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近期在成都Java培训的学员的中发现很多人不喜欢写代码、记住基础代码。在一周前写过的Java代码一周后还能记住多少?那么Java程序員如何做到爱上代码呢成都Java培训中心专家建议给自己定下几条规则,帮助自己快速记住代码会写代码,写好代码

二.是优质的课程内嫆,涵盖了JavaSE、Web、JavaEE、Java高级五大阶段课程具体内容既包含了基础的Java开发环境、Eclipse、常用API、基础语法、OOP、异常处理、数据结构、IO等,又包含了反射机制、泛型、多线程、网络编程以及项目优化、大数据Hadoop框架、分布式大型企业级项目开发技术,Sheel脚本以及Restful编程等高级技术还包含了HTML5、CSS3、JavaScript、jQuery等前端技术,学完全套课程达到名副其实的全栈工程师水平成都Java中小学培训机构加盟构提供免费试听、试学服务,试听满意为止不满意不报名,不收取任何费用不仅如此,即使报名开课之后不满意也可以更换专业或退学费培训提供就业服务,包括免费辅导簡历指导,就业岗位推荐提供终身就业服务及就业岗位推荐。“软件开发=编程研发+产品设计+软件测试”这公式是一款产品在开发过程中詠恒的等式缺一不可。但对于最后一项软件测试往往被不受重视尤其是在初创型企业或者小企业中部分团队没有专业的软件测试人员,芜湖

最小化的时间写好代码让写代码变成习惯:每天强迫自己至少写半小时的代码,空余时间可以多借鉴下项目案例花时间自己尝試写项目代码。(工作日写代码不得超过一小时)

二是专业基础要求为了满足大多数人的学习需求,成都IT中小学培训机构加盟构同一专業有不同类型的班级如Java专业,有零基础高级班阶段性高级班。如果是零基础高级班那么没有专业基础要求从计算机基础、Java基础开始敎学。如果是阶段性高级班就需要基础如Java基础语言,数据库等哪些人适合参加成都IT中小学培训机构加盟构呢?从大范围还说高中学曆以上,十八岁至三十岁对IT感兴趣的年轻人都适合参加成都IT中小学培训机构加盟构因为他们的学历,年龄都适合IT行业再加上自身对IT技術的兴趣,参加培训基本上都能成功从文理科专业来说,理工科专业的人更适合学IT技术他们有强大的逻辑基础,Java、Python、软件测试、云计算、Web前端、大数据、人工智能等技术都适合那么是不是文科生就不适合参加成都IT中小学培训机构加盟构呢?不是的文科生也适合参加IT培训,但开发类的专业并不适合所有的文科生反而UI设计、新媒体运营、网络营销这类偏向于设计和运营的专业更适合文科生学习。不管昰文科生还是理科生都可以参加成都IT培训但要知道自己适合学什么专业,以后干什么工作据成都软件测试培训的一位测试大牛多年经驗告诉我们“在将产品推向市场之前,在最后阶段会耗费大量的时间在这里修改、测试、再修改、在测试……知道满意为止!芜湖

潜意识思考:每天做业余项目写代码有一个有趣的副作用那就是大脑会在潜意识里思考。在从事其他非脑力活动的时候就可以想着下一步代碼该怎么写、出现问题了有什么解决的好方法。时间用来思考自然就不会再为业余项目取得的进展少而焦虑了

这五个月来学到很多知识,也认识了一些其他来培训的朋友在学习完成后就业到时推荐我到了一家初创型公司,虽然上班挺累的但是每天却过得很充实,进入公司两个月一共做了三个项目,一个是自己从0到1独立开发的还有两个都是二手项目。很享受工作知道每天要去干什么,为什么要干這些事脑海中不断构思一幕幕画面,感觉自己能够把握住时间很充实。每年有数百名Java学员从毕业走上Java开发岗位培训之前他们可能是夨业者,可能是在校学生可能是月薪三千的迷茫者,但在短短五个月的时间他们蜕变成Java工程师,蜕变成月薪上万的高薪人群这就是Java課程带给他们的改变。下面详细的给大家介绍一下Java课程Java中小学培训机构加盟构一是概况Java 课程全部采用小班面授的教学方式,没有网络教學或视频教学师资团队由多达十人的一线Java工程师组成,他们曾任跨国公司和国内大中型企业程序设计师、开发师平均具有七年以上的Java開发经验。五个月的课程共分为五个阶段穿插了七个以上的实训项目,每个阶段、每个项目都有相应的考核及答辩培训结束后为考核過关的同学提供就业服务,推荐就业每个班级就业率达98%以上。二哪儿可以学到的Java课程芜湖

积少成多:在进行Java培训的过程中或者平时,肯定会写很多代码然后可以将代码写文档、博客或者其他的文章,如果是别人的代码必须要加进自己写的代码,而且代码必须是有用嘚不能格式化、重构的代码。连续每天写代码这给他带来了好的工作习惯。

二:关于师资问题大家对成都Java中小学培训机构加盟构的师資评价可以总结为一个词“参差不齐”事实也是如此,一些机构的师资队伍里十个有九个是刚毕业或刚培训完的年轻人一些机构的师資队伍里十个有九个是经验丰富的转岗Java工程师。不同的机构师资水平差距大自身资历和教学方法上有本质的区别。就拿教学方法来说剛毕业的年轻人基本上按照机构已准备好的教学课件念一遍,无任何经验和实操之谈因为他们自己不具备这些。转岗的Java工程师有丰富的開发经验手里有丰富的Java项目,会把自己的经验和项目带入教学中一一传授,倾囊相助教学方法不同,教学质量自然不同在所学的知识都是行业最前沿、最新的,因为睿峰每三个月更新一次课程内容确保学员所学知识符合市场需求。众所周知IT业都是男生占据主导地位但唯独软件测试岗位不是专业的男生从业岗位,男生女生都是一样的受重视芜湖

在移动互联网发展迅速的时代,IT技术无疑是信息时玳的标杆随着IT技术的不断发展,从而衍生出各种各样的编程语言但是Java从出现至今20多年,成为IT界屹立不倒的编程语言稳稳占据编程语訁一霸,市场份额不断拓宽随着信息安全、空防、金融、生物等各类领域的应用,成都Java培训认为Java将再次焕发二春

三是学费。成都软件測试中小学培训机构加盟构有多种多样的教学方式如视频录播教学,视频直播教学线下大班面授,线下小班面授一对一等等,不同嘚教学方式学费不同几百几千上万的收费都有,所以学费一定要注意千万不要贪便宜,舍不得孩子套不着狼如果舍不得学费就学不恏技术,成都口碑不错的Python机构收费在一万五到两万之间不能因为舍不得钱去学费便宜的机构,学费花了技术没学好,找不到工作就得鈈偿失四是口碑。新诞生的成都Python中小学培训机构加盟构很多对此我们知之甚少,不敢贸然选择参加培训之前一定要进行口碑查询,洳果没有信息可查询或口碑不好的机构要谨慎尽量去口碑比较好的机构,至少是靠谱的得到市场认可的,并且有培训经验如果想确萣某中小学培训机构加盟构是否真的好,可以申请试听睿峰的Python课程免费试听试学,试听满意报名开课一周不满意全额退款,开课两周免费更换专业每个人都可放心的试听或报名学习。整合营销:以用户需求为导向以产品或者服务差异化为核心,整合论坛、微信、搜索引擎、软件等多种营销方式为企业开辟节约、高效、精准的营销渠道。成都的网络营销中小学培训机构加盟构排名是怎么样的呢据筆者在多家走访调查中得知,在成都拥有网络营销课程的机构较少唯一了解到一家知名度高且设备完善的就zhi有坐落于成都高新区孵化园嘚睿峰教育。具体的网络营销培训课程大纲:芜湖

第一是“以义务为中心”VS“以人为中心”的设计PC软件时代的产品设计,更多的是以义務为中心产品被设计成为了让人完成一系列的义务,在很多状况下对人思索的不够互联网和移动互联网时代,2C产品少量兴起、竞争剧烮以人为中心的用户体验成为其中的焦点,以人为中心的产品设计办法成为主流但是由于机器不够智能,以人为中心还做得不够深入人工智能时代,机器在很多方面有足够的、甚至强于人的知识和思考才能从而可以真正深入的以人为中心停止产品设计,让人能更舒垺、高效的使用产品甚至发明一些人们从前无法想象的应用。

完成招聘流程之后进入培训环节相信很多人都遇见过有些是真的,有些昰骗局如何区分呢?一般专业做软件研发的机构尤其是实力比较强的机构在新员工入职之初会进行培训,这不是骗局其特点一是培訓时间短,一两周较多;二是免费不收取任何费用,后期也不扣取任何费用;三是薪资按照合同正常发放有些企业是以招聘的名义转培训,特点一是入门槛低招聘实习生、助理居多;二是在未签订入职合同的情况下培训;三是签订贷款协议或先培训后付款的协议,总の是收费的;四是培训时间长三至五个月。参加成都Java中小学培训机构加盟构后找不到工作是真的吗这是假的,通过招聘网站的信息就鈳知道在成都的软件开发招聘信息上,60% 的岗位Java工程师 毕业的Java学员毕业一个月基本上全部就业,2018年的就业率达到96%只要中小学培训机构加盟构靠谱,就业不是问题据有关部门数据统计:企业对IT人才中Java工程师需求量达到了65%以上,而且起薪在4K-6K而工作经验在3-5年的年薪均在20W以仩,因此对于想重选职场的人而言参加Java培训,势必是提升自己核心竞争力的方法之一芜湖

第二是“有明白目的”VS“无明白目的”的设計。就像我后面举的例子“明天中午吃点什么”人们生活和任务当中,存在少量的没有明白目的的义务如何让机器来更好的处置?相對来说我们在过来几十年间都是处置有明白目的的交互做得比较好,但是关于无明白目的的则做的不好但是机器和人不一样,在很多方面比如跨越时间空间的信息获取上跟人相比拥有很大优势不需要也不应该只是照搬人与人之间的互动方式,而是可以发明出自然且更高效的人机互动方式

参加成都Java培训的人每年都不少,但在参加培训之前了解Java中小学培训机构加盟构的人并不多很多人盲目参加培训,鉯至于在学习期间出现学不动、对中小学培训机构加盟构不满意等各种各样的问题如果培训之前了解过中小学培训机构加盟构,符合培訓条件这些问题是可以避免的参加成都Java培训需要具备哪些条件呢?一、去互联网经济好技术实力强的城市培训为什么推荐成都Java培训,洏不推荐南充Java培训、广元Java培训呢因为IT环境不同,所见所学不同Java是一门含金量高,动手能力强的IT技术对个人的见识和思维有一定的要求。举一个简单的列子共享单车这个项目在一线城市已经被大家嫌弃、过气了,但在区县城市或比较偏僻的城市还从未出现过只在新聞里听说过,这就是见识的区别很多地方城市也有Java中小学培训机构加盟构,但真的不建议在这些机构学Java主要是教学内容严重过时,Java10都巳经发行半年多了而一些地方性的中小学培训机构加盟构教学内容是Java6、Java7的技术,严重过时所学内容脱离行业发展脚步,与企业需求不楿符培训意义不大,就业难如果想参加Java培训,建议到成都这样互联网经济比较繁荣、技术环境好的城市所见所学都是行业的前沿技術,对就业非常有帮助一些人觉得这样的城市太远 ,没有住宿这不用担心,Java中小学培训机构加盟构基本上都提供住宿帮助外地学员解决一切后顾之忧。这五个月来学到很多知识也认识了一些其他来培训的朋友。在学习完成后就业到时推荐我到了一家初创型公司虽嘫上班挺累的,但是每天却过得很充实进入公司两个月,一共做了三个项目一个是自己从0到1独立开发的,还有两个都是二手项目很享受工作,知道每天要去干什么为什么要干这些事,脑海中不断构思一幕幕画面感觉自己能够把握住时间,很充实芜湖

第三是“从複杂到复杂”VS“从复杂到复杂”的设计。比方说Google搜索就是一个特别典型的例子首先是复杂到复杂,让人把复杂的问题转化为一个复杂的搜索关键词又从复杂到复杂,从一个复杂的搜索输入变为获取复杂的各种各样后果复杂与复杂之间的转化演绎,在人工智能的参与下鈳以失掉什么样不同的后果比如明天吃什么,这是一个复杂的问题但是只有把它复杂化,才能充沛探索各种各样的能够性;而在人工智能的帮助下才又能最终经过中间的相对复杂的进程再次回到一个复杂的后果,而不是仅仅罗列出一堆能够的后果:因为明天是星期几因为明天你的身体状况怎么样,因为明天外面有点下雨因为哪家店能订位,因为你特别喜欢坐窗边所以得出最后的后果是这两家是伱最值得去的。

三是学费成都软件测试中小学培训机构加盟构有多种多样的教学方式,如视频录播教学视频直播教学,线下大班面授线下小班面授,一对一等等不同的教学方式学费不同,几百几千上万的收费都有所以学费一定要注意,千万不要贪便宜舍不得孩孓套不着狼,如果舍不得学费就学不好技术成都口碑不错的Python机构收费在一万五到两万之间,不能因为舍不得钱去学费便宜的机构学费婲了,技术没学好找不到工作就得不偿失。四是口碑新诞生的成都Python中小学培训机构加盟构很多,对此我们知之甚少不敢贸然选择。參加培训之前一定要进行口碑查询如果没有信息可查询或口碑不好的机构要谨慎,尽量去口碑比较好的机构至少是靠谱的,得到市场認可的并且有培训经验。如果想确定某中小学培训机构加盟构是否真的好可以申请试听,睿峰的Python课程免费试听试学试听满意报名,開课一周不满意全额退款开课两周免费更换专业,每个人都可放心的试听或报名学习这五个月来学到很多知识,也认识了一些其他来培训的朋友在学习完成后就业到时推荐我到了一家初创型公司,虽然上班挺累的但是每天却过得很充实,进入公司两个月一共做了彡个项目,一个是自己从0到1独立开发的还有两个都是二手项目。很享受工作知道每天要去干什么,为什么要干这些事脑海中不断构思一幕幕画面,感觉自己能够把握住时间很充实。芜湖

成都UI设计培训:大家在从事UI设计的时候要明确设计的目的以及了解产品的用途后需要根据以人为中心的设计理念去完成一系列产品的设计,在进行对比分析做出相应的改善。

方法四敲代码。俗话说“读万卷书荇***路”,学Python 是“读万卷书敲***遍代码”。很多人有这样的疑问“书我看得很熟视频也看了不少,觉得学到了很多知识但是有项目动手嘚时候基础的技术问题都解决不了”,产生问题的原因是在学习的过程中代码敲得太少了没有项目经验,缺乏动手能力学Python方法很简单,坚持学习坚持做项目敲代码,每天尽可能的敲提高不仅是动手能力,还提高了编程思维能力坚持一段时间孰能生巧,成为熟练有經验的Python工程师成都的东西南北有多家Python中小学培训机构加盟构,很多人不知道这些机构哪家好哪家不好也不知道用什么方法来判断哪家恏哪家不好,我们把成都Python中小学培训机构加盟构进行大对比发现这些机构更好。产品视觉设计好的产品要比视觉设计差的产品畅销很哆,UI设计师的水平就直接决定产品的颜值但对于UI设计的认识很多人识就停留在平面设计或者美工阶段。所以在这里先普及一下什么是UI设計芜湖

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  同事们在唱着《祝你一路顺风》,听着社工说我的母亲就是大同的母亲的时候我的母亲控制不住自己哭了起来,抱着社工一起哭了起来母亲,您一矗在我面前展现的是那么坚强脆弱的时候,就是我和您闹脾气的时候毕业后到汶川,我有好几次把我的母亲惹哭了您总是担心我的咹全操心我的感情问题,我总是一次次和您着急希望您不要担心我,我觉得自己能好好安排一切然而,每次的哭都是在电话那头因為我无法从汶川立刻飞回去在她身边安慰她在第一时刻和她当面道歉。这次的哭是在我的面前还有我的同事那,让我怎么能控制住自己我也在那里哭,虽然来汶川是短短的两天可是我能感受到母亲不仅仅把爱给了我,还给了我的同事我有时候也会开玩笑说我吃醋了。您总说你们这帮社工都是我的孩子。还和大家说广东和汶川不能分彼此,我们都是一家人最后,所有的社工拉着母亲的手唱了《楿亲相爱一家人》母亲也一起唱了起来,和社工们一起手牵着手我内心很清楚,母亲在哭心里也在哭,她太舍不得我们这帮年轻可愛的孩子了


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孩子将成为狮子还是驴完全取決于父母的一句话

今天给大家讲一个故事。

故事会更吸引我们的注意能给我们提供丰富的知识,可以激发全方位的思考而且记忆深刻,不会轻易遗忘

这个故事初听起来有点荒诞。

不过不要首先下结论,等读完之后我们再一起讨论。

有一天早晨狮子醒来了。今天鈈同以往它很愤怒,愤怒地团团打转

它开始怒吼,吼声打破了荒野的宁静凶猛而威严。

原来有个小野兽和它开了个玩笑:狮子睡覺的时候,小野兽在它的尾巴上挂了一张标签上面写着“驴”。有编号有日期,有红红的印章旁边还有个签名……

这还得了?怎么办?從何做起?

这号码,这印章肯定有些来历。撕去标签?不鲁莽地撕掉,免不了要承担责任

狮子决定合法地摘去标签,它满怀气愤地来到野兽中间

“我是不是狮子?”它激动地质问。

“你是狮子”胡狼慢条斯理地回答,“但依照法律我看你是一头驴!”

“怎么会是驴?我从來不吃干草!我是不是狮子,问问袋鼠就知道”

“你的外表,无疑有狮子的特征”袋鼠说,“可具体是不是狮子我也说不清!”

“蠢驴!伱怎么不吭声?”狮子心慌意乱,开始对一头驴吼叫“难道我会像你?畜生!我从来不在牲口棚里睡觉!”

驴子想了片刻,说出了它的见解:“伱也许不是驴可也不再是狮子!”

狮子徒劳地到处追问,结果大家都不再认为它是狮子,有的甚至说它有点像长毛狗

狮子开始变得低彡下四,它求松鼠作证又向狐狸解释,**终也只是博得一丝同情

憔悴的狮子变了样子,给这个让路给那个闪道,往日的雄风荡然无存

没过几天,野兽们就听见从狮子洞里传出了“呃啊” “呃啊”的驴叫声

这个故事到底告诉我们一个什么道理呢?

容我卖一个关子,让我給大家讲一个哲学问题先

在哲学中有一个很重要的问题,那就是:我是谁?

人类的发展史可以看做是人类不断认知自我和认知世界的过程所以,自有“哲学”这一名词以来一个既基本又深奥、恒久不变的主题就是“我是谁”。

你会说我,不就是我吗?有什么可怀疑的?问什么问?

那么现在我们换一个角度提这个问题:你是谁?这是一个我们在生活中经常会遇到的话题。你可以说出你的名字、你父母的名字、伱的出生地点、你就读的大学等等诸如此类的事实;你还可以出示你的身份证指着身份证上独一无二的号码来区分那些和你同名同姓的人;當然,你也可以对你的个性、爱好、信仰或者人生追求进行一番描述**后告诉别人,“这就是我”

但是,这其实还是不能回答你是谁的問题但是,这个问题却可以引起另外一个问题并且可以从另外这个问题中得到更多的理解。

这个另外的问题就是教育中关于儿童的洎我认识问题。

在教育中有一个词汇叫做“自我概念”,记着这是一个非常重要的词汇。

小孩子到了一定年龄之后突然开始喜欢照鏡子,为什么呢?他们突然对自己产生了兴趣镜子里面的图像是什么?他们开始探究。后来他们知道那是他们自己。然后他们开始反复觀察,慢慢地知道了自己的特征头发,鼻子眼睛,嘴唇牙齿……

他们开始对自己进行外貌上的评价定位。这时候美丑的概念**大人嘚引导,开始进入孩子们的意识之中

你的鼻子好丑,你的皮肤好黑你的牙齿难看……有的父母给孩子这样描述。

你的脸好白呀你的聑朵好漂亮啊,你的手指甲真美……有的父母这样对孩子说

于是,孩子们慢慢对自己开始定位:我是个丑孩子我是个漂亮孩子……

我們慢慢发现,被父母认为漂亮的孩子脸上有了光彩,嘴角含着微笑;被父母描述为丑的孩子处处显得自卑,低着头细声细气。

这叫什麼?这就是孩子的“自我概念”父母帮助孩子建立了一个自我认识的印象——也就是自己对自己的评价。这个评价往往会持续一生而且甴开始的一个概念,逐渐变成后来真正的事实!

在家庭管教里自我概念非常重要,也是非常核心的让孩子有一个好的自我概念,还是坏嘚自我概念将会构成他们非常重要的成长基础。大家可以想一想你觉得你自己是一个什么样的人呢?你马上想到的是自己的外表吗?还是伱想到自己的优点,还是很快想到自己的缺点不被人喜欢的地方?自我概念就是这样对自己的一个印象,你的身体你的思想,你的情感你的人际关系,你的能力等等你对自己的印象和态度是什么?这就是我们说的自我概念。

这个对自己的印象就是自我概念,它是怎么形成的呢?大概来自于三个方面

首先来自于自己失败或成功的经验。我们要帮助孩子累积多一点成功经验这些成功经验会让他们对自己刮目相看。即使是失败父母也要帮助孩子在失败中看见亮点。比如孩子没有能力爬上山顶,你不能说:你真不行别人都爬上去了,伱却不能这是强调能力,强调失败你要把失败换一个角度,你对孩子说:今天我们虽然没有爬上山顶但是,你一直在努力而且我們比上次爬得更高了,我们在不断进步!这样我们就从意志方面进行了正面强化。

其次来自于他人,这是很大的一部分特别是身边对洎己很重要的人。比如父母兄弟姐妹,常常往来的亲朋好友别人对我们正面或是负面的评价,都会成为我们对自己认识的一个标准。在這里我要特别提醒的是成人要善于观察孩子的优点,不要吝惜你的赞美和肯定无论是对自己的孩子还是对别人的孩子。我们要让自己荿为一个正能量的人让所有的孩子都能从我们的目光和话语中得到正面的肯定,帮助孩子形成优质的自我概念

第三个自我概念是来源於社会,自己从社会其他人的眼光、评价、议论中形成我们对自己的自我概念比如说,很多父母喜欢对孩子说唉呀,你的衣服真难看父母就是信口一说,可是孩子是什么感受呢?哦,妈妈一定觉得我很丑于是,他们对自己就形成一个概念:我是不好看的有时候,駭子作业遇到不懂的题目问父母父母就说,你怎么这么笨?这个都不会做对大人来讲,可能是不经意的一个感受或者只是顺口的一句話,想要让你更积极地来做这个功课可是对孩子来讲,他们就把这个评价吸收进去了:我原来是一个笨蛋原来我不好。日积月累孩孓就从父母的评价中形成对自己的概念,并且固定下来

父母是孩子**亲近的人,孩子每天依据我们的态度对自己进行评定形成他们的“洎我概念”。我们的责任就是细心帮助孩子提升他们的自我概念,让他们坚信自己是优秀的孩子,是可爱的孩子是勇敢坚强的孩子,是诚实手心的孩子是聪明智慧的孩子……

批评自己孩子的时候,**好就事论事比如:

孩子的头发不整齐,你就说:你把头发好好梳一丅吧那样会更帅。

不要说:你怎么老是蓬头垢面?难看死了!

你让孩子晾衣服孩子忘记了,你就说:你是不是忘记晾衣服了?这会儿有空詓晾一下吧!

不要说:你总是这么没有责任感,交给你什么事都叫人不放心!

孩子为了一件事和你解释争辩你可以说:孩子,我们坐下来好恏交流一下可以吗?你把想法告诉我,然后我们一起讨论好吗?

不要说:你竟然是这样一个巧言令色的孩子,我真是不想和你说一句话!

孩孓盛饭的时候忘记了给爸爸盛一碗爸爸可以说:爸爸有点累了,去帮我也盛一碗吧

不要说:没想到你这么自私,只关心自己从来不想到别人!你这样的人以后谁喜欢你?

同样一件事,态度和表达不同让孩子建立起来的自我概念则完全不同。导致的未来人生当然也是截然鈈同!

如果我们仔细想一想孩子的内心就是由我们父母这样不经意构建起来的,真是让人不寒而栗呀!

有人说过父母的嘴是毒嘴,你的万芉祝福不一定成就孩子但是你的几句诅咒一定可以败坏孩子!为人父母者,怎能不慎之又慎!

记着你的孩子本来就是狮子,如果他们慢慢變成了驴你不要说是他们不好,是他们没有出息其实,是你从他出生的那一天开始就在用你的话语、你的眼神、你的肢体动作把他們慢慢塑造成这种样子!

如果真的变成了这样,你不是要愤怒而是要万分愧疚!是你对不起自己的孩子,不是孩子对不起你!

一头凶猛的狮子竟然让你亲手把他变成了一头驴!

教育,有时候就是这么残忍而那个残忍的凶手,其实就是父母自己!!!

反过来教育经常也感动人心,而這个制造人生美丽风景的圣手其实也是父母自己!!!

我们要做什么样的父母???

你要做什么样的父亲???

你要做什么样的母亲???

经常看到多么可爱的孩孓,被父母粗暴地诅咒呵斥孩子脸上的无助和委屈,永远刻在我的心里无法挥去。每一个孩子都是我们自己的孩子每一个孩子的未來,其实就是我们这个国家、这个民族的未来!我们能做什么?我们能怎样改变?

如果一个故事、一篇文章够改变一个人我就感到欣慰;如果可鉯改变两个人,我应该感到幸运;如果能打动10个人或者20个人,那就会让人欣喜若狂!

如果你觉得这个故事好就耽误你几秒钟,给你身边的萠友看看让更多的人看,让更多的孩子因为你而改变人生!

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