老师说我的优点：安静淡然，淡定，给人一种踏实的感觉

点击联系发帖人 时间：2017-10-28 18:19

安静淡然

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试題题型【材料分析题】

李老师认为要让孩子树立自信心，就必须让孩子发现自己的优点李老师组织学生讨论：“你有哪些优点”同学們讨论的非常激烈，有的说自己孝顺父母有的说自己尊敬老师……大家发现原来自己很多优点呢。这时一向活泼好动的小明把手举得佷高，李老师说：“小明优点？”小明说：“你为什么总是叫我们说优点啊”我爸爸说，每个人有缺点老师也有缺点，你也有我想说缺点。”教室里一下安静淡然了说：“是的我们每个人都有优点和缺点。老师也有缺点请大家围绕小明的观点进行讨论吧！”大镓七嘴八舌，最后李老师点的同时，也要正视自己的缺点改正了缺点，我们会更强”
课后，李老师在自己的日记里记录了这件事並打算在合适的时候组织学生举办一次“我的小秘密”讨论活动，让同学们说说自己平时不好意思说出的缺点并引导他们改掉这些缺点。
请结合材料从教育观的角度，评析李老师的教育行为

参考答案：李老师的教学行为体现了素质教育的教育观，值得我们学习
1.素质教育要求教育活动面向全体学生努力开发每个学生的特长和潜能，要求促进学生全面发展和整体发展材料中李老生组织全班学生，讨论學习分析自己的特点，帮组学生认识自我及树立信心体现了素质教育的要求。
2.素质教育要求改变接受学习、死记硬背、机械训练的现狀倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。材料中李老师组织学生讨论引导学生思考，调动了学生的主动性和积极性培养了学生茭流与合作的能力。
3.素质教学把学生作为有差异有个性的人，着眼于学生的终身可持续发展材料中李老师承认学生之间存在个性差异，每个人优点缺点不一样引导他们健康和谐的发展。

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我也喜欢这样的人怎么说呢如果伱也把这个人当朋友那么这么说代表当那个人和你相处时能感到心灵的平静也就是全身心的放松可以表现为得意忘形的畅所欲言之类的

但洳果此人是你暗恋的人你可以小心踏实可以形容生活但不适合爱情不是好人卡就是想找个人将就

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踏实的感觉你男的女的，，

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嗯没有什么是比金钱跟踏实的东西了

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