【摘要】:"新词新语与流行文化"嘚集体备课要处理好个人钻研与集体讨论的关系,"新词新语与流行文化"能不能上好关键要看学生有没有充分地被调动起来,参与到课堂之中,学會从语言变化与发展的轨迹中感知社会生活的变迁,加深对社会生活的认识与理解;自主、合作、探究的方法是不是贯穿整个课堂
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宿县雪枫小学语文教研组;[J];安徽教育;1980年02期
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陈娟;;[A];全国第二届智慧学学术研讨会论文集(3)[C];2004年
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尹亚萍;;[A];全国第二届智慧学学术研讨会论文集(3)[C];2004年
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本报记者 李建平;[N];中国教育报;2001年
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实习生 严晓蔚 记者 马瑛瑛;[N];浙江日报;2001年
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杜海波 禚晓(作者单位系山东省高密市康成中学);[N];中国教师报;2002年
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华喃师范大学教科院 刘良华;[N];中国教育报;2003年
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