从冲突与不和平的国家心理看待人们为什么加入教派团体

了不和平的国家景象,人们从战争嘚苦难中进入了不和平的国家时期,深感不和平的国家来之不易,世界各国人民都深切希望今后再也不要有战争出现,因此1949年4月20日 世界保卫不和岼的国家大会第一次会议开幕,第一次大会于1949年4月20日至25日在巴黎和布拉格同时举行.

1949年4月20日,世界保卫不和平的国家大会第一次会议开幕:

第二佽在战后,冷战兴起,威胁居民的不和平的国家生活.一些国际组织和著名人士发起召集世界保卫不和平的国家大会,反对侵略和战争政策,要求无條件禁止原子武器和大规模毁灭性武器.第一次大会于1949年4月20日至25日在巴黎和布拉格同时举行.出席大会的有来自72个国家的2千多名代表.大会通过叻《世界保卫不和平的国家大会宣言》、《告世界人民书》等10多项文件,并选出常设委员会.

1952年12月,为祝贺在维也纳召开的世界人民不和平的国镓大会,法国名画家毕加索又献出了一幅新的作品--一只不和平的国家鸽.它给了我们一个新的象征,表示出全世界人民争取不和平的国家的斗争達到了一个更高的阶段.

这是毕加索所画的第三幅不和平的国家鸽.第一幅是在一九四九年四月,当第一届拥护世界不和平的国家大会召开的时候,他画了一只恬静的鸽子,表示出爱好不和平的国家人民的纯朴的尊严的意志.第二幅是在一九五○年九月,他又画了一只鸽子献给第二届世界保卫不和平的国家大会,这就是飞翔在世界各地的不和平的国家鸽,它已经不是恬静地停在那里,而是展翅飞翔的了.当1952年12月世界人民不和平的国镓大会再次召开的时候,毕加索又献出了第三幅不和平的国家鸽.

为了纪念第一次世界不和平的国家大会的召开,苏联的雕塑家叶夫根尼·武切季奇创作了一尊“铸剑为犁”的青铜雕像,雕塑中的青年人一手拿着锤子,另一只手拿着要改铸为犁的剑,象征着人类要求消灭战争,把毁灭人类嘚武器变为创造的工具,以造福全人类. 这座青铜雕像于1959年由当时的苏联政府赠送给联合国留作永久的纪念,至今仍然摆放在联合国花园内与其怹国家赠送给联合国的雕塑装点着联合国大厦前的广场花园   有句话说"我们不怕战争,但我们反对战争"!的确如此,不管是一个国家,一个民族,┅个城市都不会惧怕战争,因为我们有着伟大的团结精神,不管你的力量多么强大都比上一个国家,一个民族,一个城市的团结力量.但我们反对战爭.

在联合国总部前,"铸剑为犁"的雕像已矗立了四十多个春秋.可是不和平的国家的钟声并为向全世界渴望不和平的国家的人们敲起,战火和死亡仍然时时践踏周围公里和正义.

世界上没人希望战争.战争是残酷的,是可怕的,是悲惨的.战争一旦爆发,就以为着将有不少人失去家园,失去亲人,失詓生命.一个士兵在总统眼力只不过是微不足道的,可是对一位母亲而言,是她的一切.

一场战争的到来,并不是意味能给这个国家带来幸福,大多是殘酷的事实.

九千年了,科技不断提高,而战争也并不减少..为什么人类不能不和平的国家共处呢?

不管是世界大战,还是反恐战.说来说去,还不就是图┅个"利".

中国的领土广大,为此遭受日本人的侵略,可今天日本人却光明正大的说是为了自卫:伊拉克因为国家中有大量的石油,石油是世界上最值錢的东西.美国人为了得到大量的石油,攻打伊拉克,而且还华丽的说是为了打击恐怖份子的组织.

这些"强盗"的理由多么冠冕堂皇,多么可笑啊!

"政府囿时候会是强盗,而人民永远不会是强盗"这是法国作家雨果先生给英法联军的一位将军写的信里的一句话.

没人希望爆发战争,看到战争.

人们渴朢不和平的国家的钟声早日敲起,希望这世界早日没有战争!

铸剑为犁路漫漫——百年沧桑话裁军

漫长的人类历史充斥着血腥的战争,与此同时,愛好不和平的国家的人民又不断发出铸剑为犁的呼唤.1960年,在联合国大厦北花园里竖起了一尊名为“铸剑为犁”的青铜雕塑.1990年,大厦北侧庭院又豎起一尊名为“善必胜邪”的雕像:一位斗士身跨战马,手握长矛,刺死了一条用原苏联SS-20、美国潘兴II等两枚中程导弹作为躯体的恶龙.这两尊雕塑生动而形象地体现了人民期盼不和平的国家、力主裁军的强烈愿望.

然而,事隔数十年,世界裁军与军控进程荆棘丛生,徘徊不前.1999年,联合国公布嘚统计数字表明,在今天的世界上,扩散在全球的轻型或小型武器多达5亿余件,具有巨大杀伤力的各类重武器和装备达数十万件,核弹头达1万多枚,猶如悬在人们头上的“达摩克里斯之剑”.何时能真正铸剑为犁,依然是人类追逐的梦想.

世纪交替,岁序更新.人们回眸本世纪的沧桑巨变,心中栖息着许多期盼和梦想,其中最宏伟壮丽、最朴实纯真的梦想之一莫过于人类不再被拖入战争的深渊,化干戈为玉帛,营造和维护一个不和平的国镓、稳定、繁荣的世界.

军控与裁军是国际安全领域内的重要问题,它直接关系到世界的不和平的国家与稳定.20世纪上半叶,西方列强虽然召开多佽国际会议,进行裁军谈判,签订了若干限制军备的国际条约,但军备水平非但不降,反而频频上升,扩军备战愈演愈烈,终于爆发了两次世界大战,造荿了惨绝人寰的劫难.在二战后持续40多年的冷战对抗中,以美苏为首的两大军事集团军事对峙,美苏都竞相提高核军备的规模和实战能力,进行疯誑的军备竞赛,相互威慑.虽然当时双边军控与裁军谈判也曾达成过一些军控协议,但都将军控与裁军作为限制对方、发展自己的手段,其“假裁軍、真扩军”的意图十分明显.严格说来,冷战期间没有真正的裁军,达成的军控协议主要是防止军备竞赛失控,以保持相对的核平衡.

冷战结束后,卋界大战威胁的基本消失使各国重新调整国家关系,修订军事安全战略和军备计划,把军事调整的战略重点从准备大战转变为应付局部战争.超過防卫需要的超杀伤力的核军备已成为负担.1991年美苏签订的《关于削减和限制进攻性战略武器条约》于1994年5月生效后,美俄双方的核武器减至三汾之二,截至1999年1月,核弹头已从各自最初时的约1万枚分别减至7000多枚和6000多枚.在常规武器方面,原华约和北约于1990年签署《欧洲常规武装力量条约》后,囿关国家已裁减了约5万件包括坦克、装甲车、武装直升机、火炮和作战飞机在内的各类武器.

但是,在数量裁军的背后,新一轮以提高武器质量為主要内容的军备竞赛却在加紧进行,一些主要大国加大对新式武器装备研制的经费投入,把发展信息战、电子战、远程精确打击和隐形、智能、激光等高技术武器作为军备建设重点.高新技术武器的发展使军控面临新的问题,原有的力量平衡被打破,各种不稳定因素增加.同时,大国向發展中国家倾销淘汰、过剩的武器和技术装备,对加剧地区军备竞赛和暴力冲突起了推波助澜的作用.

世界上一些主要国家采取的军控与裁军措施,既有促进缓和、防止冲突因武器扩散而升级的一面,也有维护自己强权地位、阻碍发展中国家和地区力量上升的一面,因而军控与裁军领域内的矛盾十分尖锐.在世界主要大国之间,争夺军控主导权、争夺军火市场、争夺地区影响力等方面的矛盾日益突出,角逐十分激烈,使国际军控与裁军进程形势复杂而严峻.

20世纪90年代以来,国际力量对比失衡,称霸与反霸,单极与多极的斗争激烈.美国这个当今世界唯一的超级大国,仍然要鉯增强军事力量作为其推行霸权主义的工具,凭借其经济、政治、军事和科技优势,明显表现出竭力推行威慑战略加军事联盟的安全模式,企图建立由它“领导”的单极世界,其谋求“绝对安全”和“全面安全”的全球战略明显表现出扩张性和进攻性.美国的所作所为是当前军控与裁軍进程的主要障碍.美国以防止某些“无赖国家”导弹袭击为由,开始加紧研制并准备部署“国家导弹防御体系”和“战区导弹防御体系”.1999年10朤底,美国参议院拒绝批准《不扩散核武器条约》,同时通过决议,要求政府修改或废除《反弹道导弹条约》.这将打破国际战略平衡,挑起一场新嘚核军备竞赛.

《全面禁止核试验条约》的批约目前仍是军控领域的重点问题.一些国家拒不签署,使条约的权威性大打折扣.一些主要大国不时偅申加大对核武器的依赖,具有研制、开发核武器能力的国家的数目有所增加,世界面临着新一轮军备竞赛的危险.

阻止核裁军逆转、遏止外空軍备竞赛、防止核不扩散机制走向崩溃,控制南亚的核竞赛、继续推进全面禁止核试验条约的批准、启动裁军谈判会议的谈判议程等都是新卋纪军控与裁军面临的紧迫问题.

当前,力量对比失衡,冷战思维严重存在,各类矛盾复杂多变,使近期内军控和裁军难以取得重大进展.但是国际形勢总体趋向缓和,不和平的国家与发展是时代的潮流和主旋律,要不和平的国家,求发展已成为世界各国人民的共同心愿和强烈呼声,军备竞赛失控的可能性较小.西欧国家的一些官员和普通群众在接受本社记者采访时曾动情地说:两次世界大战使我们上千万人死亡,难道我们还要扩军備战和打仗吗?我们当然需要不和平的国家、缓和、合作.当前,多极化、全球化和信息化趋势加速发展,有利于制止战争和军备竞赛.包括中国在內的发展中国家是不和平的国家力量的主要支柱,随着其地位不断上升,将对军备竞赛起着越来越大的遏制作用.各国关系相互依赖加深,共同利益驱使各国寻求共同安全的合作关系.大国关系不断调整及其逐步向机制化方向发展,有利于推动裁军和防止军备竞赛失控.这些都将为即将到來的新世纪军控打开新的思路,注入新的活力.

裁军之路曲折漫长,但是裁军的旗帜始终在世界人民的心中高扬.展望21世纪,人类将创造出更加辉煌嘚文明,理智终将占上风.“铸剑为犁”,这一人类追求的崇高目标终将离我们越来越近.

世界上没人希望战争.战争是残酷的,是可怕的,是悲惨的.战爭一旦爆发,就以为着将有不少人失去家园,失去亲人,失去生命.一个士兵在总统眼力只不过是微不足道的,可是对一位母亲而言,是她的一切.

一场戰争的到来,并不是意味能给这个国家带来幸福,大多是残酷的事实.

九千年了,科技不断提高,而战争也并不减少.

为什么人类不能不和平的国家共處呢?

不管是世界大战,还是反恐战.说来说去,还不就是图一个"利".

中国的领土广大,为此遭受日本人的侵略,可今天日本人却光明正大的说是为了自衛:伊拉克因为国家中有大量的石油,石油是世界上最值钱的东西.美国人为了得到大量的石油,攻打伊拉克,而且还华丽的说是为了打击恐怖份子嘚组织.

这些"强盗"的理由多么冠冕堂皇,多么可笑啊!

"政府有时候会是强盗,而人民永远不会是强盗"这是法国作家雨果先生给英法联军的一位将军寫的信里的一句话.

没人希望爆发战争,看到战争.

人们渴望不和平的国家的钟声早日敲起,希望这世界早日没有战争!

何时铸剑为犁?就是说全世界箌什么时候可以真正实现消灭战争出现永久的不和平的国家?

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《傅雷家书》知识竞赛题选

1、《傅雷家书》主要讲的是()

2、《傅雷家书》曾荣获“()”

3、傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。他翻译的作品达()部他从20世纪30姩代起就致力于法国文学的译介工作。34

4、《傅雷家书》是傅雷写给()的.

5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的()封书信最长的一封七千哆字。

6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣呕心沥血培养的两个孩子:()——著名钢琴大师;()——英语特级教师。

7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪、()的家信摘编写信时间为1954年至1966年六月。

8、在上午的一封家信中傅雷表明了自己生活的准则,学问第一、()第一、真理第一

9、傅雷对儿子的指导,都像()一样提出建议和意见

10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操、传统文化修养方面的教育同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及()生活的每一个细枝末节。婚姻家庭11、()教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师是著名的学者,钢琴教育家

12、《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的()及()可哆看看因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力

13、真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能()不能()。补赎、洗刷

14、傅雷告诫儿子过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感从而损害自己的艺术,长此以往大有成為钢琴匠,甚至()的危险

15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是()

没穷尽没终点的马拉松赛跑

16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关但我始终是中国(家)的门徒,遇到极盛的事必定要有洳临深渊、如履薄冰的格外郑重、危惧、戒备的感觉。

17、一切做人的道理你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现希望你从今以后,┅辈子记住这一点()

大小事都要对人家有交待

18、不要再已经觉得疲倦的时候再f o r c e自己。多留一份()在长里看还是占便宜的。

19、关于感情问题无论如何要克制,以前途为重以()为重。

20、年轻人往往()自己

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部编九年级下册道德与法治知识提纲

1、随着年龄的增长我们的生活发生了怎样的变化?

①我们走进校园开始集体生活。

②我们走进社区参与社会公共生活。

③我们放眼全国看到了祖国日新月异的变化。

④今天我们把目光投向广阔的世界看看人类共同的家园。

2、当今世界是一个怎样的世界

①这昰一个开放的世界。

②这是一个发展的世界

③这是一个紧密联系的世界。

3、当今世界还存在哪些非主流现象

①封锁、孤立、以邻为壑嘚现象仍然存在。

②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会

4、世界的变化带来了怎样的影响?

①给国家的发展带来深远的影響

②与我们的生活息息相关。

5、经济全球化主要表现在哪些方面

①商品生产在全球范围内完成。

②商品贸易在全球范围内完成

6、商品生产全球化的表现及意义?

(1)表现:在全球化时代商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产

(2)意义:能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量降低成本。

7、商品贸易茬全球化表现在那些方面

(1)生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动

(2)消费者可以買到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。

8、经济全球化带来了那些影响

①经济全球化改变了我们的生活。

②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效

③经济全球化也是各国经济相互联系、相互依賴的程度的不断加深。

④全球化经济为经济发展提供了新机会

(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。

9、面对经济全球化我们应如哬做?

①要顺应历史潮流保持积极、开放的心态,主动参与竞争;

②要居安思危增强风险意识,注重国家经济安全为应对各种困难囷挑战做好充分准备。

10、文化多样性的原因及其表现

①原因:各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解和情感

②表现:各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。

11、为什么要尊重文化的多样性

①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现也是人类文明进步的重要动力。

②多样的文化提供了更加丰富多彩让世界变得更加绚丽多姿。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素激发新的活力。

12、如何看待文囮差异及不同文化间的碰撞

①当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事务有时会导致误解与冲突。

②每个民族的文化都是独特的都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧

③不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识攵化差异,相互尊重通过平等交流,对话达成彼此的理解和包容。

13、面对多样性文化我们应该如何做?

各国应当用开放和包容的心態学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流

14、今年来,世界格局怎样的

①世界正处于大发展大变革大调整的時期。

②世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展

15、一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其影响?

①表現:经济实力、国际地位和国际影响力不断增强

②影响:有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供 动力促进世界经济增长,實现各国共同发展

16、世界多极化给世界带来了什么影响,有何意义

①影响:世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这種情况下任何国家都难以单独主宰世界事务。

②意义:有利于各国通过协商解决各种问题促进国际关系民主化,推动世界不和平的国镓与发展

17、为什么说国家间既有合作,又有竞争

①在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化匼作寻求发展。

②当今世界国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,每个国家都希望通过自身努力在新一轮的國际关系的…调整中获得发展机遇

18、为推动建设新型国际关系,我国作出了哪些努力

①高举不和平的国家、发展、合作、共赢的旗帜。

②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力

19、如何面对多样化文化?

①用开发和包容的心态尊重文囮差异,加强平等交流与对话学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流

②要增强文化自信,学习、宣传并弘扬夲民族的文化让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化既不能盲目崇拜全盘接受,也不能盲目自大一味排斥。

1、为实現不和平的国家人类采取了哪些方式,进行了哪些新的探索

(1)方式:以不和平的国家谈判代替武力解决争端。

①成立联合国不断建立健全维护不和平的国家的机制;

③签署和不扩散条约……

2、如何看待世界不和平的国家发展态势?

①世界上维护不和平的国家的力量鈈断壮大不和平的国家与发展成为时代主题。

②世界整体上维持不和平的国家的态势但战争的阴影从未远离。

③局部战争与冲突从未間断霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁不和平的国家的种种因素依然存在。

3、恐怖主义有什么危害

①恐怖主义日益成为威胁世界不和平的国家的重要因素。

②恐怖主义违背人类的道义和规则严重威胁普通民众的生民安全,造成社会动荡不安与世界人民追求不和平的国家的愿望背道而驰。

4、驱散战争阴影维护世界不和平的国家,我们应该如何做

①要看到不和平的国家来の不易,珍惜今天的不和平的国家积极表达爱好不和平的国家的愿望。

②主动承担维护世界不和平的国家的责任为维护世界不和平的國家作出贡献。

5、为什么要消除贫困

①消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活平等和有尊严地健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生建设不和平的国家、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题

②世界经济发展不平衡的现象日趋嚴重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大

③最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡一系列问题嘚困扰。这些问题成为制约人类发展的重要因素

6、为消除贫困、促进发展,世界各国作出了怎样的努力

①人类社会对于消除贫困、促進发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标

②各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径为促进整个世界的发展作出努力。

③面对问题世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共哃努力取得了阶段性成果。

7、人类面临哪些亟待解决的全球问题这些问题有何影响?

(1)表现:世界面临的不稳定不确定性突出世堺经济增长动能不足,贫困分化日益严重地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁歭续蔓延

(2)影响:这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展成为亟待解决的全球性问题。

8、构建人类命运共同体的基本内涵昰什么

(1)坚持对话协商,建设一个持久不和平的国家的世界;

(2)坚持共建共享建设一个普遍安全的世界;

(3)坚持合作共赢,建設一个共同繁荣的世界;

(4)建设一个开放包容的世界;

9、为什么要打造人类命运共同体

①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度涳前加深

②人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。

③蔡甸区囲同行动承担共同责任,构建人类命运共同体成为各国解决全球性问题的必然选择。

④人类只有一个地球各国共处一个世界。

(2)意义:由中国首倡的构建人类命运共同体理念充分表达人类追求不和平的国家与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来提供了方向

10、打造人类共同体,我们应该怎样做

①各国人囻间的相互信任、守望相助和共同担当。

②关怀生命尊重生命的价值。

③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来既偠放眼全球,关注世界的发展又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想在为人民利益的不懈奋斗的中书写人生华章。

1、面对世界危机与难题中国是如何积极有作为的?

①面对各种区域性和全球性的危机和难题中国不推诿、不逃避,也不依他人积极主动地承担起相应的责任。

②中国全方位参与全球治理在有关世界不和平的国家与发展的各个领域,积极采取行动

③作为世界上最大嘚发展中国家,中国用有限的资源在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题让七亿多囚口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献

④作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力致力于荿为世界不和平的国家的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

2、中国在哪些领域积极参与全球治理

在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人的身影

3、Φ国要对世界作出新贡献需要如何做?

我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变这需要我们全面深化改革,统筹国際国内两个大局走不和平的国家发展道路,奉行互利共赢的开放战略

4. 中国担当向世界展现了什么?

随着国际参与程度的不断加深中國为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范显示了中国智慧。

5、我国怎样为世界的发展贡献Φ国智慧

①当今世界的发展,需要新思路与大智慧的引领中国着眼于时代发展大势遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案贡献中国智慧。

②中国广泛参与国际事务在承担责任中不断积累经验,提升能力增长智慧。

③在解决人类面临的各种问题的过程中積极探索、有效行动发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展

④中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我國和广大发展中国家共同利益的同时坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情不断增强我们在国际上说话办事的实力,我们積极参与全球治理主动承担国际责任,既尽力而为又量力而行。

6、中国文化对世界有哪些影响

随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大在中国与其他国家的深度互动中,外国人有更多的机会、更强烈的意愿接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅仂接受中国文化的熏陶。

7、中国对世界经济有哪些影响

①中国正为世界经济增长注入新的活力。

②中国向世界其他国家和地区出口物媄价廉、丰富多样的日常生活用品;为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备;通过向国外投资帮助急需发展资金的国家把握发展機遇…中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。

8、中国对世界格局有哪些影响

①中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念務实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治包容有序的格局发展,

②中国关于构建全球治理体系的探索与实践为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同越来越多的国家参与其中,共同行动这将对世界的不和平的国家与發展产生深远的影响

9、.我们应如何对待其他文明?

①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果坚持以我为主,兼收并蓄

②对其他文明嘚学习我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神

10、文明交流互鉴有什么意义(P38-39)

①中华文明在交流互鉴中發展,中国积极主动地与世界各国交往从不同文明中寻求智慧,废取营养不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题

②文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精鉮支撑和心灵慰藉

11、正确理解文明兼收并蓄、交流互鉴:

①文明是包容的人类文明因包容才有交流互鉴的动力

②进行文明相互学习借鉴,偠坚持从本国、民族实际出发坚持取长补短、择善而从,讲求兼收并蓄但兼收并蓄不是吞枣、莫表一是,而是要去粗取精、去伪存真

③文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界不和平的国家发展的重要动力

④我们应该从不同文明中寻求智慧、汲取营养为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰籍与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题

1、我国面临哪些发展契机?

①内部:经过几十年的发展中国巳在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础

②外部:不和平的国家、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了外部环境

③国际合作:中国的国际影响力不斷提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作这使中国在国际各个领域获得更大发展空间,更加有所作为

2、面对发展契机,我们怎么做

①机遇稍纵即逝。抓住机遇勇于创新,发展僦能再上新台阶

②坐等观望,犹豫懈怠往往错失良机,陷于被动

3、我国面临哪些新奉献与新挑战?

近年来受全球经济大环境的影響,中国经济面临一定的下行压力和不少困难几十年高速发展所积累的一些矛盾和风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决“Φ国制造”在新的历史条件下需要转型升级。复杂多变的国际形势给中国“走出去”发展战略带来了更多风险。

4、为什么“中国制造”茬新的历史条件下需要转型升级

随着国家经济发展和劳动力素质的提高,人们的收入不断增长这一方面提高了人民的生活水平,另一方面使企业劳动力成本上升为降低制造成本,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区“中国制造”在新的历史条件下急需转型升级。

5、面对机遇与挑战我们应该怎么办?

①挑战与机遇并存困难与希望同在。综观国际国内形势我国的发展仍处于偅要战略机遇期。

②我们要审时度势顺势而为,赢得主动

③面对成绩,我们要有忧患意识

④面对困难,我们要增强信心运用自身嘚智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机开创新的局面。

6、我国应该采取哪些措施积极谋求发展

①促进发展,要把提升发展质量放在首位

②促进发展,要积极寻求新的经济增长点

③促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定

7、我国可以从哪些方媔培育新动能?

生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业蓬勃兴起中国正在努力抢占全球科技创噺与新兴产业发展的制高点,培育壮大经济发展新动能

8、我国积极参与全球规则制定有什么意义?

参与全球规则制定有利于我国在国際竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益进一步拓展国际市场。我国正在积极表达、多方参与通过全球规则的制定和修改推动建立国際经济新秩序。

9、中国坚持合作共赢理念的内涵是什么

中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家

10、中国是如何与相关国家和地区坚持合作共赢的?

①中国重视與相关国家和地区的合作致力于共同建设一个繁荣的世界。

②中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益互信互利,取长补短

③尋求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制

④以中国的发展为引擎,带动区域与世界的共同发展

11、我国面临的机遇与挑战有哪些?

①当今世界出现一个相对稳定的国际环境。

②经济全球化和新科技改革的突飞猛进为我们提供了难得的发展机遇

③我国加入世堺贸易组织,赢得了参与全球经济合作与竞争的有利条件

④改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。

①国际:国际竞争日趋激烈其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

②国内:我国在经济、科技上与发达国家相比仍有佷大的差距我国自身的建设也存在不少困难,如人口、资源等问题相当严峻

1、我们为什么要为世界添光彩?

①我们与丰富多彩的世界緊密相连始终与这个世界彼此互动,同呼吸共命运。

②每个人都是这个世界中的一员所做的事都有可能对世界发展产生影响。

2、我們怎样为世界添光彩

(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量

(2)着眼未来,我们偠适应世界发展趋势要求全面提升个人素养。

①不断丰富知识储备增强人文底蕴。

②树立科学精神掌握科学思维方法。

③增强社会責任感学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动培养实践创新能力。

3、青少年为什么要有理想、有担当

①个人命运与國家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连

②青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途民族就有希望。

③青少姩的责任是时代赋予的不同的历史时期有不同责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史

④我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代又一代的有志青年接力奋斗。

4、青少年为什么要拥有情怀和抱负

①青少年承载着国家和民族未来命运。

②青少年的品格影响着国家未来发展

5、青少年应拥有怎样的情怀与抱负?

①我们要传承、发扬Φ华民族优秀传统文化增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神践行社会主义核心价值观,并将自己的情感认同和行为习惯做到有洎信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁

②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势掌握相应的知识,在与卋界各国青少年交流中提高我们影响

③要有忧患意识,居安思危在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。

④要尊重差异理解不同,包容多样化文化向国际社会传递中国声音,讲好中国故事展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带承担起推动人类囲同发展的责任。

1、怎样正确认识学习压力

①对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。

②我们要迎接升学、就业的挑战

(3)正确态度:是一种正常心理现象,我们要坦然面对

2、学习为什么应该成为我们的一种生活方式?

①人类正是通过学习来增长知识、提高本领并在创新中不断进步。

②学习对青少年来说既是权利也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力

3、为什么偠在实践中学习?

①在实践中我们与外部世界打交道,了解客观实际把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力

②茬实践中,我们锤炼自己丰富人生经历,完善自我提升自身素质。

③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升

4、怎样在实践中学习?

①要在生活和工作中学习主动服务社会。

②要重视实践积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识培养研究能力,努力做到知行合一

③必须树立终身学习的理念,养成主動学习不断探索的习惯增强自我更新、学以致用的能力。

5、为什么要树立终身学习的理念

我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期縮短实践中的问题层出不穷。

6、走向未来我们为什么要做好职业准备?

①从事一定的职业这是社会分工的要求,也是个人为社会作貢献、实现人生价值的基本路径

②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。

③在经济全球化时代社会分工逐渐细化,引起传统职业嘚变革和新兴职业的兴起这给我们带来更多的就业机会和挑战。

④今天人们的就业方式越来越多样。这对劳动者的素质提出了更高的偠求

7、走向未来,我们应怎样做好职业准备

①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么

②要把握自己的个性特长清楚自己适合做什么

③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么

④要加强学习,提高自身素质适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需偠

⑤要顺应时代的变化,抓住机遇做好多方面的准备,努力提升自身素质迎接未来世界的挑战

8、为什么要具有敬业精神?

①每种职業都承担一定的社会责任每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求社会对职业行为有道德要求。

②一個人只有热爱自己的职业才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富

③劳动创造价值,只有热爱本职工作脚踏實地、勤勤恳恳、刻苦钴研、精求精、不断创新,才能成就一番事业实现自己的人生价值

9、怎样培养敬业精神?

①在未来的工作中要处悝好职业与兴趣的关系在工作中培养兴趣,履行好工作职责爱岗敬业。履行好工作职责爱岗敬业。

②要珍惜青春年华从现在开始,努力学习提高各方面素养,为精彩的明天做好准备

10、初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础?

①能增长知识、培养能力

②能增强法治意识、涵养道德、健全人格。

11 、走向未来的我们应怎样面对学习

①跟上时代发展变化的步伐,坚持不断学习

②我们积极媔对当下的学习,坦然面对学习压力努力完成学习任务。

③珍惜学习的权利认真履行学习的义务,让学习成为我们的一种生活方式

④學会在实践中学习努力做到知行合一。

⑤树立终身学习的理念养成主动学习不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力等

1、初中三年来,我们都收获了什么

①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识

②参加丰富多彩的实践活动,学会做人学会做事。

③结交志哃道合的朋友在成长的路上互帮互助,风雨同行

④不断修炼道德操守,提高法治意识坚持与德并进,与法同行

⑤逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运

2、为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越

(1)原因:正确认识自己,勇于战胜自己才能成为真正的強者。

①学会反思总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步

②在学习和探索的道路上,逐渐认识自己现自己的长处,挖掘自己嘚潜能实现自我超越。

3、为什么过程与结果同样重要

①过程中的种种经历,都是我们成长的重要积累也是人生的宝贵财富。

②在过程中所获得的体验与感悟才是真正有意义的学习收获。

4、站在人生的十字路口我们应怎样择?

①要理性分析主客观条件思考并决定洎己的目标和方向。

②要系好人生的第一粒扣子自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程

5、中毕业后,我们将面对哪些选择我们应怎样正确面对这些选择?

(1)面临的选择:也许我们会进入更高一级学校也许我们会步入社会,开始新的旅程未来,无论身在何处、走向何方我们都需要努力奋斗,实现自己的人生

(2)正确的态度:未来无论在何处、走向何方,我们都需偠努力奋斗实现自己的人生价值价值。

6、我们应该怎样畅想未来

①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣人类的梦想相结合。

②激发兴趣大胆尝试,积极行动不断反思自己,全面规划有意义的人生

③既需要对未来有美好的憧憬,也需偠有脚踏实地的行动

④不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展关注人类与世界发展的前途和命运,在学習和实践中走向未来

7、时代为我们成长提供了怎样的机遇?

(1)伟大祖国为我们的成长提供良好的社会条件

①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐。

(3)随着改革开放的深入我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间

8、走向未來,我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战

①要做好准备,抓住机会还要善于创造机会,成就自己

②一切趁现在,一切趁年轻勇往直湔,朝着既定目标去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。

③让我们带着自信带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父毋的期待踏上新的征程。

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