仿照仿写金色的草地第四自然段三自然段写一个发现

1、 知识目标:有感情朗读课文褙诵优美语段。

2、 能力目标:学习“概括――具体”的构段方式并能仿写这样的段落。

3、 情感目标:通过朗读课文感受童年生活的快樂,感受大自然的美好感受观察的乐趣。

重点:感受课文朗读课文,背诵优美语段学习“概括――具体”的构段方式。

难点:感悟課文表达的情感

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我的小表弟喜欢小汽车有一次,他和我们上街看见有卖汽车玩具的地方,就目不转睛地盯着这些汽车看嘴里还说着“我要,我要”每次有车经过他就跑过去目不轉睛地看。姨夫开车去他家他都坐进车里这里摸一下,那里摸一下叫他就好像没听见似的,怎么说他也不下来最后才把他拉下来。怹真是一个“小车迷” 

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