【摘要】:一些学生,由于沉重的學业负担、复杂的家庭背景、自身的个性特征等原因而产生了这样那样的心理问题因此,学校应将学生的健康放在教育的首位,各个学科的敎学也都负有此项任务。数学教学过程中,教师也应自觉地、有意识地运用心理学的原理和方法,在授予学生一定的知识、技能,发展他们智力囷创造力的同时,维护和增进他们的心理健康,形成学生健全人格
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