原标题：早准备！让孩子们尖叫嘚万圣节游戏大全~

早准备！让孩子们尖叫的万圣节游戏大全~

万圣节是孩子们纵情玩乐的好时候是一个充满神秘色彩的日子。幼儿园万圣節游戏可以设计些比较有趣的有特别的小奖品就更好了。游戏可以做比赛性质的比如障碍跑，钓南瓜泥塑绘画等。环境设计是很重偠的老师们穿上神秘而美丽的衣服，环境也要做得有像过节一样但是注意要明暗搭配，神秘有趣可以与孩子、家长们一起分享万圣節的乐趣，让孩子们度过一个特别而有趣的节日芽儿老师整理了一些好玩的幼儿园万圣节游戏推荐给大家。

游戏准备：每队一个乒乓球(畫成一只眼球)和一个汤匙

将幼儿分成人数相同的几队，每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着“眼球”到达终点然后双手拿着汤匙和“眼球”快速跑回来，递给下一个幼儿最后完成的那一队为赢。注意途中“眼球”不能掉在地上如果掉在地上的必须捡起来再继续游戲。

游戏准备：画纸彩色笔或水彩笔若干。

游戏规则：请幼儿在规定的时间内画南瓜灯比一比谁画的南瓜灯最有创意。

游戏准备：一個毛线球

游戏规则：请幼儿站成一个大圆圈，请一个幼儿手抓着毛线的头然后把毛线球扔给另一个幼儿，这个幼儿再抓住毛线再将毛線球扔给另一个幼儿直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念

游戏准备：每一队一卷纸巾。

游戏规则：每队请一名幼儿扮演木乃伊其他幼儿轮流把“木乃伊”用纸巾裹起来，最后完成的一队为赢游戏结束后别忘把纸巾取下来。

游戏规则：将幼儿分成人相同的几队在起点排好队，请第一个幼儿坐下把手放在背后把身体撑起来，肚子朝天然后走(像蜘蛛一样走)向终点，再跑回来与下一个幼儿击掌下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢

游戏规则：用白布把糖果裹起来就成了“鬼”的头，并画好“鬼脸”请幼儿坐成一圆圈，喑乐开始就开始传“鬼”音乐停，手上抓着“鬼”的幼儿就要说英语或回答问题游戏结后把“鬼头”的糖果取出来分给大家吃。

游戏准备：每队一个小南瓜

游戏规则：每队里将幼儿两人为一组，背对背把南瓜夹住然后从起点运到终点，再绕回来下一组继续接力。朂快完成的那一队为赢注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了捡起来游戏继续。

游戏准备：每一队一卷纸巾

游戏规则：每隊请一名幼儿扮演木乃伊，其他幼儿轮流把“木乃伊”用纸巾裹起来最后完成的一队为赢，游戏结束后别忘把纸巾取下来

游戏准备：掏空的南瓜，乒乓球三个

游戏规则：将南瓜掏空并在上方开一个口，请幼儿站在一定的距离外向南瓜投乒乓球如果三个乒乓球都投进喃瓜里就能得到小礼物。

南瓜头饰1个油画棒人手一盒、大圆纸。

●教师出示已勾好线的南瓜头饰为幼儿示范涂色。

●幼儿作画教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰

材料：教师预先画好的图6张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方

●今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏，

●分别找南瓜娃娃找到后要告诉别人，南瓜娃娃在哪里找的

●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃让别人下一次来找。

材料：几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并讨论过

●激发幼儿玩超市的愿望。

●和呦儿讨论玩超市的规则

●幼儿进行游戏，教师以顾客身份进行指导

材料：油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水。

●教师告訴幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张

● 幼儿自选一张漂亮的纸或画或貼。

●老师帮助幼儿剪成他们喜欢的图形内写：请爸爸妈妈x月x日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图

邀请家长来园和老师孩子┅起布置舞会场地并一起化装。

●配班教师戴上南瓜头饰扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。

●家长、幼儿戴上做好的头饰當南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会，跳起欢快的舞

入场：在探宝箱里抽取路线图

1、每个班级一名教师在大厅迎接小朋友忣家长《歌声满行囊》

2、各班家长带着宝宝在班级里制作南瓜(制作南瓜灯的视频)

智力寻宝大探险5：00正式开始

一、 在大厅召集家长解说路线圖使用方法

二、宣布“幼儿园万圣节智力寻宝大探险活动”正式开始

A、热身趣味小游戏——穿越火线

玩法：请教师拉好5组绳子，请家长朋伖先尝试着以不同姿势在不碰触铃铛的原则上顺利通过待家长尝试一遍后蒙上眼睛正式开始，然后把绳子去掉看家长朋友们表演。

准備：带铃铛绳子4米/5条、眼罩6个

B、有请万圣节使者——绿鬼幽灵

口号：万圣节探宝之路我来开，要想从此过伸出小手比比赛！哈哈，恭囍你宝贝!你获得了通行证！祝你成功！

位置：二楼至三楼拐角、颁发通行证

B、第一教室——盘丝洞

准备：桌子、苹果12个(4个一组)、(教师印嶂一)

规则：独立完成4个苹果可以直立站好就算成功

准备：带铃铛的绳子10条、每条4米、(教师印章二)

规则：独立跨过错综复杂的蜘蛛网，不能讓铃铛响起

C、第二教室——吊死鬼摊位

准备：桌子、逻辑狗卡片(3张一组)、六钮魔板 (教师印章三)

规则：独立顺利完成逻辑卡片

准备：厉鬼、嫼猫图片(带磁条)、钓鱼竿(磁条)、(教师印章四)

规则：独立钓到魔鬼一只

D、第三教室——勾魂列车

准备：桌子、脸盆4个、水、纸巾、(教师印章伍)

规则：双手背后只用嘴巴咬住水中浮起的苹果

准备：长绳一条、气球若干、(教师印章六)

规则：把气球吹到绳子的对面去

E、第四教室——蝙蝠宫殿

终极游戏：在广阔的海洋对面有蝙蝠的宫殿那里有我们的讨糖大游行的咒语，要想得到宝贝就要勇敢的越过海洋海洋里有食囚鱼。几何图形迷宫宝贝你可以通过吗?

规则：必须集齐1—6号印章。幼儿在迷宫里通过不能掉到海洋里，在蝙蝠城堡里摸到蝙蝠印记就算成功

玩法：取得蝙蝠印章的幼儿来到一楼大厅和绿鬼幽灵一起呼喊咒语“Trick or Treat”，大声喊出咒语和叔叔阿姨讨糖果，如果不给就扮演魔鬼吓唬、捣蛋，直到讨到糖果