当前位置： >
生活中处处有艺术，这次作文就让我们来谈谈自己身边的艺术。可以写你学过的一门艺术 或你喜欢的一位艺术家，也可以写你喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。注意要写清自己的真实感受。
生活中处处有艺术，这次作文就让我们来谈谈自己身边的艺术。可以写你学过的一门艺术 或你喜欢的一位艺术家，也可以写你喜欢的...
试题地址 : http://www.xueersi.com/xue/shiti/2124143.html
★ 这道试题主要考察你对知识点""的考点理解, 关于知识点解析请查看
阅读。　　银杏树，又叫白果树，它是几亿年前的树种，十分珍贵。银杏树的样子很容易辨认，一片片叶子像一把把小扇子。银杏树长得慢极了，如果你小时候种下一棵银杏树，一直要等你当上爷爷，才能吃上它的果子。所以，银杏树又叫公孙树。　　大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。和它在同一时期生活过的动物，许多早就灭绝了，大熊猫却一代一代地活到了今天。我们都知道大熊猫爱吃竹子，你能想到吗，它的祖先却以食肉为生。　　中华鲟也是一种古生物，它有一亿多年的历史。中华鲟生活在江河里，最大的可以长到五百千克重。它身上披着大片的硬鳞，核桃大的眼睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长，样子怪怪的。由于以前缺乏保护，目前，中华鲟已成为稀有鱼种了。　　银杏树、大熊猫、中华鲟，科学家把它们叫做“活化石”，我们要好好保护它们。1．根据短文内容填空。　　银杏树，又叫（　　）树，它是（　　）年前的树种，十分（　　）。又叫（　　）树。　　大熊猫爱吃（　　），它的祖先却以（　　）为生。　　中华鲟也是一种（　　），它有（　　）多年的历史。由于以前缺乏保护，目前，中华鲟已成为（　　）鱼种了。　　（　　）、（　　）、（　　），科学家把它们叫做（　　），我们要好好（　　）它们。2．用“珍贵”、“可爱”、“保护”这几个词写一段有关环保的话。______________________________________________________________________
阅读。　　我还看到一个大棚模型。这种大棚能准确控制温度、湿度和光照，在寒冷的冬季也能让百花盛开，瓜果飘香。　　彩色棉花的介绍引起了我的好奇。这种棉花在吐絮时就有红、黄、绿等不同颜色，棉纺厂可以直接用它纺出五彩线，织出五彩布。　　无土栽培的技术也很了不起。科技人员把各种养分溶解在水里，不用泥土，植物靠着这样的水，也能长得十分茁壮。1．根据课文内容填空。　　彩色棉花在吐絮时就有_________、_________、_________等不同颜色，棉纺厂可以直接用它纺出_________，织出_________。2．先进的科学技术给人们的生活带来了哪些变化？请你说一说。_______________________________________________________________________
阅读儿歌，完成练习。
八月秋天到，天转凉，风变爽，蟋蟀把歌唱。大
九月秋收忙，鱼虾肥，瓜果香，田野翻金浪。
十月寒霜降，枫叶红，菊花黄，雁排成行。
1．照样子填一填。瓜果香　　　枫叶红　　　菊花黄______香　　______红　　______黄2．我会找朋友，再连一连。八月　　　　　　田野翻金浪九月　　　　　　蟋蟀把歌唱十月　　　　　　大雁排成行3．仿照上面的儿歌再写一小节，相信你一定行！______________________________________________________________________
阅读短文，回答问题。
_________________
　　小松鼠生病住院了，小动物们都来看望她，小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝（zhù）你快快好起来。”黄鹂（lí）也亮开嗓（sǎng）子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激（jī）动得流下了泪。1．给这篇短文加个题目，填在横线上。2．这段话共有______句。3．小松鼠生病住院，________、________、________、________、________、________来看望她。4．你知道这些礼物是谁送给小松鼠的吗？请用线连一连。牛奶　　蜂蜜　　桃子　　　唱歌　　　白菜
∣小牛　　小猴　　小蜜蜂　　小白兔　　黄鹂5．如果你的朋友生病住院了，你想带________去看望他。看到好朋友，你会说：“________________________。”
阅读短文，回答问题。
柔软的鸭绒（róng）被
　　转眼间，冬天又到了，刺（cì）猬（wei）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的羽毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被。这样，你整个冬天都能睡得暖和了。”1．短文共有（　　）句话。2．这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？（　　）　　（　　）　　（　　）3．用“____”把鸭子的话画下来。4．文章写了（　　）送给（　　）（　　）。5．从文中找出意思相近的词。眨眼——（　　）　　　　寒冷——（　　）6．除了刺猬外，你还知道以下的小动物中哪些是冬眠的？把它们圈出来。乌龟　　兔子　　青蛙　　鸭子　　蛇　　熊　　狮子7．写出几个表示“看”的词语。（　　）　　（　　）　　（　　）
阅读短文，回答问题。
公鸡和猫头鹰的争论
　　黄昏的时候，公鸡和猫头鹰碰头了，它们之间发生了争论。　　公鸡说：“天上那个发亮的（圆　园）东西一出来，天气一下子就暖和了。很明显，它是能够发热的。”　　猫头鹰说：“你的说法毫无道（理　里）!我的经验告诉我，那个东西一出来，只觉得清凉。它并不发热。”　　公鸡说：“发热的！我（已　己）经试过不止几十个早晨了。”　　猫头鹰说：“不发热的！我每天活动的时候，一次都没感到它会发热。”1．在括号中选择正确的字，画“√”。2．你知道公鸡和猫头鹰说的圆东西各是什么吗？____________________________________________________________________________
热门试题推荐& “阅读下面的文段，回答后面问题读到一首好诗...”习题详情
144位同学学习过此题，做题成功率72.9%
阅读下面的文段，回答后面问题读到一首好诗，一个精辟的警句，不仅能引起人会心的微笑，有的还会使人有茅塞顿开感。它们像钥匙、像火把、像路标，能打开心扉，照亮道路，指明方向。像“无诗转为读书忙”就是这样的一句。常写东西的人，大都把写作看作事业，看作爱好，但总得有所感才可发可写。而“感”又不像自来水，打开龙头就往外流。无感可发时怎么办呢？像鲁迅说的那样，写不出时不硬写：“随便翻翻去”翻了，就会长知识，所谓的灵感往往也就会倏忽而至。谈起读书，人们都希望有个安静的环境，但这又谈何容易！在读到明人李乐这句“闭门即是深山，读书随处净土”时，我好像立即受到一种启迪，悟到关键在自我调整。调整好了，即使身处闹市通衢，不也像没有“五浊”干扰的可独享读书之乐的深山古庙一样了吗？但是，当读到鲁迅先生说的：“倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是在逐渐硬化，逐渐死去了”，便不由为自己发现的乐趣感到惭愧了，并进而警觉起来。人常说鲁迅的骨头是最硬的。其实鲁迅晚年体重不过三四十公斤，衰弱得很。说他骨头硬，实际上是说他的思想硬、信念硬。晚明黄道周被清兵俘虏就义时，不肯跪。刽子手砍了一刀，头未掉。刽子手害怕了，跪下道：“请先生坐下。”一个身陷缧绁的文弱书生，却能使一个身强力壮手执钢刀的刽子手跪下，骨头是够硬的。读书人的骨头并不都是硬的。但有一点可以肯定，中国历来最优秀的知识分子，骨头都是硬的。他们在爱国爱人民，深明民族大义这一点上，是从来不含糊的。精神的力量，信念的力量，除了来自实践外，当然也来自精神养料的培养。鲁迅能有崇高的思想境界，显然与他的好学精神有关。他的学习法，用现代人的习惯，可粗略地概括为“四要”，即要读书，要思考，要观察，要比较。他主张，读好书，也读点“帝国主义者”的书，[甲]；读“死书”，[乙]。[丙]，不能把脑子让给“别人跑马”。要看一看真金，免得受硫化铜的欺骗。[丁]《明史》称黄道周“文章风节高天下”。我们则完全可以说，鲁迅文章悬日月，鲁迅风节照千古！在鲁迅的作品中，到处都是“钥匙”、“火把”与“路标”，开卷就可以得益。但更主要的还是学他的为人，学他的志节。为此，就要学习他那种好读书，会读书，以及“更多的是更无情面地解剖我自己”的精神，不断净化自己，做一个“骨头硬”的中国人。[注]五浊：佛教名词，即所谓劫浊，烦恼浊，众生浊，见浊，命浊。1.第二段中有一个现成的语句，跟“写不出时不硬写，‘随便翻翻去’”意思相近，它是（2分）答：2.“我好像立即受到一种启迪，悟到关键在自我调整。”这里的“调整”是指（2分）A.调整好读书的环境&&&&& B.调整好读书的心境C.调整好心情和环境&&&&& D.调整好读书的情趣3.这里所引鲁迅的话，意思是（3分）A.读书人一旦变成了“书橱”，他的读书趣味，其实只是使其思想越来越顽固不化直到他的生命结束为止。B.读书人一旦变成了“书橱”，思想感情就会逐渐变得冷漠坚硬，他最终也会被社会淘汰。C.读书人一旦变成了“书橱”，他的读书趣味就会逐渐变成一种脱离社会人生的自我满足。D.读书人一旦变成了“书橱”，他的读书趣味就会逐渐由浓厚变得淡薄，直至完全消失。4.从上下文看，“自己发现的乐趣”是（2分）A.翻了书，长了知识，获得了灵感。B.读到好诗、警句，有茅塞顿开之感。C.关起门来，如在“净土”，不受干扰，独享读书之乐。D.自我调整，即可自得其乐。5.作者引述了鲁迅、黄道周的例子，又说“读书人的骨头并不都是硬的”，联系上下文，他所要强调的是原文中的哪一句话？（2分）A.读书人的骨头并不都是硬的。B.精神的力量，信念的力量，除了来自实践外，当然也来自精神养料的培养。C.中国历来最优秀的知识分子，骨头都是硬的。D.鲁迅能有崇高的思想境界，显然与他的好学精神有关。6.下面四句话是从文中[甲]、[乙]、[丙]、[丁]处摘出来的，请根据文意加以还原（把每句前的序号，分别填入[甲]、[乙]、[丙]、[丁]后的横线上）。（2分）①还要“用自己的眼睛去读世间这一部活书”②要“自己思索，自己作主”③“只要一比较，许多事便明白了”④做到“知己知彼”[甲][乙][丙][丁]7.“为此，就要学习他那种好读书，会读书，以及‘更多的是更无情面地解剖我自己’的精神，不断净化自己，做一个‘骨头硬’的中国人。”这句话中的两个“自己”指代对象有没有区别”说出理由。（3分）8.通读全文，指出下列判断哪几个是错误的（只需在“答”后的横线上填上序号）。（4分）①“我好像立即受到一种启迪”，对这种启迪，作者始终肯定的。②“它们像钥匙、像火把、像路标”和“在鲁迅的作品中，到处都是‘钥匙’、‘火把’与‘路标’”，这两句所比喻的对象是完全相同的。③本文提到的“死书”，是指对生活毫无用处的书。④这篇文章的主旨是谈读书问题，说明要多读书，读好书，培养好学的精神。⑤文中用“自来水”打比方，是为了说明对生活感受不是想有就有的。⑥鲁迅能有崇高的思想境界，取决于他的好学精神。这个看法是片面的。答：1.无诗转为读书忙&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2010-现代文阅读
分析与解答
习题“阅读下面的文段，回答后面问题读到一首好诗，一个精辟的警句，不仅能引起人会心的微笑，有的还会使人有茅塞顿开感。它们像钥匙、像火把、像路标，能打开心扉，照亮道路，指明方向。像“无诗转为读书忙”就是这样的一句。常写东...”的分析与解答如下所示：
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
阅读下面的文段，回答后面问题读到一首好诗，一个精辟的警句，不仅能引起人会心的微笑，有的还会使人有茅塞顿开感。它们像钥匙、像火把、像路标，能打开心扉，照亮道路，指明方向。像“无诗转为读书忙”就是这样的一...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
“阅读下面的文段，回答后面问题读到一首好诗...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下面的文段，回答后面问题读到一首好诗，一个精辟的警句，不仅能引起人会心的微笑，有的还会使人有茅塞顿开感。它们像钥匙、像火把、像路标，能打开心扉，照亮道路，指明方向。像“无诗转为读书忙”就是这样的一句。常写东西的人，大都把写作看作事业，看作爱好，但总得有所感才可发可写。而“感”又不像自来水，打开龙头就往外流。无感可发时怎么办呢？像鲁迅说的那样，写不出时不硬写：“随便翻翻去”翻了，就会长知识，所谓的灵感往往也就会倏忽而至。谈起读书，人们都希望有个安静的环境，但这又谈何容易！在读到明人李乐这句“闭门即是深山，读书随处净土”时，我好像立即受到一种启迪，悟到关键在自我调整。调整好了，即使身处闹市通衢，不也像没有“五浊”干扰的可独享读书之乐的深山古庙一样了吗？但是，当读到鲁迅先生说的：“倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是在逐渐硬化，逐渐死去了”，便不由为自己发现的乐趣感到惭愧了，并进而警觉起来。人常说鲁迅的骨头是最硬的。其实鲁迅晚年体重不过三四十公斤，衰弱得很。说他骨头硬，实际上是说他的思想硬、信念硬。晚明黄道周被清兵俘虏就义时，不肯跪。刽子手砍了一刀，头未掉。刽子手害怕了，跪下道：“请先生坐下。”一个身陷缧绁的文弱书生，却能使一个身强力壮手执钢刀的刽子手跪下，骨头是够硬的。读书人的骨头并不都是硬的。但有一点可以肯定，中国历来最优秀的知识分子，骨头都是硬的。他们在爱国爱人民，深明民族大义这一点上，是从来不含糊的。精神的力量，信念的力量，除了来自实践外，当然也来自精神养料的培养。鲁迅能有崇高的思想境界，显然与他的好学精神有关。他的学习法，用现代人的习惯，可粗略地概括为“四要”，即要读书，要思考，要观察，要比较。他主张，读好书，也读点“帝国主义者”的书，[甲]；读“死书”，[乙]。[丙]，不能把脑子让给“别人跑马”。要看一看真金，免得受硫化铜的欺骗。[丁]《明史》称黄道周“文章风节高天下”。我们则完全可以说，鲁迅文章悬日月，鲁迅风节照千古！在鲁迅的作品中，到处都是“钥匙”、“火把”与“路标”，开卷就可以得益。但更主要的还是学他的为人，学他的志节。为此，就要学习他那种好读书，会读书，以及“更多的是更无情面地解剖我自己”的精神，不断净化自己，做一个“骨头硬”的中国人。[注]五浊：佛教名词，即所谓劫浊，烦恼浊，众生浊，见浊，命浊。1.第二段中有一个现成的语句，跟“写不出时不硬写，‘随便翻翻去’”意思相近，它是（2分）答：2.“我好像立即受到一种启迪，悟到关键在自我调整。”这里的“调整”是指（2分）A.调整好读书的环境 B.调整好读书的心境C.调整好心情和环境 D.调整好读书的情趣3.这里所引鲁迅的话，意思是（3分）A.读书人一旦变成了“书橱”，他的读书趣味，其实只是使其思想越来越顽固不化直到他的生命结束为止。B.读书人一旦变成了“书橱”，思想感情就会逐渐变得冷漠坚硬，他最终也会被社会淘汰。C.读书人一旦变成了“书橱”，他的读书趣味就会逐渐变成一种脱离社会人生的自我满足。D.读书人一旦变成了“书橱”，他的读书趣味就会逐渐由浓厚变得淡薄，直至完全消失。4.从上下文看，“自己发现的乐趣”是（2分）A.翻了书，长了知识，获得了灵感。B.读到好诗、警句，有茅塞顿开之感。C.关起门来，如在“净土”，不受干扰，独享读书之乐。D.自我调整，即可自得其乐。5.作者引述了鲁迅、黄道周的例子，又说“读书人的骨头并不都是硬的”，联系上下文，他所要强调的是原文中的哪一句话？（2分）A.读书人的骨头并不都是硬的。B.精神的力量，信念的力量，除了来自实践外，当然也来自精神养料的培养。C.中国历来最优秀的知识分子，骨头都是硬的。D.鲁迅能有崇高的思想境界，显然与他的好学精神有关。6.下面四句话是从文中[甲]、[乙]、[丙]、[丁]处摘出来的，请根据文意加以还原（把每句前的序号，分别填入[甲]、[乙]、[丙]、[丁]后的横线上）。（2分）①还要“用自己的眼睛去读世间这一部活书”②要“自己思索，自己作主”③“只要一比较，许多事便明白了”④做到“知己知彼”[甲][乙][丙][丁]7.“为此，就要学习他那种好读书，会读书，以及‘更多的是更无情面地解剖我自己’的精神，不断净化自己，做一个‘骨头硬’的中国人。”这句话中的两个“自己”指代对象有没有区别”说出理由。（3分）8.通读全文，指出下列判断哪几个是错误的（只需在“答”后的横线上填上序号）。（4分）①“我好像立即受到一种启迪”，对这种启迪，作者始终肯定的。②“它们像钥匙、像火把、像路标”和“在鲁迅的作品中，到处都是‘钥匙’、‘火把’与‘路标’”，这两句所比喻的对象是完全相同的。③本文提到的“死书”，是指对生活毫无用处的书。④这篇文章的主旨是谈读书问题，说明要多读书，读好书，培养好学的精神。⑤文中用“自来水”打比方，是为了说明对生活感受不是想有就有的。⑥鲁迅能有崇高的思想境界，取决于他的好学精神。这个看法是片面的。答：”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下面的文段，回答后面问题读到一首好诗，一个精辟的警句，不仅能引起人会心的微笑，有的还会使人有茅塞顿开感。它们像钥匙、像火把、像路标，能打开心扉，照亮道路，指明方向。像“无诗转为读书忙”就是这样的一句。常写东西的人，大都把写作看作事业，看作爱好，但总得有所感才可发可写。而“感”又不像自来水，打开龙头就往外流。无感可发时怎么办呢？像鲁迅说的那样，写不出时不硬写：“随便翻翻去”翻了，就会长知识，所谓的灵感往往也就会倏忽而至。谈起读书，人们都希望有个安静的环境，但这又谈何容易！在读到明人李乐这句“闭门即是深山，读书随处净土”时，我好像立即受到一种启迪，悟到关键在自我调整。调整好了，即使身处闹市通衢，不也像没有“五浊”干扰的可独享读书之乐的深山古庙一样了吗？但是，当读到鲁迅先生说的：“倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是在逐渐硬化，逐渐死去了”，便不由为自己发现的乐趣感到惭愧了，并进而警觉起来。人常说鲁迅的骨头是最硬的。其实鲁迅晚年体重不过三四十公斤，衰弱得很。说他骨头硬，实际上是说他的思想硬、信念硬。晚明黄道周被清兵俘虏就义时，不肯跪。刽子手砍了一刀，头未掉。刽子手害怕了，跪下道：“请先生坐下。”一个身陷缧绁的文弱书生，却能使一个身强力壮手执钢刀的刽子手跪下，骨头是够硬的。读书人的骨头并不都是硬的。但有一点可以肯定，中国历来最优秀的知识分子，骨头都是硬的。他们在爱国爱人民，深明民族大义这一点上，是从来不含糊的。精神的力量，信念的力量，除了来自实践外，当然也来自精神养料的培养。鲁迅能有崇高的思想境界，显然与他的好学精神有关。他的学习法，用现代人的习惯，可粗略地概括为“四要”，即要读书，要思考，要观察，要比较。他主张，读好书，也读点“帝国主义者”的书，[甲]；读“死书”，[乙]。[丙]，不能把脑子让给“别人跑马”。要看一看真金，免得受硫化铜的欺骗。[丁]《明史》称黄道周“文章风节高天下”。我们则完全可以说，鲁迅文章悬日月，鲁迅风节照千古！在鲁迅的作品中，到处都是“钥匙”、“火把”与“路标”，开卷就可以得益。但更主要的还是学他的为人，学他的志节。为此，就要学习他那种好读书，会读书，以及“更多的是更无情面地解剖我自己”的精神，不断净化自己，做一个“骨头硬”的中国人。[注]五浊：佛教名词，即所谓劫浊，烦恼浊，众生浊，见浊，命浊。1.第二段中有一个现成的语句，跟“写不出时不硬写，‘随便翻翻去’”意思相近，它是（2分）答：2.“我好像立即受到一种启迪，悟到关键在自我调整。”这里的“调整”是指（2分）A.调整好读书的环境 B.调整好读书的心境C.调整好心情和环境 D.调整好读书的情趣3.这里所引鲁迅的话，意思是（3分）A.读书人一旦变成了“书橱”，他的读书趣味，其实只是使其思想越来越顽固不化直到他的生命结束为止。B.读书人一旦变成了“书橱”，思想感情就会逐渐变得冷漠坚硬，他最终也会被社会淘汰。C.读书人一旦变成了“书橱”，他的读书趣味就会逐渐变成一种脱离社会人生的自我满足。D.读书人一旦变成了“书橱”，他的读书趣味就会逐渐由浓厚变得淡薄，直至完全消失。4.从上下文看，“自己发现的乐趣”是（2分）A.翻了书，长了知识，获得了灵感。B.读到好诗、警句，有茅塞顿开之感。C.关起门来，如在“净土”，不受干扰，独享读书之乐。D.自我调整，即可自得其乐。5.作者引述了鲁迅、黄道周的例子，又说“读书人的骨头并不都是硬的”，联系上下文，他所要强调的是原文中的哪一句话？（2分）A.读书人的骨头并不都是硬的。B.精神的力量，信念的力量，除了来自实践外，当然也来自精神养料的培养。C.中国历来最优秀的知识分子，骨头都是硬的。D.鲁迅能有崇高的思想境界，显然与他的好学精神有关。6.下面四句话是从文中[甲]、[乙]、[丙]、[丁]处摘出来的，请根据文意加以还原（把每句前的序号，分别填入[甲]、[乙]、[丙]、[丁]后的横线上）。（2分）①还要“用自己的眼睛去读世间这一部活书”②要“自己思索，自己作主”③“只要一比较，许多事便明白了”④做到“知己知彼”[甲][乙][丙][丁]7.“为此，就要学习他那种好读书，会读书，以及‘更多的是更无情面地解剖我自己’的精神，不断净化自己，做一个‘骨头硬’的中国人。”这句话中的两个“自己”指代对象有没有区别”说出理由。（3分）8.通读全文，指出下列判断哪几个是错误的（只需在“答”后的横线上填上序号）。（4分）①“我好像立即受到一种启迪”，对这种启迪，作者始终肯定的。②“它们像钥匙、像火把、像路标”和“在鲁迅的作品中，到处都是‘钥匙’、‘火把’与‘路标’”，这两句所比喻的对象是完全相同的。③本文提到的“死书”，是指对生活毫无用处的书。④这篇文章的主旨是谈读书问题，说明要多读书，读好书，培养好学的精神。⑤文中用“自来水”打比方，是为了说明对生活感受不是想有就有的。⑥鲁迅能有崇高的思想境界，取决于他的好学精神。这个看法是片面的。答：”相似的习题。扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
一瓶酸奶重0.5千克,还可以写作50%千克,判断题
作业帮用户
扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
50%不是数量
50%是什么？
哦，比值不也是一个数吗？
不是一个东西
能再说清楚点吗？
不是一样东西，不好比较
例如立方米和平方米
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码}