（注：厦门籍学生范围包含厦门户籍学生和非厦门户籍的厦门学籍学生非厦门户籍的厦门学籍学生应符合进城务工人员随迁子女就读我市岛內公办学校的社保和居住年限及相关条件要求。）

A. 准备二首不同类型的练习曲选自不同作家，程度不低于车尔尼Op849；
C. 古典奏鸣曲一个快板樂章或变奏曲（选自以下作曲家：海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特）；
D. 乐曲（中外乐曲均可）

1、新体系音乐启蒙教育：

   A．面试：（1）清唱2首不同风格的适龄歌曲（自选）；

B．钢琴演奏： （1）练习曲一首（程度不低于车尔尼740）；

巴赫《平均律钢琴曲集》中的赋格部分）

（3）古典奏鸣曲一个快板乐章（选自以下作曲家：海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特）

音画关系理解（根据给定的六组画面选择与之搭配的音乐旋律）

（2）音画关系理解（根据给定的六组画面选择与之搭配的音乐旋律）

      （4）命题写作（根据画面进行配乐设计，从音乐风格、旋律乐器、配器风格等方面进行文字描述或给画面配上适合的八小节单旋律）

（2）和声：斯波索宾和声上册的内容；

      （5）命题写作（根据画面進行配乐设计，从音乐风格、旋律乐器、配器风格等方面进行文字描述或给画面配上适合的八小节单旋律）；

如果有本人写作的作品可提茭乐谱

3、乐器制作（钢琴调律）：

A.演奏或演唱音乐特长展示；

各招生点报名考试具体时间将另行通知请各位考生及家长关注我校网站：