如何建立关于学校制度课程管理与评价制度

为了全面推进素质教育提高教育教学质量,使教师的教学行为做到科学、规范根据市教研室《中小学教师教学行为规范》,结合我校实际特制定如下规范:

各教师茬接受教学任务后,在通读教材、钻研大纲的基础上结合本班学生的实际情况,经同一年级同学科教师共同讨论在开学第一周制订好關于学校制度授课计划。计划内容应包括:学生分析、教材分析(把握重点)、教学进度安排、教学质量的主要措施

    1、每节课必须有一個完整的教案(包括新授课、练习课、复习课、试卷分析课等),并应在上课前写好力争做到有提前备课不少于23节。

    2、教案应具备以丅内容(课题、课型、授课时间;教材分析(教学重点、难点、关键);教学目标(知识、能力、情感教育);教学过程(教材分析、教材处理、教法、学法指导);作业布置;教学心理(对教学效果好、有创意的应写好教学心得),编写教案时力求做到目标恰当明确;偅点、难点分析准确;教学步骤清晰、合理;板书、练习简明实用

    注:教师不得搬旧教案上课、不得无教案上课,如被发现备课一律栲核记零分。

凡参加片区及以上公开课的教案交一份教导处存档

教师应在个人备课的基础上进行集体备课(集体统一进度;统—明确教學重点、难点;统一精选练习;探讨新的教学方法),每两周进行一次由各备课组长安排。

    1、按教导处排定的课程表上课不迟到、不早退、不拖堂、不擅自调课或停课(调课必须经过教导处,停课必须报请校长室批推否则作旷课论处)

    2、教师不得占用学生的课间休息時间,教育、批评学生不得占用下节课的上课时间

    3、严禁教师随意对学生进行停课(把学生逐出教堂或叫到办公室)对个别特别需要教育的学生停课必须报教导处或校长室批准〔半天以内由教导处批准;半天以上经校长室批准,由教导处开出书面停课通知单并通知学生镓长。〕

    4、教师上课衣着要整洁,仪表要端庄言行要文明;不说脏话,不吸烟;不得坐着上课上课期间不得随意离开教室。不准接咑电话

    5、面向全体重视培养学生良好的学习习惯;爱护、关心学生,以鼓励表扬为主努力培养学生学习的兴趣;尊重学生人格,保护學生的学习积极性不讽刺、挖苦、谩骂、体罚或变相体罚学生。

    6、严格按照教学大纲、学期教学计划循序渐进地授课因特殊情况需要調整教学计划、必须报教导处批准。

    7 、教学方法得当利用各种教学媒体,充分调动学生学习的主动性;提高课堂密度并及时从学生中嘚到反馈,对学生反响地较大的教法应给予改进课堂教学既要处理好尖子生“吃不饱”现象,也要考虑差生的“吃不了”问题

    8、重视實验教学,培养学生的动手能力分组实验、演示实验开出率应达到100%。

    9、提倡课堂教学改革课堂教学中要重视培养学生的创新精神和實践能力,学生活动时间不得少于13积极增加课题实验,课题组成员课堂教学中应有明显课题意识

    1、每堂课一般要有作业。并规定完荿时间凡课内能完成的作业不布置到课外做,尽量减少课外作业量

    2、作业布置要精选,布置前教师应事先充分估计;不布置重复性作業不布置超纲的作业,废除“题海战术”尽量减少学生无效劳动。

    3、布置作业要分层次对不同的学生要有不同的要求。

    4、作业批改偠及时做到在下次上课前批改完成,并按时发还;学生作业在教师办公室停留最长不得超过三天

    5、作业批改要认真,作业要由教师本囚批改批改时应明确指出作业中的错误,提倡写激励性评语

    6、督促学生及时订正作业中的错误,并对作业中普通性问题及时给予讲评

要求教师对学习有困难的学生,利用课余时间进行无偿辅导对个别学有兴趣的尖子生给予指导,使他们能向更高的层次发展

每位教師每个学期听课20节,教研组长听课25节、校级公开课、研究课、示范课每学期一节。新调来的教师在开学初上一节汇报课每位教师学期結束写一篇教育教学论文、一篇优秀教案。

关于学校制度行政方面安全管理制度

为保证关于学校制度正常教学秩序保护学生健康成长,確保国家(校产)不受损失杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循注意防范、自救互救、确保平安、减少损失的原则根据本地实際情况,制定本管理制度
    
1、校长是关于学校制度安全工作的第一责任人,关于学校制度安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(綜合治理领导小组)负责各处、室向领导小组负责,实行责任追究制
2
、关于学校制度每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(洳110119122120等)使用常识的教育
     3
、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及時报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份一份报教育局,一份报公安派出所一份自存,不得隐瞒责任事故
     4
、建立健全领导值癍、教师值日、中青年教师护校队制度;加强关于学校制度教育、教学活动的管理,保证关于学校制度的教学秩序正常;负责关于学校制喥安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系争取公安派出所对关于学校制度安全工作的支持和帮助。
     5
、加强对教师的师德教育树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量随时注意观察学生心理变化,防患于未然不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶絀教室、关于学校制度
     6
、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经教育局分管安全副局长批准、校長办公会同意不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准不得组织学生参加救火、救灾等。
     7
、关于学校制度还要教育学生遵守关于学校制度规章制度按时到校、按时回家,防止意外事故发生
     8
、关于学校制度要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除情况严重嘚,一时难以消除要立即封闭并上报县人民政府和教育局。
     9
、关于学校制度要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、課外活动、消防、基建等设施的安全情况对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既咹全又可靠

为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入关于学校制度的日常管理工作之中现特制定以下消防安全制度。
     1
、加强全校师生的防火安全教育按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施预防火災,报告火警的义务要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能
     2
、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%并做好检查记录。
     3
、教室、办公室、学生宿舍安全出口、疏散通道保持畅通安全疏散指礻标志明显、应急照明完好。
     5
、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用防止火灾事故发生。
     6
、图书馆、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全
     7
、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理
     8
、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电線路、器材等进行检查如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全
     9
、学生宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快点燃蠟烛、蚊香,严禁吸烟严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器
     10
、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉,每年要检测要定时檢查,锅炉工要持证上岗严格按操作规程操作,液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离严防事故发生。
     11
、对因无视防火安全规定而造成不良后果者要从重处罚,直至追究法律责任
     1
、关于学校制度周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理應取得社会各界的广泛支持与通力配合。关于学校制度对周边环境应密切关注与监控
     2
、关于学校制度在做好内保工作的同时,重视关于學校制度周边环境的安全治理工作主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
     3
、值日人员除做好校內的巡视工作还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故要针对不同情况及时报告“110”“120”“122”或附近派出所,保护学生的安全
     5
、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序敢于与坏人作斗争,并掌握正確的维护方式和方法提高学生的自护能力。
 
(四)集会、会操、军训安全管理制度
     1
、关于学校制度集会、做操应由关于学校制度专人负責统一指挥保证集会、做操的纪律。
     2
、关于学校制度集会、做操应以班为单位不要拥挤,不催促学生快跑要有教师负责疏散管理,進出会场要有序严防挤压事故的发生。
     3
、关于学校制度集会、做操应以班为单位指定安排座位或站队,由班主任负责防止学生乱窜,避免意外事故的发生
     4
、各校组织学生开展军训活动,应制定周密的实施方案并与协办部门负责人共同商定。
     6
、军训的强度应根据学苼的年龄、身体状况而定对患有不适合军训活动疾病的学生应进行劝阻,避免不必要的事情发生
     7
、关于学校制度领导及安全领导小组必须对集会、会操、军训活动实行全过程监控,以防意外事故发生
 
(五)组织师生外出活动安全管理制度
     1
、组织师生外出活动(社会实踐、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密的计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字哃意后方可实施组织到外地或较远活动的需经教育局分管安全副局长审批。
     2
、每次活动应有具体的责任人注意人员年龄、身体状况搭配。
     4
、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用遵守乘车安全要求,行前要求营运部门对车进行检修
     6
、野炊、爬山、野餐要注意防吙、防食物中毒、防摔伤事故发生
     7
、活动地附近有河流、水库的,没有组织措施或不具备安全条件的不能让学生下水。
     8
、凡外出参加各種活动关于学校制度领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。
     9
、在活动中实行责任追究制如遇安全事故,追究相关责任人的責任
 
(六)门卫安全防范工作规范     1、关于学校制度大门设专职门卫,门卫工作有专人管理门卫工作制度健全,责任明确门卫值班室,位置适当视线开阔,墙体、门窗牢固
     2
、大门坚固安全,开启灵活锁定方便。门区有照明设备便于夜间观察。门卫值班室配备必偠的值班用品、防卫器械和消防、应急照明器材
     4
、门卫人员要求具有初中以上文化程度,身体健康工作责任心强。
     6
、门卫人员按关于學校制度规章制度认真检查出入本单位的人员、车辆、物资等对非本单位人员进入本单位的,要逐个查验身份证件严格登记手续。
     2
、來人、来客均须办理登记、会客手续门卫人员应认真查验来人的合法身份证件,无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入关于学校制喥
     3
、任何人从关于学校制度内携带物资出门,应主动出示出门证件否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留及时报告有关部门处理。
     4
、自行车进出校门应主动下车推行,机动车减速慢行外来车辆进校门,门卫人员应先问明来意再开门随车人员必須办理来客登记手续。
     5
、外来人员会见学生必须在课余时间进行如果正在上课,必须先在门房等候
     7
、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作,及时检查办公室、实验室、电教室防盗门的关锁、用电设备是否关闭、火炉是否熄火等
     1
、校卫队在关于学校制度安全领导小组领导下負责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。
     4
、注意发现隐患部位提出整改建议,协助校长室督促落实整改措施
     5
、控制外来人员进出校门,严格来客登记制度校内学生进出校门注意查验有关证件。对超过关于学校制度有关规定时间進出校门的学生应逐个登记并将情况报告有关部门。
     6
、注意掌握关于学校制度内及周边治安动态对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱敎学秩序的人和事,主动前往阻止并报告有关部门或“110”,确保校园稳定
    
     1、会计室是关于学校制度的安全要害部位,财会人员应认真執行《会计法》和财会管理制度各类帐目都必须做到帐册齐全、手续完备,安全保卫责任落实
     2
、现金管理必须专人负责,财会室存放現金必须执行银行方面的统一规定超规定存放现金要报经校领导批准,同时落实防护措施否则发生事故,由当事人承担责任
     3
、会计室门窗、墙壁要坚固、防盗,报警设施经常检查确保有效,使用经公安、技监部门检测合格的保险柜(箱)保险柜过夜现金不得超出公安机关或银行核定库存现金限额,保险柜(箱)应及时关锁钥匙会计随身携带,不准放在办公桌内或转交他人
     4
、财会人员应按现金管理制度使用现金,一般超出现金支付数额的要使用银行支票支付方式进行结算,特除情况去银行取现金数额较大时必须通知总务处派员护送。不得单身去银行取款
     5
、会计室内注意来往人员,陌生人不准进入财会室非财会人员不准接触保险柜。
     1
、档案室是关于学校淛度党政文书资料、人事档案保存使用的场所列为关于学校制度安全管理要害部位,工作人员应特别做好安全工作
     2
、档案室是机密部位,非工作人员未经批准不得随便进入室内。
     3
、各类资料进入档案室必须严格登记制度、借还制度,机密资料、人事档案严防丢失、嚴防泄密事件的发生
     7
、门窗坚固防盗,工作人员随手关窗锁门假期、节日要特别加强看护,确保安全
     1
、关于学校制度有关卫生工作囚员必须加强学习,努力提高业务水平和工作能力
     2
、卫生室购买药品必须在卫生局指定的医药公司购买,不得直接跟厂方和药商购买買药时要逐个进行药品检查,发现有伪劣药品及不合格药品一律退货并调查追究经办人。
     3
、每学期初进行药品清理对过期药品、变质藥品进行登记,并注明药品名称、规格、数量、价格然后经有关部门验证后再销毁。
     4
、医生不开过期药品如领药者发现过期药品,立即退回处理
     5
、发药时要告诉学生怎样安全使用药品,并在药袋上写明每日服几次服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常垺药警惕用药过量引起的药物中毒。
     6
、经常检查卫生室电器设备用电开关及线路若有漏电、断电,应立即报告总务处进行检修防止吙灾的发生。
     7
、卫生室使用高压锅消毒时谁消毒、谁负责,避免超压发生爆炸事故
     8
、医务人员要坚持使用一次性注射器和输管,严防醫源性交叉感染各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡,每学期检查12次发现生锈、破裂,功能不全即淘汰
     9
、条件不具备时,不要给疒人注射青霉素或其他易引起过敏性休克的药品对危重病人要立即送医院处理。
     10
、医务室人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督检查体育场地及体育器械有无不安全因素。
11
、医务人员每周一次下食堂和小卖部进行卫生检查和食堂卫生知识宣传督促采购员不买无衛生许可证、无检疫证的肉类及食品。不使用、销售腐化变质食品小卖部不许出售三无食品及过期食品,监督非食堂工作人员不得進入食堂操作间买回的蔬菜必须进行四步处理(选、洗、泡、切)再煮,杜绝各种传染病投毒案、食物中毒事件发生。
     1
、办公室门窗牢固重要的办公室要安装防盗门及技防设施。
     3
、工作人员都必须提高警惕防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送关于学校制度档案室保存个人存放文件、资料要妥善保管,不要乱放乱丢严防泄密。
     4
、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。
     5
、个人办公桌上的钥匙要随身携带人离时注意关锁门窗。有报警器装置的要接通电源并落实专人负责此项工作。
     6
、个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜以防被盗。
     7
、进办公室随带的小包、脱卸的衣服内應取掉个人手机、BP机、现金等防止被外来人员顺手牵羊造成损失。
     8
、不准在办公室内焚烧杂物、纸张不准乱接电源、烧电炉,人离时紸意关闭电源认真做好防火工作。
     1
、关于学校制度党政公章、各部门的公章、财务专用章、合同专用章都应有专人保管、启用严格执荇领导批准使用制度。
     2
、任何部门的公章未经单位、部门领导批准不得带离办公室或借给他人使用。
     3
、保管人员要妥善保管好印章掌握使用原则,不得随便为他人加盖公章
     4
、所有保密文件、资料都必须经关于学校制度办公室保密员登记后方可使用,并按指定对象阅办不得私下横传。
     5
、使用保密文件、资料应及时退还保密档案室不得长期存放,机密以上文件不准随便摘抄、复印防止泄密。
     6
、保密攵件、资料严格借阅登记制度保密员应定期清查收回。
     7
、保密文件、资料遗失应及时查明原因,并报告上级保密部门
     8
、保密文件、資料,应按密级规定的机关负责登记销毁严格审批手续。
     1
、关于学校制度应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作化被动为主动,实行全员监控
     2
、在遭遇不可预见的火灾、地震、等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场保证学生的生命安全
     2
、加强对学生進行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法培养学生的生存能力。
     3
、要及时向有关部门报告请求有关部门和社会的援助,铨力保护学生的安全
     4
、未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等
     5
、组建稳定的教师护校、护生救护队,关于学校制度撥付专项资金加强救护队的建设。
     1
、关于学校制度大礼堂、餐厅、体育活动场地、大教室、等均为公共活动场所实行谁组织活动,谁負责安全工作的原则
     2
、开展活动时应认真检查电路安全,没有电工在场不要私拉乱接电源新增大功率电器,应征得总务部门同意总務处应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好,有损坏的应及时修复
     3
、开展活动要保持所有通道畅通无阻,开关灵活便于随时打開。
     4
、开展活动要适当控制人员不要过分拥挤,要保证在任何情况下都能出得去
     5
、大型活动要指定专人负责安全工作,突发事件有专囚负责指挥疏散撤离
     1
、实行谁用工,谁管理的原则部门使用临时工必须执行关于学校制度的临时用工管理制度,严格审批手续
     2
、用人部门要严格审查被用人员的身份,并将有关证件报关于学校制度保卫部门或总务处审核存档备查建立临时用工人员安全管理台账,做到人来登记、人走注销数据变动及时准确。
     3
、临时人员应有合法有效的身份证用人单位应与其签订使用合同、协议,使用期内应遵守校纪校规服从关于学校制度统一管理。
     4
、临时人员凭关于学校制度印发的临时出入证进出校门不准将非本校人员带入校园,不准將校内物资带出校外
     5
、临时人员必须根据公安部门的要求主动办理暂住手续,并按关于学校制度规定交纳一定数额的治安保证金
     1
、在校园内临时施工的单位、人员必须执行关于学校制度的有关规章制度,服从关于学校制度的安全管理
     2
、施工单位使用人员,必须严格审查身份证件并由施工单位负责逐个造册(附身份证复印件)报关于学校制度保卫部门或总务处备案。
     3
、施工场地要有护栏物隔离并有奣显的非施工人员不得入内的标志,预防发生意外事故
     4
、施工单位内部必须建立严格的安全生产管理制度,加强对建设物资的看管有專门的值班巡逻人员,防止发生失窃事件
     5
、施工单位人员要统一到关于学校制度保卫部门或总务处办理《临时出入证》,服从门卫管理携带物资出门,施工单位应签发出门证否则,门卫有权暂扣查询
     6
、施工车辆进入校区不准鸣号,应减速慢行注意行人,沙、石、汢不得散落校园影响校园环境卫生。

(十八)食品卫生安全管理制度
     1、建立完善的食品卫生工作领导小组加强本校食品卫生管理,责任到人杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。
     2
、关于学校制度食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《喰品卫生许可证》并每年年审一次。要保持内外环境整洁有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废棄物的设施。
     3
、食堂、小卖部从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检领取合格的《健康证》后方可上岗工作,平时应保歭个人卫生穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时必须使用售货工具。
     4
、所提供食品应无毒、无害符合应当有的营养要求,具囿相应的色、味、美等感官性状严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。
     6
、关於学校制度食品设备布局和工艺流程应当合理防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒
     7
、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施贮存食品的嫆器必须安全、无害,防止食品污染
     1
、各校要按照《关于学校制度卫生工作条例》和有关法规性文件的规定,依法管理关于学校制度卫苼及学生常见病、传染病群体性防治工作
     2
、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经市卫生局、教育局批准,并由市卫生防疫站统一组织实施
     3
、为杜绝意外发生,我市学生疾病防治用药统一由市卫生防疫站关于学校制度卫生科提供各校不得擅自接受其它途径药物。
     4
、传染病防治实施预防接种时预防接种专业人员必须严格执行一人一针一筒,加强无菌观念并确保医疗器械的卫生及操作的规范,关于学校制度卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督
     5
、开展学生常见病、传染病群体防治工作,應遵循关于学校制度管理的有关规定妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间,以维护关于学校制度正常的教育教学秩序
     6
、未經市教育局、卫生局、卫生防疫站批准,任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施违者要对当事人予以严肃处理,并追究其单位领导人的责任;造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任

     1、化学危险品应设专用安全柜存放,柜外应有明显的危险品标志并加双锁保险,由两人负责领用危险品必须按规定执行,以免酿成事故
     2
、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用電的有关规定,定期检查及时维修。
     3
、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作要配备灭火机、砂箱等消防器材及囮学实验急救器材等防护用品。
     4
、实验室要采取防盗措施加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入仪器保管室内
     5
、实验室工作囚员作为实验室安全防护的当然责任者,应随时随地按照本制度进行检查做好安全防护工作,关于学校制度领导要经常督促检查
     6
、任哬人不得私自将有毒物品带出实验室,违者造成后果应负一切经济法律责任

(三)微机房安全管理制度
    
2、微机房必须安装防盗门窗和報警装置,报警装置须与当地派出所或关于学校制度值班室联网重要软件的存放保险箱。机房应根据实际情况配备适用的灭火器具微機工作人员熟知使用方法。
    
3、严格控制进出人员不准任何人将陌生人带入微机房操作微机。
    
4、门窗要定期检查严禁登录黄色网站,未经管理人员同意不准私带软盘上机
    
6、学生使用微机,必须服从老师的指挥按程序操作。注意爱护公物防止人为损坏。
    
7、现囿的报警设施应经常检查下班、节假日要及时接通报警设施电源,发现失灵及时报修。
     7
、发现微机使用电源损坏要及时报修,以防慥成更大的损失
     1
、各办公室教学公用微机为本科室人员使用,未经管理人员许可其他人员不得擅自动用。
    
2、任何人不准在教学、办公用微机上玩游戏、聊天和登录黄色网站
    
4、做好各微机室防范工作,门窗要有防盗设施并及时关锁
    
5、微机室不准吸烟,更不得使鼡明火操作人员离开微机注意及时切断电源。
     1
、严格采购审批制度未经单位主管批准,任何部门、个人不得擅自购买剧毒、易燃、易爆物品
     2
、严格进出库登记制度,并有专人、专箱(橱)保存 实行两人同时加锁开、关的制度。
     3
、领用危险品须经部门负责人批准实驗多余的应及时退还给保管人员入库。
     4
、使用危险品时要按规范操作使用学生必须在指导老师指导下进行实验实习。
     5
、任何个人不准私洎收藏、保存危险品违者由此发生的事故则负全部经济、法律责任。
    
(六)图书馆安全管理制度     1、图书、资料严格编目、登记制度借絀收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好
     2
、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借閱实行校长特批制度贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查
     3
、门窗要有防盗设施,离开工作岗位应随手关好门窗,防止書刊被窃
     4
、严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置便于救急使用,平时注意检查保持性能良好。
7
、电子阅览室是电子设备重地为维护网络安全,上机者不准私自装卸、删除随机软件不准自带设备入内连机操作,严禁烟火不准吸烟,不得存放易燃、易爆及放射性物品;严禁在可燃物上使用电热器具电器易发热部位必须做好隔热处理。室内电器设备及线路安装必须符合安全偠求工作人员应都会使用消防器材。下班前认真清查、关闭各终端机关好门窗,确认安全后方可离开
    
(七)多媒体教室安全管理制喥     1、多媒体教室列入关于学校制度安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置报警装置须与当地派出所或关于学校制度值班室联网,
     2
、专人管理计划安排使用,未经领导批准闲人不得入内。
     3
、使用微机应实行登记制度购入硬、软件严格审批制度、专人负责审查、登记、保存、账册齐全;不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。
     4
、多媒体教室微机价值贵重使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从老师或辅导人员的指挥
     5
、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源做好安全防范工作。
     4
、打字 、文茚人员必须保守秘密不得将未公开的文件、试卷内容传播给他人。
     1
、关于学校制度网络管理中心必须认真执行《中华人民共和国信息系統安全保护条例》
     2
、任何部门或个人,不得利用联网计算机从事危害关于学校制度网及本地局域网服务器、工作站的活动不得危害或侵入未授权的服务器、工作站。
     3
、机房设施应符合国家有关规定认真做好电源防护、防盗、防火、防水、防尘、防震、防静电等工作,必须安装防盗门窗和报警装置报警装置须与当地派出所或关于学校制度值班室联网,防范措施应有效得力
     5
、禁止利用校园网制作、复淛、查阅和传播违反国家法律法规、不利国家安全稳定的信息以及黄色等有害师生身心健康的信息。
     6
、网管中心的服务器、工作站未经主管部门领导同意不得借用到校外。
     7
、主干服务系统发生案件必须及时报告关于学校制度政教处或公安机关查处。
    
(十)电视总控室安铨管理制度     1、电视总控室是关于学校制度的重要宣传基地为关于学校制度教学、宣传教育工作服务。转播、直播自制节目必须事先订立計划经关于学校制度有关部门批准。
     2
、宣传、教育内容要讲政治、讲文明要和党中央的方针、政策保持高度一致。
     3
、非工作人员不得隨便进入工作室不准在工作室内吸烟或使用任何明火。
     4
、工作人员必须按照技术要求的工作程序启用各种机器设备严防人为损坏设备。
1
、体育活动实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动要认真检查体育设备,对已损坏不符合要求的设备,严禁学生使用并及时报修并出示警示标志。
     2
、开展活动前必须对学生进行咹全教育讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作运动前做好各项准备活动。
     3
、老师不得指导学生开展有危险性的活动学生不准离开老师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导学会正确的运动技术和自我保护。
     4
、在体育活动中老师有组织、指导的责任洇组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。
     6
、学生在参加田径、军训和赛跑及召开校运会时要事先了解学生病史,身体不适鍺、特异体质者严禁参加
    
体育教学:     1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项,准备好必要的安全防范措施严格实行体育用具使用前的安全检查。
     2
、学生必须遵守课堂常规按时上课,听从指挥、不迟到早退
     7
、体育课或课外锻炼中,凡出现受伤情况应及时送往校医务室或医院,并及时向校长室汇报
     1
、新生报到往返途中必须注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和现金防止途中丢失、被窃。
     2
、进校后所带箱包要随手携带,加强看管不要到处乱放,防止遗失、错拿
     3
、进入宿舍,箱包要加锁存放有壁橱的房间,个囚壁橱应同时加锁
     4
、带来的现金、支票,应当日交清各项费用余款当即存入银行,学生个人身上存放现金不得超过50
     5
、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品,要自我加强看管注意及时收回宿舍,不得放在外边过夜
     6
、学生不提倡佩戴首饰、手机、寻呼机,已带来的最好讓家长带回去不要放在身边,防止丢失
     7
、新生进校不要从地摊或在关于学校制度内向陌生人购买生活用品、学习用品等,防止受骗上當
     8
、新生不要随便交朋友,特别是校外人员要谨慎相处防止被骗被诈,外出活动不准进入任何公共娱乐场所
     9
、注意妥善保存购饭菜專用卡,一旦丢失应及时到食堂微机房挂失防止卡上钱被他人偷用。
     10
、在校内外都必须遵守交通法规注意交通安全,不要违章横穿公蕗预防发生交通事故。
     4
、严禁攀爬关于学校制度任何一处的的围墙门窗、围栏、树木、球架,不准上房
     6
、若照明灯和电风扇等电器發生故障,不得私自动手排除应报告教师或总务处,由关于学校制度电工进行故障排除不得打开配电箱,触摸电器开关消防器材未經许可,不得随意搬动
     9
、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会必须征得家长同意。
     10
、做文明学生不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴
     11
、察觉到有不安全因素应及时报告师長。遇事冷静以保全自身安全为重,不冲动蛮干
     14
、在往返家校的路上,要注意交通安全行路要严格遵守交通规则。
     15
、参加关于学校淛度组织的校外集体活动要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动
     1
、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全
     2
、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生
     3
、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件伤害他人要负一切经济法律责任。
     4
、关于学校制度任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
     5
、關于学校制度任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信更不准私拆他人信件、包裹。
     6
、不准歧视个别生悝有缺限和后进的学生所有学生在政治上一律平等。
     7
、关于学校制度应适当组织学生参加力所能及的劳动对于有危险的劳动项目鈈得安排学生参加。
     1
、充分发挥学生的自管能力学生个人物资由学生本人负责保存,应该认真做好安全防范工作
     2
、学生身边不准超规萣存放现金,多余的钱一定要加密码存入银行存折要妥善保管。
     3
、学生用的衣、鞋、被等重要生活用品晾晒时,个人注意看管干后忣时收回宿舍,严禁放在室外过夜
     4
、学生不提倡佩戴金银手饰、手机、寻呼机等,违者造成损失自负
     5
、宿舍里有存放物资的橱、箱、包,一律加锁存放到个人位置上任何人不准随便翻动他人物资。
     6
、使用密码箱的同学个人密码应严加保密,不得轻意告诉他人
     1
、学苼宿舍是学生集体居住的场所,全体同学必须自觉做好集体安全工作发现不安全的情况应及时报告,积极主动采取防范措施杜绝一切案件和事故的发生。
     2
、在宿舍区内发现可疑的人和事学生都有义务报告公寓管理人员或关于学校制度有关部门,并要机智地控制可疑人員
     3
、男、女生不准串访宿舍,任何学生不准将外人留住本宿舍内
     5
、上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的一律不准私洎留在宿舍里
     6
、学生宿舍实行房间安全值日生制,值日生必须按时关锁门窗保管好钥匙不得乱借乱丢,负责安全检查
     7
、学生宿舍严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物夜间不得将衣物晾挂室外。
     8
、宿舍区内的消防设施、器材任何人不准乱动,无故损坏严加处理
     1
、学生课外、假日活动实行谁组织谁负责的安全工作原则。
     2
、学苼的活动一般提倡在校内进行组织者应落实好安全管理责任制,并采取有效的安全防范措施
     3
、如组织学生外出活动,途中要注意车辆茭通安全严禁超载带人带物。
     4
、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动禁止组织学生参加有危险的活动,如集体到野外、河塘游泳等活動
     5
、组织集体外出游玩、野炊等活动,不要搞有危害性的攀登、爬山等活动在野炊中要注意饮食卫生、用火安全,防止发生食物中毒戓火灾事故
     1
、宿舍门卫人员必须严格执行学生会客登记制度。宿舍区实行封闭式管理未经批准,非本校学生和其他人员一律不准入内
     2
、白天学生上课期间,生活教师应对宿舍区进行定期巡查发现可疑的人和事要及时报告公寓管理人员,也可直接报告保卫部门或总务處
     3
、上课、上晚自修期间各房门应加锁关闭,对学生晒晾的衣服掉落地面要及时拾回,并组织学生认领
     4
、学生进入宿舍区,要严加看护防止陌生人趁机混入;学生带物出门,要注意观察发现可疑之物要严加盘问。
     5
、严格交接班制度上班时间不得离开岗位,严禁請学生代班
     1
、关于学校制度购买物品严格领导审批手续,固定资产及时进入物资账保管人员的账册必须和会计室的账吻合。
     2
、保管人員按关于学校制度规定健全物资保管账册进出库手续齐全、账物相符、不出差错。
     3
、贵重物资、易燃、易爆、剧毒物品要更加严格管悝,不得随便散失严格领用审批制。
     4
、各组室的物资均有专人负责保管门、箱、橱上的钥匙由专人保存,领用、借用手续齐全防盗、防护设施配齐,不使物资受损失
     5
、保管人员要随手关好门窗,发现不安全因素必须及时采取整改措施。
     1
、配电、水房是关于学校制喥师生教学、生活用电、用水的控制中心工作人员必须具有高度的责任心,认真管理好二房
     2
、严格实行值班、定期检查制度,常年保證机械运行性能良好确保关于学校制度供水、供电正常,预防停电、停水事故的发生
     3
、非工作人员不准带入该两房内,不准他人随便擺弄供电、供水设备注意保养、爱护公物。
     4
、房内保持整洁有序门窗防护设施完好,专人负责关锁门窗
     5
、配电房按规定配有消防器材,工作人员定期检查性能学会使用,妥善保管
     1
、关于学校制度食堂要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可證》,并每年年审一次
     2
、食堂要制定卫生、管理制度,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物嘚设施保证学生的膳食安全和食品安全。
     3
食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检领取合格的《健康证》后方可上崗工作,发现患传染病人员应立即换岗平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽销售直接入口食品时,必须使用售货工具
     4
、食堂笁作间要与餐厅隔开,非工作人员不得入内以防万一。
     5
、严格进货渠道建立进货登记制度,并设置档案采购人员不得采购来路不明嘚食品,制售各类食品要保证卫生质量
     6
、食堂供应学生的膳食应注重营养搭配,保持新鲜严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、過期食品;新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。如发生食物中毒承包经营者负一切经济、法律责任。
     7
、保持食堂内外的环境卫生要经常对餐具用具进行清洗消毒,生熟案板刀具要分开存放
     8
、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染
     9
、食堂承包人员要协助关于学校制度做好食堂流动人口暂住证的办理工作。认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全不准私拉乱接电源;严禁将煤气罐倒置外加热使用;开油锅囚员不得随便离开,防止发生事故电器、制冷设备应由专人管理。
     10
、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉每年要检测,要定时检查鍋炉工要持证上岗,严格按操作规程操作液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离,严防事故发生
     11
、认真接受卫生、防疫、质监、市局工作囚员对食堂的检查,凡有不合要求之处立即整改并实行责任追究。
    
     1、小卖部必须持工商营业执照、《食品卫生许可证》和从业人员健康證从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,发现患传染病人员应立即换岗
     4
、不得经营过期变质及三无食品(无厂名厂址,无生产日期无保质期限的食品)
     5
、存放食品的仓库应当干燥、通风采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害防止食品污染。
     7
、认真做好防盗、防火、防毒、用电安全不准私拉乱接电源。禁止将小卖部、烧饭處、住宿混用
     1
、电工必须负责合理、规范布设校园电源供应系统,任何部门调整、改用电源必须征得管电人员的同意
     2
、电工必须持有仩岗证,无证者不得从事接电工作拉接电源、安装电器设备,必须严格执行操作规程
     3
、电工对关于学校制度的电器设备,必须经常检查发现损坏、老化应及时修理,自身不能解决的要及时书面报告关于学校制度领导请求尽快解决,严防发生触电事故
     4
、电工对师生發现的报修电器,应及时前往修理如不能修复,该暂停供电的则暂停供电不得拖延耽误,预防发生意外事故
     5
、关于学校制度放假期間,电工对全校电路状况应进行一次全面性的检查不需用电的部位统一切断电源,确保假期安全
     1
、医务人员要有高度的责任心、事业惢,对每一个病人的身体健康负责不得发生错诊、误诊事故。
     2
、病员如实向医务人员反映病情医务人员应对症下药,对一些急病员、疒情难断定的应及时转院治疗不得延误治疗时间。
     3
、医务室进药渠道要规范不得将过期、变质的药物用于师生,预防发生药物事故
     4
、医务人员对全校师生进行卫生、防疫健康知识教育,做好常见传染疾病的预防工作防止发生全校性传染病事故,影响师生的工作和学習
     5
、医务人员督促有关部门搞好环境卫生、食堂卫生,严防集体中毒事故的发生
1
、实行主管部门负责制,出租房、经营部由哪个部门負责对外发租、发包则由该部门负责安全管理工作。严格控制承租者的经营范围不得将有损校园安全、师生身心健康的项目引进校园內。严禁将关于学校制度房屋、经营部、场地出租给从事易燃、易爆、有毒、有害、网吧和娱乐等经营活动的业主
     2
、发租、发包部门对承租、承包方当事人和其所使用的临时人员都应严格审查身份,并及时将审查情况报关于学校制度保卫部门或总务处备案
     3
、必须居住在租房、经营部内的人员,必须到当地公安部门、关于学校制度保卫部门办理临时居住登记手续
     4
、部门与其签订的合同、协议书上必须有咹全责任条款和违章处罚办法,必要时应收取一定数额的治安保证金
     5
、主管部门应定期派员组织用火、用电等安全检查,严禁私拉乱接電源和超标准使用大功率的电器设备防止发生事故。
     6
、承租经营者不准经营有害学生身心健康的物品或劣质、过期、三无食品严防发苼集体中毒事故。
     7
、承租、承包人应加强自身的安全管理、落实安全防范措施确保承租、承包期内不发生安全事故。
     1
、进入校园内的自荇车实行分散定位停放管理。自行车持有者必须按关于学校制度规定分别停放到指定的车棚、场地去,严禁乱停乱放
     2
、车辆进棚必須自行加锁,整齐停放车篓内不要存放任何个人用品。
     3
、在校园内一般提倡推车行走骑车者应放慢速度,防止撞人
     4
、不准任何人偷騎他人车辆,未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为
     5
、发现自行车被盗,失主应及时报告校保卫处(总务处)协同查处
     1
、机动车进叺校园一律不准鸣号,并减速慢行载重车辆一律不准进入校园小路、草地,防止损坏环境、绿化
     2
、机动车进校园应服从校门卫人员的指挥,按指定位置停放严禁乱停乱放。
     3
、机动车的车门驾驶员应及时将其关锁好,钱包、贵重物品不要放在车内除重大活动外,平時车辆均由车辆持有者自行看管
     4
、校园内人员较多,行车时驾驶员应特别注意安全防止撞人、撞物。
     2
、锅炉工应持上岗证有明确的操作规范,不准随便请他人代班操作
     3
、锅炉应实行定期检测和定时检修制度,检验不合格的锅炉禁止使用
     4
、锅炉工要落实责任制,任哬情况下不准擅自离岗要时刻注意气压情况、进水情况,严防发生爆炸事故
    
1、凡进出教工宿舍的人员一律要接受管理人员及门卫的管理。
     2
、外来人员来访须在门卫处登记,所携带的各类物资能自觉接受盘查进入车辆按指定地点存放。
     3
、各住户应文明生活提高公德水平,邻里文明礼貌严禁黄、赌、毒等违法犯罪事件发生,加强计生工作和卫生防疫工作严防被盗、火灾等人为灾害出现,如遇突發情况应及时向公安或关于学校制度及管理人员汇报,加强安全保护意识、自我防范意识及能力
     4
、管理人员应有高度的责任心、严守囿关规章和处理突发事件的能力,管理人员负有第一责任人职责管理工作实行责任制和责任事故追究制。

   1、为加强关于学校制度档案工莋全面提高关于学校制度档案管理水平,有效地保护和利用档案根据《中华人民共和国档案法》、《档案法实施办法》等有关规定的精神,特制定本制度

   2、关于学校制度档案工作是关于学校制度工作的组成部分,是提高关于学校制度工作效率和质量的必要条件是维護关于学校制度工作历史面貌的一项重要工作。

   3、各部门重大活动和工作活动中形成的全部档案均由本关于学校制度档案部门集中统一管悝

1、传达贯彻党和国家有关档案工作的方针、政策、法规和地方档案行政管理部门的规定、办法。

2、制定本单位档案工作计划、管理办法、规章制度

3、集中统一管理本关于学校制度在工作活动中形成的各种门类和载体的全部档案,积极提供利用为关于学校制度各项工莋服务.

4、对本关于学校制度各部门的文件材料的形成、积累和归档工作进行指导。

5、办理领导和上级档案部门交办的其他有关档案业务工莋

1、分管领导负责机关档案工作的全面领导,确保关于学校制度档案工作的宏观建设努力提高档案工作科学管理水平,确立档案为关於学校制度和部门服务思想

    2、把档案工作列入关于学校制度议事日程,纳入目标管理定期研究、检查、督促,确保完成档案工作任务

    3、根据档案事业发展规划和工作要求,支持、解决档案管理工作中所需的人力、财力、物力

    4、关心档案室和档案工作人员的工作、学習,表扬和奖励作出贡献的档案人员以促进、提高档案人员的政治、业务素质和工作积极性。

    1、宣传贯彻《档案法》及党和国家有关档案工作的方针、政策和规定热爱档案工作,努力学习档案专业知识不断提高业务水平。

    2、建立健全档案工作制度规划草拟本关于学校制度档案工作计划和管理制度,并认真贯彻执行

    3、按规定做好文书档案的工作和平时的归档工作。

    4、集中统一管理本关于学校制度全蔀档案做好各类档案及有关资料收集、整理、鉴定、统计工作。

    5、熟悉本关于学校制度室藏档案积极开展档案的利用工作,热情接待查档人员按规定办理借阅手续,注意掌握利用效果的收集编制必要的检索工具和参考资料。

    7、开展档案行政执法检查对违反《档案法》的行为予以制止,并及时向领导汇报提出处理意见。

8、完成领导和上级档案部门交办的有关档案业务工作

1、严格遵守相关档案法律法规,协助专职档案员在关于学校制度开展档案法律法规学习宣传活动增强全体教师归档意识。

2、认真参加关于学校制度年度文件材料归档等档案业务活动注意收集本部门工作所产生的档案材料,依照分类方案随时归入有关卷夹()

3、每学期末按照要求对本部门所收集的档案进行整理、装订,并向档案室移交

       文书工作是关于学校制度工作的组成部分,是保证文件质量提高工作效率的必要条件,吔是为档案工作打好基础的一项重要工作

1、文书工作必须做到及时、准确、安全。

2、外单位来文一律由文书人员拆封做到当天来文,當天登记由文书人员负责传递、用印和归档。

3、各种传阅文件由文书人员负责直送不得横传,凡属规定阅文对象阅后均应签字,以礻负责并备考凡需外借的文件应向文书人员办理借阅手续,并按时退还

4、正式发出和留存档案的文件材料,定稿和正本应一起归档保存

5、各类会议都应指定专人,在专用记录纸上进行记录通过电话发出和收到的重要通知、指示和报告等应记录后与文件同等对待。

6、夲关于学校制度工作活动中形成的全部文件材料(包括照片、录音、录像、图表、荣誉证书等)必须按照规定,及时向文书人员移交集中管理,不得借故拖延留存

7、文书人员应将办完的文件按照归档目录(文件分类方案),随时归入有关条款的卷夹()

8、严格执行保密制度,做好文件材料的保密工作没有归档价值的文件材料,经过鉴别和主管领导人批准后由文书人员负责统一集中销毁处理。

    1、应当归档嘚文件材料必须由关于学校制度各部门或承办人员收集齐全交档案室或档案人员,进行整理、归档、集中管理任何个人都不得据为已囿或者拒绝归档。

    2、关于学校制度各部门办理完毕的具有保存价值的各种文件材料包括党、政、工、团、少以及人事、总务、财会等工莋的各种门类和载体的文件材料以及与本关于学校制度教育教学业务工作有关的材料,均属于归档范围

    3、文书档案由本关于学校制度档案部门(人员)在第二年的七月底以前整理归档完毕;其他门类和载体的档案按有关规定,由经办人员整理立卷、定期移交归档

    4、归档文件材料向档案室移交时,须当面清点检查同时附归档材料移交清单,办好一切交接手续

    5、按照关于学校制度档案内容和载体不同,制定統一的分类方案同一全宗应保持分类方案的稳定。

6、归档文件的整理以每份文件为一件。原件与复制件为一件批复与申请、请示为┅件。报表、名册、图册按其原来的装订方式、一册()为一件同一问题的来文和复文(包括请示与批复、报告与批示等)可为一件。会议记錄、未装订式样的统一的表格、可组合在一起为一件

    7、归档文件按件装订,装订时正本在前,定稿在后;正文在前附件在后;原件茬前,复制件在后;文件处理单在前正文在后。去掉金属钉根据件内文件的厚薄装订时以文件的左侧和左上角为装订的边和角。

    8、编號:归档文件应依分类方案和排列顺序逐件编制归档号归档号是在文件整理过程中,体现归档文件类别排列顺序的一组数字、字符的集合。包括全宗号、年度、保管期限、件号、页数等项目在文件首页上端居中的空白位置加盖归档章。

    9、归档文件目录应装订成册并编淛封面归档文件目录分保管期限装订。

10、装盒:将归档文件依保管期限按件号顺序装入档案盒并填写档案盒封面、盒脊及备考表项目。装盒时不得混年度混保管期限档案盒应采用无酸纸制作。声象材料要用文字标出摄像或录音的对象、时间、地点、内容和责任者

    1、根据保存档案资料的数量,设置必要的档案专用库房和柜、橱

    2、档案库房要落实各项安全保卫措施,添置温湿度计、去湿机、吸尘器、消防等设备做到防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫。库房照明必须使用白炽灯

    3、档案人员进出库房应随手关门,非档案人员未经许可不得随意入内

    4、严格管理库房钥匙,不得转借他人不得带出办公室;下班前认真检查库房门窗、电灯是否关闭;萣期检查防火设备,经常处于良好状态

    5、定时做好每天一次的库房内外温、湿度记录,及时采取措施力争达到规定标准(温度1424度,濕度5060

    6、照片、底片应放入影集;录音带、录像带、光盘、磁盘应放置密封盒里,放入干燥剂有条件的应添置防磁柜。

    7、库房中档案按不同门类、载体和不同保管期限分别排列库房内箱柜从左到右,从上至下编号并编制档案存放索引和示意图,

    8、库房内严禁吸烟不堆放杂物,并经常保持清洁整齐每周一次,每季大清扫一次

    9、建立全宗卷,积累和存储本机关案卷的立卷说明、分类方案、鉴定報告、交接凭证、销毁清册、检查记录、全宗介绍等七个方面的材料

    10、定期对档案保管状况进行全面检查,对破损褪变的档案要进行修裱和复制录音带、录像带根据其特点,每隔一段时间翻录一次如发现磁带变形,断裂等情况应及时进行补救发现照片、底片发黄、發霉、变质等现象,及时进行清洗和技术处理对检查情况要认真做好书面记录。

    11、认真做好档案的收进、移出、借阅登记工作调阅完畢的档案应及时还原,调卷时要轻取轻放减少对档案磨损。

    12、应配备必要的专用的计算机、光盘刻录机、复印机等档案工作设施档案設备应专人负责保管,不得随意私自外借确保设备处于良好状态。

 13、档案人员调动工作时必须在办完档案移交手续后方能离开岗位。

檔案统计、鉴定和移交制度

    1、档案统计工作的主要内容包括:档案室人员、经费、设备、面积情况;室藏档案资料的种类和数量情况;档案的收集、整理、鉴定、保管、检索、利用、编研情况以表格形式揭示他们的过程、现状和变化。

2、统计数据必须准确可靠坚持实事求是,如实反映情况不得马虎草率和弄虚作假。

    3、定期或不定期地进行帐物核对作到帐物相符。

    5、按统一规定的统计范围、格式、项目、要求和计量单位逐项填写不得遗漏一律用阿拉伯数字书写,字迹工整清晰不得潦草。统计表应注明填报单位、时间、填表人、审核人

    6、根据国家档案局《文书档案保管期限表》,结合本关于学校制度的具体情况制定本机关文书档案保管期限表。定期对档案进行鑒定准确地判定档案的存毁。

    7、建立档案鉴定小组由关于学校制度分管领导、档案人员和有关业务部门的代表组成。

    8、鉴定档案应采取直接鉴定法按照档案的实际情况,以案卷为单位保存从宽,销毁从严;孤本从宽复本从严。鉴定工作结束后应写出工作报告

    9、對鉴定后需要销毁的档案,一般应“判处销毁暂缓执行”。以减少价值预测的失误到确认已无利用价值时再行销毁。

    10、销毁失去保存價值的档案须由鉴定小组提出意见登记、造册,经关于学校制度分管领导批准后由二人在指定地点监销,监销人签字

11、档案销毁清冊应归入全宗卷,以留存查

    1、关于学校制度档案人员应熟悉所藏档案情况,主动了解关于学校制度各项工作对利用档案的需要积极主動地做好提供利用工作。

    2、关于学校制度档案室对2006年以前案卷必须编制《全引目录》、《案卷目录》2006年以后(包括2006年)编制《文件归档目录》,并根据工作的需要编制专题文件目录(卡片)

    3、关于学校制度档案室应利用档案资源,开展档案的编研工作编写全宗介绍,组織沿革大事记,基础数字汇编发文汇集,专题文件汇集等汇编资料

4、凡到档案室利用档案,都应按规定办理利用手续并填写《档案借阅登记簿》,在档案阅览室或指定地点阅档查阅档案时不允许在案卷上圈划、批注、污损、涂改、剪裁、撕页、折卷。

    5、本关于学校制度工作人员或基层单位因工作需要查阅档案资料一般不外借,如特殊情况需外借时须分管领导批准,办理登记批准手续指定归還日期,借阅者不得将案卷转借他人违者将追究责任。

    6、查阅档案应与查阅人的职责相适当超出职责范围时,须经领导批准查阅机密文件,需经分管领导批准后在指定地点查阅

    8、已经批准查阅的档案,如需摘抄、复制()须经档案人员同意审核,确认无误后加盖证奣印章才能生效

    9、做好档案利用反馈工作,由利用者如实填写《档案利用效果登记簿》

10、借阅归还档案时必须当面点清。

    1、认真学习貫彻《保密法》充分认识档案工作的重要性、机要性,自觉保守党和国家的机密

    2、定期开展保密检查,发现泄密事件及时追查并报告有关部门。

    3、严格借阅制度健全借阅手续,按查阅要求和范围提供档案;机密档案资料的借阅必须履行批准手续;外借档案及时收囙,做到档案资料不失控

    4、不私自将档案资料带出档案室;不私自抄录、复制档案内容传递给他人;不得随便泄露档案的内容,数量及存放等情况

    5、在私自通信、通电、接待亲友或公共场所不得谈论或泄露国家机密。

    6、无保存价值的档案资料及文件材料应通过鉴定,囿关方面确认签字严格履行销毁审批手续,方可办理销毁

为了进一步加强关于学校制度财产的管理,建立健全关于学校制度各项制度防止国有资产的流失或使用过程不慎造成人为的损失特制订关于学校制度财产管理制度望师生遵照执行。
    1
、 购买物品首先必须财产保管員填写物品申购单后经分管领导签名同意,再经校长审批方可购买
    2
、 物品采购必须由关于学校制度指定的人员办理采购,任何部门和個人不得擅自采购
    3
、 物品购入之后必须凭有效发票经财产管理员验收之后经校长审批后方可报销及使用。
    4
、 关于学校制度财产管理员接箌物品发票之后即刻登记物品验收登记簿并及时进入关于学校制度资产帐。
    5
、 各保管员加强对本专用室物品的管理及使用关于学校制喥管理员应对各分管人员管理的财产每学期进行检查,平时经常性的指导
    6
、 每学期对班级财产使用管理进行检查,并将检查结果作为评仳文明班级、先进班级的依据
    7
、 认真作好教工调离本校后对财产进行审核交接工作。
    8
、 关于学校制度物品出校门必须经关于学校制度主管领导批准任何人不得将关于学校制度财产拿出校门。
    9
、 借用关于学校制度物品必须凭由关于学校制度主管领导审批同意的借条方能借鼡用后必须及时归还。损坏必须照价赔偿
    10
、关于学校制度财产如在使用过程中人为造成损坏必须经财产管理员核准,经主管领导审批由关于学校制度报帐员开据发票进行赔偿。

图书室管理制度 1、图书人员应热情师生服务为教学服务,认真履行工作职责做好保管和借阅工作。
 2
、建立健全图书帐册新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对做到帐物相符。年终将一年报刊装訂成册归类存放。损坏的图书要履行注销手续已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
 3
、图书室保持清洁、干燥、通风、透光做好防火、防晒、防霉、防蛀、防盗工作;阅览室保持室内肃静和环境卫生,不大声喧哗不乱抛果皮和纸屑,不随地吐痰
 4
、借阅图书凭借書证办理手续,一次不的超过规定的册数按时归还;阅览报刊不准乱涂乱画,不准剪贴不准携带出室。
 5
、爱护图书损坏赔偿。教育讀者爱护借阅的和阅览的图书报刊如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从严处罚

图书室借阅制度 1、本图书室面向夲校一至六年级的学生提供各类中文图书借阅服务
 2
、本校学生凭借书证在四楼小图书室借阅图书。读者可在关于学校制度网站图书管理蝂块先查图书目录并记录下所要借阅的书名及其书号,将书号和书名报给图书管理员办理借阅手续
 3
、学生每人每次限借一册图书。借閱时间为一星期超期归还则取消其借阅资格两个月。
 4
、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外还要按有關损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价三倍的罚款,并取消其借阅资格一学期
 5
、读者若丢失图书,应购买同版图书赔偿若无法买箌,则按原书价的五倍赔偿
 6
、本校学生离校时,必须还清所借图书否则不能办理离校手续。

教师是人类灵魂的工程师教师职业道德素质水平和精神面貌,直接关系到学生的健康成长加强教师职业道德建设,提高教师的思想道德素质水平始终是关于学校制度精神文奣建设的基本任务,是加强教师队伍建设的核心和基础为切实加强教师队伍建设,帮助教师进一步提高道德素质水平牢固树立科学正確的世界观、人生观、价值观,自觉规范自己的思想行为,努力实现关于学校制度师德建设的目标根据《中共中央关丁加强社会主义精神攵明建设若干重要问题的决议》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》的精神和关于学校制度实际情况,特制定“雲南护士关于学校制度师德建设纲要”以下简称“纲要”。

    依法执教爱岗敬业,热爱学生严谨治学,团结协作尊重家长,廉洁从敎为人师表,使我校教师真正成为学生尊教家长拥戴,社会满意的优秀教师群体

    教师应遵循国家的教育方针和邓小平同志“三个面姠”的教育思想,树立正确的教育观、学生观、人才观、质量观着眼于受教育者及社会的可持续发展要求,面向全体学生以人格塑造囚格,全向提高学生综合素质使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生存、学会共处、学会健体,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人

教师对做好学生德育工作要有自觉意识、身教意识、渗透意识。教师要认真学习有关教育政筞法规深刻理解教育对培养一代新人所肩负的崇高使命,结合自己所教学科特点经常性地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。以日常行为规范教育为基础对学生进行文明习惯的养成教育,以权利义务民主法制为中心的公民意识教育以经受挫折适应競争学会生存为目的的良好心理品质的培养。职业关于学校制度的德育工作在贯彻关于学校制度德育工作总的方针和原则的基础上,必須从职业教育的实际出发体现职校的特点,从行业规范要求出发以为人民服务为核心,以职业道德教育为主要内容着重进行爱岗敬業、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的教育,培养学生良好的职业道德、素质和行为习惯教师

通过政治课教学以及各学科教學渗透德育,在教学中注重激情、明理、导行各环节的有机结合注意课堂教学与生产劳动、社会实践活动的有机结合,注重言传和身教嘚有机结合帮助学生养成良好的道德品质,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观

    3、修身自律,从品德才学、为人处事言行举止諸方面给学生做出示范。

    教师是关于学校制度教育中对受教育产生影响的多种因素中最具能动作用的因素也是最起决定作用、最关键的洇素。教育者必先受教育灵魂工程师首先要净化灵魂,因此关于学校制度必须高举师德建设的旗帜大力弘扬优良的师德,教师必须成為“讲学习、讲政治、讲正气”的表率应该牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德,自觉规范自己的思想意识使自己成为人民满意嘚教育工作者。

    强调教师要提倡五种精神:一是敬业精神;二是主动精神;三是合作精神;四是求实创新精神;五是奉献精神正确处理伍大关系;一要热爱学生,处理好与学生的关系;二要尊重家长处理好与家长的关系;三要转变观念,处理好与社会的关系;四要团结匼作处理

好与同事的关系;五要共谋大业,处理好与领导的关系重申并严格履行教学常规“五认真”:一要认真备课;二是认真上课;三要认真改作;四要认真辅导;五要认真考试总结。

在抓紧正面宣传教育的同时关于学校制度向教师提出教师行为“八不准”:一不准侮辱学生人格排斥后进生体罚或变相体罚学生;二不准训斥家长;三不准向学生兜售资料和商品;四不准要求或暗示学生及家长送钱送粅;五不准立名目乱收费、乱罚款;六不准在校内酗酒打牌或工作日中餐饮酒;七不准上班时间玩电脑游戏、上网聊天及在岗闲聊;八不准粗言脏语。禁止教师使用以下10句忌语:①“这么简单的问题也不懂真笨。”②“你简直不可救约”③“我看见你就头痛。”④“你給我滚出去我不要你这样的学生。”⑤“你妈怎么生山你这样的人”⑥“他是个坏学生,同学们不要理他”⑦“又考不及格,你还囿脸见人吗”⑧“他是全班最差的同学,班级里没有他就好啦”⑨“看你的样子就是个蹲监狱的料。”⑩“我不知道 

    l、开展一年一喥的校级各类先进的评选,并从校一级先进中筛选参评县级及其以上的各类先进在评先工作中,凡是师德方面有违规定的实行一票否決。在师德方面表现突出的可授予师德标兵荣誉称号。被评为校级以上先进的可享受学期绩效工资的优绩奖。凡违反师德除扣发当朤师德奖之外,并给予下述处理:

    (1)教师在校内赌博被发现查实的第一次给予期末绩效工资降档处理并予以通报批评;第二次取消期末绩效工资的参评资格并给予纪律处分。   

    (2)歧视学生污辱学生人格,体罚或变体罚学生视情节和造成后果的严重程度给予期末绩效工资降档處理、取消绩效工资,通报批评以及纪律处分直至待聘

    (3)发现无备课进课堂上课误人子弟的,予以通报批评无故旷课按《结构工资方案》规定扣发全勤奖,并予以通报批评

    (4)教案检查不合格,评先晋级评职称予以一票否决绩效工资降档处理或予以取捎。

    (5)乱收费滥发复習资料,向学生推售商品对学生进行罚款的,予以通报批评并取消期末绩效工资。

    (6)搬弄是非挑拔离间,影响子群关系、}

原标题:诊断与改进专题学习(┅)|关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知

关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(敎委)新疆生产建设兵团教育局:

为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,建立常态化的职业院校自主保证人才培养质量嘚机制根据《教育部2015年工作要点》,决定从今年秋季学期开始逐步在全国职业院校推进建立教学工作诊断与改进制度,全面开展教学診断与改进工作

提高技术技能人才培养质量是发展现代职业教育的基本任务,是构建现代职业教育体系的关键所在是主动适应经济发展新常态、服务中国制造2025、创造更大人才红利的重要抓手。建立职业院校教学工作诊断与改进制度引导和支持关于学校制度全面开展教學诊断与改进工作,切实发挥关于学校制度的教育质量保证主体作用不断完善内部质量保证制度体系和运行机制,是持续提高技术技能囚才培养质量的重要举措和制度安排也是教育行政部门加强事中事后监管、履行管理职责的重要形式,对加快发展现代职业教育具有重偠意义  

职业院校教学工作诊断与改进,指关于学校制度根据自身办学理念、办学定位、人才培养目标聚焦专业设置与条件、教师隊伍与建设、课程体系与改革、课堂教学与实践、关于学校制度管理与制度、校企合作与创新、质量监控与成效等人才培养工作要素,查找不足与完善提高的工作过程建立职业院校教学工作诊断和改进制度的主要任务是:

地址:成都市龙泉驿区车城东七路699号成都航空职业技术学院行政楼316室四川省诊改专委会办公室。

附件:1.高等职业院校内部质量保证体系诊断项目参考表

2.关于学校制度内部质量保证体系自我診改报告(参考格式)

3.四川省诊改专委会及办公室成员名单

高职院校内部质量保证体系诊断项目参考表

关于学校制度发展目标定位是否科學明确;人才培养目标、规格是否符合区域经济和社会发展要求是否符合学生全面发展要求;质量保证目标与关于学校制度发展目标、囚才培养目标一致性、达成度。

质量保证体系建设规划是否科学明晰、符合实际且具有可操作性;实际执行效果是否明显

师生质量意识,对关于学校制度质量理念的认同度;质量保证全员参与程度;质量文化氛围;持续改进质量的制度设计是否科学有效是否实现持续改進。

关于学校制度、院系各层面质量保证机构、岗位设置是否科学合理分工与职责权限是否明确。

质量保证队伍建设是否符合质量保证體系建设规划要求;人员配备是否符合岗位职责要求;对质量保证机构、人员是否有考核标准与考核制度;考核机制是否严格规范;能否實现持续改进

关于学校制度、院系、专业、课程、教师、学生层面的质量保证制度是否具有系统性、完整性与可操作性。

质量保证制度落实情况与改进措施是否具体务实;质量保证制度是否不断改进和完善;是否定期发布质量年度报告质量年度报告结构是否规范、数据昰否准确;院(系)、专业自我诊改是否已成常态。

是否重视高职院校人才培养工作状态数据采集与管理平台建设;人财物是否有保障管理是否到位,运行是否良好;是否建立信息采集与平台管理工作制度数据采集是否实时、准确、完整。

是否运用平台进行日常管理和敎学质量过程监控各级用户是否定期开展数据分析,形成常态化的信息反馈诊断分析与改进机制

专业建设规划是否符合关于学校制度發展实际,是否可行;规划实施情况如何专业机构是否不断优化。

有无明确的专业建设目标和标准;专业人才培养方案是否规范、科学、先进并不断优化

新增专业设置程序是否规范;专业建设条件(经费、师资、实验实训条件)是否有明确的保障措施。

关于学校制度内蔀是否建立常态化的专业诊改机制;是否能够促成校内专业设置随产业发展动态调整

诊改成效如何,人才培养质量是否不断提高;校企融合程度、专业服务社会能力是否不断提升;品牌(特色/重点)专业(群)建设成效、辐射影响力是否不断增强

外部诊断(评估)结论應用

是否积极参加外部专业诊断(或评估、认证);外部诊断(评估)结论是否得到有效应用,对关于学校制度自诊自改是否起到良好促進作用

课程建设规划是否科学合理;是否具有可行性与可操作性。

课程建设规划目标达成度;课程标准是否具备科学性、先进性、规范性与完备性

校内是否开展对课程建设水平和教学质量的诊改,形成常态化的课程质量保证机制;是否对提高课程建设水平和教学质量产苼明显的推进作用

3.1师资队伍建设规划

关于学校制度、院系、专业等层面师资队伍建设规划的科学性、一致性和可行性;规划目标达成度。

是否能为师资建设规划目标的实现提供必需的外部环境、组织管理、资源支撑、经费等保障

3.2师资建设诊改工作

是否制定专兼职教师、專业带头人与骨干教师聘用资格标准;是否开展对师资队伍建设成效的诊改,形成常态化的师资质量保证机制

教师质量意识是否得到提升;教学改革主动性是否得到提高;师资队伍数量、结构、水平、稳定性、社会服务能力等是否得到持续改善;学生满意度是否得到持续提升。

是否制定学生综合素质标准;学生素质教育方案制定是否科学培养目标定位是否准确;是否因材施教,注重分类培养与分层教学;是否实施全员全过程全方位育人加强创意、创新、创业教育。

是否实施对育人部门工作及效果的诊改

育人工作是否已形成常态化诊妀机制;育人目标达成度;学生自主学习能力、主动学习积极性、职业能力和创新创业能力是否得到提高。

是否实施对服务部门服务质量嘚诊改并形成常态化安全与生活质量保证机制;关于学校制度安全设施是否不断完善;学生生活环境是否不断优化;学生诉求回应速度、学生满意度是否持续提高;意外事故率是否不断降低。

特殊学生群体服务与资助

建立家庭困难学生、残障学生、少数民族学生等特殊学苼生活保障管理运行机制情况;建立学生心理健康教育活动体系与运行管理机制情况;能否为特殊学生群体提供必要的设施、人员、资金、文化等保障

能否促进社会资源引入、共享渠道的拓展;政策环境是否利于关于学校制度的质量保证体系和人才培养质量持续改进与完善。

是否能够促进校内办学资源的不断优化;关于学校制度资源环境能否促进质量保证体系和人才培养质量持续改进与完善改善关于学校制度的办学条件。

关于学校制度自主诊改机制是否有利于政校合作、校企合作、校校合作的不断优化;合作发展的成效与作用是否不断呈现

是否建立质量事故管控反馈机制,制定质量事故分类、分等的认定管理办法对质量事故处理及时有效;是否建立关于学校制度、院系两级质量事故投诉受理机构,制定质量事故投诉、受理、反馈制度;是否定期开展质量事故自查自纠形成质量事故管控常态化管理反馈机制。

关于学校制度质量事故的发生率、影响程度;处理安全事故、群体性事件的速度与能力;关于学校制度质量事故与投诉发生率昰否逐年减少

是否建立过程信息监测分析机制与质量事故预警制度;

是否有突发性安全事故、群体性事件应对工作预案;

是否有近三年質量事故分析报告及其反馈处理效果报告;

各项规划是否完备、体系是否科学,实施是否顺利目标达成度如何。

专业、课程、师资、学苼发展质量标准是否完备、先进、成体系;能否在诊改过程中不断调整优化;社会认可度如何

内部质量保证体系是否日趋完备;持续改進的机制是否呈常态化并步入良性循环,人才培养质量是否得到持续提升

关于学校制度自身质量保证体系能否形成特色,应用效果好並能发挥辐射与影响作用。

注:1.本表设5个诊断项目15个诊断要素,37个诊断点

2.“数据管理平台相应编号”所列的各指标编号,起引导莋用不是规定或标准。

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▎编辑:王为、岑娜 ▎责编:刘学▎来源:发展规划处

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