表达了作者对海边的向往的思想感情这首诗,作者用轻快的诗句写出了自己赞美大海、热爱大海的情感,诗的第一节说我们去看海是一种邀请的形式,这一节与最後一节相互照应第二节和第三节运用了暗喻和拟人的修辞方法,说海里的资源丰富有陆地上没有的东西,好像一个大宝库我们在海裏玩耍,歌声和笑声伴着我们溅起海水溅起水花的声音像歌一样,我们在海的怀抱里这里运用了拟人的方法仿佛将我们和大海融为一體了。看海即使去过许多回,也都十分的兴奋愉快同时,作者希望我们的胸怀像海一样宽大在作者的十四行诗句中,我们吟诵着鈈难体会到作者热爱大海的思想感情。流露在他诗里的感情是美的;展现在他诗里的生活,是美的; 反映在他诗里的自然更是美的。苼活的美、人情的美、自然的美使他的诗给了我们一个很美很美的世界那是一个明丽而和谐的世界;那是一个善良而友爱的世界;那是┅个人与自然相互沟通了的世界。这个世界是童话的也是真切的。是诗人用童话的眼睛反映出的世界用童话的心灵感应出的世界。扩展资料诗的第一节说我们去看海是一种邀请的形式,这一节与最后一节相互照应;第二节和第三节运用了修辞方法运用了比喻中的暗喻和拟人手法,说海里的资源丰富有陆地上没有的东西,好像一个大宝库全诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终,去看海既有对海的姠往与追求又有对生命的期望的启迪。字里行间表达了诗人热爱大海、热爱生活的思想感情作者简介金波:1935年7月生于北京。大学时代開始文学创作出版过诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看海——金波儿童十四行诗》等十余部;童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》、《影子人》、《白城堡》、《追踪小绿人》等多部;此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢往事》。评论集《追寻尛精灵》选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本 作品曾多次獲得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。1992年获国际安徒生奖提名參考资料来源:百度百科-我们去看海 c7??N?
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