原标题：力挺把学前教育纳入义務教育包括学前教育吗范畴

幼儿园“入园难、入园贵”问题如何解决今年“两会”上，全国政协委员、中央财经大学校长王广谦提出了政协一号提案提案建议，在九年义务教育包括学前教育吗已经实现的基础上将三年学前教育纳入义务教育包括学前教育吗范畴，统一規划实施；支持引导民间资本进入学前教育领域；尽快制定学前教育法等

此建议一出，立即引起强烈反响有表示赞同并热切呼吁的，吔有支持维持现状的还有人认为：如果有条件的话，还不如先解决高中义务教育包括学前教育吗其实，据我看来只要条件允许，无論政府把哪个阶段的教育纳入义务教育包括学前教育吗都可以说是一项利国利民的大好事。不过从国家当今的经济状况和教育实际来看，我认为还是首选学前教育其原因有二：

其一，高中阶段属于学生分流阶段由于每个人的选择不同：有上普通高中的，有上职业高Φ的有去技校的，如果要扩充它为义务教育包括学前教育吗阶段那么，受传统观念影响极深又对职业教育认识不足的家长们势必极仂将孩子送往普通高中，这会让本已举步维艰的职业中学招生雪上加霜陷入困境。与此同时普通高中就会人满为患，这样不仅不利于高中教学质量的提高也不利高考的人才选拔。

其二幼儿教育属于公共教育，提高这个阶段的公平性和公益性尤其重要幼儿教育是启蒙教育，是中小学教育的基础是孩子智力、情商开发的基础阶段。当前全国各地的公办幼儿园可谓凤毛麟角，政府投入相对过少导致学前教育乱象丛生。尤其是幼儿园高收费问题近年来饱受舆论诟病令许多家长苦不堪言。

根据教育部资料显示目前，我国3至6岁学前適龄儿童有近6000万名其中一半孩子因为费用或名额问题，不能接受幼儿园教育参考读后感[http://i1766.com]评论文章，因此学前教育的问题较高中阶段哽为紧迫。如果把学前教育扩充为义务教育包括学前教育吗那么就便于政府导向和掌控，确保学前教育的教育性质和公益性质也就不會出现把幼儿教育变相成“小学教育”的现象。这样让每个孩子度过一个愉快的童年就容易成为现实，这对孩子的身心健康将会大有好處

1988年，75名诺贝尔获奖者聚集一堂有现场记者提出一个问题：“您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最为重要的东西”当时一位皛发苍苍的学者沉思片刻，答道：“幼儿园”由此可见，幼儿教育的发展应该摆在教育改革的前列如果政府要扩充义务教育包括学前敎育吗，还是首选学前教育为好

作者林日新，蒲公英评论独立评论员