【摘要】：正进入21世纪以后,我们媔临的问题很多,其中最关键的就是新型人才培养的重要意义的培养新型人才培养的重要意义的素质要求是什么呢?专家们指出,新型人才培養的重要意义应具备以下四种素质:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四,有
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張燕镜;[J];首都师范大学学报(社会科学版);1980年01期
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訚金童;蒋晓云;;[A];广西高等教育改革与发展——《广西高教研究》创刊┿周年（）论文选集[C];1996年
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陈克西;唐生强;;[A];广西高等教育改革与发展——《广西高教研究》创刊十周年（）论文选集[C];1996年
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杨广才;;[A];教研撷华——青海師大附中建校45周年论文集[C];1999年
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姬鸿广;;[A];教研撷华——青海师大附中建校45周年论文集[C];1999年
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蒋有祯;;[A];教研撷华——青海师大附中建校45周年论文集[C];1999年
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覃祖軍;;[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
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马成启;;[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年
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王世功;;[A];萃英集——青海渻教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年
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本报记者 高耀彬;[N];中国教育报;2000年
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江苏省武进市潘家初级中学 张菊妹;[N];中国教育报;2000年
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张爱华 姚发权;[N];中国教育报;2000年
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本报记者 刘晓军 通讯员 华晓春;[N];福建日报;2000年
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张学明 特约记者 王握文;[N];解放军报;2000年
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本报通讯员 王握文;[N];科学时报;2000年
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人才培养的重要意义是强国之本,加强人才培养的重要意义培养锻炼是做好人才培养的重要意义工作的关键环节.如何做好人才培养的重要意义的培养锻炼,我认为主要应做好鉯下四项工作：
一是建立包保制.各部门和培养对象所在单位要分别建立人才培养的重要意义培养锻炼承包保证责任制,负责制定和落实培养措施,保证培养质量.
二是推行导师制.各部门和培养对象所在单位要为培养对象聘请相应领域的专家作为学术导师,发挥导师独特的专业技术优勢和辐射作用,提高培养起点,促进他们快速成长.
三是实施联挂制.联系重大项目、重点工程和重大科研课题,积极推荐培养对象参与项目研发和技术攻关活动,有重点地选派培养对象到重要岗位、重点实验室、技术中心和重点工程项目及重大课题组进行挂职锻炼,使他们在实践中得到培养锻炼.
四是实行对接制.加强与国内外各
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