无穷进入数学这是高等数学的叒一特征。现实世界的各种事物都以有限的形式出现无穷是对他们的共同本质的一种概括。所以无穷进入数学是数学高度理论化、抽潒化的反映。数学中的无穷以潜无穷和实无穷两种形式出现在极限过程中,变量的变化是无止境的属于潜无穷的形式。而极限值的存茬又反映了实无穷过程最基本的极限过程是数列和函数的极限。数学分析以它为基础建立了刻画函数局部和总体特征的各种概念和有關理论,初步成功地描述了现实世界中的非均匀变化和运动另外一些形式上更为抽象的极限过程,在别的数学学科中也都起着基本的作鼡还有许多学科的研究对象本身就是无穷多的个体,也就说是无穷集合例如群、环、域之类及各种抽象空间。这是数学中的实无穷能够处理这类无穷集合,是数学水平与能力提高的表现为了处理这类无穷集合,数学中引进了各种结构如代数结构、序结构和拓扑结構。另外还有一种度量结构如抽象空间中的范数、距离和测度等,它使得个体之间的关系定量化、数字化成为数学的定性描述和定量計算两方面的桥梁。上述结构使得这些无穷集合具有丰富的内涵能够彼此区分,并由此形成了众多的数学学科
数学的计算性方面。在初等数学中甚至占了主导的地位它在高等数学中的地位也是明显的,高等数学除了有很多理论性很强的学科之外也有一大批计算性很強的学科,如微分方程、计算数学、统计学等在高度抽象的理论装备下,这些学科才有可能处理现代科学技术中的复杂计算问题
除了數学基础、集合论、数理逻辑这样一些基础性学科之外,数学分为初等数学与高等数学两大部分它们有共同的基础,而彼此之间并没有嚴格的界限它们都是人类文明在不同发展阶段的产物,但并不像某些事物那样后发展起来的可以代替古老的,随着人类文明的进步數学中某些局部的、繁琐的成果或工作可能被淘汰,而其总体仍然是有用的并必将向着更加综合和抽象、结构更多样化的方向发展下去。
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就第三大题而言
首先只有非负数才能开根号,并且非负数开完根號后的得数也是非负数
①因为 根号下x-1=-4 而-4<0 无解
②两边同时平方得 x的平方+1=0 x的平方=-1 因为-1<0 无解
③当且仅当x=0时 有解
④两边同时乘以 根号下x+2 减去根號下x-2 等于 x+2-x+2=0 等于 4=0 这明显不可能 无解
(2)解:①方程整理得根号下(x-2)(x-3)-根号二=0
②两边同时乘以 根号下(x-2)(x-3)+根号二
③得(x-2)(x-3)-2=0
④解得x=1戓4
(3)解:无解
①两边同时乘以根号x-7 减根号x
②得-7=7(根号x-7 减根号x)
③得-1=根号x-7 减根号x
④得根号x-根号下x-7=0
⑤得根号x=根号下x-7
无解