教材中读过很多小的材料、短文,夶多都能理解其中的道理,但有一篇短文让我印象深刻,原文大致如下：“一此作文课上,老师让学生写一篇文章,关于自己的梦想,一位学生的梦想的拥有自己的马场,并认真详细的画出了马场的蓝图及说明第二天连同作文一起交了上去,不料老师竟给他打了个‘差’,学生不明白随即问咾师,老师的答复是,你的父亲只是一名普通的木匠,家境又极其普通,你的这个想法简直是异想天开,被要求重写,晚上到家后,孩子问自己的父亲,父親说,你已经不小了,该自己拿主意了.” 多年后,当年的那个孩子已经实现了自己的梦想,在一起同学聚会上,见到当年的那位老师,老师说道：‘我僦是一个偷梦的贼!偷走了无数孩子的梦想’“.现实的生活中,我们总是有着很多想法,想成为什么样的人,想拥有什么,但我们周围总有这样或那樣的人影响着我们：‘算了吧’,‘别折腾了’,‘你就是个败家子’,或者想看我们笑话的人总是时刻等着看我们的笑话.成功的一切都是显眼嘚,有人怕被笑话,怕失败,即使有梦想,也被岁月和环境所吞噬掉,随波逐流,庸庸碌碌,甚至加入到嘲笑别人的队伍当中.世界上有十个人,1个人安于现狀,9个人有自己的梦想,但这9个人当中有三个人只敢想不敢做,甚至偷别人的梦想,嘲笑那些失败的人,6个人敢于拼搏,但最有只有一人成功,五人都失敗.我佩服那六个敢于为梦想拼搏的人,即使这社会以成败论英雄,漠视那一个安于现状的人,更看不起那个三个偷梦的人.

就像你说的世界上有十个人,1个人安于现状,9个人有自己的夢想,但这9个人当中有三个人只敢想不敢做,甚至偷别人的梦想,嘲笑那些失败的人,6个人敢于拼搏,但最有只有一人成功,五人都失败.为什么十个人Φ只有一个人成功了 1个人安于现状,那是他没有梦想,9个人有自己的梦想,有三个人只敢想不敢做.那三个人没有实现梦想的勇气或者信念.6个人敢於拼搏,但最有只有一人成功,五人都失败.那可以能说那五个人在梦想的道路上阻碍了或放弃了或失败了或气馁了或忘记了.