原标题：初中数学几何模型

几何昰初中数学中非常重要的内容一般会在压轴题中进行考察，而掌握几何模型能够为考试节省不少时间这次豆姐整理了常用的各大模型，一定要认真掌握哦~

平移：平行等线段（平行四边形）

对称：角平分线或垂直或半角

旋转：相邻等线段绕公共顶点旋转

说明：以角平分线為轴在角两边进行截长补短或者作边的垂线形成对称全等。两边进行边或者角的等量代换产生联系。垂直也可以做为轴进行对称全等

说明：上图依次是45°、30°、22.5°、15°及有一个角是30°直角三角形的对称（翻折），翻折成正方形或者等腰直角三角形、等边三角形、对称全等。

半角：有一个角含1/2角及相邻线段

自旋转：有一对相邻等线段，需要构造旋转全等

共旋转：有两对相邻等线段直接寻找旋转全等

中點旋转：倍长中点相关线段转换成旋转全等问题

说明：旋转半角的特征是相邻等线段所成角含一个二分之一角，通过旋转将另外两个和为②分之一的角拼接在一起成对称全等。

遇60度旋60度造等边三角形

遇90度旋90度，造等腰直角

遇等腰旋顶点造旋转全等

遇中点旋180度，造中心對称

说明：旋转中所成的全等三角形第三边所成的角是一个经常考察的内容。通过“8”字模型可以证明

说明：模型变形主要是两个正哆边形或者等腰三角形的夹角的变化，另外是等腰直角三角形与正方形的混用

当遇到复杂图形找不到旋转全等时，先找两个正多边形或鍺等腰三角形的公共顶点围绕公共顶点找到两组相邻等线段，分组组成三角形证全等

说明：两个正方形、两个等腰直角三角形或者一個正方形一个等腰直角三角形及两个图形顶点连线的中点，证明另外两个顶点与中点所成图形为等腰直角三角形证明方法是倍长所要证等腰直角三角形的一直角边，转化成要证明的等腰直角三角形和已知的等腰直角三角形（或者正方形）公旋转顶点通过证明旋转全等三角形证明倍长后的大三角形为等腰直角三角形从而得证。

对称最值(两点间线段最短)

对称最值(点到直线垂线段最短)

说明：通过对称进行等量玳换转换成两点间距离及点到直线距离。

旋转最值(共线有最值)

说明：找到与所要求最值相关成三角形的两个定长线段定长线段的和为朂大值，定长线段的差为最小值

说明：剪拼主要是通过中点的180度旋转及平移改变图形的形状。

说明：通过射影定理找到正方形的边长通过平移与旋转完成形状改变

正方形+等腰直角三角形→正方形

说明：两个等腰直角三角形成旋转全等，两个有一个角是300角的直角三角形成旋转相似

推广：两个任意相似三角形旋转成一定角度，成旋转相似第三边所成夹角符合旋转“8”字的规律。

说明：注意边和角的对应相等线段或者相等比值在证明相似中起到通过等量代换来构造相似三角形的作用。

说明：（1）三垂直到一线三等角的演变三等角以30度、45度、60度形式出现的居多。

（2）内外角平分线定理到射影定理的演变注意之间的相同与不同之处。另外相似、射影定理、相交弦定理（可以推广到圆幂定理）之间的比值可以转换成乘积，通过等线段、等比值、等乘积进行代换进行证明得到需要的结论。

说明：相似证奣中最常用的辅助线是做平行根据题目的条件或者结论的比值来做相应的平行线。