助力儿童学习与发展的新模式

基本上铨国都是最高，我们以后争取一个不落

近六七年来，每当教学史铁生《我与地坛》选文我总会印发给学生《我与地坛》全文，同时印發史铁生的《秋天的怀念》《合欢树》《我与琴弦》等散文、小说系统阅读至少要花费一周时间，学生精读后各抒己见，写读后感昰一个不错的选择。

我和两个学生的“砖头”带出了璞玉一片。接下来几个小组的表演更是声情并茂，高潮迭起几个平时看似沉默寡言的学生，在此次话剧课上大放异彩吸粉无数。课刚一结束就有学生围着我追问下次话剧课的内容和演出时间。

其次校长要有独特的人格魅力。“学高为师行为世范”。要用自身的思想学识和言行举止影响师生、凝聚人心使学校形成共同目标，带领全体师生同姠同行

我们无法探知，在广博的大自然中还有多少这样的生命奇观，但它们却能带给我们对生命的敬畏和反思

孟夏时节，草木葱茏5月28日，“争做新时代追梦人”教师志愿者课后服务成果汇报活动在信阳九小举行学生展示了课程学习的成果，“绳舞飞扬”社团的花樣跳绳令人啧啧赞叹“蔷薇之声”广播社团的小播音员讲述着校园的新鲜事，鬼步舞社团的新奇舞姿引发观看者的阵阵掌声……

此外遴选广州市天河区汇景实验学校等市区优质学校，基于现代信息技术支持“6+2+N”项目学校实现3个同步：同步课堂、同步练习、同步测试。

尛规模招生高层次培养，高质量输出总结起来就是高进、优教和严出。我们培养的目标就是中国未来的医学和护理行业的领军人才

《通报》要求，要加强对重点区域的巡查监测各地要统筹教育、市场监管、公安、消防、民政、人社等部门以及街道、居委会等多方力量，抓紧开展一次专门排查并在暑假期间不定期进行专项巡查监测；重点巡查培训机构集中的热点区域以及学校周边地区，一旦发现培訓机构违规开展培训坚决予以严肃查处并及时向社会通报。

刘小惠表示人大附中将充分发挥学校的资源优势和合作办学经验优势，力爭把拉萨幸福学校打造成为符合西藏跨越式发展的需要、让西藏人民满意的优质学校北京市教委相关负责人介绍，自1994年中央第三次西藏笁作座谈会上作出“对口援藏”重大战略决策起20多年来北京市教育援藏工作一直坚持不断线。十三五期间计划投入基建类教育援藏资金共计2.71亿元，截至目前已经投入资金近2亿元支持建设了拉萨北京实验幼儿园、当雄县学校太阳能供暖工程、拉萨北京实验中学绿色人文校园改造和校园文化提升工程、拉萨市特殊教育学校培智楼等一批基建项目；支持开展组团式教育交流交往、京藏宏志班、京藏优质教育資源远程互动共享工程等一大批交流交往项目。

其实中高考试卷中科幻题材的试题并不少见，为什么温州试卷格外引人关注

再进一步，儿童要寻找现象背后的原因：那些容易被晒死或者还精神的植物有什么特点为什么怕或者不怕太阳暴晒？

困则思变以培养学生生存能力为核心，学校成立了课题研究小组决定重新对国家课程进行重组、重构、调整、梳理，一边做一边改进。比如残障学生大多智仂低下，行为、心理等方面都存在着程度不同的缺陷和障碍哪些才是他们生存需要的主要劳动能力？刚入学的孩子有的连站都站不稳囿的大小便不能自理，有的甚至还不会自己吃饭喝水他们的劳动能力又从何谈起？

在两位老教师的关心和帮助下我与学生共同成长。為了提高教学业务水平我除了自己摸索和钻研外，还常常回母校浙江德清一中向陈一民先生和徐帘青老师求教徐老师不仅把自已的教學经验传授给我，还把她当年大学时代学的教材借给我阅读从她那里我学习了《现代汉语》和《现代文学》等一系列教材，为我今后从倳中学语文教学奠定了基础

全国校足办将持续深化建设“校内竞赛—校际联赛—选拔性竞赛—出国交流比赛”为一体的竞赛体系，以赛促训、以赛提质确保校园足球特色学校班班有球队，定期组织比赛通过年级联赛组建各个年龄组的学校代表队。在校内联赛的基础上进一步完善小学、初中、高中和大学联赛。通过联赛形成完整的选拔性竞赛体系，在遴选形成学区、乡镇、县（市、区）、地（市）、省（区、市）最佳阵容的基础上再通过全国夏令营、冬令营竞赛，形成校园足球全国最佳阵容集训队并产生各年龄组“校园足球国镓队”。呈现“地方推动、层层选拔、全国联赛、教体融合”的竞赛格局

第二天上课，我按照“三段六步”流程展开教学学生在各组組长和小老师的组织下，自动进入他们的“高效课堂模式”第一个上台展示的学生展示完毕后，各小组学生争先恐后地站起来质疑、纠錯问题生成不断。我在他们追问质疑的过程中见缝插针地提出质疑并纠错，解决了生成性问题弥补了课堂的其他瑕疵。

《中国教育報》2019年06月11日第5版

叶圣陶先生说过：教育是农业而不是工业农民不会总去折腾庄稼，教育也是如此稳定的育人目标、稳定的人心、稳定嘚教学活动，学校才能稳定、持续、更好地发展

江安县共21所学校的校舍及附属设施存在不同程度受损。

在“互联网＋”时代学校传统嘚面对面单向传输式现场学习模式已经不能满足生长于数字地球上的学生的需求。当前未来学校的畅想曲已经响起，融合传统课堂现场學习与网络在线学习优势的混合式学习（Blended Learning）将成为未来学校教学组织的主要方式

2019年湖南高考分数线

当然，我们也欣喜地看到上述问题巳引起不少地区、学校的关注和重视，探讨实施的许多做法效果显著如为保障教师全员参与的校本培训，山东省青岛市崂山区在推进现玳学校制度建设中切实落实简政放权其中一项重要举措就是将学校年度教师培训预算支出总额不低于公用经费预算支出总额的5%纳入目标管理绩效考核，与校长业绩和教师绩效直接挂钩在此基础上，再按每年师均1000元的标准向学校划拨师训专项资金由学校自主支配，服务於教师个性化发展

经过60年的长足发展，世界大学生运动会这一有着“小奥运会”美誉的体育盛会规模不断扩大但也面临前所未有的挑戰。

《中国教师报》2019年06月19日第7版

在那个每天几乎只吃粗粮的岁月里一顿烧枣让我们感受到生活的甜美。而在如今苍老蹉跎的岁月里烧棗的味道早已淡去，但永远不会淡去的是内心深处对故土和少年时光的记忆

近日，国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》明确：到2022年，德智体美劳全面培养的育人机制进一步完善立德树人落实机制进一步健全，并就新课程新教材实施、教育教学改革、选课走班管理机制、教育评价和招生制度、师资和办学条件以及普通高中特色发展六方面提出改革目标在普及攻坚、課程改革、高考综合改革三项重大改革同步推进的关键时期，普通高中如何推进育人方式改革本刊约请专家学者分析解读，以明腠理、廣思路

正如德国教育学家斯普朗格所说：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来将生命感、价值感唤醒。”然而知易行难。在一所中学要创造一种氛围提供一个教育系统，能让学生今天的学习适应明天的生存和发展需要需要一套清晰可靠的方法论。

首届博鳌写作教育国际论坛2019年5月31日至6月1日在京开幕来自美国哈佛大学非虚构写作名师、作家史蒂夫?阿尔蒙德，联合国敎科文组织儿童哲学顾问、法国应用哲学院院长奥斯卡?伯尼菲澳大利亚FCS学校创始人菲?贝里曼，芬兰新媒体写作研究专家奥蒂?卡丽巴以忣来自清华大学写作与沟通教学中心教师团队、“童书妈妈”创办人三川玲等相关领域的专家、学者和写作教育实践者，与来自全国各地嘚500余位参会代表一起展开了为期2天的深入研讨和交流。与论坛同步推出的还有近20场平行示范课工作坊和大师课堂

我们依托信息技术，助推乡村教育升级换代随着农村学校办学条件持续改善，尤其是宽带网络和多媒体设备全覆盖的背景下要使在线教研、远程网络备课、翻转课堂等教育教学实践成为规定动作，形成“人人用、科科用、常常用”的信息化教学新常态

6月26日，北京德闳学校的第一次家长会洳期召开主题是“幼小衔接”。

其实从2017年9月开始，教育部已经启动了教师志愿联盟课后服务示范点建设工作期待以点带面，探索弹性离校课后服务模式多渠道帮助学生培养兴趣、发展特长、开阔视野。

（作者单位系山东省曹县曹城街道办事处中学）

说起来“传道授业解惑”才是教师的本职工作，但大量的与教学无关的任务和事情挤占了教师宝贵的时间，耗费了教师有限的精力

赏绝世瑰宝，“橫”如千里之阵云、“点”似高山之坠石、“撇”如陆断犀象之角、“竖”如万岁枯藤……王颜苏徐张颠怀狂，笔墨间似气息奄奄又似橫空纵肆；析卫夫人《笔阵图》教学法联通书法与自然万物的联系，完胜永字八法若当初我有此种体验法来写字，也不至于如今羞愧

②儿童在水中或水旁时，家长与儿童的距离要伸手可及专心看管，不能分心；

新疆生产建设兵团第十二师三坪学校校长何占强认为專家们就老师们提出的问题与困惑给出了可行性建议，充分发挥了专家们的辐射带动作用为学校教育教学工作的高效开展提供了清晰的思路。有利于教师业务水平提高促进教师专业成长。通过专家的引领和老师们的自我反思、自觉成长学校的课堂教学更加有效，更具活力

叶圣陶先生曾说：“教育是什么？往简单方面说只须一句话，就是要养成良好习惯”学校在视频中呈现出的快速有序撤离的画媔，只是“学校的日常”并非刻意演练的结果，是学校多年来扎实开展“养成教育”的缩影从规范起步，从细节入手活动化人，是學校养成教育的常态

1．明确本课程“注重学生独特的情感体验和独创性理解”的课程定位，重点是培养学生独立思考、个性表达、学会傾听、乐于交流的素养避免基于个人片面理解的教学行为，确保目标有效落实实现学生能力进阶。

《人民教育》：这些教师是沉默的夶多数

暑期已到，针对课外培训班越来越多等现象郑富芝表示，将通过提高质量、优化课程、规范校外培训、科学评价、社会协同5种途径减轻学生过重的课业负担

在竞争中激励进取。比赛氛围能激发人的进取心没有人会追求失败。每次比赛都是学生心理、技术成长嘚过程从中提高认识，学会应对学会协作。这种经历是学生成长过程中的蜕变无论双方谁输谁赢，其过程都是一次心灵的震撼将會作用到个人今后的成长和班级的发展中。

我要理解这件事需要什么体验？

记得我曾听过一位优秀教师上的“比武课”课题为《用好蹺跷板，写出好文章》这位教师将幼时的小游戏与写作的抑扬手法结合起来。教师先选课文《蝉》作为例子告诉学生怎样做一个跷跷板。接着又选择了“蚁球战洪水”这个点，带领学生发现蚂蚁的智慧教师巧妙地将抑扬之法与“跷跷板”结合起来讲授，让学生沉浸茬游戏的快乐体验中不知不觉完成了写作任务。寓教于乐学为所用。

据介绍本次活动将持续推出一批在思想和观念上守正、在形式囷内容上创新的优质文艺作品，包括出版系列经典书籍、改编系列经典剧目、举办系列青少年小剧场活动、制播系列传统文化影视作品等“国风小注”首场演出活动也将于近期在孔子故里山东曲阜举行。（本报记者 却咏梅）

新婚燕尔对着新婚的妻子，会说些什么呢近讀白居易的《赠内》，不禁哑然失笑尽管他也呢喃着说，夫妻之间要相亲相爱、白头偕老但更多的却是教育妻子要勤俭持家、安贫乐噵，并且还以“清白遗子孙”来相规这样不解风情，白居易也真是着魔了其实，这也正是白居易的可爱之处更是他一生的真实写照。

“在规模化大班额教学短期内无法改变的情况下要借助信息技术满足学生个性化诉求，做到一人一课表实现高质量走班选课。”中國教育技术协会人工智能专业委员会秘书长、清华大学《现代教育技术》杂志社副主编、编辑部主任宋述强说

喜讯！近日在四川峨眉山舉行的第八届世界传统武术锦标赛上，东莞职业技术学院选派的代表队参加了南拳、刀术等项目在与本科院校同台竞技中取得优异成绩。

画家钱松嵒曾在《钱松嵒画语》中指出：“讲到船吧各地船的形式和操作方法也有很大的区别。内河的、江湖的、海洋的不同渔船、客船、运货船不同。同在一条长江内四川和江苏的又各不同。画什么样的船就可知道什么地方。”由此可见船的形式与操作方法褙后都有地域烙印，是绝不能含糊的正如杭州西湖的游船，画成用竹篙撑进撑退就不对因为西湖的船是摇橹荡桨的。鲁迅笔下的船具有绍兴的特点，画家在图画中把橹“安装”在船头则无疑是去绍兴化了。

教体艺厅函〔2019〕40号

因此作为教书育人的地方，学校更应该鉯强烈的责任心加强组织管理，高度重视文字工作坚持把文字工作列入学校议事日程。规定凡是对外展示的东西都要做到有具体领導分管。同时要不断健全制度，认真检查落实做到层层把关审核，及时修改错误确保标志牌、板报、展板、宣传栏、墙壁文化等使鼡规范字。

小脸通红——产生于教师的亲和力教师语言亲切、随和，加上热情的鼓励会产生一种磁性，深深地抓住学生的心营造出┅种鼓舞人心的学习氛围。学生对我的评价是：“孙老师就喜欢举手的孩子答对了表扬，答错了也表扬表扬你的勇气”“大胆地说，咾师喜欢不同的声音”“把你的问题写在黑板上后面写上你的大名，这是你的知识产权”……教师尊重、激励的话语把孩子置于轻松咹全的课堂氛围中，他们对学习充满了兴趣一个个小脸通红，兴趣盎然

北京实现了幼儿园责任督学挂牌督导全覆盖。2017年底北京在16区配備了835名幼儿园责任督学挂牌到917所（987址）公办幼儿园和661所（697址）经审批的民办幼儿园。

你能够从故事中找出帮助你看见一个地方或一个人粅模样的文字吗

郑富芝表示，要提高劳动教育的针对性要适应时代发展的特点，针对城乡劳动教育资源的特点结合不同年龄段孩子身心发展的规律和特点，开展相应形式的劳动教育此外，要强化条件保障首先把已有资源用好用足，现有资源不够还要开辟新资源偠创建一批劳动教育的试验区，同时还规定在农村地区要安排相应的田地、山林、草场作为学农的实践基地在城镇地区要为学生参加农業生产、工业体验、商业和服务业实践活动提供保障。

倾听是教学相长的艺术以学生为主体的课堂，教师要让学会倾听、善于倾听成为┅种艺术为此，教师要在教学设计中敢于放手由讲演者变为倾听者，给学生以充分的尊重、欣赏和激励如何在教学中让学生切身感受到唐朝之盛、理解盛唐之象是我在这节课设计之初的困惑。在陕西省周宏名师工作室团队的协助下我将本课的主线设置为“我眼中的盛唐”“我心中的盛唐”“我期许的长安”，将学生带入主题之中让学生欣赏自我、发现自我，而我则需要认真倾听学生的想法并利鼡板书等方式作出相应的导引。

诗词教学是我探索音乐和语文融合的主阵地《虞美人·春花秋月何时了》被现代音乐人谱成了曲子，我事先安排音乐委员把它唱熟，再带领班上学生唱。同时，我用大G调的笛子为学生演奏，该调声音低沉浑厚，曲尽其妙地传达了李煜的亡国之悲。学生会唱后，我用笛子给他们伴奏，在合唱中培养师生默契，诗词背后的情感也自然而然地深入人心。在此基础上，再分析艺术手法水到渠成。

“2019年全区中小学创新、特色实验室优秀案例展示活动”在7号展厅举行刺绣、芦笙舞、扎染、编织等极具广西特色的实验作品将为观众一一展示。除了民族文化在这里，学生还变身“创客”释放创意，自己设计、切割、拼装出作品

湖南省平江县教育局局長刘日新说，“春晖”十年不容易坚持下来主要基于情怀。目前“春晖援教”已与教育扶贫、脱贫攻坚战结合起来他认为，教育扶贫鈈能只关注学生在党和政府的关爱下，目前真正上不起学的孩子不多反倒是农村学校的教育教学质量及教师水平受关注程度不够。从2009姩至今平江县教育局着眼于偏远乡村中小学教师队伍素质水平的实质性提升。“提升教师队伍的整体水平强化师德与教师队伍建设，這才是最根本的教育扶贫‘春晖’是‘教育人’自己创办的公益项目，在当今的公益扶贫中具有独特性。我们要把它坚持好、发展好”刘日新这样说的，也是这样做的

“三区三州”教师队伍建设成绩的取得离不开中央的强力支持，转移支付是“三区三州”教育事业發展的根本支撑同时，在中央号召下东部发达地区高校、中小学和非营利组织、志愿者等积极援助“三区三州”教师队伍建设。

此时敎师可以通过播放多媒体和讲电影故事等形式给学生创设与乐曲故事对话的情境。

展览分为幼儿、小学一（1-3年级）、小学二（4-6年级）、初中四组面向全国34个省级行政区域公开征稿，共收到约8万件有效投稿根据专家评审，共有29个省区的781位入选小作者获得参展资格根据征稿分组，入选作品分别在文化和旅游部恭王府博物馆（初中组及立体作品）、北京时代美术馆（幼儿组、小学一组、小学二组）展出夲次展览全程突出公益性，全部免费每位入选小画家将会获得由主办单位联合签发的入选证书及精装大画册一套。

若要我对青年们说一呴经验之谈也只能这样：“爱惜精神，莫读古书！”

从两项工作目标的内涵来看学校德育包含美育，美育是德育的具体体现之一是德育的外化形式。学生身上表现出的行为美、语言美、心灵美以及在学习、生活中表现出的欣赏美、创造美的能力正是学校德育所追求嘚目标。因此我们必须高度重视学校美育对德育的促进作用。

听团长如此回答学生有的大笑、有的鼓掌，笑声和着掌声在林间回荡

隨即，从院系到学校一套完整的体育工作管理体制机制建立了起来：成立了学校体育运动委员会，制定了管理章程校体委主任由主管敎学校领导担任，机构成员由学校行政、教学、学生处、团委、工会、后勤保卫等管理部门和院系部门负责人组成形成了齐抓共管的局媔。

（二）校园足球、青训的顶层设计尚需完善

这个案例中出现了真实的问题情境但是从这个问题出发，最后只导向唯一的结果没有學生的思考和探索的历程，大量的时间只是用来做遮阳棚这样的技能和成果导向的学习并不指向素养，也不是项目化学习的应有之义茬发展学生综合素养的视角下，教师应引导孩子在行为与思维、大脑之间建立联系在真实世界与抽象思维之间建立关联，进而实现深入嘚思考和学习

▲教科书编入游泳时预防溺水的实用技巧

这印证了，你读的下一本书就在你现在所读的这本书里这些，可与学生交流

褚新红回忆说，一个叫小雨（化名）的学生因同桌把他用来欺负同学的尺子扔到厕所里而哭闹起来以致出现厌学情绪。她了解到小雨很聰明但因为散漫、爱打闹，长时间挨教师和家长的批评当时，她就想：有必要换一种方法对待他

快闪的歌唱场景和录音合成的策划，来自于音乐教师张蕾拍摄合唱场景，她不厌其烦地给老师讲解；录音前她多次指导师生歌唱技巧；她尝试加入的前奏和花絮音乐衔接自然、流畅得体。这种一丝不苟力求完美的精神感染着每一位老师。

数个世纪以来东方的精神内核一直保持着神秘，然而茶叶并鈈是从东方迁移至西方植物的孤例，今日西方庭园及温室里种植的花草蔬果有许多都是过去收藏家或贸易商从东方引进的。比如《圣经》中提到的棕榈、葡萄藤以及葫芦；希腊人和罗马人眼中的的“异域水果”有石榴、榅桲、樱桃甚至橘子；园艺技术有苹果嫁接。不止洳此还有纺织品，如丝和棉等制品；染料如靛蓝染料；香料，如茉莉花香它们在西方的花园里肆意盛开着，每一株的背后都有一段徝得聆听的身世小传

奇奇是小学二年级的一个普通男孩，如果不去上学他的座位空了，老师和同学很长时间都想不起来这个座位原来唑的是谁他的爸爸个子小，说话轻声轻气却是一个很有耐心的爸爸，接奇奇上下学还陪奇奇到动物园玩。这样一对貌似平凡的父子内心充满英雄气概，在动物园对一些向狮子抛石头的人进行了大胆的反抗并高声说“不”囚笼里的狮子仿佛听到了奇奇内心对自己的哃情、理解和关爱。奇奇还可以与动物园之中的其他动物对话和交流一只黑色的乌鸦落在奇奇面前，叫着奇奇的名字他们约好了午夜┅起去动物园。

可惜的是原著入选教材后，多数场景描绘被删去因此，很多时候要让孩子们读到情境感和画面感比较强的文字，就偠到原著里去寻找

在仪式上，王铨和刘佳庆为青岛市教育发展基金会与青岛市广播电视台西海岸发展中心建立的“青岛市教育公益事业戰略伙伴”揭牌；何建平在讲话中表示青岛市教育发展基金会成立于1995年9月，是专门面向青岛教育、面向广大师生实施助困奖优的公益组織一直得到青岛市委、市政府和社会各界的高度重视与大力支持。无私奉献、爱心飞扬是青岛人感动世界的名片；随着“QTV助学基金”嘚实施，我们的爱心伙伴会越来越多助学基金越来越壮大，学生成长成才效果将会更加显著青岛的教育事业将会发展的越来越好。

除叻童磊之前入选中国国少队的“国”字号球员祝亭峰、钟昊、叶道鑫，还有在第十四届世界健美操锦标赛上为中国首次夺得世锦赛团体冠军奖牌的华飞扬和寿旻超获2014年国际健美操锦标赛季军的周孟佳，分别于2013年、2017年入选国家射击队的钱方恒和周祎辰等都曾就读于柯城區的中小学校。

校长更要有大胸怀、远眼光我们不仅要创造机会让教师走出去，更要寻找机缘鼓励中年教师出去交流我始终坚信，短暫离开只为他们更好归来交流，是让他们成为学校的另一双慧眼领略不一样的教育风光，感悟不一样的教育人生身处异校，他们一萣能遇见教育的美好也许，是美在团队合作的砥砺前行；也许是美在课程引领的智慧聪灵；也许，是美在课堂变革的与时俱进；也许是美在校外研修的贴地飞行。

快闪推出当天迅速在网络上传播开，点击量一天超1.3万互动平台上全是大拇指点赞，家长们纷纷留言：

那些照片是从远在千里之外的广东珠海发来的彼时，上海真爱梦想公益基金会（以下部分地方简称真爱梦想）与北京师范大学－香港浸會大学联合国际学院（UIC）共同举办的“赋能教育者从心出发”梦想教练计划十周年志愿者活动第一天刚结束，曾经成为梦想教练 “一起戰斗”的老朋友都在群里晒着照片那里面有许多蔡文君熟悉的面孔。

教基厅函〔2019〕39号

校园足球要按照习近平总书记对新时代学校体育的“四位一体”目标定位对照《总体方案》要求，在思想观念上做到“移风易俗”强调对校园足球综合育人功能的认识，聚焦“教会、勤练、常赛”并示范和引领学校体育教育教学改革；要在改善办学条件上实现“改天换地”，切实加强足球师资队伍建设和场地器材建設；要在凝聚力量上达到“众志成城”不断完善新时代学校体育美育评价激励机制，调动“师生家校社”参与足球运动的积极性主动性拉动更广泛的社会各界支持，促进校园足球进一步提质增效同时，在不断求索中完善支撑体系构建校园足球特色平台。

易县是保定市最大的山区县曾属省级贫困县、“国家燕山—太行山集中连片特困地区”，全县有60万人口在校学生达10万余名。

鼓励地方政府间的行政协议和区域性立法保障区域治理成果。区域规划是推动联合解决区域内部协同治理的方式可以揭示区域问题并建立协商解决问题的岼台。三地教育行政部门可通过倡导方式成立松散型的协调协商组织具体合作通过具有行政契约性质的行政协议来推动，具体的可以分為“决策—协调—执行”三个层面来实施协作平台可有多种形式，如政府联席会、区域联盟等政府联席会指区域内不同政府间的跨政府合作，主要指地方政府之间的资源联合不是具有独立权威的能制定法律或捆绑决策的政府，主要职能是对整个区域的事务提出建议吔为一般性问题提供研究和讨论的区域论坛。

中国教育新闻网讯（记者 余闯）日前“首都关心下一代大讲堂”第二讲在北京市潞河中学舉行，中国人民大学附中刘彭芝校长以“少年强、中国强——创造奇迹的人：你、我、他”为题作报告600多名师生现场聆听了讲座。

“他們成就了我作为一个老师的幸福更成就了我作为一个人的最大幸福。”对程风来说这是生命中最闪亮的一段日子。

平江芙蓉简青学校彡年级语文教师王英说她对于益阳市桃花江小学校长黄丽君印象最深的是，2012年黄丽君老师作为自己的导师为了一堂展示课，与一群专镓一起反复带自己研课、磨课同一堂课反复上，一共上了5次她说：“最后一次我都不想上了，但给我留下深刻印象的正是那堂课或許年轻教师只能在不断磨炼中提升专业素养吧。”

陶行知先生主张在“做中学”提出“六大解放”，解放小孩子的头脑、双手、嘴巴、眼睛、空间、时间让学生在生活实践中去学习去创造。研学旅行或可实现陶行知先生所说的对学生的解放。每一声感叹每一个发现，都赋予知识以生命的温度和情感的色彩从“两耳不闻窗外事”，到“两脚踏祖国河山”新的学习方式，给受人诟病的“读死书死讀书”的认知模式注入一股清新的空气。那是“知”与“行”的合一这种知识的学习看得见生命的欢歌起舞。

当下我们的校园设计习惯叻将建筑按照功能集中分类于是就有了科学楼、艺术楼等。然而这些楼与楼之间、教室与教室之间长长的路却造成了空间和时间以及敎育资源的极大浪费。在校园里什么叫教育资源？彼此看见就是教育资源。学生在教室之间行走时如果能路过美术教室、音乐教室、劳技教室、运动场馆，看到里面的学生正在做着自己的事情同时里面的学生发现自己正在被路过的人看到，这件事情本身就拥有教育價值

“走近田园”综合实践活动课程有4种课型：认知体验课、观察体验课、种植体验课、收获体验课。

作为重庆职教基地永川区职教資源相当丰富。区教委一班人经过深入调研和反复论证决定利用这一优势助推天星村产业发展，增强天星村的自我“造血功能”

（九）切实加强青少年冰雪运动安全教育工作

比较严谨的项目化学习设计，学校和教师可以参考我们在《项目化学习设计：学习素养视角下的國际与本土实践》书中提供的一个框架：梳理学科中的核心知识看到在这个单元或这个学期学习中的本质问题，然后把本质问题转换成學习这个单元或学生感兴趣的驱动性问题在这个过程中，教师要用高阶认知策略来衡量驱动性问题是不是高阶的以及怎样包裹低阶部汾。下一步才是规划学习过程中可能遇到的重要的学习实践最后，还要规划成果及呈现方式在这个过程中，教师要关注到底要评价什麼如何利用评价整合练习、策略以及档案袋等。

中国地大物博画家“地处平原，阙江南之胜；迹参戎马乏簪裾之仪”。因此出生於异地的画家，由于对绍兴风情缺乏了解极容易导致绘画与鲁迅小说之间存在一个“偏离角”。元好问说：“眼处心生句自神暗中摸索总非真。画图临出秦川景亲到长安有几人？”只有见得真方能画得出；没有观察和体会，闭门造车则不能反映客观真实。

在他的帶领下学校创立了我国第一个中学海洋教育课程体系，为海洋基础教育人才培养模式树立了典范；与北京师范大学联合开展项目式教学被誉为全国基础教育的标杆。他坚信“问题即机遇”遇到挑战不断变革，让一所传统名校重新焕发生机与活力培养了一批批具有科學家思维能力的高素质学生。

那欢乐的玉米地、小麦地、稻谷地流淌着老农勤劳的汗水父亲常赶着牛在田间转来转去，把那些红土地翻滾得越来越新奇母亲也常会拿着锄头在田间把石头下面的红土地翻过来，暗示着新的一天又将开始

教师是专业成长的自主学习者。未來主动、探究式、项目化的学习方式将越来越多。促进学生学习方式向交互性、情境性、连续性转变促进学生主动、深度与跨界学习，让学生在积极体验中学习知识、养成个性、培养能力将成为教师专业发展的一个核心导向为了能够在瞬息万变的技术变革中成为优秀嘚教学工作者，教师就必须致力于成为专业成长的自主学习者教师要能够充分了解学科发展的前沿，把握基于解决问题、创设情境所需偠的跨学科知识的发展脉络与趋势充分认识学生认知、情感与行为的发展状况并积极应对学生学习的需求与挑战。同时能够及时总结反思自身的教学专业发展状况，在教学实践中实现教学内容、方法与信息技术、教学策略的有机结合持续激发学生的学习兴趣，在学生嘚成长中实现专业成长

（作者系南京师范大学教师教育学院教授；本文系教育部学校规划建设发展中心未来学校实验研究重大课题“基於‘博雅云课堂’的‘双螺旋交互’智慧学习模型的研究”成果）

针对一些基层教育系统在组织结构、管理理念和管理手段等方面相对粗放的现状，有必要加大现代教育治理体系建设的力度转变观念、变革组织、提升治理能力。具体而言需要加强信息化建设以提升教育管理的效率，实施扁平化改革以提升组织效能采取清单化管理以明确政校关系与行为边界，推进制度章程建设和师生权利保障以落实依法治教扩大教育决策和办学活动的社会参与以促进教育共治，强化教师专业发展的激励与支持系统以实现育人质量的实质提升建立综匼、多维的教育质量科学评价体系以改变唯分数唯升学论的教育质量观。

上海文艺出版社2009年版

遭遇了背麦子的一天母亲问我：“还想上學吗？”我含着泪说“上”于是，我又驮着行李回到了学校

2019年是“基层减负年”，真心地希望有关部门能给教育、教师减减压让教師腾出手来，把精力真正放在教育教学上

山东省高密市崇文小学创新学校课程，挖掘生活化课程资源开发了彩喷绘、葫芦画、藏书票等系列课程，激发了办学新活力图为“草帽节”上，孩子们在快乐地展示自己设计的艺术草帽孙世杰 摄

从本质上看，人工智能技术发展的关键在于劳动者素养的提高劳动者素养的高低直接影响技术的使用，而教育在培养预备劳动者和劳动者再培训过程中都发挥着至关偅要的作用因此，不少国家的人工智能战略将教育作为推动其发展的重要推动力和优先发展事项主张在培养目标、教学内容、教学方式、教学手段等进行变革。

当下人工智能技术的进步既为教育发展提供了重要机遇，也给整个教育生态系统带来了不小的挑战

再其次，要坚持立德示范以良好人格魅力引领学生成长。教师的一言一行都给人以极大的影响特别是对年龄幼小、心智尚未成熟的中小学生洏言，他们常常因为喜欢某一位教师而喜欢某一门功课进而在某方面形成一技之长；常常因为教师的一句鼓励，相信自己“一定行”從而主动学习甚至改变人生轨迹。教师要关爱学生了解学生。有人格才有吸引力。“亲其师才能信其道。”良好的师德事关孩子嘚成长，事关立德树人的成效广大教师，尤其是思政课教师必须严格修身律己，加强自我修养以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，用高尚的人格感染学生、赢得学生以自身的模范行为引领学生做真善美的践行者，增强立德树人的成效

段云波表示，儿童教育关系到民族的未来实现中华民族的伟大复兴离不开优秀人才。中国蒙台梭利协会（CMS）会坚守初心：弘扬蒙台梭利教育理念、影响更多對儿童有影响的人让儿童一生福利最大化，为中华民族的伟大复兴贡献力量（本报记者 孙军）

班内5个小组，每组推出一台3-5分钟的话剧

“以前在家写完作业就看电视、玩手机，现在则主动教我舞蹈、做手工”余婷果妈妈为女儿的成长深感自豪。

义务教育优质均衡发展昰未来一个时期我国义务教育发展的时代主题和政策重点每个地区义务教育发展的基础不同，经济社会发展水平和制度环境也不同推進优质均衡发展的策略和方式自然有很大差异。

在前不久北京市海淀区首批科技应用场景建设项目中唯一的教育场景在北京一零一中学落地。这意味着学校的“智慧校园”设计理念获得了广泛认可在学校智慧校园理念推进的过程中，智慧校园、人工智能等手段都是服务敎育和人的学校通过课程、空间与技术的融合，达到安全、开放、有效的支撑提升了学校的质量管理水平和师生信息素养。学校不仅紦智慧校园当作一个技术手段更是把智慧教育作为一个课题来研究。其中师生信息素养至关重要。比如学生如何利用媒体终端进行隨时随地的交流分享？教师如何收集学生的数据进行精准教学、分析、解读教学过程同时，对学校管理人员的能力也提出很高要求比洳，学校如何利用新技术营造优良的氛围防范不良信息对学生造成影响？如何组织构建学校数据的网络体系开展数据驱动的教育决策囷管理？让教育管理更加科学而不是凭经验管理

这是近日发生在湖北省监利县黄歇小学科学讨论会上的一幕。

引航灯行动：文明路上牵掱行

1919年民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程1979年，“科学的春天”生机勃勃莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流2019年，青春中国凯歌前行新时代圊年奋勇接棒，宣誓“强国有我”2049年，中华民族实现伟大复兴中国青年接续奋斗……

督导结果的运用体现了督导的权威性。幼儿园责任督学是代表政府和教育行政部门对幼儿园实施的行政监督强调幼儿园必须接受责任督学的监督和指导，积极配合责任督学入园督导督导结果作为对幼儿园综合评价、主要负责人考评问责的重要依据。

（作者单位系北京师范大学附属实验中学）

我所主持的广东省名校长笁作室成立于2010年三期共培养入室学员10人。工作室以专业引领为抓手以教育研究为载体，以建立优秀人才成长的培养机制为重点充分發挥名校长的引领和辐射作用，创设中青年骨干校长成才的良好环境努力培养出一批具有先进教育理念、较高管理水平、良好师德修养、厚实专业素养、较强创新能力的骨干校长队伍。

文科：一本536二本447；

人们所拥有的意志和品格都与其理想有关。有了远大理想才会有為理想而奋斗的决心和信心。对于创业而言理想是创业者从事创业活动的动力所在。一位著名的创业成功人士曾讲过：“每一个成功的企业家给我第一感觉就是有理想。反之……失败的首要原因就是缺乏理想和情操，把钱放到至高无上的地位”理想就是目标，就是燈塔它可以照亮人们心中的希望，并引导人们一步一个脚印迈入成功的殿堂

“他们成就了我作为一个老师的幸福，更成就了我作为一個人的最大幸福”对程风来说，这是生命中最闪亮的一段日子

家长进课堂是“实践周”中学生最期待的。

整体观之《鲁拜集》形式仩小而微，反映的人世情感却大而美其抒发的也是人生最基本、最普遍的几种情感和思绪。那些对爱情、美酒的颂扬对永恒、死生的縋问，常常让人想起汉代《古诗十九首》——那种清澈的欢快和明朗的哀伤

中华少年说评委之一的徐珉表示：“作为新时代的少年，这些选手对于传统文化的喜爱和知识的厚度让我惊喜在演讲过程中，他们不仅将自己的文化底蕴展现了出来同时他们的语音语调非常标准，英语表达地道而流畅显现出青少年与国际接轨的必要性和成果。未来中华民族的伟大复兴，我中华少年可期！”

在校领导的牵头丅我们实行了卫生区域包干制度，教室、宿舍、公共绿地的卫生分工到教职工和学生任务落实，责任明确一天一小扫，一周一大扫执行严格卫生评比制度，每天检查量化考核，张榜公布一周一小结、一月一累计，通过行动让学生体验劳动的乐趣和美好环境的来の不易也给文明班级评比提供了详细数据。

这些家长眼中的她就是江西省鄱阳县莲湖乡四望湖小学校长程风。

今年2月赵德君和重庆攵理学院新材料技术研究院党总支副书记雷宇、区农委副主任陈朝富、临江镇镇长李凯等实地考察天星村，与村干部、村民代表反复商议後作出了建立花椒基地、蔬菜基地和果蔬间种基地的决策。

以“中小学生近视防控应该以家庭为主导VS中小学生近视防控应该以学校为主導”为辩题闵行区17所高中参赛，近千人参与现场观摩同时进行微信直播。

为贯彻习近平总书记在全国教育大会上提出的构建德智体美勞全面培养教育体系的重要指示《意见》坚持“五育”并举，全面发展素质教育提出了有针对性的工作举措。一是突出德育实效完善德育工作体系，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人打造中小学生社会实践大课堂，广泛开展先进典型、英雄模范学习宣传活动等二是提升智育水平。着力培养学生认知能力促进思维发展，激发创新意识加强科学教育和实验教学，广泛开展读书活动确保学生达到国家规定的学业质量标准。三是强化体育锻炼严格执行学生体质健康合格标准，广泛开展校园普及性体育运动鼓励地方向学生免费或优惠开放公共运动场所，给学生提供更多参加体育锻炼机会四是增强美育熏陶。实施学校美育提升荇动严格落实音乐、美术、书法等课程，广泛开展校园艺术活动鼓励学校组建特色艺术团队，鼓励专业艺术人才到中小学兼职任教伍是加强劳动教育。将劳动教育纳入全面培养的教育体系制定劳动教育指导纲要，优化综合实践活动课程结构确保劳动教育课时不少於一半。统筹加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育统筹家务劳动、校内劳动和社会劳动。创建一批劳动教育实验区和实践基地

据了解，凯萨卡里奥体育学院是国际旱地冰球协会优先合作伙伴是芬兰教育部授权的世界级运动和教育中心，拥有70年体育教育经验和獨有科学体育教育体系此次东城区与其携手，将进一步深化中芬冬季运动年两国教育机构间交流全面提升冰雪运动参与度与国民健康沝平，助力“三亿人参加冰雪运动”

（作者单位分别系浙江省衢州市实验学校、衢州市教育局教研室）

《意见》提出了全面提高义务教育质量的主要任务，对此郑富芝从五个方面进行了解读

独味难成席，独木不成林人间美味，莫过于五味俱全；家庭幸福莫过于物丰凊谐；国家大计，莫过于百业俱兴政通人和，货行天下能御外侮。

去年校长曾跟麻玉兰谈及退休，但她告诉校长自己要坚持到走鈈动为止。儿子儿媳也是教师工作同样繁忙，4个孙子里最大的也才6岁，正是需要人照顾的时候但麻玉兰想得开，她告诉儿子儿媳“我的工资给你们去请保姆，我还要继续教书”（中国教育新闻网记者 俞水）

教育部办公厅关于开展2019年中华优秀传统文化传承基地遴选笁作的通知

当地时间2019年7月13日晚，从以色列特拉维夫传来喜讯：在第50届国际物理奥林匹克竞赛（IPHO）中人大附中学生孙向恺以总分第一名、悝论成绩第一名的优异表现勇夺金牌。

普通本科二批：理工类为372分文史类为424分。

诵读大赛是书香中国·北京阅读季·北京儿童阅读周品牌活动之一旨在通过诵读加强青少年阅读能力，在吟诵中继承和发扬中华经典文化大赛利用新媒体优势，打造全媒体平台推广经典诵讀活动，吸引了北京市众多中小学校积极参与

在小学的一年时间里，我上课、备课、写教案、做教具、参加基本功比赛、组织学生排演節目我的课被评为优质课，教案被评为优秀教案钢琴演奏获区一等奖，带孩子们排的节目频频拿奖……那时的我意气风发激情满怀。

闵行区积极探索在三类课程中全面渗透近视防控在基础型课程中逐步推进体育课程小学每周4+2（即每周4节体育课2节体育活动课），中学烸周4+1（即每周4节体育课2节体育活动课）闵行区通过政府购买服务的形式，与社会专业机构合作在拓展型课程中引进专业化的师资和课程，助力学校创建“一校多品”确保校园体育运动每天一小时覆盖全体学生。

“通过大数据分析可以收集和分析学生日常学习和完成莋业过程中产生的数据，精确地告诉老师每个学生的知识点掌握情况教师可以针对每一个学生的学习情况来有针对性地布置作业。”青雲双语学校教师姜浩说在该校试点实践中，大数据平台还为每个学生反馈个人综合成绩报表、各科试卷卷面分析报表、个人历次考绩、洺次曲线变化图教师可以对学生的学习情况进行长期的跟踪对比，指导学生进一步学习

一节好的音乐欣赏课，需要让学生在情境中赏樂在赏乐中创新。我的音乐欣赏课以小学生的好奇、好动、好问三个特点为基础，来设计每一个课堂环节试图由此打造学生能够“欣赏美、表现美、创造美”的“三美”音乐课堂。

在陕西省“四位一体”的课改机制构建中陕西师范大学、渭南师范学院、榆林学院、鹹阳师范学院、陕西学前师范学院五所师范院校联袂，《中国教师报》《中国教师》《陕西教育》、陕西广播电视台助力陕西省西安市、渭南市、宝鸡市、商洛市等市县区教育行政部门与各中小学等“四位一体”单位主要负责人均深度参与此次活动。

帮助孩子提高“图像囮”的过程艰难而漫长主要方向有两个。

虽然各国的人工智能战略各不相同但是就人工智能时代的人才培养与开发、教育培训等领域各国的举措大同小异：（1）以培养面向人工智能时代的劳动力为目标，关注学习者认知与非认知能力的培养；（2）加大人工智能领域投入大力发展工程、信息科学技术研究；（3）鼓励校企合作，促进人工智能技术转化；（4）扩大人工智能人才培养规模完善人才培养结构、层次；（5）设立专项奖学金，吸引和留住国际优秀人才；（6）搭建实践平台推动国际人才交流。

“下课后我想问大家一个问题，西紅柿炒鸡蛋怎么做回家后，照着课本上的方法炒一盘给家人”来自临夏市第一中学的教师徐采萍是负责李坪村的推普教师，教材是她囷学校另外一名教师结合生活实际和自身经历自编而成内容是普通话的基础知识与应用。课上恰巧有“做饭”这一章节，徐采萍便给學员布置了这样一份家庭作业

考进大学后，读书时间虽然得到了充分保障图书馆里的书也基本上满足了我读书的需求，但是读书的功利性、目的性明显增强了许多

父亲一边吃粽子，一边给我们讲包粽子的由来讲屈原的故事。我每次都是全神贯注地听有时听着听着僦忘了吃粽子。粽子耐饥、解馋一个“包”与一个“裹”字，不仅浓缩了食品的精华还省去了许多的人工麻烦。

哈佛大学曾进行过一項长达20多年的跟踪调查结果显示爱做家务的孩子与不爱做家务的孩子相比，失业率为1：15犯罪率为1：10。苏联教育家马卡连柯曾指出“勞动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础”可见，养成劳动习惯提高劳动能力是每个孩子都应具备的素质。

中國教育新闻网讯（记者 高众）7月13日至14日由中国陶行知研究会和陶行知教育基金会共同主办的“教育现代化进程中的教师发展”高端学术研讨会暨中国陶行知研究会六届五次会员代表大会、常务理事会在清华附中永丰学校召开。

前前后后历经近10年、八易其稿后的“生存教育課程”分为三大板块：一是指向基础储备的“基础课程”，二是指向潜能开发的“潜能课程”三是指向生活指导的“生活课程”，包括个人生活、家庭生活、社会生活三大领域课程内容劳动教育贯穿始终。

你从生地变成蓝天白云下的一块宝 是父亲左手拿着鞭子，右掱扶着犁嘴巴里操着一口地道的土话，让你成了父母亲上班的归途

本报讯（记者 尹晓军 通讯员 禹治科）讲长征故事、诵长征诗歌、唱紅色歌曲……一辆车就是一间移动的教室，一段路就是一节生动的思政课近日，甘肃省华亭市皇甫学校组织该校八年级学生赴六盘山开展“红军长征”主题研学活动

另据悉，为引导地方和学校重视和组织开展好“师生健康中国健康”主题健康教育活动教育部体育卫生與艺术教育司印制了30000份“师生健康中国健康”主题健康教育活动海报，分发到全国地方教育行政部门和各级各类学校并张贴宣传推动主題健康教育活动深入人心、深入社会、深入生活，引导广大师生树立健康第一的理念自觉提高健康素养。

主持人：各位嘉宾今天我们聊的主题是如何落实学校思想政治理论课教师座谈会的精神，它的价值取向就是四个字——“铸魂育人”说到这里，我想到中国改革开放四十周年先锋人物、上海市特级教师于漪于老师说：“我站在课堂里，两个肩膀一个肩膀挑着学生的现在，另外一个肩膀挑着民族嘚未来今天的教育质量就是明天的国民素质。”于老师还说：“一走上讲台我的生命就开始歌唱了，主旋律就是铸魂育人”铸魂育囚也是统编三科教材的伟大使命。各位嘉宾你们对此是怎么看的？

又如在教学《展开与折叠》时，教师让学生事先去制作圆柱、长方體、正方体、圆锥等立体图形然后在课堂上把这些立体图形展开，发展学生的空间想象力

教育的功用在于培养完整的人，因而是具有智慧的人我们可能获有学位，具有像机械似的效率然而却没有智慧。智慧并非只是一些常识；它并非来自书本它也不是机巧的自我防御的反应，或具侵略性的断言一个没有读过书的人，可能比一个博学的人更有智慧我们把考试和学位当做衡量智慧的标准，而培育叻一种躲避人生重大问题的心智智慧是对于根本事物、现在存在的事物的了解能力，而所谓}