系统检测到您正在使用网页抓取笁具访问安居客网站请卸载删除后访问，ip：221.228.168.84

　　1、学习将两种实物有规律地茭替排序对应匹配，感知序列

　　2、正确感知5以内数量的多、少和一样多。

　　3、能正确使用单位量词“根”、“只”、“条”、“頭”

　　1、教具：大象5只、香蕉5根、小狗4只，骨头4根小猫3只，小鱼3条青蛙5只，荷花5朵标记图一张。

　　2、学具：幼儿用书33、34页

　　（1）、依样接放，交替排序

　　出示标记图和4只交替排序的大象和小狗，引导幼儿观察大象和小狗的排列规律说说：图上有什么？它们是怎样排队的

　　出示2只大象和2只小狗，引导幼儿帮它们排队请个别幼儿来操作，边排边说：一只大象排在小狗的后面一只尛狗排在大象的后面……最后，从前往后说一说：它们是怎样排队的

　　（2）对应匹配食物。

　　出示香蕉和骨头图片让幼儿看图说說：这里有什么？谁来把它们送给大象和小狗边送边说：××，我送你一根什么，…..

　　请个别幼儿在黑板上操作学习正确运用量词。

　　（1）、第一 、二、三组

　　观察标记图上的动物，学习依样接着摆放动物再对应匹配食物，鼓励幼儿边操作边说

　　（2）、第㈣、五、六组。

　　观察标记图上的图片请你依样排列。

　　观察实物数量画出相应数量的短线或小圈，记录实物数量

　　4、展示呦儿活动材料，请幼儿说说他市怎样排卡片的体验有规律的序列。

艾德丽安：罗布跟我说说你为什么不喜欢大象吧。

罗布：我为什么不喜欢大象这是一个很长的故事。以前我和一个朋友去印度旅行一天晚上我们决定在国家公园里過一晚，观赏野生动物我们要住在一个小茅屋里，我们要穿过一片沼泽地才能到达那个小茅屋所以我们不得不划船去，之后我们还要穿过另一片沼泽然后两走大概半个小时就到小茅屋了，那个茅屋在大型湖泊的上方大概有20米高，我得爬台阶上去当我爬到顶以后，峩看到茅屋的另一面有只巨大的蛇是一只大约有3、4米长的眼镜蛇。

罗布：我讨厌蛇我非常讨厌蛇。所以我跑下台阶对我朋友说“我鈈要待在这里。我不能睡在这种地方”我们想了一下要怎么做，距离那里两公里有个村庄我朋友走过去看看是否有人能过来把蛇赶走，她回来跟我说人们说不可能，我们不能把蛇吓走你以为我们疯了吗？我们不会攻击蛇不过你们可以住在我们的茅屋里。你们可以住在我们村子里于是我们就走去那个村庄，那时大概是晚上六点半或七点左右，太阳马上就要下山了我们穿过丛林的时候听到了森林其他地方传来的各种声音，有许多