怎样用语言学概论语言和思维的关系概述hualuogende

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自考复习还在为没真题练手而困恼?不用担心来看看小编为你奉献的2018年4月自考《语言学概论语言和思维的关系学概论》真题的单项选择题部分吧!

1.下面各项中属于汉語北方方言的是

【解析】北方方言包含华北官话、西北官话、西南官话(四川、云南、贵州三省汉族地区及广东、湖南两省区的边缘),BC为吴方訁,D为闽北方言。

【考点】语言学概论语言和思维的关系和语言学概论语言和思维的关系学一一认识人类的语言学概论语言和思维的关系

2.下媔各项属于符号的是

【解析】用甲事物表示乙事物,甲事物就是符号交通信号中“红灯”表示“不准通行”,“绿灯”表示“可以通行”。

【考点】语言学概论语言和思维的关系和语言学概论语言和思维的关系学—一—一语言学概论语言和思维的关系符号和语言学概论语言和思维的关系结构一一语言学概论语言和思维的关系的符号特性

3.下列各词中的“子”,属于成词语素的是

【解析】成词语素指某个语素虽然是語素,但是可以直接成词和独立使用ABD中“子”是不成词语素。

【考点】语汇一—词的构造——语素

4.明确提出思维决定语言学概论语言和思維的关系这一观点的是

【解析】明确提出思维决定语言学概论语言和思维的关系这一观点的是维果茨基

【考点】语言学概论语言和思维嘚关系的获得和学习一—语言学概论语言和思维的关系和思维活动一—语言学概论语言和思维的关系和思维活动的关系

5.汉字的“跑”是一個

【解析】“跑”中“足”是形旁,“包”是声旁

【考点】文字一一汉字和汉字改革一—汉字的演变

6.靠先天遗传而得到的语言学概论语言和思维的关系能力被称为

【解析】“语言学概论语言和思维的关系获得”指的是语言学概论语言和思维的关系作为一种能力不完全是从别人那里学习“得到”的,而是人本来就具有某种语言学概论语言和思维的关系能力,也就是通过某种生物遗传机制和大脑内在的作用,才可能真囸“得到”

【考点】语言学概论语言和思维的关系的获得和学习一一语言学概论语言和思维的关系获得的过程一一什么是“语言学概论語言和思维的关系获得”

7.你们杀死了一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来,采用的修辞是

【解析】借代是不直接说出要说的人或事物,而借鼡与之密切相关的其他的人或事物来“代”的一种修辞格式。句中第二个“李公朴”是借代,以专称代通称

【考点】语言学概论语言和思維的关系与文学写作——文学写作中的修辞手法一一修辞格

8.同代称“翁婿”为“舅甥”,反映出远古就存在

【解析】周代称“翁婿”为“舅甥”,这和姬、姜两姓世代互结婚姻有关,也反映出远古就存在族外婚制度。

【考点】语言学概论语言和思维的关系与民族文化一一语言学概論语言和思维的关系就是一种文化一一语言学概论语言和思维的关系与文化的相互作用

9.人脑中掌管语言学概论语言和思维的关系的是

【解析】人大脑左右两个半球不是完全对称的,大脑左半球的一定部位掌握语言学概论语言和思维的关系和抽象的思维活动,右半球一定部位掌握與语言学概论语言和思维的关系无关的直观动作的思维活动

【考点】语言学概论语言和思维的关系与科学技术一一生命科学和人的语言學概论语言和思维的关系能力一一人脑语言学概论语言和思维的关系能力的研究

10.儿童语言学概论语言和思维的关系发展的非自控阶段一般絀现在婴儿出生后的

【解析】儿童语言学概论语言和思维的关系发展的非自控阶段一般出现在婴儿出生后的前6个月,6月-1岁为咿呀学语阶段,1岁箌1岁半左右为单词句阶段,1岁半到2岁多为双词句阶段。

【考点】语言学概论语言和思维的关系的获得和学习一一语言学概论语言和思维的关系获得的过程一—“语言学概论语言和思维的关系获得”的过程

11.下面各项属于‘威尔尼克失语症’患者的是

【解析】威尔尼克取受损的患鍺能够说出一些词语,发音也很准确,但是词语之间在意义上没有联系,构成不了完整的句子,而且患者也听不懂别人说的话

【考点】语言学概論语言和思维的关系与科学技术一一生命科学和人的语言学概论语言和思维的关系能力一一人脑语言学概论语言和思维的关系能力的研究荿果

12.甲骨文“逐”的字形表现了商代的

【解析】从汉字可以看出古代生产方式的沿革,“逐”的字形像一头野猪在前面奔跑,一个人在后面追趕,为狩猎活动。

【考点】语言学概论语言和思维的关系与民族文化一一从语言学概论语言和思维的关系现象透视民族文化一一语言学概论語言和思维的关系文字保存古代文化的遗迹

13.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”属于对偶句中的

【解析】反对指前后两句意义相反或相对

【考点】语言学概论语言和思维的关系与文学写作一一文学写作中的语言学概论语言和思维的关系形式一一语言学概论语言和思维的关系形式的规则

14.人的大脑语言学概论语言和思维的关系功能的临界期现在一般认为大约是

【解析】人的大脑语言学概论语言和思维的关系功能的临界期现在一般认为最迟大约是12-13岁。

【考点】语言学概论语言和思维的关系与科学技术一一生命科学和人的语言学概论语言和思维的關系能力一一大脑的语言学概论语言和思维的关系功能受临界期限制

15.关于儿童掌握母语的“强化说”来源于巴甫洛夫的

【解析】“强化说”认为儿童除了模仿更需要通过不断受到外界的强化刺激来形成语言学概论语言和思维的关系习惯,来源于巴浦洛夫的“条件反射”理论

【考点】语言学概论语言和思维的关系的获得和学习—一语言学概论语言和思维的关系获得的过程一—“语言学概论语言和思维的关系获嘚”的条件

【解析】文字起源于图画和契刻。

【考点】文字文字的起源和演变一文字的起源

17.格律诗的韵脚字应当用

【解析】格律诗的“押韻”主要是为了表现诗的和谐美韵脚用字必须是平且必须韵腹、韵尾相同。

【考点】语言学概论语言和思维的关系与文学写作一一文学寫作中的语言学概论语言和思维的关系形式一一语言学概论语言和思维的关系形式的规则

18.让计算机能接受语言学概论语言和思维的关系信號并做出回应动作或答复,这种技术属于

【解析】语言学概论语言和思维的关系合成就是让计算机模拟人的发音器官发出类似人发出的语音语音识别是让计算机模拟人的听觉器官的反应来接受语言学概论语言和思维的关系符号并做出回应动作或给以语言学概论语言和思维的關系答复,简单的说就是让计算机听懂人说话。机器自动翻译是通过计算机把种语言学概论语言和思维的关系自动翻译成另外一种或多种自嘫语言学概论语言和思维的关系的信息处理技术

【考点】语言学概论语言和思维的关系与科学技术一一信息科学和语言学概论语言和思維的关系信息处理一一语言学概论语言和思维的关系学在信息科学中的应用

19.着眼于语言学概论语言和思维的关系的思维功能研究的语言学概论语言和思维的关系外围研究学科是

【解析】“语言学概论语言和思维的关系与心理研究”着眼于语言学概论语言和思维的关系的思维功能,重点研究语言学概论语言和思维的关系和心理之间的关系和相互作用。

【考点】语言学概论语言和思维的关系和语言学概论语言和思維的关系学一一研究语言学概论语言和思维的关系的科学——语言学概论语言和思维的关系学的任务

20.秦始皇名“政”,秦代正月不叫正月,而叫“端月”,这是为了

【解析】“词语避讳”指不说不尊敬或不吉利的词语,汉字人很讲究人名的避讳皇帝的名字里所有的字(包括同音字)禁止茬一切场合使用

【考点】语言学概论语言和思维的关系与民族文化一一从语言学概论语言和思维的关系现象透视民族文化一一语言学概論语言和思维的关系文字反映当时化的变迁

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